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黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局第一高级中学2022届高考语文 考前复习训练 变语言表达简明、连贯、得体
黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局第一高级中学2022届高考语文 考前复习训练 变语言表达简明、连贯、得体
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黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局第一高级中学2022届高考语文考前复习训练变语言表达简明、连贯、得体1.(2022·南安模拟)阅读下面的材料,完成题目。(3分)张清是某大学建筑学院2022级的学生,为实现“远行”的梦想,大学期间,他一直靠打工赚钱,除了支付学费和生活费外,还点滴积累旅游资金。终于在2022年的暑假,他以不足1.5万元的费用独自完成了长达32天的欧洲之旅。在完全陌生的旅途中,他走到哪里,就在哪里交朋友。32天中,他总共搭了41次长途便车,在新结识的朋友家中借宿29天。现在,他又在为实现美洲之旅而策划着呢!花城中学学生会拟邀请张清与同学们座谈,请根据上述材料,按要求将下面的海报补写完整。海 报张清,一位普通的大学生,他带着梦想出发,①______________(不超过10个字),独自完成了这趟令人羡慕、不可思议的“梦想之旅”。他的旅途充满考验,②______________(不超过10个字),人地生疏。③______________(使用一种修辞手法),就让我们在交谈中找寻答案吧!时间:1月10日19:00地点:小礼堂花城中学学生会2022年1月8日2.(2022·皖南八校联考)住集体宿舍,大学生大都要经历。刚进大学时,第一次离开父母的乐妮同学一天往家里打好几个电话,还经常偷偷哭鼻子。而今,重感冒的乐妮同学却对室友念琳同学说:很想家,但不敢打电话。下面是她们交谈的部分内容,请你补写出其中的空缺部分。要求:符合情境,简明得体,正确使用标点符号。(5分)念琳:①__________________________________________________________乐妮:谢谢你!你对我真好!念琳:②__________________________________________________________乐妮:很想家,但不敢打电话。念琳:③__________________________________________________________乐妮:你不记得我刚住宿舍时,偷偷地哭了几次,结果嗓子有些嘶哑,妈妈在电话里听了,以为我感冒了,特地从千里之外的家里赶过来。她自己的身体本来就不太好,结果是我没事,妈妈回家后倒是病了好几天。念琳:④__________________________________________________________乐妮:是啊,所以我没有给家里打电话。幸亏有你这样的舍友,叫我如何感谢你呢?念琳:互相帮助嘛。你要赶紧好起来哟。-9-\n4.(2022·茂名二模)据调查,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。(1)针对这一现象,请你拟写一条公益广告词,20字以内。(2分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________(2)如果发现在校园内有同学浪费粮食,请你对该同学说一段劝诫的话。要求语言准确、简明、得体,至少使用一种修辞手法,不少于60字。(4分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________5.(2022·成都三诊)班会上,将进行是“做小河里的大鱼”还是“做大河里的小鱼”的辩论赛。请你写出自己的观点并替其中一方写一段辩词。要求:辩词字数50~80字。(4分)我选择的观点:_____________________________________________________辩词:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.(2022·新课标全国卷Ⅱ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分) 一提到根的作用,可能首先想到①____________。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而,进化史上最早出现的根,作用却并非吸收水分和吸取养料,而是②____________,这种早期类型的根被称为假根。③____________,是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道,它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中,会降低风吹和水流的影响,提高其生存几率。B组-9-\n3.(2022·漳州七校联考)阅读下面材料,回答问题。(7分)在政协分组讨论中,广东省政协委员、广州大学教授杨木壮建议高考将375分设为“最低录取线”,低于375分不录取。他说,低分考生不适合读书,不是说素质低,而是更适合干其他工作。网友对此褒贬不一。(1月26日《南方都市报》)对于上述材料涉及的问题,你是怎样理解的?请谈一谈你的看法。(要求:表达简明连贯,言之成理,150字左右)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.(2022·南安模拟)阅读下列材料,回答问题。(6分)广东惠州救助站致信市民勿施舍乞讨者据《南方都市报》报道,惠州市救助管理站当地网站发帖——《致市民的一封信》,呼吁市民主动劝导流浪、乞讨者到救助站求助,不要向街头流浪、乞讨人员施舍钱物。信中介绍,惠州是一座历史名城,然而,在街头随处可见的流浪、乞讨现象与城市形象很不和谐。只要市民不直接施舍街头流浪、乞讨者,街头的流浪、乞讨现象将大大减少,这将净化惠州市的市容市貌,改善市容环境,惠州也将更加美丽。你如何看待救助站致信市民呼吁不要施舍乞讨者这一现象?请简要陈述理由。(要求:表达简明连贯,言之成理,150字左右)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.(2022·武昌测试)第二十届全国青少年爱国主义读书教育活动的主题是“学雷锋做有道德的人”,请你为这届读书活动拟写两条标语。要求:①紧扣活动主题;②表达简明得体;③每条标语不超过20字。(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.(2022·南充适应性测试)请根据下面报道内容,在结尾处写出调查显示的结果,并针对上述情况拟写一条公益宣传语。(4分)-9-\n《天津日报》记者张雯婧报道,调查数据显示:89.4%的小学生和77.9%的中学生认为勤俭节约是一种美德,应该提倡。对于学习用品没有用完或用坏就更换新的,从不这样做的小学生占50.1%,中学生占35.1%。对于一些新款的文具、玩具和其他时尚物品等,选择不购买的小学生占41.6%,中学生仅占33.5%。(1)调查结果显示:__________________________________________(2分)(2)公益宣传语:____________________________________________(2分)7.(2022·湖北卷)下面是《雷雨》中的一段台词: 周朴园(仁慈地,拿着周萍的手)你是我的长子,我不愿意当着人谈这件事。(停,喘一口气严厉地)我听说我在外边的时候,你这两年来在家里很不规矩。周萍(更惊恐)爸,没有的事,没有,没有。周朴园 一个人敢做一件事就要当一件事。(甲句)周萍(失色)爸!上面画线的甲句,有的版本为:“一个人敢做,就要敢当。”(乙句)你认为哪句更好?请列出两条理由。要求:①理由充分、合理;②语言表达准确、简明。(4分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.(2022·安徽卷)在某班宣传交通文明的文艺节目中,李华扮演的志愿者对路萍扮演的违规行人进行了耐心劝导。下面是表演的对话片段,请补写出其中的空缺部分。要求:符合情境,简明得体,正确使用标点符号。(5分)李华:①________________________________________________________________________________________________________________________________路萍:哟,红灯啊?我没注意。李华:阿姨,您看,②____________________________________________________________________________________________________________________路萍:嗯,是不该跟着别人抢。李华:③________________________________________________________________________________________________________________________________路萍:小伙子,你讲的在理。下次我会注意的。李华:谢谢您,再见!路萍:也谢谢你,再见!【备选试题】1.(2022·北京卷)给下面语句排序,衔接恰当的一项是(3分)( )①因为较弱的电磁辐射,也会对人的神经系统与心血管系统产生一定的干扰。②人的大脑和神经会产生微弱的电磁波,当周围电器发出比它强数百万倍的电磁波时,人的神经活动就会受到严重干扰。③即使在不太强的电磁场环境中工作和生活,人也会受到影响。④如果长时间处于这种强电磁波的环境中,人会出现头痛、注意力不集中、嗜睡等症状,强电磁辐射会使心血管疾病加重、神经系统功能失调。A.④①②③ B.②③①④C.④③②①D.②④③①2.(2022·日照二模)安一帆同学在全国新课程征文比赛中获得了优异的成绩,他所在的学校召开了表彰大会以示鼓励。会上主持人与他有一番交流,请你补齐相关空缺的部分。要求:符合情境,简明得体。(5分)-9-\n主持人:①________________________________________________________安一帆:谢谢你的祝贺。主持人:你的成功让大家备受鼓舞。请你谈谈,你成功的因素有哪些?安一帆:②________________________________________________________主持人:其实,你自身的天赋与勤奋也很重要。同学们也想提高自己的写作水平,你有什么好的建议吗?安一帆:③________________________________________________________主持人:安一帆同学说得真好!作文的素材来源于书本,更来源于生活,这给了我们很好的启发。谢谢你的介绍,也祝愿你在今后取得更多佳绩!安一帆:谢谢大家,谢谢主持人!3.(2022·大纲版全国卷)下面是某杂志编辑部收到的一封读者来信的部分内容,有五处用词不当,请指出并改正,要求修改后语言得体,语意连贯。(5分) 我是一位退休的先生,长期以来一直自费订阅贵刊。我之所以如此,除了它内容丰富、知识性强之外,也有一点就是它格调高雅。因为贵刊今年第1期刊载的《烟酒与健康》一文不仅与你们一贯的风格明显不合,况且还有一些科学性错误,让我大感意外。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________4.(2022·新课标全国卷Ⅱ)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)( ) 在学校的日子里,我没有什么特别的感觉,______,______,______,______,______,______。我默默地注视着学校红色的大门,由衷地感谢她带给我的一切。①很多时候你可能觉得今天跟昨天没什么不同②这时你可能非常留恋过去的日子③突然发现它写得真好④你回过头来,其实一切都在改变⑤不禁哼出一句“月亮的脸偷偷地在改变”⑥现在要离开这个工作了七年的学校A.①②④⑤⑥③ B.①⑥②⑤③④C.⑥②⑤①④③D.⑥⑤③①④②-9-\n答案解析A组1.【解析】结合前后语境,推断内容要点。①空需根据后句推断内容,要简要概括其传奇经历;②空需根据“充满考验”“人地生疏”推断内容,要简要概括其旅途困难;③空需根据后句推断内容,要运用修辞手法,以达到吸引听众的目的。答案(示例):①32天周游欧洲 ②资金短缺 ③他是怎样实现梦想的呢?(每句1分,语言不连贯、不得体,酌情扣分)2.【解析】解答本题,需认真读题,把握对话语境,紧扣对话双方身份和核心谈话内容,结合前后语境,合理推测念琳的表述内容。需注意对话要用简洁明了的口语,特别注意选用合适的说话语气,恰当使用标点符号。答案:①乐妮,感冒好些了吗?要记着吃药。②想家了吧?给家里打电话了吗?③哦?这是为啥?④你是担心妈妈又为你着急,又会累着了。(每句对话1分,标点使用正确1分)3.【解析】解答本题,需在内容上应扣住“诚信”“担当”“责任”等几方面回答,表达上应合乎情理,语言简明、得体。答案(示例):发现爱车被划伤的那一刻,我也挺愤怒;(2分)但当我看到那张小纸条时,我又感到很庆幸,我看到了一个中学生的诚信和担当,这让我对当今社会的青年人充满了信心和尊重。(4分)4.【解析】(1)拟写公益广告词,需观点鲜明,语言简洁,表达生动,尽量使用修辞手法。(2)拟写劝诫的话需观点清楚,理由充分,建议合理,修辞恰当。答案:(1)示例一:节约粮食光荣,浪费粮食可耻。(2分)示例二:粮食来之不易,请加入“光盘族”。(2分)(2)示例:一粥一饭,当思来之不易。粮食浪费既是经济损失,也是一种道德损耗。“奢靡之始,危亡之渐”,浪费粮食折射出浮华心态,冲击的是社会道德防线。请记住,珍惜粮食就是珍惜水和耕地,也是践行“修身,齐家,治国,平天下”的人生理想。(4分)5.【解析】解答本题需注意,辩词应观点鲜明,理由合理,表述严谨。答案:示例一:(我选择的观点:)做小河里的大鱼。(辩词:)做小河里的大鱼是在最适合自身发展的相对较小的环境中,利用最少的资源、最短的时间成就个人价值和社会价值,利人利己利社会,所以我方坚定地认为:做小河里的大鱼。示例二:(我选择的观点:)做大河里的小鱼。(辩词:)做大河里的小鱼,要面临各种食物链顶端生物的侵袭,可以获得高质量的生活技巧,也可以锻炼出良好的求生技能,而不会夜郎自大;大河中可获得更多的营养和养分,小鱼可以在其中获得更多的生长空间;大河具有很强的自净能力,基本不用担心自身的污染,不会危及小鱼自身的安全。(观点1分,辩词3分)6.【解析】由“这两项”和后文所说“作用却并非吸收水分和吸取养料”可以确定①处内容应该是“吸收水分和吸取养料”。由“并非……而是……”关联词语所标明的关系,以及下文“它(假根)仅有的作用就是固定植株”,可以确定②处内容应是“固定植株的位置”。根据③后“因为”一词,可以确定③和“因为”所引导的句子构成的是因果关系复句,而③就是结果,由因及果,可以确定③的内容是“之所以称其为假根”。答案:吸收水分和吸取养料 固定植株的位置 之所以称其为假根(每句2分)B组1.【解析】宣传文字需包含话题词“光盘”,并紧扣节约主题,需观点明确,逻辑严密,表达简明,语句连贯,恰当使用修辞手法,以求语言生动。答案(示例):让我们每个人都加入“光盘行动”。从今天开始,吃光盘中的食物,向浪费说“不”。节约一粒米,救助千百人。(点出“光盘”1分,扣紧节约2分;语言生动、连贯1分,修辞手法2分)-9-\n2.【解析】欢迎词需对网友来访时的各种合理情形表明欢迎态度,适度合理地表达友好和热情,既不可感情泛滥,又不可冷语相对,既要庄重、得体,又要亲切、自然。答案(示例):亲爱的朋友,不管您是应邀而来,还是偶然路过,我们都表示最热忱的欢迎。当您在“知音”社区留下只言片语时,我们感到欣喜,欣喜的是我们的社区又多了一个伙伴;当您注册成为“知音”社区的会员时,我们感到欣喜,欣喜的是又多了一个知音。(内容、感情4分,语言得体2分,少于60字,酌情扣分)3.答案:示例一:“低于375分不录取”是“唯分数论”的翻版——这个“最低录取线”缺乏科学依据,对人才的判断标准过于简单和武断。事实上,在高考中考了高分数,甚至成为“高考状元”,并不等于个个都是人才,都适合读书。一个学生,如果成为死记硬背、没有独立思考能力的“学习机器”,他的创新思维也就枯竭了。创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。在社会各种资源中,人才是最宝贵、最重要的资源。或许正是出于这些原因,哈佛等名校对“唯分数论”坚决说“不”,宁可拒收一些“高考状元”,也决不放弃那些具备创新思维和创造能力的“低分数”学生。(表达简明连贯,字数150字左右,言之成理即可得7分)示例二:高考“最低录取线”是种善意提醒——“条条大路通罗马”,“上大学不是人生唯一的道路”。低分的考生,可能确实不适合读书,而更适合干其他工作。言外之意,对于低分考生来说,上大学也许不是他们最好的选择,读大学这条路的结果可能是“事倍功半”。而如果不读大学,去读技校、学技术,则可能更容易实现人生的价值和意义,是比读大学更好的选择。(表达简明连贯,字数150字左右,言之成理即可得7分)4.【解析】解答本题,可先明确观点,再按照由主到次的顺序分条阐述理由。观点表述要清楚鲜明,不能模棱两可,理由阐述要层次清晰,合情合理,有理有据。答案:示例一:施舍乞讨者会纵容不劳而获现象,救助站可有效解决流浪者困境。首先,我国已有比较完善的社会救助体系,对于那些真正需要救助的人,应由政府出面救助,提供合情、合理、合法、安全和及时有效的帮助;其次,能够避免不劳而获者乞讨骗钱,这种利用人的同情心来骗钱的手段,既违背了社会公德,助长了不劳而获的社会风气,又是对人们助人为乐精神的一种亵渎。(表达简明连贯,150字左右,言之成理即可得6分)示例二:我国城市救助制度尚不完善,市民仍应对流浪、乞讨人员伸出援手。“乐善好施”不仅是我们民族的传统美德,更是社会的一种和谐。每个人都有落魄的时候,相信没有人愿意大白天跪在路边乞讨,乞讨者在用年龄、身体和背景证明他们的确需要帮助。口袋里的硬币容易掉,你直接施舍给那些穷人比“希望工程”来得实在。总之,赠人玫瑰,手留余香。(表达简明连贯,150字左右,言之成理即可得6分)5.【解析】解答本题时要注意:①“学雷锋做有道德的人”是这一活动的主题,标语要围绕主题,突出特色;②标语的句子结构一般比较整齐,多使用对比、对偶性的句子或简单的排比句;③语言要通俗易懂、鲜明准确、亲切感人,同时要起到营造氛围、鼓舞人心的作用;④注意字数。答案(示例):①弘扬雷锋精神,争做文明学生!(2分)②助人为乐情常在,雷锋精神心永存!(2分)6.【解析】所拟写的公益宣传语需做到主题突出,简洁明了;需符合材料情景,与材料所示倾向一致;语言需符合宣传语要求,做到通俗易懂,便于宣传和记忆,能给人留下深刻的印象。答案:(1)当今中小学生普遍具有一定的节俭意识,(1分)但节俭行为严重缺失。(1分)(2)示例一:关注生活点点滴滴,用行动诠释节俭美德。(2分)示例二:勤俭节约,从我做起,从生活点滴做起。(2分)7.【解析】解答本题需紧扣上下文,细细揣摩不同句式传递出的侧重点不同的意蕴。“一个人敢做一件事就要当一件事”,这句话更强调出“一件事”-9-\n的重要性,周朴园逼着周萍要有勇气承认那件事;句子比较长,读起来就不那么短促,语气会缓和些,说话人也不一定要问出结果,心情比较复杂。“一个人敢做,就要敢当”这句话重点强调要有承认事情的勇气,不要试图逃避或退缩;句子短,念起来就掷地有声,语气很严厉。答案:示例一:甲句更好。(1分)①句中两次出现“一件事”,表明周朴园很重视这“一件事”。②使用长句,语气缓和,与前面的“严厉”形成对照,表现了周朴园复杂的心态。(3分)示例二:乙句更好。(1分)①突显了动词“做”和“当”,表明周朴园希望周萍做事要敢于担当,符合剧情的发展。②使用短句,中间增加了语音停顿,合乎口语习惯,语气较周朴园前面的话更严厉。(3分)8.【解析】本题材料是针对违规行人进行耐心劝导,在语言表达简明、得体等方面有严格的要求。补写的内容要简洁明了,围绕“违反交通规则”这一话题,话语要符合志愿者的身份,谦恭得体。第①处,开头要有问候语,表达提醒路萍违反交通规则的意思;根据下文“嗯,是不该跟着别人抢”,可知第②处是表达跟别人抢红灯的危害;根据下文“小伙子,你讲的在理。下次我会注意的”,可知第③处主要强调遵守交通规则的益处。答案:①阿姨,您好!刚才是红灯,您怎么就过来了?②跟车抢红灯,多危险啊!再说,大家这样抢红灯,也容易影响交通;这不,堵上了。③人人遵守交规,大家出行才会安全、顺畅。阿姨,您看我的话对吗?(①1分,②③各2分)【规律方法】语言表达得体“五注意”做语言表达得体题,应注意做到以下五点:1.仔细揣摩命题意图,明确题目要求;2.精读题面,明确整句(段)文字的表达中心;3.搞清语体,根据语体特点仔细审查语言运用得体与否;4.根据语言的内部语境和外部语境,逐句审核语言在使用对象、使用场合和交际目的等方面的不得体之处;5.需要动笔修改时应注意“手术”要轻、要彻底,不能妨碍原意的表达。【备选试题】1.【解析】选D。本题涉及的话题是电磁波对人体的危害,侧重议论和说明。比较四个句子最先切入“电磁波”这一话题的是第②句。然后看四个句子的内容层次,②④句强调电磁波对人的危害,而①③句说的是电磁波弱的时候对人体的危害,这样四句就分成了两组,且②④句在前。再考虑③句应该是先转换到电磁波不太强(较弱),所以应是③①的顺序,这样答案应是D项。2.【解析】①处结合后句倒推内容要点;②处结合前句问题,由后句倒推,概括语句内容;③处结合前句问题,由后句倒推得出内容要点。语句需为口语,简洁明了,且合理得体。答案:①首先祝贺安一帆同学获得此次全国新课程征文比赛大奖!(1分)②我要感谢我的父母、老师和同学,是他们在生活、学习中给了我莫大的支持与鼓励。(2分)③首先要有大量的阅读,多读多想;其次要有一双善于观察生活的眼睛。(2分)(5分。语言要符合语境,简明得体,如不符合,酌情扣分)3.【解析】“我是一位退休的先生”中“一位”和“先生”谦敬不得体;“也有一点就是它格调高雅”中“也”表达欠连贯;第三句中“因为”“况且”,语气过于肯定,不委婉。答案:①“一位”改为“一个”;②“先生”改为“医生”或其他职业性称谓;③“也”改为“还”;④“因为”改为“不过”;⑤“况且”改为“而且”。(指出并改正,每处1分)4.【解析】选D。首先确定起始句,横线之前说“在学校的日子里,我没有什么特别的感觉”,而⑥中“现在”“离开”能与之呼应,确定起始句。剩余五句“按图索骥”,寻找句句之间的衔接点、呼应点即可。这里注意“我”“你”人称的转变,⑥⑤③的称谓都是“我”,且因要“离开”所以“哼出”歌曲,并“发现它”好,这构成因果顺承关系,而下文围绕“变”抒发感慨。①中“没什么不同”又与④中“改变”形成转折关系。最后是②,“这时”指代④中-9-\n“回过头来”。-9-
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