【冲击高考】高考历史总复习 精典例题+详细解析 第12讲 20世纪现代化模式的探索 二战前世界文明的创新与调整

【冲击高考】2013届高考历史总复习精典例题+详细解析第12讲20世纪现代化模式的探索二战前世界文明的创新与调整(时间：45分钟　满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．(2012·厦门模拟)“每个人都发来了回电，核心内容是：为了挽救俄国和保持前线部队的安定，我必须退位。我同意了……凌晨1点，我带着一颗因痛苦而沉重的心离开了普斯科夫。我周围到处都是背叛、懦弱和欺骗！”末代沙皇尼古拉二世日记反映的历史事件是(　　)A．俄国二月革命　　　　B．七月流血事件C．苏联成立D．俄国十月革命解析：选A　根据所学可知，俄国二月革命推翻了罗曼诺夫王朝的统治，十月革命推翻的是资产阶级临时政府。2．(2012·南京调研)右图从一个侧面反映了苏俄某一特定时期实施的经济政策。下列有关该政策的理解，正确的是(　　)A．巩固了新生的苏维埃政权B．恢复了货币流通和商品交换C．奠定了工业化的基础D．找到了向共产主义过渡的途径解析：选A　从“列宁参加义务劳动”等可判断出当时处于实行战时共产主义政策时期。战时共产主义政策使苏维埃俄国最大限度地集中了全国的物力和财力，保障了前线的胜利，巩固了苏维埃政权。3．(2012·沈阳模拟)联共(布)党和共产国际的一位领导人曾在审判的被告席上，把自己的主要贡献概括为：“在经济方面……善于经营的个体农夫，减少集体农庄，实行对外国的租让制，放宽对外贸易垄断制。”材料表明该领导人支持的政策是(　　)A．战时共产主义政策B．新经济政策C．高度集中的经济管理体制D．“加速发展战略”解析：选B　本题考查新经济政策。“实行对外国的租让制”说明该政策在一定程度上恢复了资本主义，反映新经济特点。4．20世纪30年代，西方一些报刊上出现了大量的“计划”一词。一时间，“计划”一词在西方成为时髦的名词，充斥着美国等西方国家的报刊。此现象出现的主要原因是(　　)A．社会主义运动在西方重新兴起B．罗斯福“新政”开始推行计划经济C．资本主义市场经济被完全抛弃D．经济大危机使西方日益关注苏联模式6\n解析：选D　20世纪30年代正处于西方资本主义世界经济危机时期，与资本主义自由经济政策所导致的这场灾难相比，苏联的计划经济则取得了巨大成就，从而使西方开始关注苏联模式。A、B、C三项叙述都有错误，且不符合史实。5．(2012·湖北重点中学联考)1927年，美国飞行英雄林白独自驾机成功飞越大西洋，引发了人们对航空业的无限遐想。而当时，绝大多数航空公司连一条航线也没有开通。此时，一家名叫海岸航空公司的股票成为市场上的黑马，但这家公司却是一家铁路公司，除了名称，没有任何方面能和航空扯上关系。这一现象主要反映了(　　)A．名人的示范效应B．海岸航空公司是新兴产业C．海岸航空公司业绩优秀D．华尔街的股票投机解析：选D　企业的股价上涨需要有良好业绩的支撑，本题从材料可以分析到由于股市的投机和炒作，一家名不副实的航空公司股票受到人们的追捧。6．(2012·安徽省示范高中第二次大联考)结合当时背景，对下列两幅图片的解读不准确的是(　　)A．两位领导人都关注本国的民生问题B．两国的举措都有利于经济恢复发展C．两国都重视工农业的可持续发展D．两国都面临严重的政治经济危机解析：选C　本题考查了苏俄新经济政策和美国罗斯福新政的有关知识点。从图片可知A项正确，两国领导人都十分关注本国的农业发展、农民状况；B项正确，两国的措施都有利于经济恢复发展；D项正确，1921年苏联的战时共产主义政策引起了严重的政治经济危机，1929年美国因为经济大危机，国内也存在严重的政治经济危机。本题选C项，图片中不能反映两国都重视工农业的可持续发展。7．(2012·三门峡调研考试)罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为解决这一问题，“新政”采取的主要措施是(　　)A．降低物价B．整顿银行，恢复银行信用C．以工代赈，规定最低工资标准D．调节农业生产解析：选C　题干的核心内容是“贫穷的人也能有足够的生存来源”，即增加普通民众的收入。在新政的措施中，C项与之符合。B、D两项都是罗斯福新政的措施，但与题意不符；A项表述是错误的，排除。6\n8．“他推翻的先例比任何人都多，他砸烂的古老结构比任何人都多，他对美国整个面貌的改变比任何人都要迅猛而激烈。”美国著名新闻记者杰拉尔德·约翰逊之所以这样高度评价罗斯福，从经济角度来看主要是因为(　　)A．他带领美国人民消除了经济危机，使美国经济走出低谷B．开创了新的经济模式，使美国经济先于其他国家恢复发展起来C．使美国在经济危机期间大发横财D．他带领美国人民为其他国家提供援助，加强了对世界经济的垄断解析：选B　罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式，使社会经济较早地恢复和发展起来。A项错在“消除了经济危机”；C、D两项不符合史实。9．(2012·大连模拟)在二十世纪的前二十年里，由于爱因斯坦提出相对论，几十名著名科学家一直提名他为诺贝尔物理奖候选人。但是，当时诺贝尔奖评审团成员加尔斯特兰德却认为，相对论应接受时间的检验，致使爱因斯坦连年落选。然而，相对论最终还是取得了成功，成为现代物理学的支柱之一。这表明(　　)A．相对论只停留在理论设想层面，不成熟B．当时科学界只关注应用性强的发明创造C．诺贝尔奖不是衡量科学成就的唯一标准D．相对论没被实验证实，权威部门不认可解析：选C　从材料中“由于爱因斯坦提出相对论，几十名著名科学家一直提名他为诺贝尔物理奖候选人”可以分析出A、D两项说法不准确。B项说法太牵强。10．(2012·常州一模)一份新的报告显示：“今后几年，所有人都已经习惯在电影院见到的35毫米胶片电影将在全球范围内被数字技术取代，而卖座大片《阿凡达》是这一变化的罪魁祸首。”报告中的胶片电影和数字技术分别出现在(　　)A．第一次工业革命　第二次工业革命B．第一次工业革命　第三次科技革命C．第二次工业革命　第三次科技革命D．一战期间　二战期间解析：选C　根据所学，电影的发明是在1895年，即第二次工业革命中。最早的电影放映是使用连续的胶片。数字信息技术是第三次科技革命的成就。11．(2012·盐城摸底)在某一流派的美术作品中，我们可以感觉到艺术家表现了人们(包括艺术家们自己)的精神创伤和变态心理，感觉到他们对现实生活消极、悲观和失望的情绪，感觉到他们思想中强烈的个人主义和虚无主义。材料描述的美术流派特征属于(　　)A．现代主义B．印象主义C．现实主义D．浪漫主义解析：选A　材料信息中“精神创伤和变态心理”“对现实生活消极、悲观和失望的情绪”“个人主义和虚无主义”符合现代主义的艺术特征，可判断选A项。6\n12．《摩登时代》是1936年由卓别林导演的喜剧电影。从电影中我们看出在经历了大萧条之后，美国的普通民众对社会发展和工业化的恐惧和迷茫。若要为《摩登时代》设计与剧本风格一致的广告剧照，最能让广告商心仪的画家是(　　)A．莫奈B．凡高C．塞尚D．毕加索解析：选D　本题考查学生的理解能力。根据《摩登时代》的时间可知，当时现代主义美术已经兴起，毕加索是其中的典型代表，符合题意。二、非选择题(第13题16分，第14题24分，共40分)13．(2012·菏泽模拟)阅读下列材料，回答问题。材料一　20世纪20年代，西方各国从第一次世界大战中恢复过来，各个主要工业国家的工业生产总值都达到或超过一战前水平的1.5倍。一些欧美经济学家称资本主义已消灭了贫困，空前的繁荣让他们充满信心。美国作为西方世界的代表，一度曾被人们看作“繁荣”“发展”“强大”的典型，华盛顿宣称繁荣将永驻人间。几乎在同一时期，在东方一个国度，也正在诞生奇迹。从1917年十月革命开始，这个占世界陆地总面积近五分之一的国家，在不到二十年的时间里发生了翻天覆地的变化。它以令人难以置信的速度，走完了欧美国家通常需要几十年甚至上百年才能走完的工业化路程……莫斯科一时成为红色麦加，受世人膜拜。　——摘自《美苏交锋》材料二　在这个不幸的年代，我们要制定出一些计划来，把希望重新寄托在那些压在金字塔底层、被人遗忘了的人身上……合众国的人民并未气馁，困难中他们要求的是有领导的纪律和方向。他们已经选择我来作为他们实现遗忘的工具，……我坚信，在当前的危机时期，你们也会再一次对领导表示支持。——罗斯福在竞选总统时的首次演讲材料三　1928年苏联开始实行第一个五年计划，斯大林就认为，在没有外国贷款的情况下，我的工业化资金只能靠我自己内部来积累，那主要当然要来自于农业……斯大林在苏联工业化时，实际上是把农业作为“殖民地”了。苏联工业化开始时，农民不但要缴纳直接税和间接税，还要低价出售农产品和高价买进工业品，价格剪刀差使资金从农业流向工业……集体化使大规模的农庄代替了以往的小块田地，这就使资本(机器、拖拉机等)应用于土地成为可能，这有利于提高人均产量。集体化又使上级机关更容易通过管理手段来控制集体农庄的剩余产品。——摘编自(美)帕尔默、科尔顿《世界近现代史》(1)结合材料和所学知识分析，20世纪二三十年代的美国和苏联成为世界共同关注对象的主要原因分别是什么？(4分)(2)根据材料二和所学知识分析罗斯福总统认识到30年代的美国出现了哪些严重问题。(4分)(3)材料三中，苏联在30年代实施了什么农业政策？怎样理解“把农业作为‘殖民地’了”？这对苏联国民经济发展有什么影响？(4分)(4)罗斯福和斯大林的农业政策及其实施效果给我们什么启示？(4分)6\n解析：第(1)问，注意材料中的时间，结合所学知识就即可分析出来。第(2)问需要根据所学知识分析概括。第(3)问中的后两问要认真分析材料，认清斯大林所说的“我的工业化资金只能靠我自己内部来积累，那主要当然要来自于农业”这句话的含意就可以理解“殖民地”的意思了；影响可结合所学知识论证。第(4)问要根据前三问的认识，对两个政策作对比分析。答案：(1)美国：20世纪20年代经济的高度繁荣，成为资本主义学习的样本；20世纪30年代罗斯福新政使美国成功地摆脱了经济危机，给资本主义国家改革提供了一种新模式。苏联：20世纪20年代十月革命成功，建立世界上第一个工农苏维埃政权，20世纪30年代苏联建立了社会主义制度；在资本主义经济危机的背景下，实现了社会主义工业化，成为工业强国。(2)胡佛政府自由放任的经济政策产生了严重的后果；严重的经济危机使工农业生产遭破坏，人民生活水平急剧下降，社会矛盾尖锐；救济的对象应是底层人民，而不是大银行、大企业、大农业。(3)政策：实行农业集体化，计划经济；实行高积累。理解：牺牲农业和农民利益来为工业提供粮食、资金和原料。影响：短期内使苏联工业特别是重工业飞速发展，成为欧洲第一、世界第二的工业强国；但农民为工业化付出的代价过大，不利于农业的发展；形成了重工业过重，轻工业过轻，农业落后的不合理的经济结构，影响了国民经济的持续发展。(答出其中两点即可)(4)农业政策的调整要根据实际国情，遵循客观经济规律；生产关系的调整要符合生产力发展的水平；要注重民生，协调积累和消费的关系。(答出其中两点即可)14．(2012·郑州模拟)科学技术促进了人类社会发展，改变着整个世界。阅读材料，回答问题。材料一　科技与生活二次科技革命的成果在泰坦尼克号身上得到了充分的展示。比如航行过程中不断传输的电报，是利用电流交替地通电和切断产生不同的信号，从而达到传递信息目的的新工具；再比如船上的电话、电灯、无线电通讯，都让航海业有了翻天覆地的变化，船和船、船和陆地之间不再遥远。泰坦尼克号在撞上冰山后，就曾利用无线电信号向周围船只求救。——《纪念泰坦尼克号遇难100周年》材料二　科技与扩张“新帝国主义”一词是颇有道理的，因为这种19世纪后期的欧洲扩张就它对殖民地和附属地的影响而言，完全是前所未有的。虽然罗马通过掠夺、通过收集主要以粮食为形式的贡物，简单、直接地剥削其殖民地，但是，它的剥削并不特别地影响殖民地的经济生活和结构。殖民地继续以与过去相同的方式生产几乎同样的粮食和手工艺品。将这种帝国主义与后来侵扰并改造整块整块大陆的那种帝国主义相比，就像将一把铲子与一台蒸汽挖掘机相比。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三　科技与全球化技术是经济全球化的基础，凭借全球性技术而形成的经济、军事力量，无疑会为掌握这些力量的国家带来巨大的利益。准确地说，全球化将处在掌握全球性技术力量的国家指导之下。——赵英《技术演进与全球化》(1)概括材料一中在泰坦尼克号上得到了充分的展示的科技成就，并简述其对人类社会生活带来的影响。(8分)6\n(2)根据材料二归纳两种“帝国主义”的区别，结合所学知识谈谈“改造整块整块大陆”这一论断在中国近代史上的体现。(10分)(3)材料三中反映推动经济全球化进程的因素是什么？结合材料一、二、三，谈谈科技对社会发展的作用。(6分)解析：此题考查的是对科学技术促进了人类社会发展，改变着整个世界的理解。第(1)问成果可以直接概括；影响可以结合生活方式、观念、交往扩大、联系加强归纳。第(2)问区别在于是否改变社会体制和结构；体现可以结合中国近代的政治、经济、思想文化、科技等方面加以归纳。第(3)问反映推动经济全球化进程的因素是科技进步；认识可以从科技进步、改变生活方式、价值观念、发展中国家与发达国家的地位和差距等方面加以归纳。答案：(1)成就：蒸汽机应用、钢铁工业发展、电力的广泛运用，通讯技术发展。(电灯、电报、无线电通讯、蒸汽机等亦可)影响：改变了人们的生活方式和生活观念；促进人们交往，密切了世界联系等。(2)区别：前者是直接进行殖民掠夺和贡物贸易，不改变原有的社会体制和结构；后者是殖民侵略和扩张，改变殖民地社会体制和结构，并将之纳入资本主义世界体系。体现：政治上，变成半殖民地半封建社会，西方民主政治制度的传播和建立；经济上，自然经济逐步解体，社会经济结构变动，被纳入资本主义体系；文化生活方面，西方思想和科技传入，生活方式发生变化等。(3)因素：新科技革命为经济全球化提供了重要条件。作用：科技促进社会发展和文明进步，改变了人们生活方式和观念；成为西方国家殖民扩张和发达国家主导全球化的工具，加大了其与发展中国家的差距。6