青岛高考模拟考试理科综合能力测试物理部分高中物理

2022年青岛二中高考模拟考试理科综合能力测试物理局部2022.5.29本试卷分第I卷（选择题）和第二卷（非选择题）两局部，总分值240分，考生用时150分钟。考试完毕后，将本试卷和答题卡一并交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷和答题卡规定的地方。相对原子质量：H－1C—12N—14O—16Cu—64第一卷（必做，共88分）本卷须知：1．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净以后，再选涂其它答案标号。不涂答题卡，只答在试卷上不得分。2．第一卷共22小题，每题4分，共88分。二、选择题（此题包括7小题。每题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）16．以下说法中正确的选项是A．伽利略用理想斜面实验成功提醒了力和运动的关系B．牛顿用扭秤实验测出了引力常量G8/8\nC．库仑用扭秤实验得出了点电荷间相互作用力的规律D．法拉第利用小磁针发现了电流的磁效应17．以下关于静电场的说法中正确的选项是A．孤立点电荷形成的电场中没有电场强度相同的两点，但有电势相等的两点B．正电荷只在电场力作用下，一定从高电势向低电势处运动C．电场强度为零处，电势不一定为零；电势为零处，电场强度不一定为零D．初速度为零的正电荷在电场力作用下不一定沿电场线运动18．从2022年4月18日起，全国铁路正式实施第六次大面积提速，时速将到达200公里以上，其中京哈、京沪、京广、胶济等提速干线局部区段可达时速250公里，我们从济南到青岛乘“和谐号”列车就可以体验时速250公里的追风感觉。火车转弯可以看成是做匀速圆周运动，火车速度提高会使外轨受损。为解决火车高速转弯时不使外轨受损这一难题，你认为以下措施可行的是A．减小内外轨的高度差B．增加内外轨的高度差C．减小弯道半径D．增大弯道半径19．一辆汽车沿着倾角为30°的倾面匀加速直线下滑，假设测得该汽车的加速度为4.8m/s2，当地的重力加速度大小为9.8m/s2，那么，由此判断该汽车的机械能的变化情况是A．机械能守恒B．机械能减小8/8\nC．机械能增加D．不能判断20．据报导我国第一颗绕月球探测卫星“嫦娥一号”将于2022年在西昌卫星发射中心由“长征三号甲”运载火箭发射升空。假设该卫星的轨道是圆形的，且贴近月球外表，并已知该卫星的运行周期、月球的半径、万有引力常量，那么可求出A．月球质量B．月球的密度C．探测卫星的质量D．月球外表的重力加速度21．如以下图，两带电的小滑块放在一水平绝缘木板上处于静止状态，现将木板先后由静止开场竖直向上匀加速平移和竖直向下匀加速平移，假设移动过程中滑块始终与木板接触，那么以下说法正确的选项是A．向上平移时，两滑块可能沿木板滑动B．向上平移时，两滑块不可能沿木板滑动C．向下平移时，两滑块不可能沿木板滑动D．向下平移时，滑块与木板间的摩擦力一定比向上平移时的摩擦力要小22．如图一所示，固定在水平桌面上的光滑金属框架cdeg处于方向竖直向下的匀强磁场中，金属杆ab与金属框架接触良好。在两根导轨的端点d、e之间连接一电阻，其他局部电阻忽略不计。现用一水平向右的外力F作用在金属杆ab上，使金属杆由静止开场向右在框架上滑动，运动中杆ab8/8\n始终垂直于框架。图二为一段时间内金属杆受到的安培力f随时间t的变化关系，那么图三中可以表示外力F随时间t变化关系的图象是c左右图一abgdeRftOθ图二图三tOFθBFAOtθDFtθOCtFO第II卷（必做120分+选做32分，共152分）本卷须知：第二卷共16大题，其中23—30题为必做局部，考生可用黑色签字笔、钢笔或圆珠笔直接将答案写在答题卷上；31—38题为选做局部，考生必须从中选择2个物理1个化学和1个生物题目作答，多项选择多做不计分。选做的题目，考生须将答案用黑色签字笔、钢笔或圆珠笔写在试卷规定的位置，且必须标明题号。【必做局部】22．（13分）(1)(4分)如以下图，螺旋测微器的读数为______mm，游标卡尺的读数为______cm8/8\n（2）(6分)用以下器材测量待测电阻Rx的阻值：待测电阻Rx：阻值约为100Ω电源E：电动势约为6.0V、内阻忽略不计；电流表A1：量程0～50mA、内阻r1=20Ω；电流表A2：量程0～300mA、内阻r2约为4Ω；定值电阻R0：阻值R0=20Ω滑动变阻器R：最大阻值为10Ω；单刀单掷开关S、导线假设干.测量中要求两块电流表的读数都不小于其量程的，试画出测量电阻Rx的一种实验电路原理图（原理图中的元件用题干中相应的英文字母标注）。假设某次测量中电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为I2，那么由已知量和测得量表示Rx的表达式为Rx=__________________.8/8\nR2GRRxR1S（3）(3分)用伏安法测电阻存在系统误差。为了减小系统误差，有人设计了如以下图的实验方案。其中Rx是待测电阻，R是电阻箱，R1、R2是已知阻值的定值电阻。合上开关S，灵敏电流计的指针偏转。将R调至阻值为R0时，灵敏电流计的示数为零。由此可计算出待测电阻Rx　　　　　　　。（用R1、R2、R0表示）24．（14分）如以下图，质量为M的小球被一根长为L的可绕O轴自由转动的轻质杆固定在其端点，同时又通过绳跨过光滑定滑轮与质量为m的小球相连。假设将M由杆呈水平状态开场释放，不计摩擦，竖直绳足够长，那么当杆转动到竖直位置时，m的速度是多大？25．（18分）如以下图，粗糙绝缘水平面上静放带正电小物块，小物块的比荷为k，与水平面间动摩擦因数为μ。在物块右侧距物块L处有一范围足够大的匀强场区，场区内同时存在相互垂直的匀强电场和匀强磁场，已知匀强电场的方向竖直向上，场强大小恰好等于当地重力加速度的1/k，匀强磁场垂直纸面向里，磁感应强度为B。现给物块一水平向右的初速度，使其沿水平面运动并进入右侧场区，当物块从场区飞出后恰好能落到出发点。设运动过程中物块带电量保持不变，重力加速度为g。（1）定性画出小物块从开场运动到落回出发点的运动轨迹；（2）求出物块刚进入场区时的速度；8/8\n（3）计算物块从开场运动到刚好进入场区所用的时间。【选做局部】共8小题，考生从中选择2个物理、1个化学和1个生物题目作答。36．（8分）【物理—物理3-3】有一间室内长L1=8m，宽L2=7m，高h=4m的教室。假设室内的空气处于标准状况，已知阿伏伽德常数NA=6.02×1023mol－1。求：（1）教室里有多少个空气分子？（2）如果空气的压强不变，空气的温度升高到如图温度计所示的温度，那么，教室里空气分了的平均动能如何变化？原来在教室中的空气的体积将增大到多少？此时在教室里有多少个空气分子？37．（8分）【物理—物理3-4】某同学用如下方法测玻璃的折射率：先将平行玻璃砖固定在水平桌面的白纸上，画出两侧界面MN、PQ（MNPQ面平行于桌面），在玻璃砖的一侧用激光照射，在光源同侧且与MN平行的光屏上得到两光点A、B，两光线的位置如以下图。测得入射光线与界面的夹角α=30°，光屏上两光点之间的距离L=3.0cm，玻璃砖的厚度h=2.0cm，求玻璃的折射率。38．（8分）【物理—物理3-5】8/8\n一个运动的处于基态的氢原子与另一个静止的处于基态的氢原子发生完全非弹性碰撞时，可使这两个氢原子发生相同的能级跃迁，那么运动的氢原子碰撞前的最小动能是多少？已知氢原子的电离能E=13.6eV，能级公式。8/8