福建专用2022高考政治一轮复习课时规范练23文化的多样性与文化传播新人教版

课时规范练23　文化的多样性与文化传播1.为了进一步做好中国文化的对外宣传,塑造良好的中国形象,文化部推出新版官方英文网站——中国文化网。该网站在设计上融合了中国文化特色和国际流行元素,突出网站的实用性、时尚性和交互性,注重与微信、微博、脸书等新媒体的互联互通。该网站(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　①融入时代元素,增强了中国形象的现代感　②融入传统元素,彰显中华文化的包容性　③利用网络平台传播中华文化,促进文化理解　④创新文化传播方式,促使中外文化趋于同一A.①②B.①③C.②④D.③④〚导学号45490032〛2.春晚已经成为家家户户春节期间必不可少的项目:一家人围在电视机前边看春晚边吃团圆饭,等候午夜12点钟声的响起,伴随着震耳的鞭炮声迎来崭新的一年。随着时代的变迁及人们生活方式的改变,除了春晚之外,互联网红包成为人们新的庆祝春节方式,它让年味变得更浓,让亲人朋友间温润的情感在红包的收发之间得以传达。我们的“年味”(　　)①集中展示了民族文化,集中表达了民族情感　②反映民族文化的共性,体现出民族文化差异　③展示文化的历史和现实,反映文化的传承和发展　④呈现文化相互激荡之势,奏响大众文化的主旋律A.①③B.①④C.②③D.②④3.“诗是不可译的,中国古典诗歌更是不可译的。”爱好古典诗歌的中国人包括不少专家学者常常带着七分自豪、三分遗憾地感叹。但如果古典诗歌不创新形式走出去,就不能更好地推动中国文化走向世界。这给我们的启示是(　　)A.改变文化传播的途径B.吸收借鉴国外优秀的文化成果C.加强文化交流,推动中华文化走向世界D.要推动古典诗歌实现传统与现代的统一4.十九大报告指出:坚持推动构建人类命运共同体,谋求开放创新、包容互惠的发展前景,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流,始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。《推进共建“一带一路”教育行动》倡议沿线各国建立教育共同体,“通过教育合作交流,培养高素质人才,推进经济社会发展,提高沿线各国人民生活福祉,是我们共同的愿望。通过教育合作交流,扩大人文往来,筑牢地区和平基础,是我们共同的责任”。这对文化交流与发展的启示是(　　)①理解个性,呈现多元共生的局面　②求同存异,避免不同文化的分歧　③相互借鉴,辩证分析不同文化的优劣　④平等交流,维护人类文化的生态平衡A.①②　B.②③　C.①③　D.①④5.2022年12月3日,以“发展数字经济　促进开放共享——携手共建网络空间命运共同体”为主题的第四届世界互联网大会在中国浙江乌镇举办。举办世界互联网大会,就是要搭建两个平台:一是为中国与世界互联互通搭建国际平台,二是为国际互联网共享共治搭建中国平台。这两个平台的搭建(　　)A.改变了文化传播的手段,能促进世界文化的繁荣B.促进了各民族文化融合,重塑了互联网文化秩序3\nC.延展了文化传播的空间,能增强中华文化影响力D.增强了民族文化的特点,保障了各民族文化权益6.微博、微信、微小说、微电影……互联网技术的飞速发展为“微文化”插上了飞速发展的翅膀,把我们带入了微交往、微传播和信息微循环的时代。这说明(　　)A.大众传媒是文化传播的重要途径B.现代科技是文化创新的源泉C.现代传媒推动了文化传播和共享D.文化对人产生潜移默化的积极影响7.2022年11月24日,我国申报的甲骨文顺利通过联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会的评审,成功入选《世界记忆名录》。《世界记忆名录》是联合国教科文组织的旗舰项目,目的是对世界范围内正在逐渐老化、损毁、消失的文献记录进行抢救,并加强保护和利用,提高全世界对文献遗产及其重要性的认识。这表明(　　)A.文化遗产是一个民族情感的集中表达B.弘扬民族精神必须全面继承传统文化C.文化既是民族的,又是世界的D.尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求8.“天涯共此时,同寄一缕哀。”清明节作为一个承续了上千年历史的中华民族的传统节日,时间的累积给了它厚度,历史的行进赋予它内涵。还原和挖掘清明节背后的文化底蕴和社会心理,对催生新的社会风尚具有特殊的意义。这是因为(　　)①传统习俗对人的价值观念和社会发展产生积极影响　②良好社会风尚的培育需要汲取优秀传统文化的营养　③挖掘传统节日的文化底蕴有助于增强文化自觉和文化自信　④社会心理因其稳定性一经形成会促进人的全面发展A.①②　B.①③　C.②③　D.③④9.阅读材料,完成下列要求。文化外交已经成为我国继经济外交、政治外交之后的又一大亮点,是中国总体外交的重要组成部分。在中国举办“俄罗斯年”、在美国举办“中国文化节”、在意大利举办“中国天津周”、在荷兰举办“中国文化艺术节”,另外还有“中华文化非洲行”“海湾中国文化周”等大型中外文化交流活动。这些中外文化交流活动在全世界掀起了一股“中国热”,扩大了中华文化在世界上的影响力。运用文化生活的有关知识,谈谈你对上述现象的认识。3\n参考答案课时规范练23　文化的多样性与文化传播1.B　“网站在设计上融合了中国文化特色和国际流行元素”说明该网站融入时代元素,增强了中国形象的现代感,①正确;“为了进一步做好中国文化对外宣传,塑造良好的中国形象,文化部推出新版官方英文网站——中国文化网”说明利用网络平台传播中华文化,促进文化理解,③正确;文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力,中外文化不能趋于同一,④错误;②在材料中没有体现,排除。故选B项。2.A　①符合题意,庆祝民族节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达;②与题意不符,材料中没有涉及民族文化的共性与个性的关系;③符合题意,春节庆祝方式的变化反映了传统习俗的传承与发展;④错误,应奏响中国特色社会主义文化的主旋律。故选A项。3.C　“七分自豪、三分遗憾”告诉我们要积极推动中华文化走向世界,扩大中华文化的影响力,C项符合题意;材料没有涉及文化传播途径的问题,排除A项。B、D两项不符合题意,排除。4.D　②说法错误,世界各国文化具有个性,因而不同文化的分歧不可避免;③说法错误,各民族文化一律平等,没有优劣之分。故选D项。5.C　搭建这两个平台促进了中华文化与世界文化的相互交流,有助于更好地利用互联网推动文化传播,扩大中华文化的影响力,C项符合题意。搭建这两个平台是对现有互联网传播媒介的积极利用,并没有改变文化传播的手段,A项观点错误。搭建这两个平台在一定程度上有利于各民族文化的交流融合和互联网新秩序的构建,B项中“重塑”一词夸大了这两个平台的作用。互联网的发展有利于展示民族文化的特色,但“保障了各民族文化权益”的说法太绝对,D项排除。6.C　互联网技术的飞速发展把我们带入了微交往、微传播和信息微循环的时代,体现了现代传媒推动了文化传播和共享,C项正确。大众传媒是现代文化传播的主要手段,A项错误;社会实践是文化创新的源泉,B项错误;文化对人的影响具有双重性,D项错误。7.C　庆祝民族节日是一个民族情感的集中表达,而不是文化遗产,因此A项表述错误,排除;对待传统文化必须批判继承、古为今用,而不是全面继承传统文化,B项表述错误,排除;材料没有体现尊重文化多样性,D项与题意不符,排除;C项表述准确且与题意相符,应选。8.C　本题主要考查的是文化的继承与发展的关系、文化自觉和文化自信的知识。传统习俗对人的价值观念和社会发展产生的影响具有双重性,①错误;新的社会风尚的形成离不开对优秀的中华传统文化的继承,培育良好的社会风尚,需要从优秀传统文化中汲取营养,②正确;挖掘传统节日的文化底蕴,有助于增强人们对中华文化的认同感和归属感,树立文化自觉和文化自信,③正确;④混淆了不同社会心理对人的不同影响,表述错误。答案选C项。9.答案(1)在现代社会生活中,文化与经济、政治是相互影响、相互制约的。所以,文化与经济、政治之间也具有相互交融的特点,并且这一特点随着社会的发展日益显著。(2)文化具有多样性,不同的民族文化可以相互交流、融合。中华文化也是在几千年的发展过程中,融汇各民族文化,同时与外来文化不断碰撞、不断交融、相互借鉴、取长补短而成长起来的。开展文化外交有利于扩大中华文化在世界上的影响,也有利于促进中华文化的发展。(3)我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国的传播,又要更加主动积极地推动中华文化走向世界。在经济全球化、政治多极化趋势明显加快的今天,我们必须发展文化外交,扩大中华文化的影响力。3