高考物理教案全集（经典实用）第9章《热学》doc高中物理

第九章热学考纲要求1、物质是由大量分子组成的，分子的热运动、布朗运动，分子间的相互作用力Ⅰ2、分子热运动的动能。温度是物体分子热运动平均动能的标志，物体分子间的相互作用势能，物体的内能Ⅰ3、做功和热传递是改变物体内能的两种方式，热量，能量守恒定律Ⅰ4、热力学第一定律Ⅰ5、热力学第二定律Ⅰ6、永动机不可能Ⅰ7、绝对零度不可到达Ⅰ8、能原的开发和利用。能源的利用与环境保护Ⅰ9、气体的状态和状态参量。热力学温度Ⅰ10、气体的体积、温度、压强之间的关系Ⅰ11、气体分子运动的特点Ⅰ12、气体压强的微观意义Ⅰ知识网络：-20-/20\n单元切块：按照考纲的要求，本章内容均为Ⅰ级要求，在复习过程中，不再细分为几个单元。本章重点是分子动理论、热和功、物体的内能。难点是对热力学第一定律、第二定律的理解。教学目标：1、透彻理解分子运动论的三要素。2、掌握阿伏加德罗常数NA=6.02×1023mo1-1的含义，并能应用NA将物质的宏观量和微观量联系起来。3、熟练掌握热力学第一定律△E=Q+W及其应用。这要求深刻理解分子动能、分子势能、物体内能等根本概念及影响它们的因素。4、知道热力学第二定律，能够对一些简单的热现象作出判断5、知道气体的体积、温度、压强之间的关系，知道气体分子运动的特点和气体压强的微观意义教学重点、难点：-20-/20\n从能量角度分析具体热学问题，熟练掌握热力学第一定律△E=Q+W及其应用。这要求深刻理解分子动能、分子势能、物体内能等根本概念及影响它们的因素。教学过程一、分子动理论热学是物理学的一个组成局部，它研究的是热现象的规律。描述热现象的一个根本概念是温度。但凡跟温度有关的现象都叫做热现象。分子动理论是从物质微观构造的观点来研究热现象的理论。它的根本内容是：物体是由大量分子组成的；分子永不停息地做无规那么运动；分子间存在着相互作用力。1．物体是由大量分子组成的这里的分子是指构成物质的单元，可以是原子、离子，也可以是分子。在热运动中它们遵从相同的规律，所以统称为分子。（1）这里建立了一个理想化模型：把分子看作是小球，所以求出的数据只在数量级上是有意义的。一般认为分子直径大小的数量级为10-10m。（2）固体、液体被理想化地认为各分子是一个挨一个严密排列的，每个分子的体积就是每个分子平均占有的空间。分子体积=物体体积÷分子个数。（3）气体分子仍视为小球，但分子间距离较大，不能看作一个挨一个严密排列，所以气体分子的体积远小于每个分子平均占有的空间。每个气体分子平均占有的空间看作以相邻分子间距离为边长的正立方体。（4）阿伏加德罗常数NA=6.02×1023mol-1，是联系微观世界和宏观世界的桥梁。它把物质的摩尔质量、摩尔体积这些宏观物理量和分子质量、分子体积这些微观物理量联系起来了。-20-/20\n【例1】根据水的密度为ρ=1.0×103kg/m3和水的摩尔质量M=1.8×10-2kg,，利用阿伏加德罗常数，估算水分子的质量和水分子的直径。解析：每个水分子的质量m=M/NA=1.8×10-2÷6.02×1023=3.0×10-26kg；水的摩尔体积V=M/ρ，把水分子看作一个挨一个严密排列的小球，那么每个分子的体积为v=V/NA,而根据球体积的计算公式，用d表示水分子直径，v=4πr3/3=πd3/6，得d=4×10-10m【例2】利用阿伏加德罗常数，估算在标准状态下相邻气体分子间的平均距离D。解析：在标准状态下，1mol任何气体的体积都是V=22.4L，除以阿伏加德罗常数就得每个气体分子平均占有的空间，该空间的大小是相邻气体分子间平均距离D的立方。，这个数值大约是分子直径的10倍。因此水气化后的体积大约是液体体积的1000倍。2．分子的热运动物体里的分子永不停息地做无规那么运动，这种运动跟温度有关，所以通常把分子的这种运动叫做热运动。（1）扩散现象和布朗运动都可以很好地证明分子的热运动。（2）布朗运动是指悬浮在液体中的固体微粒的无规那么运动。关于布朗运动，要注意以下几点：①形成条件是：只要微粒足够小。②温度越高，布朗运动越剧烈。③观察到的是固体微粒（不是液体，不是固体分子）的无规那么运动，反映的是液体分子运动的无规那么性。④实验中描绘出的是某固体微粒每隔30秒的位置的连线，不是该微粒的运动轨迹。-20-/20\n（3）为什么微粒越小，布朗运动越明显？可以这样分析：在任何一个选定的方向上，同一时刻撞击固体微粒的液体分子个数与微粒的横截面积成正比，即与微粒的线度r的平方成正比，从而对微粒的撞击力的合力F与微粒的线度r的平方成正比；而固体微粒的质量m与微粒的体积成正比，即与微粒的线度r的立方成正比，因此其加速度a=F/m∝r–1，即加速度与微粒线度r成反比。所以微粒越小，运动状态的改变越快，布朗运动越明显。3．分子间的相互作用力oF斥F分F引（1）分子力有如下几个特点：①分子间同时存在引力和斥力；②引力和斥力都随着距离的增大而减小；③斥力比引力变化得快。（2）引导同学们跟教师一起自己动手画F-r图象。先从横坐标r=r0开场（r0是处于平衡状态时相邻分子间的距离），分别画斥力（设为正）和引力（设为负）；然后向右移，对应的斥力比引力减小得快；向左移，对应的斥力比引力增大得快，画出斥力、引力随r而变的图线，最后再画出合力（即分子间作用力）随r而变的图线。（3）分子间作用力（指引力和斥力的合力）随分子间距离而变的规律是：①r<r0时表现为斥力；②r=r0时分子力为零；③r>r0时表现为引力；④r>10r0以后，分子力变得十分微弱，可以忽略不计。记住这些规律对理解分子势能有很大的帮助。-20-/20\n（4）从本质上来说，分子力是电场力的表现。因为分子是由原子组成的，原子内有带正电的原子核和带负电的电子，分子间复杂的作用力就是由这些带电粒子间的相互作用而引起的。（也就是说分子力的本质是四种根本根本相互作用中的电磁相互作用）。【例3】下面关于分子力的说法中正确的有：A.铁丝很难被拉长，这一事实说明铁丝分子间存在引力B.水很难被压缩，这一事实说明水分子间存在斥力C.将打气管的出口端封住，向下压活塞，当空气被压缩到一定程度后很难再压缩，这一事实说明这时空气分子间表现为斥力D.磁铁可以吸引铁屑，这一事实说明分子间存在引力rEr0o解析：A、B正确。无论怎样压缩，气体分子间距离一定大于r0，所以气体分子间一定表现为引力。空气压缩到一定程度很难再压缩不是因为分子斥力的作用，而是气体分子频繁撞击活塞产生压强的结果，应该用压强增大解释，所以C不正确。磁铁吸引铁屑是磁场力的作用，不是分子力的作用，所以D也不正确。4．物体的内能（1）做热运动的分子具有的动能叫分子动能。温度是物体分子热运动的平均动能的标志。温度越高，分子做热运动的平均动能越大。（2）由分子间相对位置决定的势能叫分子势能。分子力做正功时分子势能减小；分子力作负功时分子势能增大。（所有势能都有同样结论：重力做正功重力势能减小、电场力做正功电势能减小。）由上面的分子力曲线可以得出：当r=r0即分子处于平衡位置时分子势能最小。不管r从r0-20-/20\n增大还是减小，分子势能都将增大。如果以分子间距离为无穷远时分子势能为零，那么分子势能随分子间距离而变的图象如右。可见分子势能与物体的体积有关。体积变化，分子势能也变化。（3）物体中所有分子做热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。物体的内能跟物体的温度和体积都有关系：温度升高时物体内能增加；体积变化时，物体内能变化。【例4】以下说法中正确的选项是A.物体自由下落时速度增大，所以物体内能也增大B.物体的机械能为零时内能也为零C.物体的体积减小温度不变时，物体内能一定减小D.气体体积增大时气体分子势能一定增大解析：物体的机械能和内能是两个完全不同的概念。物体的动能由物体的宏观速率决定，而物体内分子的动能由分子热运动的速率决定。分子动能不可能为零（温度不可能到达绝对零度），而物体的动能可能为零。所以A、B不正确。物体体积减小时，分子间距离减小，但分子势能不一定减小，例如将处于原长的弹簧压缩，分子势能将增大，所以C也不正确。由于气体分子间距离一定大于r0，体积增大时分子间距离增大，分子力做负功，分子势能增大，所以D正确。5．热力学第一定律做功和热传递都能改变物体的内能。也就是说，做功和热传递对改变物体的内能是等效的。但从能量转化和守恒的观点看又是有区别的：做功是其他能和内能之间的转化，功是内能转化的量度；而热传递是内能间的转移，热量是内能转移的量度。-20-/20\n外界对物体所做的功W加上物体从外界吸收的热量Q等于物体内能的增加ΔU，即ΔU=Q+W这在物理学中叫做热力学第一定律。在这个表达式中，当外界对物体做功时W取正，物体抑制外力做功时W取负；当物体从外界吸热时Q取正，物体向外界放热时Q取负；ΔU为正表示物体内能增加，ΔU为负表示物体内能减小。【例5】以下说法中正确的选项是A.物体吸热后温度一定升高B.物体温度升高一定是因为吸收了热量C.0℃的冰化为0℃的水的过程中内能不变D.100℃的水变为100℃的水汽的过程中内能增大解析：吸热后物体温度不一定升高，例如冰融化为水或水沸腾时都需要吸热，而温度不变，这时吸热后物体内能的增加表现为分子势能的增加，所以A不正确。做功也可以使物体温度升高，例如用力屡次来回弯曲铁丝，弯曲点铁丝的温度会明显升高，这是做功增加了物体的内能，使温度上升，所以B不正确。冰化为水时要吸热，内能中的分子动能不变，但分子势能增加，因此内能增加，所以C不正确。水沸腾时要吸热，内能中的分子动能不变但分子势能增加，所以内能增大，D正确。6．能量守恒定律能量守恒定律指出：能量即不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为别的形式，或者从一个物体转移到别的物体，在转化或转移的过程中其总量不变。能量守恒定律是自然界普遍适用的规律之一，是研究自然科学的强有力的武器之一。-20-/20\n【例6】“奋进号”航天飞机进展过一次太空飞行，其主要任务是给国际空间站安装太阳能电池板。该太阳能电池板长L=73m，宽d=12m，将太阳能转化为电能的转化率为η=20%，已知太阳的辐射总功率为P0=3.83×1026W，地日距离为R0=1.5×1011m，国际空间站离地面的高度为h=370km，它绕地球做匀速圆周运动约有一半时间在地球的阴影内，所以在它能发电的时间内将把所发电的一局部储存在蓄电池内。由以上数据，估算这个太阳能电池板能对国际空间站提供的平均功率是多少？解析：由于国际空间站离地面的高度仅为地球半径的约二十分之一，可认为是近地卫星，h远小于R0，因此它离太阳的距离可认为根本不变，就是地日距离R0。太阳的辐射功率应视为均匀分布在以太阳为圆心，地日距离为半径的球面上，由此可以算出每平方米接收到的太阳能功率I0=P0/4πR02=1.35kW/m2（该数据被称为太阳常数），再由电池板的面积和转化率，可求出其发电时的电功率为P=I0Ldη=2.6×105W，由于每天只有一半时间可以发电，所以平均功率只是发电时电功率的一半即130kW。7．热力学第二定律（1）热传导的方向性。热传导的过程是有方向性的，这个过程可以向一个方向自发地进展（热量会自发地从高温物体传给低温物体），但是向相反的方向却不能自发地进展。（2）第二类永动机不可能制成。我们把没有冷凝器，只有单一热源，从单一热源吸收热量全部用来做功，而不引起其它变化的热机称为第二类永动机。这说明机械能和内能的转化过程具有方向性：机械能可以全部转化成内能，内能却不能全部转化成机械能。-20-/20\n（3）热力学第二定律。表述：①不可能使热量由低温物体传递到高温物体，而不引起其他变化（按热传导的方向性表述）。②不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功，而不引起其他变化（按机械能和内能转化过程的方向性表述）。③第二类永动机是不可能制成的。热力学第二定律使人们认识到：自然界种进展的涉及热现象的宏观过程都具有方向性。它提醒了有大量分子参与的宏观过程的方向性，使得它成为独立于热力学第一定律的一个重要的自然规律。（4）能量耗散。自然界的能量是守恒的，但是有的能量便于利用，有些能量不便于利用。很多事例证明，我们无法把流散的内能重新收集起来加以利用。这种现象叫做能量的耗散。它从能量转化的角度反映出自然界中的宏观现象具有方向性。【例7】（2022年高考科研测试）图中气缸内盛有定量的理想气体，气缸壁是导热的，缸外环境保持恒温，活塞与气缸壁的接触是光滑的，但不漏气。现将活塞杆与外界连接使其缓慢的向右移动，这样气体将等温膨胀并通过杆对外做功。假设已知理想气体的内能只与温度有关，那么以下说法正确的选项是A．气体是从单一热源吸热，全用来对外做功，因此此过程违反热力学第二定律B．气体是从单一热源吸热，但并未全用来对外做功，所以此过程不违反热力学第二定律C．气体是从单一热源吸热，全用来对外做功，但此过程不违反热力学第二定律D．ABC三种说法都不对答案：C二、气体的体积、压强、温度间的关系1．气体的状态参量-20-/20\n（1）温度：温度在宏观上表示物体的冷热程度；在微观上是分子平均动能的标志。热力学温度是国际单位制中的根本量之一，符号T，单位K（开尔文）；摄氏温度是导出单位，符号t，单位℃（摄氏度）。关系是t=T-T0，其中T0=273.15K，摄氏度不再采用过去的定义。两种温度间的关系可以表示为：T=t+273.15K和ΔT=Δt，要注意两种单位制下每一度的间隔是相同的。0K是低温的极限，它表示所有分子都停顿了热运动。可以无限接近，但永远不能到达。（2）体积。气体总是充满它所在的容器，所以气体的体积总是等于盛装气体的容器的容积。h1h3h2ab（3）压强。气体的压强是由于气体分子频繁碰撞器壁而产生的。（绝不能用气体分子间的斥力解释！）一般情况下不考虑气体本身的重量，所以同一容器内气体的压强处处相等。但大气压在宏观上可以看成是大气受地球吸引而产生的重力而引起的。（例如在估算地球大气的总重量时可以用标准大气压乘以地球外表积。）压强的国际单位是帕，符号Pa，常用的单位还有标准大气压（atm）和毫米汞柱(mmHg)。它们间的关系是：1atm=1.013×105Pa=760mmHg；1mmHg=133.3Pa。2．气体分子动理论（1）气体分子运动的特点是：①气体分子间的距离大约是分子直径的10倍，分子间的作用力十分微弱。通常认为，气体分子除了相互碰撞或碰撞器壁外，不受力的作用。②每个气体分子的运动是杂乱无-20-/20\n章的，但对大量分子的整体来说，分子的运动是有规律的。研究的方法是统计方法。气体分子的速率分布规律遵从统计规律。在一定温度下，某种气体的分子速率分布是确定的，可以求出这个温度下该种气体分子的平均速率。（2）用分子动理论解释气体压强的产生（气体压强的微观意义）。气体的压强是大量分子频繁碰撞器壁产生的。压强的大小跟两个因素有关：①气体分子的平均动能，②分子的密集程度。3．气体的体积、压强、温度间的关系（新大纲只要求定性介绍）（1）一定质量的气体，在温度不变的情况下，体积减小时，压强增大，体积增大时，压强减小。（2）一定质量的气体，在压强不变的情况下，温度升高，体积增大。（3）一定质量的气体，在体积不变的情况下，温度升高，压强增大。4．气体压强的计算气体压强确实定要根据气体所处的外部条件，往往需要利用跟气体接触的液柱和活塞等物体的受力情况和运动情况计算。【例8】竖直平面内有右图所示的均匀玻璃管，内用两段水银柱封闭两段空气柱a、b，各段水银柱高度如以下图。大气压为p0，求空气柱a、b的压强各多大？解析：从开口端开场计算：右端为大气压p0，同种液体同一水平面上的压强相同，所以b气柱的压强为pb=p0+ρg（h2-h1），而a气柱的压强为pa=pb-ρgh3=p0+ρg（h2-h1-h3）。此类题求气体压强的原那么就是从开口端算起（一般为大气压），沿着液柱在竖直方向上，向下加ρgh，向上减ρgh即可（h为高度差）。-20-/20\nAB【例9】右图中两个气缸的质量均为M，内部横截面积均为S，两个活塞的质量均为m，左边的气缸静止在水平面上，右边的活塞和气缸竖直悬挂在天花板下。两个气缸内分别封闭有一定质量的空气A、B，大气压为p0，求封闭气体A、B的压强各多大？θpS1Nmgp0Sθ解析：求气体压强要以跟气体接触的物体为对象进展受力分析，在此题中，可取的研究对象有活塞和气缸。两种情况下活塞和气缸的受力情况的复杂程度是不同的：第一种情况下，活塞受重力、大气压力和封闭气体压力三个力作用，而且只有气体压力是未知的；气缸受重力、大气压力、封闭气体压力和地面支持力四个力，地面支持力和气体压力都是未知的，要求地面压力还得以整体为对象才能得出。因此应选活塞为对象求pA。同理第二种情况下应以气缸为对象求pB。得出的结论是：【例10】右图中气缸静止在水平面上，缸内用活塞封闭一定质量的空气。活塞的的质量为m，横截面积为S，下外表与水平方向成θ角，假设大气压为p0，求封闭气体的压强p解析：以活塞为对象进展受力分析，关键是气体对活塞的压力方向应该垂直与活塞下外表而向斜上方，与竖直方向成θ角，接触面积也不是S而是S1=S/cosθ。因此竖直方向受力平衡方程为：pS1cosθ=mg+p0S，得p=p0+mg/S。结论跟θ角的大小无关。ABpASAp0SAp0SBpBSB【例11】如以下图，大小不同的两个气缸A、B-20-/20\n固定在水平面上，缸内的横截面积分别为SA和SB且SA=3SB。两缸内各有一个活塞，在两个气缸内分别封闭一定质量的空气，并用水平杆相连。已知大气压为p0，气缸A内空气的压强为pA=1.2p0，不计活塞和气缸间的摩擦阻力，求气缸B内空气的压强pBACB解：应该以整体为研究对象用水平方向的合力为零列方程，而不能认为A、B内气体的压强相等。因为两个活塞的横截面积是不同的。应该以两个活塞和连杆整体为研究对象进展受力分析，同时要考虑大气压的影响，受力图如上。在水平方向上有：pASA+p0SB=pBSB+p0SA，代入SA=3SB可得pB=3pA-2p0=1.6p0此题还可以把该装置竖立起来，那么在以活塞和连杆为对象受力分析时，还应考虑到重力的作用。【例12】如图为医院为病人输液的局部装置，图中A为输液瓶，B为滴壶，C为进气管，与大气相通。那么在输液过程中（瓶A中尚有液体），以下说法正确的选项是：①瓶A中上方气体的压强随液面的下降而增大；②瓶A中液面下降，但A中上方气体的压强不变；③滴壶B中的气体压强随A中液面的下降而减小；④在瓶中药液输完以前，滴壶B中的气体压强保持不变A.①③B.①④C.②③D.②④h解析：进气管C端的压强始终是大气压p0，设输液瓶A内的压强为pA，可以得到pA=p0-ρgh，因此pA将随着h的减小而增大。滴壶B的上液面与进气管C端的高度差不受输液瓶A内液面变化的影响，因此压强不便。选B。【例13】-20-/20\n长直均匀玻璃管内用水银柱封闭一定质量的空气后倒插入水银槽内。静止时露出水银槽面的水银柱高为h，保持温度不变，稍向上提玻璃管（管口仍在槽内水银面下），封闭在管内的空气的体积V和压强p以及水银柱高h各如何变化？解析：一定质量的气体在温度不变使，气体的压强p和体积V必然同时变化，而到达平衡后，p+ρgh=p0的关系应该依然成立。假设V不变，那么p也不变，而提升后h变大，p+ρgh将大于p0，因此管内水银柱将要下降，即封闭空气的体积V必然增大，压强p必然减小，又由于最终应该有p+ρgh=p0，所以h必然增大。此题也可以假设提升后p不变，进展推导，结论是完全一致的。注意前提：管内必须封闭有一定质量的空气。假设水银柱上端是真空，那h就始终满足p0=ρgh，向上提升玻璃管不会影响h的大小，那么V就一定增大了。LLh【例14】两端封闭的均匀直玻璃管竖直放置，内用高h的汞柱把管内空气分为上下两局部，静止时两段空气柱的长均为L，上端空气柱压强为p1=2ρgh(ρ为水银的密度)。当玻璃管随升降机一起在竖直方向上做匀变速运动时，稳定后发现上端空气柱长减为2L/3。那么以下说法中正确的选项是A．稳定后上段空气柱的压强大于2ρghB．稳定后下段空气柱的压强小于3ρghC．升降机一定在加速上升D．升降机可能在匀减速上升解析：系统静止时下段空气柱的压强是3ρgh。做匀变速运动稳定后上段空气柱体积减小说明其压强增大，而下段空气柱体积增大，说明其压强减小。由水银柱的受力分析可知，其合力方向向下，因此加速度向下，可能匀加速下降，也可能匀减速上升。选ABD-20-/20\n【例15】在一个固定容积的密闭容器中，参加3L的X(g)和2L的Y(g)，在一定条件下这两种气体发生反响而生成另两种气体：4X(g)+3Y(g)2Q(g)+nR(g)，到达平衡后，容器内温度不变，而混合气体的压强比原来增大，那么该反响方程中的n值可能为A．3B．4C．5D．6解析：由于反响前后所有物质都是气态，设反响前后的总的物质的量分别为N1、N2，由于在一定温度和体积下，气体的压强和气体物质的量成正比，因此生成物的物质的量应该大于反响前的物质的量，只能取n=6，选D。5．热力学第一定律在气体中的应用对一定质量的理想气体（除碰撞外忽略分子间的相互作用力，因此没有分子势能），热力学第一定律ΔU=Q+W中：⑴ΔU仅由温度决定，升温时为正，降温时为负；⑵W仅由体积决定，压缩时为正，膨胀时为负；⑶Q由ΔU和W共同决定；⑷在绝热情况下Q=0，因此有ΔU=W。【例16】钢瓶内装有高压氧气。翻开阀门氧气迅速从瓶口喷出，当内外气压相等时立即关闭阀门。过一段时间后再翻开阀门，会不会再有氧气逸出？解析：第一次翻开阀门氧气“迅速”喷出，是一个绝热过程Q=0，同时氧气体积膨胀对外做功W<0，由热力学第一定律ΔU<0，即关闭阀门时瓶内氧气温度必然低于外界温度，而压强等于外界大气压；“过一段时间”经过热交换，钢瓶内氧气的温度又和外界温度相同了，由于体积未变，所以瓶内氧气压强将增大，即大于大气压，因此再次翻开阀门，将会有氧气逸出。-20-/20\n三、针对训练1．如以下图的绝热容器，把隔板抽掉，让左侧气体自由膨胀到右侧直至平衡A．气体对外做功，内能减少，温度降低B．气体对外做功，内能不变，温度不变C．气体不做功，内能不变，温度不变，压强减小D．气体不做功，内能减少，压强减小点评：学生容易出现的错误：认为气体体积变大就对外做功；认为压强减小，温度降低2．观察布朗运动时，以下说法中正确的选项是A．温度越高，布朗运动越明显B．大气压强的变化，对布朗运动没有影响C．悬浮颗粒越大，布朗运动越明显D．悬浮颗粒的布朗运动，就是构成悬浮颗粒的物质的分子热运动点评：学生容易出现的错误：认为大气压强的变化对布朗运动会产生影响；把布朗运动和分子热运动混为一谈。3．关于对永动机的认识，以下说法正确的选项是：A．第一类永动机和第二类永动机都违背了能量守恒定律，所以都不可能制成B．第一类永动机违背了能量守恒定律，第二类永动机没有违背能量守恒定律，因此，随着科学技术的迅猛开展，第二类永动机是可以制成的。C．第一类永动机违反了热力学第一定律，第二类永动机违反了热力学第二定律，这两类永动机都不可能制成。-20-/20\nD．两类永动机的实质和工作原理是相同的，都是人们的美好设想，是永远不会实现的。4．已知阿伏加德罗常数为NA，空气的摩尔质量为M，室温下空气的密度为ρ（均为国际单位）。那么（）A．1kg空气含分子的数目为NA/MB．一个空气分子的质量是M/NAC．一个空气分子的体积是M/NAρD．室温下相邻空气分子间的平均距离为5．如以下图，导热气缸开口向下，内有理想气体，缸内活塞可以自由滑动且不漏气，活塞下挂一个砂桶，桶内装满砂子时，活塞恰好静止。现在把砂桶底部钻一个小洞，细砂缓慢流出，并缓慢降低气缸外部环境温度，那么（）A．气体压强增大，内能可能不变B．气体对外界作功，气体温度可能降低C．气体体积减小，压强增大，内能一定减小D．外界对气体作功，气体内能一定增加BAh2h1Mm6．如以下图，开口向上的柱形容器放在水平地面上，质量为m的活塞把一定质量的理想气体封闭在柱形容器内，活塞与容器壁间的摩擦忽略不计。质量为M的物体从距活塞高h1处自由下落到活塞上，并随活塞一起下降到最低位置B处。设在这一过程中容器内气体与外界没有热交换，那么可知以下说法中不正确的选项是（）A、活塞从A下降到B的过程中，速度先增大后减小到零-20-/20\nB、活塞在B处时，气体压强最大，温度最低C、活塞从A下降到B的过程中，气体内能的增加量小于Mg（h1+h2）+mgh2+p0Sh2D、活塞从A下降到B的过程中，气体内能的增加量等于Mg（h1+h2）+mgh2+p0Sh27．（2022年全国理综）假设以表示水的摩尔质量，表示在标准状态下水蒸气的摩尔体积，为在标准状态下水蒸气的密度，NA为阿佛加德罗常数，m、分别表示每个水分子的质量和体积，下面是四个关系式：①②③④其中A．①和②都是正确的B．①和③都是正确的C．③和④都是正确的D．①和④都是正确的参考答案：1．C2．AB3．C4．ABD5．C6．D7．B附：根底知识提纲：1．分子动理论的内容：（1）______________________________________________________；（2）__________________________________________________________________；（3）___________________________________________________________________。2．lmol任何物质所含的微粒数相同，等于阿佛加德罗常数。NA=6.02×1023摩—1在标准状况下，lmol任何气体的体积都为22.4升。3．分子力：（1）分子间同时存在引力和斥力；（2）引力和斥力都随分子间距离的增大而减小，减小而增大；（3）斥力比引力随分子间距离变化快。（4）常说的分子力是指分子间引力和斥力的合力。4．分子势能：当r>r0时，分子力表现为引力，分子势能随分子间距离减小而减小，分子势能随分子间距离增大而增大；当r-20-/20\n<r0时，分子力表现为斥力，分子势能随分子间距离减小而增大，分子势能随分子间距离增大而减小；当r=r0时，分子力表现为0，分子势能最小。5．物体的内能：物体中所有分子动能与分子势能的总和。物体的内能跟物体的温度和体积有关系。6．温度是分子热运动的_____________的标志。注意：温度不是分子平均速率大小的标志，不是单个分子动能的标志。7．改变物体内能的两种方式：_____和_____。做功和热传递对改变物体内能是，但也有本质区别：做功使内能发生变化时，是______________________的相互转化；热传递使内能发生变化时，是___________________直接转移。8．布朗运动：是液体中微粒的无规那么运动，不是分子的运动；是液体分子无规那么运动的反映；与温度和微粒大小有关；永不停顿。9．理想气体：（1）分子间无相互作用力，分子势能为零；（2）一定质量的理想气体的内能只与温度有关。（3）在温度不太低、压强不太大（常温常压）的条件下，实际气体可以近似为理想气体。教学后记按照考纲的要求，本章内容均为Ⅰ级要求，在复习过程中，本章重点是分子动理论、热和功、物体的内能。难点是对热力学第一定律、第二定律的理解，且都是记忆性东西，对学生讲难度不大，关键是通过复习让学生记清楚。w.w.w.k.s.5.u.c.o.mwww.ks5u.com-20-/20