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【走向高考】2023高考化学一轮总复习 9-3金属的电化学腐蚀与防护 新人教版(必修部分)
【走向高考】2023高考化学一轮总复习 9-3金属的电化学腐蚀与防护 新人教版(必修部分)
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9-3金属的电化学腐蚀与防护一、选择题1.下列叙述中不正确的是( )A.金属的电化学腐蚀比化学腐蚀普遍B.钢铁在干燥的空气里不易腐蚀C.用铝质铆钉铆接铁板,铁板易被腐蚀D.原电池外电路电子由负极流入正极解析:A项,不纯的金属在潮湿的空气中易发生电化学腐蚀,所以电化学腐蚀比化学腐蚀普遍,A项正确;B项,钢铁在干燥的空气中,不易腐蚀,B项正确;C项,铝和铁形成原电池,铝作负极易被腐蚀,C项错误;D项,原电池负极发生氧化反应,失去的电子通过导线流向正极。答案:C2.下列反应一定属于氧化反应的是( )A.金属的腐蚀 B.原电池的正极反应C.放热反应D.电镀池镀件一极的反应解析:金属腐蚀的本质就是被氧化的过程,A正确;B、D发生的均为还原反应;C项放热反应与是否发生氧化还原反应无直接关系。答案:A3.(2011·北京西城区期末考试)下列现象与电化学腐蚀无关的是( )A.生铁比纯铁易生锈B.纯银饰品久置表面变暗C.黄铜(铜锌合金)制品不易产生铜绿D.与铜管连接的铁管易生锈解析:B项,纯银不符合构成原电池的条件,故它表面变暗与电化学腐蚀无关。答案:B4.相同材质的铁在下列情形下最不易被腐蚀的是( )13\n解析:A、B、D均可构成原电池而加速铁的腐蚀,C中铜镀层把铁完全覆盖,构不成原电池,不易被腐蚀。答案:C5.(2012·陕西省长安一中高三质检(二))某学生设计了一个“黑笔写红字”的趣味实验。滤纸先用氯化钠、无色酚酞的混合液浸湿,然后平铺在一块铂片上,接通电源后,用铅笔在滤纸上写字,会出现红色字迹。据此,下列叙述正确的是( )A.铅笔端作阳极,发生还原反应B.铂片端作阴极,发生氧化反应C.铅笔端有少量的氯气产生D.a极是负极,b极是正极解析:出现红色字迹,说明笔尖生成氢氧根离子,所以铅笔端是阴极,铂片端是阳极,A、B项错误;铅笔端产生氢气,不是氯气,C项错误;a极是负极,D项正确。答案:D(2012·潍坊模拟)下面两套实验装置,都涉及金属的腐蚀反应,假设其中的金属块和金属丝都是足量的。请同学们仔细观察,完成6~7题。13\n6.下列叙述正确的是( )A.装置Ⅰ在反应过程中自始至终只生成红棕色气体B.装置Ⅱ开始阶段铁丝只发生析氢腐蚀C.装置Ⅱ在反应过程中能产生氢气D.装置Ⅰ在反应结束时溶液中的金属阳离子只有Cu2+解析:装置Ⅰ形成原电池,铜作负极、铁作正极,反应的实质是铜与硝酸发生氧化还原反应,开始生成二氧化氮,硝酸变稀后生成一氧化氮;浓硝酸变稀后,铁和铜两个电极转换,溶液中会有亚铁离子生成;装置Ⅱ开始阶段发生的是化学腐蚀不是电化学腐蚀,铁、氧气和水反应生成铁锈,氧气消耗后压强变小液面左移,接触后发生析氢腐蚀,有氢气放出。答案:C7.下列与反应原理相关的叙述不正确的是( )A.装置Ⅰ中不可能发生如下反应:Fe+2Fe3+===3Fe2+B.装置Ⅱ在反应结束时溶液中存在Fe2+C.装置Ⅰ的溶液若换为稀硝酸,则腐蚀过程与原装置不同D.装置Ⅱ中的铁丝能发生电化学腐蚀解析:浓硝酸变稀,稀硝酸与钝化生成的氧化物反应有铁离子生成,铁单质与铁离子发生反应:Fe+2Fe3+===3Fe2+,溶液中最终只含有Fe2+;稀硝酸存在时,铁作负极,铜作正极,铁被腐蚀过程发生变化;装置Ⅱ开始阶段发生的是化学腐蚀不是电化学腐蚀,铁、氧气和水反应生成铁锈,氧气消耗后压强变小液面左移,接触后发生析氢腐蚀。答案:A8.如图所示装置中都盛有0.1mol/L的NaCl溶液,放置一定时间后,装置中的四块相同锌片,腐蚀速率由快到慢的正确顺序是( )13\nA.③①④②B.①②④③C.①②③④D.②①④③解析:①为原电池,活泼金属Zn为负极,发生氧化反应,腐蚀速率比④快,②③为电解池,②中的Zn作阳极,失电子,被腐蚀。③中Zn作阴极,被保护,比④中的Zn腐蚀更慢,故由快到慢的顺序是②①④③。答案:D9.(2012·西安中学高三第三次月考)关于下列各装置图的叙述中,不正确的是( )A.用甲装置精炼铜,则a极为粗铜,电解质溶液为CuSO4溶液B.乙装置的总反应是Cu+2Fe3+===Cu2++2Fe2+C.丙装置中钢闸门应与外接电源的负极相连D.丁装置中的铁钉几乎没被腐蚀解析:本题综合考查电化学知识。难度中等。在原电池中,较活泼的金属作负极,发生氧化反应,不活泼的金属作正极,不参与反应,B错误。答案:B10.(2011·东北高三联考)按如图所示装置进行下列不同的操作,其中不正确的是( )13\nA.铁腐蚀的速度由大到小的顺序是:只接通K1>只闭合K3>都断开>只闭合K2B.只接通K1,一段时间后,U形管中出现白色沉淀C.只接通K2,U形管左、右两端液面均下降D.先只接通K1,一段时间后,漏斗液面上升,然后再只接通K2,漏斗液面下降解析:只闭合K1,铁作阳极,电解氯化钠溶液,铁失电子生成Fe2+,H2O在阴极得电子生成H2和OH-,Fe2+和OH-扩散到U形管底部相遇生成白色氢氧化亚铁沉淀,B项正确。只接通K2,铁作阴极,不能失电子,阴极生成氢气,石墨电极上生成氯气。C项正确,综上分析只接通K1铁腐蚀速率最快;只闭合K3,形成原电池,铁腐蚀的速率次之;都断开时铁自然腐蚀;而只接通K2时铁作阴极被保护,腐蚀速率最慢,故A项正确。答案:D11.(2012·长沙市高考模拟考试(一))下列用来表示物质变化的化学反应中,正确的是( )A.Na与水反应的化学方程式:2Na+2H2O===2NaOH+H2↑B.钢铁腐蚀时可能发生的负极反应:4OH--4e-===2H2O+O2↑C.NH4HCO3溶液与足量NaOH溶液反应的离子方程式:NH+OH-===NH3↑+H2OD.表示中和热的热化学方程式:HCl+NaOH===NaCl+H2O ΔH=-57.3kJ/mol解析:本题考查化学用语。难度中等。B中负极为Fe,失电子发生氧化反应:Fe-2e-===Fe2+,错误;C中HCO也与OH-反应,错误;D中热化学方程式缺少了物质的状态,错误。13\n答案:A12.用惰性电极电解物质的量浓度为13的CuSO4和NaCl的混合溶液,可能发生的反应有( )①2Cu2++2H2O2Cu+4H++O2↑②Cu2++2Cl-Cu+Cl2↑③2Cl-+2H2O2OH-+H2↑+Cl2↑④2H2O2H2↑+O2↑A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.②④解析:设CuSO4和NaCl的物质的量分别为1mol和3mol,根据离子的放电顺序和电子守恒可知电解过程应分为如下阶段。(1)电解CuCl2溶液阳极:2Cl--2e-===Cl2↑2mol2mol阴极:Cu2++2e-===Cu1mol2mol总反应式:Cu2++2Cl-Cu+Cl2↑(2)电解NaCl溶液阳极:2Cl--2e-===Cl2↑1mol1mol阴极:2H++2e-===H2↑1mol1mol总反应式:2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH-(3)电解Na2SO4溶液阳极:4OH--4e-===2H2O+O2↑阴极:4H++4e-===2H2↑总反应式:2H2O2H2↑+O2↑。答案:C13.(2012·北京市海淀区高三第一次模拟)下列有关金属的腐蚀与防护的说法中不正确的是( )13\nA.温度越高,金属腐蚀速率越快B.在铁管外壁上镀锌可防止其被腐蚀C.金属被腐蚀的本质是金属发生了氧化反应D.将钢闸门与直流电源的正极相连可防止其被腐蚀解析:本题考查的是金属的腐蚀与防护。温度越高,化学反应速率就越快,A正确;Zn比Fe活泼,在铁管外壁上镀锌可防止其被腐蚀,B正确;金属被腐蚀的本质是金属失电子,发生了氧化反应,C正确;钢闸门防止其被腐蚀,应该接到电源的负极上,D错。答案:D14.(2011·上海)用电解法提取氯化铜废液中的铜,方案正确的是( )A.用铜片连接电源的正极,另一电极用铂片B.用碳棒连接电源的正极,另一电极用铜片C.用氢氧化钠溶液吸收阴极产物D.用带火星的木条检验阳极产物解析:铜片作阴极:Cu2++2e-===Cu。答案:B15.(2012·江苏单科)下列有关说法正确的是( )A.CaCO3(s)===CaO(s)+CO2(g)室温下不能自发进行,说明该反应的ΔH<0B.镀铜铁制品镀层受损后,铁制品比受损前更容易生锈C.N2(g)+3H2(g)===2NH3(g) ΔH<0,其他条件不变时升高温度,反应速率v(H2)和H2的平衡转化率均增大D.水的离子积常数KW随着温度的升高而增大,说明水的电离是放热反应解析:A项,该反应的ΔS>0,室温下不能自发进行,说明该反应的ΔH>0;B项,镀层受损后,铁、铜在潮湿的环境中形成原电池,铁作负极被腐蚀;C项,正反应的ΔH<0,升高温度,平衡逆向移动,H2的平衡转化率减小;D项,温度升高,KW增大,平衡正向移动,说明水的电离是吸热反应。答案:B二、非选择题16.钢铁很容易生锈而被腐蚀,每年因腐蚀而损失的钢材占世界钢铁年产量的四分之一。13\n(1)钢铁腐蚀主要是吸氧腐蚀,该腐蚀过程中的电极反应式为__________________________________________________________。(2)为了降低某水库的铁闸门被腐蚀的速率,可以采用图甲所示的方案,其中焊接在铁闸门上的固体材料R可以采用________。(填序号)A.铜B.钠C.锌D.石墨(3)图乙所示的方案也可以降低铁闸门的腐蚀速率,其中铁闸门应该连接在直流电源的________极。(4)生产中可用盐酸来除铁锈。现将一生锈的铁片放入盐酸中,当铁锈被除尽后,溶液中发生的化合反应的化学方程式______________________________________________________________。(5)在实际生产中,可在铁件的表面镀铜防止铁被腐蚀。装置示意如图:①A电极对应的金属________(写元素名称),B电极的电极反应是____________________。②若电镀前A、B两金属片质量相同,电镀完成后将它们取出洗净、烘干、称量,二者质量差为5.12g,则电镀时电路中通过的电子为________mol。③13\n镀层破损后,镀铜铁比镀锌铁更容易被腐蚀,请简要说明原因____________________________________________________________________________________________________________________。解析:(1)发生吸氧腐蚀时,负极上Fe失去电子,正极上O2得到电子。(2)铁闸门上连接一块比铁活泼的金属如Zn,就可由Zn失去电子,Zn被溶解,而Fe被保护,属于牺牲阳极的阴极保护法。(3)属于外加电流的保护法,需把被保护的铁闸门连接在电源的负极上。(4)铁锈的主要成分为氧化铁的水合物,与盐酸反应后生成了三价铁离子,而后铁与三价铁离子会化合生成亚铁离子。(5)为在铁表面镀铜需将铁作阴极、铜作阳极,当析出1mol铜时,两电极的质量差为64+64=128(g),转移2mol电子,当质量差为5.12g,电路中通过的电子为0.08mol。答案:(1)负极:2Fe-4e-===2Fe2+正极:O2+2H2O+4e-===4OH- (2)C (3)负(4)2FeCl3+Fe===3FeCl2(5)①铜 Cu2++2e-===Cu ②0.08③铁比铜活泼,镀层破坏后,在潮湿环境中形成原电池,铁为负极,加速铁的腐蚀(其他答案合理也可)17.请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题:发现问题:甲同学发现盛水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈;乙同学发现自己的铜制眼镜框表面出现了绿色的铜锈;丙同学发现苹果切开不久,果肉上会产生一层咖啡色物质,好像生了“锈”一般。提出问题:这三种物质“生锈”的原因是什么?收集证据:(1)回忆已有知识:铁生锈的条件是________。(2)查阅有关资料:“铜锈”主要成分是Cu2(OH)2CO3(俗称铜绿);苹果“生锈”是果肉里的物质(酚和酶)与空气中的氧气发生了一系列的反应,生成咖啡色的物质。(3)实验探究:将四小块铜片分别按下图所示放置一个月,观察现象如下:装置现象铜片不生锈铜片不生锈13\n铜片不生锈铜片生锈且水面附近锈蚀最严重实验结论:①据A装置推知,铜生锈需要_____________________________。②据B装置推知,铜生锈需要____________________________。③据C装置推知,铜生锈需要____________________________。④据D装置推知,铜生锈主要是发生了________腐蚀(填“析氢”或“吸氧”)。负极反应为________。反思与应用:⑤写出一种防止铁或铜生锈的具体方法_______________。解析:(1)回忆已有知识或结合实验结论可得出铁生锈的条件为与O2和H2O同时接触。(3)通过A、B、C、D四套装置比较看出,A证明无H2O,铜片不生锈,B证明无CO2,铜片不生锈,C证明无O2铜片不生锈,而据D现象可知,铜发生了吸氧腐蚀,负极Cu失去电子。据实验结论不难想出⑤的做法与方案。答案:(1)铁与氧气、水同时接触(3)①H2O ②CO2 ③O2④吸氧 Cu-2e-===Cu2+⑤保持金属制品表面的洁净和干燥(或金属制品表面涂上保护膜)(答案合理即可)18.(2013·浙江省名校新高考研究联盟高三第一次联考)某化学兴趣小组对电化学问题进行了实验探究。Ⅰ.利用右图装置探究金属的防护措施,实验现象是锌电极不断溶解,铁电极表面有气泡产生。13\n(1)写出负极的电极反应式____________。(2)某学生认为,铁电极可能参与反应,并对产物作出假设:假设1:铁参与反应,被氧化生成Fe2+假设2:铁参与反应,被氧化生成Fe3+假设3:____________________________________。(3)为了探究假设1、2,他采取如下操作:①取0.01mol/LFeCl3溶液2mol于试管中,加入过量铁粉;②取操作①试管的上层清夜加入2滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀;③取少量正极附近溶液加入2滴K3[Fe(CN)6]溶液,未见蓝色沉淀生成;④取少量正极附近溶液加入2滴KSCN溶液,未见溶液变红;据②、③、④现象得出的结论是______________________。(4)该实验原理可应用于防护钢铁腐蚀,请再举一例防护钢铁腐蚀的措施__________________________。Ⅱ.利用右图装置作电解50mL0.5mol/L的CuCl2溶液实验。实验记录:A.阳极上有黄绿色气体产生,该气体使湿润的淀粉碘化钾试纸先变蓝后褪色(提示:Cl2氧化性大于IO);B.电解一段时间以后,阴极表面除有铜吸附外,还出现了少量气泡和浅蓝色固体。(1)分析实验记录A中试纸颜色变化,用离子方程式解释:________________________________________________________;②__________________________________________________。(2)分析实验记录B中浅蓝色固体可能是__________________(写化学式),试分析生成该物质的原因____________________。答案:Ⅰ.(1)Zn-2e-=Zn2+;(2)铁参与反应,被氧化生成Fe2+和Fe3+;(3)正极附近溶液不含Fe2+和Fe3+;(4)油漆(其他合理答案均可)Ⅱ.(1)2I-+Cl2===I2+2Cl-;5Cl2+I2+6H2O===10Cl-+2IO+12H+;(2)Cu(OH)2,电解较长时间后,Cu2+浓度下降,H+开始放电,溶液pH增大,Cu2+13\n转化为Cu(OH)219.对金属制品进行抗腐蚀处理,可延长其使用寿命。(1)以下为铝材表面处理的一种方法:①碱洗的目的是除去铝材表面的自然氧化膜,碱洗时常有气泡冒出,原因是____________________(用离子方程式表示)。为将碱洗槽液中的铝以沉淀形式回收,最好向槽液中加入下列试剂中的________。a.NH3 b.CO2 c.NaOH d.HNO3②以铝材为阳极,在H2SO4溶液中电解,铝材表面形成氧化膜,阳极电极反应式为______________________。取少量废电解液,加入NaHCO3溶液后产生气泡和白色沉淀,产生沉淀的原因是________。(2)镀铜可防止铁制品腐蚀,电镀时用铜而不用石墨作阳极的原因是________。(3)利用右图装置,可以模拟铁的电化学防护。若X为碳棒,为减缓铁的腐蚀,开关K应置于________处。若X为锌,开关K置于M处,该电化学防护法称为________________。解析:本题以金属铝和电化学知识为载体,意在考查学生解决实际问题的能力。(1)①题中指出在碱洗时有气泡产生,则只有金属铝和碱反应才符合条件,故碱洗过程中发生反应的离子方程式为Al2O3+2OH-===2AlO+H2O、2Al+2OH-+2H2O===2AlO+3H2↑。碱洗后溶液中含有大量AlO,故最好通入CO2气体使AlO转化为Al(OH)3沉淀以回收铝。②活泼金属作阳极,阳极材料本身失电子被氧化,其氧化产物为Al2O3,由此可得阳极反应式为2Al+3H2O===Al2O3+6H++6e-。加入NaHCO3溶液后,Al3+与HCO发生水解相互促进反应,离子方程式可表示为Al3++3HCO===Al(OH)3↓+3CO2↑。(2)电镀时若用石墨作阳极,则电解过程中电解液中Cu2+13\n浓度不断减小,导致铁表面不能镀上均匀的铜。(3)若X为碳棒,则只能用外加电源的阴极保护法,此时开关K应置于N处,若X为Zn,K置于M处,其保护原理称为牺牲阳极的阴极保护法。答案:(1)①2Al+2OH-+6H2O===2[Al(OH)4]-+3H2↑(或:2Al+2OH-+2H2O===2AlO+3H2↑) b②2Al+3H2O===Al2O3+6H++6e- HCO与H+反应使H+的浓度减小,产生Al(OH)3沉淀(2)补充溶液中消耗的Cu2+,保持溶液中Cu2+浓度恒定(3)N 牺牲阳极的阴极保护法(或:牺牲阳极保护法)13
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高考 - 二轮专题
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