山东省乐陵市第一中学高考生物总复习 复习题（六）

山东省乐陵市第一中学高考生物总复习复习题（六）第Ⅰ卷(选择题)1．下列有关遗传的叙述中，正确的是(　　)A．位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的B．两对相对性状遗传时分别符合基因分离定律，则这两对相对性状遗传一定符合基因自由组合定律C．根据基因的分离定律，减数分裂过程中产生的雌、雄配子数目比为1：1D．杂交后代出现性状分离，且分离比为3：1，就一定为常染色体遗传2．右图a、b是某种雄性哺乳动物体内细胞分裂示意图，下列叙述正确的是(　　)A．a细胞会发生基因重组和基因突变B．a细胞含有8条染色体，b细胞含有两个染色体组C．a细胞和b细胞不能同时存在于某一器官内D．a细胞处于有丝分裂后期，b细胞处于减数第一次分裂后期3．下列关于基因、蛋白质和性状的叙述中，正确的是(　　)A．基因与基因、基因与基因产物、基因与环境相互作用调控生物性状B．基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状C．生物体的性状完全由基因控制D．基因与性状之间是一一对应的关系4．若一个体细胞中的一对同源染色体中的DNA分子用15N标记，经2次有丝分裂后产生的4个子细胞中，含15N的细胞所占的比例可能出现(　　)A．25%或50%　　　B．50%C．50%或75%或100%D．50%或100%5．以六倍体小麦为母本，二倍体玉米为父本进行杂交，杂种合子在最初几次细胞分裂中玉米染色体被排除，最后形成只具有小麦染色体的幼胚，经培养获得植株M。下列相关叙述不正确的是(　　)A．培育获得的M为不同于双亲的新物种B．该方法应用于育种可显著缩短育种年限C．植株M是单倍体，具有高度不育的特性D．该方法能解决花药培养不易产生愈伤组织的问题6．下图是某一DNA片段，下列关于该图的叙述，正确的是(　　)A．若图中ACT决定一个氨基酸，则ACT可称为一个密码子B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶都可作用于②处C．连接①处的酶为RNA聚合酶D．DNA复制过程需解旋酶作用于①处，而转录不需要7．下图是由某生物产生的部分精细胞。其中的①最可能与②～⑥中的哪一个来自同一个次级精母细胞(　　)A．②B．③C．④D．⑤或⑥8．下列关于遗传的物质基础的叙述，正确的是(　　)A．一般情况下，同一生物个体的不同细胞DNA分子数均相同B．具有A个碱基对、m个腺嘌呤的DNA分子片段，完成n次复制共需要(2n－1)·(A－m)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸5\nC．在一个细胞的分化过程中，核DNA的数量会发生变化D．含2对同源染色体的精原细胞(DNA均被15N标记)，在供给14N标记胸腺嘧啶的环境中进行减数分裂，产生的4个精子中，含14N的精子所占的比例为50%9．下图是自然界中豌豆的生殖周期示意图，下列有关叙述正确的是(　　)A．基因的表达主要在a过程中B．纯种豌豆自交产生的子代只有一种性状C．基因重组过程只发生于c过程中D．在d过程中同源染色体联会形成二倍体细胞10．下列关于人工多倍体育种与单倍体育种的说法错误的是(　　)A．无籽西瓜的培育使用的是人工诱导多倍体育种，这种性状可以遗传B．单倍体育种使用的也是人工诱导单倍体育种，秋水仙素的作用是使单倍体的细胞进行复制时发生基因突变C．单倍体育种和无籽西瓜的培育机理和过程是不同的D．利用生长素处理西瓜幼苗不能获得四倍体西瓜幼苗11．右图为某家族的部分遗传系谱图，据图判断下列说法正确的是(　　)A．由1、2、5可知该病为伴性遗传B．若3、4为同卵双生，则二者基因型相同的概率为1/9或4/9C．若3、4为异卵双生，则二者基因型相同的概率为5/9D．若想探究该病在人群中的发病率，则应进一步调查该家族成员的发病情况12．孔雀鱼是一种常见的观赏鱼，其性别决定方式为XY型。用“礼服”品种的雌鱼和雄鱼做亲本杂交，后代中雌鱼均表现为“礼服”性状；雄鱼表现为1/2“礼服”性状、1/2无“礼服”性状。若F1个体自由交配所得F2的性状表现型(雌“礼服”雌“无礼服”雄“礼服”雄“无礼服”)之比为(　　)A．7:1:6:2B．9:3:3:1C．1:1:1:1D．1:7:6:213．信使RNA上决定氨基酸的一个密码子的一个碱基发生替换，对识别该密码子的tRNA种类及转运的氨基酸种类将会产生的影响是(　　)A．tRNA种类一定改变，氨基酸种类一定改变B．tRNA种类不一定改变，氨基酸种类不一定改变C．tRNA种类一定改变，氨基酸种类不一定改变D．tRNA种类不一定改变，氨基酸种类一定改变14．下图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图，据图判断下列说法正确的是(　　)花粉植株A植株BA．过程①属于植物的组织培养，在此过程中必须使用一定量的植物激素B．过程②通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期为有丝分裂间期C．通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4D．通过过程②得到的植株B一定是四倍体15．亲缘关系较远的物种，由于相似的生活方式，整体或部分形态结构向着同一方向改变，这属于趋同进化。在趋同进化过程中(　　)A．通过相互选择，不同生物的基因库趋于相同B．同一区域的不同物种之间不存在相互选择和影响C．自然选择使不同生物对同一环境产生了相似的适应性D．不同生物将演化为形态结构相似的同一物种165\n．已知人眼的褐色(A)对蓝色(a)是显性，在一个有30000人的人群中，蓝眼的有3600人，褐眼的有26400人，其中纯合子有12000人。那么在这一个人群中a和A基因频率分别为(　　)A．0.64和0.36B．0.36和0.64C．0.50和0.50D．0.82和0.1817．某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如下图所示)。下列说法正确的是(　　)A．该病为常染色体显性遗传病B．Ⅱ－5是该病致病基因的携带者C．Ⅲ－5和Ⅱ－6再生患病男孩的概率为1/2D．Ⅲ－9与正常女性结婚，建议生女孩第Ⅱ卷(非选择题)18．现代综合进化理论认为生物进化的基本单位是________。材料一：某种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些其他改变。当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后，产生出的受精卵不具有生命力。材料二：蛙是幼体生活于水中，成体可生活于水中或陆地的动物。由于剧烈的地质变化，使某种蛙生活的水体分开，蛙被隔离为两个种群。千百万年之后，这两个种群不能自然交配。依据以上材料，回答下列问题。(1)这两则材料中发生的相似事件是________。A．适应辐射B．地理隔离C．生存竞争D．生殖隔离(2)在材料一中，蛾复杂飞行模式的形成是________的结果。(3)在材料二中，若发生剧烈地质变化后，其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸，种群中个体数减少，导致该种群的________变小。下表为V基因在种群A和B中的基因型个体数。(4)计算Va在A种群中的频率________。(5)就V基因而言，比较A种群和B种群的遗传多样性，并利用表中数据陈述判断依据__________________________________。19.（每空1分，共12分）果蝇的染色体组如下图所示。如果IV号染色体多一条（这样的个体称为IV–三体）或少一条（IV–单体）均能正常生活，而且可以繁殖后代。三体在减数分裂时，3条同源染色体中的任意2条配对并正常分离，另1条染色体随机移向细胞一极，各种配子的形成机会和可育性相同。请分析回答下列问题：（1）从变异类型分析，单体果蝇的形成属于。（2）IV–三体雄果蝇在减数分裂时可产生种精子，次级精母细胞中含Y染色体的数目是。（3）野生型果蝇（EE）经基因突变可形成无眼果蝇（ee），该等位基因位于W号染色体，据此回答以下问题（注：实验中的亲本无眼果蝇染色体组成均正常）。①基因E和e的根本区别是________________________________。②将无眼果蝇与野生型IV–单体果蝇杂交，子一代的表现型及比例为________________。③将无眼果蝇与野生型IV–三体果蝇杂交，子一代中，正常：三体等于________________。5\n(4)研究人员构建了一个棒状眼雌果蝇CIB品系XBXb，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因e，且该基因与棒状眼基因B始终连锁在一起，如图所示。e在纯合(XBXB、XBY)时能使胚胎致死，无其他性状效应，控制正常眼的基因用b表示。为检测经X射线辐射后的正常眼雄果蝇A的精子中X染色体上是否发生了其他隐性致死突变，实验步骤如下：①将雄果蝇A与CIB系果蝇交配，得F1，F1的性别及眼型的表现型及其比例是________________________________________________________________②在F1中选取大量棒状眼雌果蝇，与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇进行杂交，统计得到的F2的雌雄数量比。预期结果和结论：如果F2中雌雄比例为____________，则诱变雄果蝇A的精子中x染色体上未发生其他隐性致死突变；如果F2中雌雄比例为____________，则诱变雄果蝇A的精子中X染色体上发生了其他隐性致死突变。5\n期中备考——生物复习题（六）答案一．选择题：ABACABCBCBCACACAB二．填空题18．(1)D(2)自然选择/适者生存(3)基因库　(4)33%(5)A种群的遗传多样性高于B　因为A有5种，B有4种，A种群基因型多于B19．(共12分每空1分)①脱氧核苷酸序列不同（或碱基排列顺序不同）；野生型：无眼=1：1；②1：1（4）5