（四川专版）2022高考物理随堂基础巩固第1部分第一章第3节电场电场强度和电场线（含解析）新人教版选修3-1

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2022高考人教四川专版物理选修3-1随堂基础巩固第1部分第一章第3节电场电场强度和电场线Word版含解析[随堂基础巩固]1．有关电场强度的定义式E＝F/q的说法正确的是(　　)A．该定义式只适用于点电荷产生的电场B．F是检验电荷所受到的力，q是产生电场的电荷的电荷量C．场强的方向与F的方向相同D．由该定义式可知，场中某点电荷所受的静电力大小与该点场强的大小成正比解析：定义式E＝F/q对任何电场都适用，所以A错；公式中F指检验电荷在这一点所受的静电力大小，q是指检验电荷的电荷量，所以B错；场强方向与正电荷在该点所受F的方向相同，与负电荷所受F的方向相反，所以C错；由定义式可得，F与E成正比，所以D对。答案：D2．以下关于电场和电场线的说法中正确的是(　　)A．电场、电场线都是客观存在的物质，因此电场线不仅在空间相交，也能相切B．在电场中，凡是电场线通过的点，场强不为零，不画电场线区域内的点场强为零C．同一检验电荷在电场线密集的地方所受电场力大D．电场线是人们假设的，用以形象表示电场的强弱和方向，客观上并不存在解析：电场线是假想的，不是物质，在空间不相交，不相切，不画电场线的区域场强不一定为零。答案：CD3．如图1－3－11所示，实线是一簇未标明方向的由点电荷Q产生的电场线，若带电粒子q(|Q|≫|q|)，由a运动到b，电场力做正功。已知在a、b两点粒子所受电场力分别为Fa、Fb，则下列判断正确的是(　　)图1－3－11A．若Q为正电荷，则q带正电，Fa>FbB．若Q为正电荷，则q带正电，Fa<FbC．若Q为负电荷，则q带正电，Fa>Fb2\nD．若Q为负电荷，则q带正电，Fa<Fb解析：从电场线分布可以看出，a点电场线密，故Ea＞Eb，所以带电粒子q在a点所受电场力大，即Fa>Fb；若Q带正电，正电荷从a到b电场力做正功，若Q带负电，正电荷从a到b电场力做负功，故A正确。答案：A4．如图1－3－12所示，分别在A、B两点放置点电荷Q1＝＋2×10－14C和Q2＝－2×10－14C。在AB的垂直平分线上有一点C，且AB＝AC＝BC＝6×10－2m。试求：(1)C点的场强。图1－3－12(2)如果有一个电子静止在C点，它所受的库仑力的大小和方向如何？解析：(1)本题所研究的电场是点电荷Q1和Q2所形成的电场的合电场。因此C点的场强是由Q1在C处的场强E1C和Q2在C处的场强E2C的合场强。根据E＝k得：E1C＝k＝9.0×109×N/C＝0.05N/C方向如图所示。同理求得：E2C＝k＝0.05N/C方向如图所示。根据平行四边形定则做出E1C和E2C的合成图如图所示。△CE1CEC是等边三角形，故EC＝E1C＝0.05N/C　方向与AB平行指向右。(2)电子在C点所受的力大小为：F＝qEC＝1.6×10－19×0.05N＝0.8×10－20N因为电子带负电，所以方向与EC方向相反。答案：(1)0.05N/C　方向与AB平行指向右(2)0.8×10－20N，方向与EC方向相反2

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（四川专版）2022高考物理 随堂基础巩固 第1部分 第一章 第3节 电场 电场强度和电场线（含解析） 新人教版选修3-1

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