抚顺市2022年高三生物高考模拟调研测试卷及答案

试卷类型：A学科网2022年高考模拟考试学科网生物学科网学科网注意事项：学科网1、本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共45分；第Ⅱ卷为非选择题，共55分。满分100分，考试时间为90分钟。学科网2、答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束，试题和答题卡一并收回。学科网3、第第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。学科网第1卷(选择题共45分)学科网本卷共30小题，每小题1.5分，共45分，每小题只有一个选项最符合题意。学科网1．下列关于细胞中有机物的说法正确的是学科网A·含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪学科网B·动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖学科网C·淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量学科网D·核糖核酸是染色体的主要成分之一学科网2．以下关于细胞的叙述，不正确的有学科网①细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对学科网②精细胞、神经细胞没有细胞周期，但化学成分却都不断更新学科网③肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质分别是RNA、DNA学科网④硝化细菌能够把光能转化为化学能，将C02和H20合成为糖类学科网A．①②B．②③④C．③④D．①③④学科网3．下列关于物质跨膜运输的说法，正确的是学科网A．甘油进入小肠绒毛上皮细胞需要消耗ATP学科网14/14\nB．葡萄糖进入红细胞需要载体，不消耗ATP学科网C．大分子只有通过主动运输才能进人细胞学科网D．蜜饯腌制过程中蔗糖进入细胞是主动运输的结果学科网4．以下三种酶的作用部位分别是学科网①限制酶②解旋酶③ATP水解酶学科网A．碱基间氢键、磷酸二酯键、高能磷酸键学科网B．磷酸二酯键、碱基间氢键、高能磷酸键学科网C．磷酸二酯键、高能磷酸键、碱基间氢键学科网D．核糖核苷酸、脱氧核苷酸、ATP学科网5．下列关于有丝分裂的叙述，正确的是学科网A．染色体数目加倍发生在有丝分裂间期学科网B．在人体细胞有丝分裂前期形成23个四分体学科网C．体细胞有丝分裂完成后两个正常子细胞的DNA序列相同学科网D．在高倍显微镜下观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，视野中央可见某个细胞从分裂中期进入分裂后期学科网6．右图表示某植物生长与温度的关系，由图可知学科网A．昼温为25℃时，植物生长最快的夜间温度是15℃学科网B．昼夜恒温条件下，当温度低于12．5℃时，植物将停止生长学科网C．昼夜恒温为25℃时，该植物利用的CO2量与昼温学科网25℃、夜温10℃时相等学科网D．昼温25℃、夜间温度为5℃时，一昼夜该植物没有学科网有机物积累学科网7．下列有关生物实验的说法，合理的是学科网A．由低倍镜换为高倍镜时，视野中所观察到的细胞数目增多学科网B．观察DNA、RNA在细胞中的分布时，应将甲基绿、吡罗红混合使用学科网C．观察洋葱表皮细胞质壁分离及复原时，所用蔗糖溶液浓度为0.5g/ml学科网14/14\nD．观察叶绿体时需用健那绿进行染色学科网8．右图表示细胞膜的亚显微结构，下列叙述错误的是学科网A．若图示为肝细胞膜，则CO2的运输方式为b学科网B．细胞间的识别、免疫与①有密切的关系学科网C．适当提高温度将加快②和③的流动速度学科网D．线粒体内膜的化学组成与细胞膜相同学科网9．下列有关人体细胞的叙述，正确的是学科网①细胞内水分减少，代谢速度减慢是细胞衰老的重要特征学科网②癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程学科网③寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡不属于细胞凋亡现象学科网④癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关学科网A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④。学科网10．下列关于同位素示踪实验的叙述，不正确的是学科网A．给小麦提供14CO2，则14C的转移途径是14CO2→14C3→(14CH20)学科网B．用含有，3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖，在核糖体处检测不到放射性学科网C．要得到含32P的噬菌体，必须先用含托32P的培养基培养细菌学科网D．小白鼠吸人埔18O2后，呼出的二氧化碳不可能含有18O学科网11．基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程?学科网AaBb1AB:1Ab:1aB:1ab雌雄配子随机结合子代9种基因型4种表现型学科网A．①B．②C．③D．④学科网12．两对等位基因自由组合，如果F2的分离比分别为9：7、9：6：1、15：1，那么Fl与双隐性个体测交，得到的分离比分别是学科网A．1：3、1：2：1、3：1B．1：3、4：1、1：3学科网C．1：2：1、4：1、3：1D．3：1、3：1、1：4学科网13．下面关于tRNA和氨基酸相互关系的说法，正确的是学科网14/14\nA．每种氨基酸都由一种特定的tRNA携带学科网B．每种氨基酸都可由几种tRNA携带学科网C．一种转运RNA可以携带几种结构相似的氨基酸学科网D．一种氨基酸可由一种或几种tRNA携带学科网14．一个用15N标记的DNA分子含100个碱基对，其中腺嘌呤40个，在不含15N的培养液中经过n次复制后，不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7：1，复制过程共需游离的胞嘧啶为m个，则n、m分别是学科网A．3、900B．3、420C．4、420D．4、900学科网15．某小麦种群中TT个体占20%，Tt个体占60%，tt个体占20%，由于某种病害导致tt个体全部死亡，则病害发生前后该种群中T的基因频率分别是学科网A．50％、50％B．50％、62．5％学科网C．62．5％、50％D．50％、100％学科网16．根据现代生物进化理论，下列说法错误的是学科网A．突变和基因重组为生物进化提供了原材料，自然选择决定了生物进化的方向学科网B．种群基因频率的变化意味着新物种的产生学科网C．隔离是物种形成的必要条件学科网D．共同进化导致生物多样性的形成学科网17．在初级精母细胞中不可能出现的染色体行为是学科网A．联会B．交叉互换C．同源染色体分离D．着丝点分裂学科网18．右图是苯丙酮尿症的系谱图，下列相关叙述不正确学科网的是学科网A．8不一定携带致病基因学科网B．该病是常染色体隐性遗传病学科网C．若8与9婚配生了两个正常孩子，则第三个孩子的患病概率为1/9学科网D．若10与7婚配，生正常男孩的概率是1/4学科网19．下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，不正确的是学科网A．一个染色体组中不含同源染色体学科网14/14\nB．由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体学科网C．单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组学科网D．人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗学科网20．右图表示培育高品质小麦的几种方法，下列叙述正确的是学科网A．图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和诱变育种B．a过程能提高突变频率，从而明显缩短育种年限C．a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子D．要获得yyRR,b过程需要进行不断自交来提高纯合率21．下列有关内环境和稳态的说法，不正确的是A．血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液B．人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定的细胞正常代谢所必需的C．个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果D．葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分22．细胞外液渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、产生渴感的部分分别位于A．下丘脑、下丘脑、大脑皮层B．下丘脑、下丘脑、下丘脑C．下丘脑、大脑皮层、大脑皮层D．大脑皮层、下丘脑、下丘脑23．下列有关突触结构和功能的叙述，错误的是A．突触间隙中的液体是组织液B．神经递质的释放依赖于细胞膜的流动性C．神经递质一般会长时间存在于突触间隙D．兴奋在突触处的传递是单向的24．下列关于人体健康问题的叙述，正确的是A．过敏反应是机体再次接触相同过敏原时作出的反应B．获得性免疫缺陷综合症和类风湿性关节炎都属于免疫缺陷病C．糖尿病形成的原因是病人的胰岛A细胞受损，导致胰岛素分泌不足D．猫叫综合征是一种由染色体数目变异引起的遗传病25．下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是A．在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目14/14\nB．乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要作用是促进果实的发育C．植物组织培养形成根、芽时受细胞分裂素和生长素的影响D．赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂26．下列关于右图种群数量增长曲线的叙述，正确的是A．当种群数量达到e点后种群数量不再发生变化B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C．防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行D．K值会因环境条件的变化而改变27．以下关于群落演替的说法错误的是A．演替是一个群落被另一个群落代替的过程B．只有群落的结构受到干扰或破坏，才会出现群落的演替C．演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰，其总的趋势是物种多样性的增加D．农田弃耕后发生的演替是次生演替28．右图是某生态农业示意图，下列说法不正确的是A．用残渣来培育使用菌和蛆蛹，实现了废物的资源化B．该生态农业提高了能量利用率C．用蛆蛹粪便作有机肥还田，运用了物质循环再生原理D．离开人的管理，该生态工程仍可以正常运转29．下列有关生态系统中信息传递的叙述，错误的是A．生命活动的正常进行离不开信息传递B．信息传递和能量流动都是单向的C．生物种群的繁衍离不开信息传递D．信息传递能调节生物的种间关系，，以维持生态系统的稳定30．右图为生态系统碳循环模式图，下列分析错误的是14/14\nA．f表示大气中的二氧化碳库B．该图中有三条食物链C．图中的a一定是自养生物，b、c、d、e一定是异养生物D．碳以有机物的形式由a传到b试卷类型A2022年高考模拟考试生物第Ⅱ卷(非选择题共55分)注意事项：1．第Ⅱ卷共4页，用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2．答卷前先将密封线内的项目填写清楚。31．(9分)下图是某植物细胞亚显微结构模式图。将该细胞中各种细胞器分离．选择其中三种测定几类有机物的含量．结果大致如下表所示(表中数据为干重比)。请回答：(1)请在右图中用柱形图表示表中数据(2)根据表中数据分析，你认为C最可能是图中的[]__________________。(3)图中结构③和⑧为适应各自功能都具有较大的膜面积，它们增加膜面积的方式分别是_______________________________；_________________。(4)将该细胞进行离体培养形成新的植株，依据的生物学原理是_______________________，14/14\n在植物育种的各种方法中，经常用到该项生物工程技术的有_________________________、_________________________。(答两项)32．(9分)汶川大地震后，灾区居民因饥饿、寒冷等原因导致身体免疫力下降．易受病原体感染。下图表示病原体侵入人体后机体发生的体液免疫过程。请回答：(1)图中c是___________细胞，②表示________________________过程。(2)与e细胞功能相适应的膜性细胞器有___________________________。(3)能特异性识别抗原的细胞有______________________(填图中字母)。(4)预防接种后，当病原体侵入时，体液免疫的主要途径是______________________________(用图中数字表示)，其特点是________________________________，因此可迅速消灭病原体，有效预防某些疾病。(5)图中b细胞成熟于_________________________，当病原体侵入细胞后，这类细胞增殖分化产生的_____________________细胞会与靶细胞接触，使之释放抗原。33．(9分)某二倍体昆虫的三对相对性状分别由三对等位基因(Aa、Bb、Dd)控制。下图甲表示基因组成为AaBbDd的个体细胞分裂某时期图像。图乙表示其细胞分裂过程中mRNA的含量和每条染色体所含DNA分子数的变化．(实线表示)。请据图回答：(1)Bb、Dd控制的两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，为什么？______________________________________________________________________。(2)导致图甲中2、4号染色体上B、b不同的原因可能是14/14\n______________________________________________________________________________________________。(3)图甲所示细胞中含有_______个染色体组。图中所示分裂时期处于图乙中的____________阶段(填图中字母)。(4)诱变育种时，诱变剂发挥作用的时期一般处于图乙中的_______________________阶段(填图中字母)。(5)若用3H标记该个体体细胞的DNA分子，再转入正常的培养液中培养，在第二次细胞分裂中期，一个细胞中的染色体总数和被3H标记的染色体数分别_____________________。34．(9分)下图表示果蝇某正常基因片段控制合成多肽的过a-d表示4种基因突变。a丢失T／A。b由T／A变为C／G，c由T／为G／C。d由G／C变为A／T。假设4种突变都单独发生，请回答：注：可能用到密码子：天冬氨酸（GAC），甘氨酸（GGU、GGG），甲硫氨酸（AUG），终止密码（UAG）(1)图中所示遗传信息传递的主要场所___________________________________________。(2)a突变后合成的多肽链中氨基酸的顺序________________________________________，在a突变点附近再丢失_______________个碱基对对性状影响最小。(3)图中___________突变对性状无影响，其意义__________________________________。(4)①过程需的酶主要有_______________________________________________________。14/14\n(5)在②过程中，少量mRNA就可以合成大量的蛋白质，原因________________________________________________________________________________________________________。35．(9分)利用生态系统中物质循环和能量流动的原理，走“可持续发展”道路是人类的必然选择。下图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为：J／cm2·a)。请回答：(1)生态系统的结构包_________________________________________________________。(2)图中A代表____________________，为保证各营养级都有较高的输出量，随营养级的升高，输入的有机场应增多，原因是_______________________________________________。(3)该生态系统中生产者固定的总能量是_____________J／cm2‘a，其中第一营养级到第二营养级的传递效率为____________________。(4)由于某种因素使得生产者短时间内大量减少，一段时间后又恢复到原来水平，说明生态系统具有_______________________能力，其基础_________________________________。(5)建立“桑基鱼塘”生态系统主要遵循的生态工程基本原理有__________________________________________________________________________________________(答两项)。36．(10分)下表是某植物在不同光照强度下吸收二氧化碳的速率，请分析回答：14/14\n(1)光照强度为零时，决定植物CO2释放量的主要环境因素_________________________。(2)在光照强度达到8Klx后，CO2吸收量不再随光照强度增加而增加，主要是受环境中_______________的制约。(3)当光照强度为2Klx时，CO2吸收量为零。请写出相关生理过程的总反应式：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)某校生物研究小组栽种了一批天南星和甘草的幼苗，其中天南星是一种阴生植物，甘草是一种阳生植物。他们计划通过实验探究在强光和弱光条件下，阳生植物和阴生植物叶片中叶绿素含量的多少。请你帮助他们完成实验设计方案：实验假设：阳生植物在强光条件下叶片中叶绿素含量较多，而阴生植物在弱光条件下叶片中叶绿素含量较多。实验用具：遮光网(透光率50％)，检测叶绿素含量必要的药品和器皿等。实验步骤：①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________④________________________________________________________________________结果及结论：若________________________________________________________________14/14\n_________________________________________________________________，假设成立。2022年高考模拟考试生物参考答案及评分标准第1卷(选择题共45分)本卷共30小题。每小题1．5分。共45分。每小题只有一个选项最符合题意。1．C2．C3．B4．B5．C6．A7．B8．D9．D10．D11．A12．A13．D14．D15．B16．B17．D18．C19．D20．D21．D22．A23．C24．A25．C26．D27．B28．D29．B30．B第Ⅱ卷(非选择题共55分)(除注明外，每空1分)31．(9分)(1)见右图(3分)(坐标系1分，柱形图1分，图例1分)(2)⑦核糖体14/14\n(3)通过内膜向内腔折叠形成嵴通过类囊体堆叠形成基粒(4)细胞的全能性单倍体育种转基因育种(若答“植物体细胞杂交”也可给分)32．(9分)(1)B吞噬细胞将抗原传递给T细胞(2)内质网、高尔基体、线粒体(2分)(3)b、c、d(4)⑥→⑧→⑨反应迅速，产生抗体多5)胸腺效应T33．(9分)(1)不遵循，因为控制这两对相对性状遗传的基因位于一对同源染色体上(2分)(2)基因突变、同源染色体的非姐妹染色单体问发生交叉互换(2分)(3)2e(4)b(5)4、4(2分)34．(9分)(1)细胞核和细胞质(核糖体)(2)天冬氨酸一酪氨酸—甘氨酸一甲硫氨酸2(3)b有利于维持生物遗传性状的相对稳定(4)解旋酶RNA聚合酶(5)一个mRNA分子可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成(2分)35．(9分)(1)生态系统的组成成分，食物链和食物网(答不全不得分)(2)呼吸作用释放的能量能量流动逐级递减(3)11012．7％(4)自我调节负反馈调节(5)物质循环再生原理、物种多样性原理、协调平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理(至少答出两点)(2分)36．(10分)14/14\n(1)温度(2)C02浓度(3)CO2+H20(CH20)+O2C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量(只答一项不得分)(2分)(4)实验步骤：①将天南星和甘草幼苗各平均分为甲乙两组。②将两种植物的甲组幼苗都用遮光网遮盖，两种植物的乙组幼苗都不做遮光处理。③将所有幼苗都放在较强光照条件下培养。④一段时间后，分别测定各组植物叶片中叶绿素的含量。结果及结论：天南星的甲组植株叶片中叶绿素含量明显高于乙组，而甘草的甲组植株叶片中叶绿素含量明显低于乙组。(2分)14/14