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【红对勾 讲与练】2023版高考物理总复习 3.2牛顿第二定律 两类动力学问题课堂检测
【红对勾 讲与练】2023版高考物理总复习 3.2牛顿第二定律 两类动力学问题课堂检测
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【红对勾讲与练】2016版高考物理总复习3.2牛顿第二定律两类动力学问题课堂检测1.一物块静止在粗糙的水平桌面上.从某时刻开始,物块受到一方向不变的水平拉力作用.假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.以a表示物块的加速度大小,F表示水平拉力的大小.能正确描述F与a之间关系的图象是( )解析:物块的受力如图所示,当F不大于最大静摩擦力时,物块仍处于静止状态,故其加速度为0;当F大于最大静摩擦力后,由牛顿第二定律得F-μFN=ma,即F=μFN+ma,F与a成线性关系.选项C正确.答案:C2.[多选]质量均为m的A、B两个小球之间系一个质量不计的弹簧,放在光滑的台面上.A紧靠墙壁,如图所示,今用恒力F将B球向左挤压弹簧,达到平衡时,突然将力撤去,此瞬间( )4\nA.A球的加速度为 B.A球的加速度为零C.B球的加速度为D.B球的加速度为解析:恒力F作用时,A和B都平衡,它们的合力都为零,且弹簧弹力为F.突然将力F撤去,对A来说水平方向依然受弹簧弹力和墙壁的弹力,二力平衡,所以A球的合力为零,加速度为零,A项错、B项对.而B球在水平方向只受水平向右的弹簧的弹力作用,加速度a=,故C项错、D项对.答案:BD3.[多选]如图所示,当小车向右加速运动时,物块M相对车厢静止于竖直车厢壁上,当车的加速度增大时( )A.M受静摩擦增大B.M对车厢壁的压力增大C.M仍相对于车厢静止D.M受静摩擦力不变解析:分析M受力情况如图所示,因M相对车厢壁静止,有Ff=Mg,与水平方向的加速度大小无关,A错误,D正确.水平方向,FN=Ma,FN随a的增大而增大,由牛顿第三定律知,B正确.因FN增大,物体与车厢壁的最大静摩擦力增大,故M相对于车厢仍静止,C正确.答案:BCD4\n4.一辆质量为1.0×103kg的汽车,经过10s由静止加速到速度为108km/h后匀速前进.求:(1)汽车受到的合力大小;(2)如果关闭汽车发动机油门并刹车,设汽车受到的阻力为6.0×103N,求汽车由108km/h到停下来所用的时间和所通过的路程.解析:汽车运动过程如下图所示.(1)由v=v0+at得加速度a==m/s2=3m/s2.由F=ma知汽车受到的合力大小F=1.0×103×3N=3.0×103N.(2)汽车刹车时,由F=ma知加速度大小a′==m/s2=6m/s2.据v=v0+at知刹车时间t==s=5s.由x=t知刹车路程x=×5m=75m.答案:(1)3.0×103N (2)5s 75m5.静止在水平面上的A、B两个物体通过一根拉直的轻绳相连,如右图,轻绳长L=1m,承受的最大拉力为8N,A的质量m1=2kg,B的质量m2=8kg,A、B与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,现用一逐渐增大的水平力F作用在B上,使A、B向右运动,当F增大到某一值时,轻绳刚好被拉断(g=10m/s2).(1)求绳刚被拉断时F的大小;(2)若绳刚被拉断时,A、B的速度为2m/s,保持此时的F大小不变,当A静止时,A、B间的距离为多少?解析:(1)设绳刚要被拉断时产生的拉力为T,根据牛顿第二定律,对A物体有,T-μm1g=m1a,代入数值得a=2m/s2,4\n对A、B整体有:F-μ(m1+m2)g=(m1+m2)a,代入数值得F=40N.(2)设绳断后,A的加速度为a1,B的加速度为a2,则a1==2m/s2,a2==3m/s2,A停下来的时间为t,则t==1s,A的位移为x1,则x1==1m,B的位移为x2,则x2=vt+a2t2=3.5m,A刚静止时,A、B间距离为Δx=x2+L-x1=3.5m.答案:(1)40N (2)3.5m4
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高考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-25 22:04:00
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文章作者:U-336598
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