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高考化学一轮复习精品第三讲富集在海水中的元素—氯(课时作业有答案)doc高中化学
高考化学一轮复习精品第三讲富集在海水中的元素—氯(课时作业有答案)doc高中化学
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2022高考化学一轮复习精品:第三讲富集在海水中的元素—氯(课时作业)班级姓名学号等第1.已知氯的含氧酸根离子的化合价可为+1、+3、+5、+7价,假设氯的含氧酸酸根离子中含m个氧原子,那么该离子式量为A.8m+17B.8m+18C.16m+36.5D.16m+35.52.以下各组物质中,仅用水及物质间相互反响就能区别的一组是A.Na2O2Al2(SO4)3MgCl2K2CO3B.BaCl2Na2SO4CaCO3KOHC.AgNO3NaClKClCuCl2D.Fe2(SO4)3K2CO3KHSO4BaCl23.将0.2molMnO2和50mL12mol/L盐酸混合后加热,反响完全后向留下的溶液中参加足量AgNO3溶液,生成AgCl沉淀物质的量为(不考虑盐酸的挥发)A.等于0.3molB.小于0.3molC.大于0.3mol,小于0.6molD.等于0.6mol4.将氯气通入以下溶液中,原溶液中的溶质不发生反响的是A.Na2CO3B.NaOHC.CuSO4D.Na2SO35.在一密闭容器中,盛aLCl2和H2的混合气体,用电火花引燃,恢复原来的状态,发现混合气体仍为aL,用足量的NaOH吸收引燃后的气体,结果气体被完全吸收,由上可知原混合气体中Cl2和H2的体积比一定为A.1∶1B.≥1∶1C.≤1∶1D.任意比6.某温度下,将Cl2通入NaOH溶液中,反响得到NaCl、NaClO、NaClO3的混合液,经测定ClO-与ClO的浓度之比为1∶3,那么Cl2与NaOH溶液反响时,被复原的氯元素与被氧化的氯元素的物质的量之比为A.21∶5B.11∶3C.3∶1D.4∶17.浓HCl与次氯酸钙能反响:Ca(ClO2)+4HCl(浓)=CaCl2+Cl2↑+2H2O,用贮存很久的漂白粉与浓HCl反响制得的氯气中,可能含有杂质气体是:①CO2;②HCl;③H2O(气);④O2A.①②③B.②③④C.②③D.①④8.向含以下离子的溶液中通入氯气,其离子浓度不会减少的是①②③④⑤⑥⑦⑧A.②⑦B.②④⑥⑦C.②D.②⑧9.在中参加浓盐酸产生黄绿色气体,在中参加稀产生无色气体,以下对、的表达中错误的选项是A.将、分别通入品红溶液中,均使品红褪色B.将少量、分别通入氢硫酸中,只有能使之产生沉淀C.等物质的量的、同时通入品红溶液中,品红不褪色D.等物质的量的、同时通入溶液中,无沉淀产生10.将0.03molCl2缓缓通入含0.02molH2SO3和0.02molHBr的混合溶液中(忽略溶液体积的变化)。溶液中c(H+)与通入的Cl23/3\n的物质的量的关系图中,正确的选项是11.取相同体积的KI、Na2S和FeBr2溶液分别通入足量的Cl2,当反响恰好完成时,消耗Cl2的体积相同(同温同压下),那么KI、Na2S、FeBr2溶液的物质的量浓度之比为A.1︰1︰2B.2︰1︰3C.6︰3︰2D.3︰2︰1123456789101112.氰(CN)2与硫氰(SCN)2的化学性质和卤素相似,化学上称为“拟卤素”。它们阴离子的复原性强弱为:Cl-<Br-<CN-<SCN-<I-。试写出:(1)(CN)2与NaOH溶液反响的化学方程式:。(2)KBr和KSCN的混合溶液中参加(CN)2反响的离子方程式:。(3)硫氰酸(化学式为HSCN)有两种同分异构体。目前游离酸中的这两种互变异构体尚无法别离,硫氰酸易溶于水,其水溶液有强酸性。已知硫氰酸中的碳、氮、氧原子在一条直线上,H,S,C,N的化合价分别为+1,-2,+4,-3,那么硫氰酸的构造式为或。(4)硫氰酸可由硫氰酸钾与硫酸氢钾在一定条件下加热制得,这一事实说明。13.饱和氯水与石灰石的反响是制取较浓HClO溶液的方法之一。2022年的《化学教育》报道了如下实验研究:实验一、定性研究:①在试管中参加过量的块状碳酸钙,再参加约20mL饱和氯水,充分反响,有少量气泡产生,溶液浅黄绿色褪去;②过滤,将滤液滴在有色布条上,发现其比氯水的漂白性更强;③为了确定反响产物,将滤液分为三份,分别进展以下实验:第一份与石灰水混合,立即产生大量白色沉淀;第二份与稀盐酸混合,立即产生大量无色气体;将第三份加热,看到溶液变浑浊且有大量无色气体产生。经检测,上述实验中产生的无色气体均为CO2。请答复:(1)反响后所得的溶液漂白性增强的原因是。(2)依据上述实验可推知:②的滤液中的溶质除CaCl2、HClO外,还含有。实验二、定量研究:在圆底烧瓶底部,有一用塑料网包住的过量块状碳酸钙和150mL饱和氯水,按如以下图装置实验,待不再产生气泡后,将塑料网中剩余的石灰石提出液面,密封后再加热、煮沸烧瓶中的液体,直到量筒中的气体不再增加(不考虑HClO的分解)。请答复:3/3\n(3)为减少用装置Ⅲ收集气体过程中CO2因溶解而造成的损失,且水槽中仍然为水,请你对装置Ⅲ进展改进,最简单的方法是。(4)用改进后的装置进展上述实验,测得塑料网内的碳酸钙质量减少Ag,总共收集到标准状况下的CO2气体BL,发现B/22.4moL明显小于A/100moL。假设不考虑实验操作和CO2的溶解等因素造成的误差,从化学反响原理来看,导致这一大小关系的原因是。(5)实验后发现,装置Ⅱ中的液体增多了,其原因是。★14.、时,将气体溶于BL水中,形成了密度为的盐酸。设该条件下气体摩尔体积为。用含字母的代数式表示:(1)盐酸中的物质的量浓度。(2)取上述所得盐酸体积的十分之一跟足量的锌粉反响,在、时可产生多少升氢气?感悟高考:1、D、2、C例1:BD例2:C例3:C例4:B课时作业:1-11:D、AD、C、C、B、D、A、D、BD、B、C12、(1)(CN)2+2KOH=KCNO+KCN+H2O(2)2SCN-+(CN)2=(SCN)2+2CN-(3)H—S—CN,S=C=N—H(4)硫氢酸是一种低沸点酸。13.(1)CaCO3消耗了氯水中的HCl,使Cl2+H2OHCl+HClO平衡向右移动,HClO浓度增大(2)Ca(HCO3)2(3)在导管末端再连接长导管,使导管的出口接近量筒底部(4)碳酸钙与氯水反响生成的Ca(HCO3)2再受热时,除生成CO2外,还生成了CaCO3(5)从圆底烧瓶蒸出的水蒸气在广口瓶中冷凝、聚集14.⑴⑵3/3
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【优化指导】2022高考化学总复习 活页作业11 富集在海水中的元素 氯 新人教版
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高考 - 一轮复习
发布时间:2022-08-25 16:52:35
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文章作者:U-336598
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