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【突破高考】福建省高考物理 能力专项突破课时提能演练 5.3机械能守恒定律及其应用(含解析)
【突破高考】福建省高考物理 能力专项突破课时提能演练 5.3机械能守恒定律及其应用(含解析)
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【突破高考】福建省2013年高考物理能力专项突破课时提能演练5.3机械能守恒定律及其应用(含解析)(40分钟100分)一、选择题(本大题共8小题,每小题9分,共72分.每小题只有一个选项正确)1.一轻质弹簧,固定于天花板上的O点处,原长为L,如图所示,一个质量为m的物块从A点竖直向上抛出,以速度v与弹簧在B点相接触,然后向上压缩弹簧,到C点时物块速度为零,在此过程中无机械能损失,则下列说法正确的是()A.由A到C的过程中,动能和重力势能之和不变B.由B到C的过程中,弹性势能和动能之和不变C.由A到C的过程中,物块m的机械能守恒D.由B到C的过程中,物块与弹簧组成的系统机械能守恒2.(2012·莆田模拟)如图所示,一匀质杆长为r,从图示位置由静止开始沿光滑面ABD滑动,AB是半径为r的圆弧,BD为水平面.则当杆滑到BD位置时的速度大小为()A.B.C.D.23.(2012·长沙模拟)一个小孩在蹦床上做游戏,他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度,小孩从高处开始下落到弹起的整个过程中,他的运动速度v随时间t变化的图线如图所示,图中只有Oa段和cd段为直线.则根据该图线可知()A.小孩在蹦床上的过程仅在t1到t3的时间内-7-\nB.小孩在蹦床上的过程仅在t1到t5的时间内C.蹦床的弹性势能增大的过程在t1到t2的时间内D.蹦床的弹性势能增大的过程在t1到t5的时间内4.(易错题)一不计质量的直角形支架的两直角臂长度分别为2l和l,支架可绕水平固定轴O在竖直平面内无摩擦转动,支架臂的两端分别连接质量为m和2m的小球A和B,开始时OA臂处于水平位置,如图所示,由静止释放后,则可能的是()A.OB臂能到达水平位置B.OB臂不能到达水平位置C.A、B两球的最大速度之比为vA∶vB=1∶1D.A、B两球的最大速度之比为vA∶vB=1∶25.(2011·山东高考)如图所示,将小球a从地面以初速度v0竖直上抛的同时,将另一相同质量的小球b从距地面h处由静止释放,两球恰在处相遇(不计空气阻力).则()A.两球同时落地B.相遇时两球速度大小相等C.从开始运动到相遇,球a动能的减少量等于球b动能的增加量D.相遇后的任意时刻,重力对球a做功功率和对球b做功功率相等6.某空降兵从飞机上跳下,他从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v-t图象如图所示,则下列说法正确的是()A.0~10s内空降兵和伞整体所受重力大于空气阻力B.第10s末空降兵打开降落伞,此后做匀减速运动至第15s末C.10~15s内空降兵竖直方向的加速度方向向下,大小在逐渐减小D.15s后空降兵保持匀速下落,此过程中机械能守恒-7-\n7.(预测题)如图所示,劲度系数为k的轻质弹簧,一端系在竖直放置的半径为R的圆环顶点P,另一端系一质量为m的小球,小球穿在圆环上做无摩擦的运动.设开始时小球置于A点,弹簧处于自然状态,当小球运动到最低点时速率为v,对圆环恰好没有压力.下列分析正确的是()A.从A到B的过程中,小球的机械能守恒B.从A到B的过程中,小球的机械能减少C.小球过B点时,弹簧的弹力为mgD.小球过B点时,弹簧的弹力为mg+8.(易错题)如图所示,一根不可伸长的轻绳两端各系一个小球a和b,跨在两根固定在同一高度的光滑水平细杆C和D上,质量为ma的a球置于地面上,质量为mb的b球从水平位置静止释放.当b球摆过的角度为90°时,a球对地面压力刚好为零,下列结论正确的是()A.ma∶mb=1∶1B.ma∶mb=2∶1C.若只将细杆D水平向左移动少许,则当b球摆过的角度为小于90°的某值时,a球对地面的压力刚好为零D.若只将细杆D水平向左移动少许,则当b球摆过的角度仍为90°时,a球对地面的压力刚好为零二、非选择题(本大题共2小题,共28分,要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)9.(创新题)(14分)如图所示,半径分别为R和r的甲、乙两个光滑的圆形轨道安置在同一竖直平面上,轨道之间有一条水平轨道CD相通,一小球以一定的速度先滑上甲轨道,通过动摩擦因数为μ的CD段,又滑上乙轨道,最后离开两圆轨道,若小球在两圆轨道的最高点对轨道的压力都恰好为零,试求CD段的长度.10.(2012·十堰模拟)(14分)如图所示,粗糙弧形轨道和两个光滑半圆轨道组成翘尾巴的S形轨道.光滑半圆轨道半径为R,两个光滑半圆轨道连接处CD之间留有很小空隙,刚好能够使小球通过,CD之间距离可忽略.粗糙弧形轨道最高点A与水平面上B点之间的高度为h.从A点静止释放一个可视为质点的小球,小球沿翘尾巴的S形轨道运动后从E点水平飞出,落到水平地面上,落点到与E点在同一竖直线上B点的距离为s.已知小球质量m,不计空气阻力,求:-7-\n(1)小球从E点水平飞出时的速度大小;(2)小球运动到半圆轨道的B点时对轨道的压力;(3)小球沿翘尾巴S形轨道运动时克服摩擦力做的功.答案解析1.【解析】选D.物块由A到C的过程中,只有重力、弹簧弹力做功,因此物块与弹簧组成的系统机械能守恒,由A到B的过程中,弹性势能不变,物块动能与重力势能之和不变,但物块由B到C的过程中,弹性势能增大,物块的机械能减小,重力势能增大,弹性势能与动能之和减小,故只有D正确.2.【解析】选B.虽然杆在下滑过程中有转动发生,但初始状态静止,末状态匀速平动,整个过程无机械能损失,故由机械能守恒定律得:解得:v=.故B正确.3.【解题指南】解答本题时应注意以下两点:(1)小孩在落到蹦床前和弹离蹦床后均做匀变速直线运动.(2)小孩接触蹦床后,速度为零之前,蹦床的弹性势能一直增大.【解析】选B.t1时刻开始小孩的加速度开始变化,说明小孩此时开始与蹦床接触,t5-7-\n时刻以后小孩的加速度与0~t1时间相同,说明t5时刻开始小孩离开蹦床,故A错误,B正确;t3时刻小孩的速度为零,此时小孩运动到最低点,蹦床的弹性势能最大,故弹性势能增大的过程在t1到t3时间内,C、D均错误.4.【解析】选A.当OB臂到达水平位置时,质量为m的小球重力势能减少2mgl,质量为2m的小球重力势能增加2mgl,根据机械能守恒,可知这是可能的,所以A正确,B错误;两个小球转动的角速度ω相同,根据v=ωR可知,A、B两球的最大速度之比为vA∶vB=2∶1,故C、D错误.5.【解析】选C.设两球释放后经过时间t相遇,因它们的位移大小相等,故有v0t-=,得v0=gt,这表明相遇时a球的速度为零,根据竖直上抛运动的对称性可知a球从抛出至落地时间为2t,而b球的落地时间小于2t,选项A、B错误;从开始到相遇,a球的机械能守恒,a球的动能减少量等于mgh/2;b球的机械能守恒,b球的动能增加量等于mgh/2,选项C正确;相遇后的任意时刻,a、b球的速度均不相等,重力大小相同,所以重力的功率不相等,选项D错误.6.【解析】选A.由图象可知,0~10s内空降兵和伞向下做加速运动,说明整体所受重力大于空气阻力,选项A正确;第10s末空降兵打开降落伞,由图象可知,整体做减速运动,说明加速度方向向上;v-t图象斜率越来越小,说明加速度逐渐减小,选项B、C错误;15s后空降兵保持匀速下落,此过程中机械能减少,选项D错误.7.【解析】选B.从A到B的过程中,因弹簧对小球做负功,小球的机械能将减少,A错误,B正确;在B点对小球应用牛顿第二定律可得:FB-mg=,解得FB=mg+,C、D错误.【变式备选】重10N的滑块在倾角为30°的斜面上,从a点由静止下滑,到b点接触到一个轻弹簧,滑块压缩弹簧到c点开始弹回,返回b点离开弹簧,最后又回到a点,已知ab=1m,bc=0.2m,那么在整个过程中,下列选项不正确的是()A.滑块动能的最大值是6JB.弹簧弹性势能的最大值是6JC.从c到b弹簧的弹力对滑块做的功是6JD.整个过程系统机械能守恒【解析】选A.滑块和弹簧组成的系统,在滑块的整个运动过程中,只发生动能、重力势能和弹性势能之间的相互转化,系统的机械能守恒,D正确;滑块从a到c,重力势能减小了=6J,全部转化为弹簧的弹性势能,A错误,B正确;从c到b弹簧恢复原长,通过弹簧的弹力对滑块做功,将6J的弹性势能全部转化为滑块的机械能,C正确.-7-\n8.【解析】选D.设Db段绳长为L,则b球摆至最低点时,=mbgL,T-mbg=,可得:T=3mbg,因此时a球对地面压力刚好为零,可得:T=mag,故有:ma∶mb=3∶1,A、B错误;若细杆D水平向左移动少许,使L变大,但并不影响绳的拉力T的大小,仍然有T=3mbg=mag,故当b球摆过的角度为90°时,a球对地面的压力刚好为零,C错误,D正确.9.【解析】设小球通过C点时的速度为vC,通过甲轨道最高点的速度为v1,根据小球对轨道压力为零,有mg=①(2分)取轨道最低点所在水平面为参考平面,由机械能守恒定律有=mg·2R+②(2分)联立①②式,可得vC=(1分)设小球通过D点的速度为vD,通过乙轨道最高点的速度为v2,则有:mg=③(2分)取轨道最低点所在水平面为参考平面,由机械能守恒定律有:=mg·2r+④(2分)联立③④式,可得vD=(1分)设CD段长度为l,对小球通过CD段的过程,由动能定理有:-μmgl=-(2分)解得:(2分)答案:【总结提升】机械能守恒定律应用三要点(1)正确选取研究对象,必须明确机械能守恒定律针对的是一个系统,而不是单个物体.(2)灵活选取零势能位置,重力势能常选最低点或物体的初始位置为零势能位置,弹性势能选弹簧原长为零势能位置.(3)运用机械能守恒定律解题的关键在于确定“一个过程”和“两个状态”.所谓“一个过程”-7-\n是指研究对象所经历的力学过程,了解研究对象在此过程中的受力情况以及各力的做功情况;“两个状态”是指研究对象在此过程中的开始和结束时所处的状态,找出研究对象分别在初状态和末状态的动能和势能.10.【解析】(1)小球从E点水平飞出做平抛运动,设小球从E点水平飞出时的速度大小为vE,由平抛运动规律,s=vEt,4R=联立解得vE=(4分)(2)小球从B点运动到E点的过程,机械能守恒(2分)解得在B点F-mg=(2分)得F=(1分)由牛顿第三定律可知小球运动到B点时对轨道的压力为F′=,方向竖直向下.(1分)(3)设小球沿翘尾巴的S形轨道运动时克服摩擦力做的功为W,则mg(h-4R)-W=得W=(4分)答案:(1)(2),方向竖直向下(3)-7-
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