首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
高考
>
一轮复习
>
【走向高考】高三政治一轮复习 第2单元 第6课 求索真理的历程课时作业 新人教版必修4
【走向高考】高三政治一轮复习 第2单元 第6课 求索真理的历程课时作业 新人教版必修4
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/6
2
/6
剩余4页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
【走向高考】高三政治一轮复习第2单元第6课求索真理的历程课时作业新人教版必修4A组 基础巩固1.“我很忙。”——听到这句话时,父母担心的是孩子的身体健康;朋友心想这哥们儿事业有成;妻子马上觉得自己家务的担子重了;而女朋友却流泪了:这是不是一个分手的信号呢?这包含的哲理是( )①真理是相对的有条件的②认识是实践基础上主体对客体的能动反映③认识与主体自身的特殊性密切相关④意识具有主动创造性和自觉选择性A.①② B.①③C.②③ D.③④[答案] C[解析] 本题考查了认识的差异性,题干中对于“我很忙”这句话不同的人认识不同,说明认识是实践基础上主体对客体的能动反映,认识与主体自身的特殊性密切相关,故②③符合题意,题干中没有说到真理,也没有说到意识的主动创造性和自觉选择性,故排除①④,故选C。2.杜威认为:“实践就是人类应对环境的一种活动,这种活动和动物适应环境的活动相比,没有本质的区别。”杜威的观点否认了实践的( )A.客观物质性 B.主观能动性C.社会性 D.历史性[答案] B[解析] 题中强调实践是人类应对环境的活动与动物没有本质区别,否认了实践的主观能动性,而不是否认客观物质性,故A排除。B选项观点正确且符合题意,C、D选项观点与题意不符,题中杜威的观点并没有涉及实践的社会历史性,故排除。3.斯坦福大学的研究人员研究发现,环形RNA分子是人体细胞的基因表达程序中一个非常普遍的特征,这一研究发现大大颠覆了人们对经典基因表达模式的理解。上述材料表明( )①思维能正确反映客观存在②认识具有反复性、无限性③真理总是包含着谬误而存在④实践永远是正确的、客观的A.①③ B.①②6\nC.③④ D.②④[答案] B[解析] 经过大量的科学研究,研究人员的新发现颠覆了以往人们对经典基因表达模式的理解,这说明人的思维能正确反映存在,思维和存在具有同一性;随着实践的深入和人的认识能力和水平的提高,对事物的认识具有反复性和无限性,①②说法正确;真理和谬误是相对立的,③说法错误;④“永远”过于绝对,说法错误。4.下列活动中不属于实践活动的是( )A.张某对果树进行整枝修剪B.科学家进行科学实验C.工人做工D.学生学习科学文化知识[答案] D[解析] 本题考查学生对实践含义的理解。学生学习科学文化知识是改造主观世界的活动,不是实践活动,D符合题意;A、B、C均是实践活动。5.漫画《小马过河》给我们的哲学启示是( )①要自觉投身社会实践②要解决实践中出现的新问题③要自觉接受实践的检验④注重发挥认识对实践的指导作用A.①③B.②④C.②③D.①④[答案] A[解析] 小马能不能过河要通过“试一试”才能知晓,问别人是解决不了问题的。这启示我们,要自觉投身社会实践,自觉接受实践的检验,①③符合题意,②④与题意不符,故答案选A。6.在中国历史上,一直存在“因权力而真理”的现象。谁掌握至高无上的皇权,谁就是真理的化身,其言论都被奉为绝对真理,甚至“历史”因此被改写。“因权力而真理”的观点( )A.否认了真理的客观性 B.承认了真理是永恒的6\nC.说明真理与谬误同在 D.说明真理来源于人脑[答案] A[解析] “因权力而真理”的观点违背了真理的客观性,A项符合题意;真理是具体的、有条件的,没有永恒真理,B项表述错误;材料中讲的“真理”不是真正的真理,只是一种强权,C不符合题意;真理源于实践,D错误。B组 能力提升7.“医生,不打针,行不行呀?”一句话,道出了多少病人的心声。研究人员公布了一款新科研成果——无针头注射器。它是一种喷射注射器,在没有针头的情况下,利用高速压力能够令药物穿透皮肤打进身体内,这颠覆了人们的传统认识,是喷射注射系统技术的重大改进,能让患者告别打针之痛。这一事例说明了( )①实践是一种直接现实性活动②认识源于实践,对实践具有促进作用③实践的需要推动认识发展④基于实践的认识发展是循环往复的A.①② B.③④C.②④ D.①③[答案] D[解析] 本题考查的是实践是认识的基础。②错误,认识对实践具有反作用,正确的认识能指导实践取得成功,错误的认识会把人们的实践活动引入歧途。④错误,否认了认识的上升性,认识是一种螺旋式上升或波浪式前进的过程。研究人员发明了无针头注射器,说明实践是认识发展的根本动力,我们可以通过实践把观念的存在变为现实的存在,故①③符合题意。故选D。8.经济建设与生态建设的协调发展,通俗地讲,就是要金山银山和绿水青山。某地在实践中对这“两座山”关系的认识经过了三个阶段:一是用绿水青山去换金山银山;二是既要金山银山,也要保住绿水青山;三是绿水青山本身就是金山银山。这一认识过程( )①每一阶段的特点相同②是一个由浅入深的发展过程③是一个圆圈式的循环运动④经过实践和认识的多次反复达到了更高境界A.①③ B.①④C.②③ D.②④[答案] D[解析] 6\n某地对“两座山”关系的认识经历了三个阶段,说明认识是不断发展的,是一个由浅入深的过程,经过实践与认识的多次反复达到了更高的境界,②④符合题意;事物发展的不同阶段各有其特点,①错误;认识过程是波浪式前进、螺旋式上升,不是圆圈式循环,③错误。9.高尔基说:“书是人类最好的朋友。”图书的阅读与出版将成为社会文明发展与人类进步的重要标志。明朝书画家徐渭,晚年曾撰写了一副令人费解的对联:“好(hǎo)读书不好(hào)读书;好(hào)读书不好(hǎo)读书。”意思是:少年时期正是读书的好时光,可惜不知读书的重要而不喜欢读书;年老以后,懂得读书的重要,想好好读书了,可惜已经力不从心了。这一对联告诉我们( )①要珍惜少年时代大好时光,认真读书②对读书认识的深化根源于人的生活阅历③实践和读书是人们获得认识的重要来源④对读书的价值判断具有差异性和时代性A.①② B.①③C.②③ D.①④[答案] A[解析] 实践是认识的唯一来源,实践和读书是人们获取认识的途径,故不选③。少年时期与老年时期对读书的价值判断不同,说明价值判断的社会历史性,不是主体差异性,故排除④。对联告诉我们,生活阅历越增加,对读书的认识越深化,要珍惜大好时光读书,故选①②。10.3D打印又称二维打印,其理念起源于19世纪末,在20世纪80年代数字技术进步的带动下得以实现,进入21世纪以来,3D打印产业初步形成并显示了巨大的发展潜力。这主要体现出( )A.认识具有反复性 B.真理具有条件性C.实践具有社会历史性 D.矛盾具有普遍性[答案] C[解析] 从19世纪的理念形成,到20世纪的实现,再到21世纪的巨大发展,说明在不同的历史阶段,实践活动的内容、形式、规模和水平各不相同,故选C项。A、B两项与题意无关,D项不是材料主要体现的。11.法国科学家声称,经过对比实验发现,喂食转基因玉米的老鼠发生肿瘤的风险更高,寿命更短。报告发出后,某机构展开调查后认为,该科学家研究的手段存在一些不足,其结论不能作为评估转基因玉米健康风险的有效依据。这佐证了( )①人们对同一事物的认识不可能相同②完善研究手段才能获得正确结论③客观事物的复杂性决定了认识的反复性④追求真理是一个永无止境的过程6\nA.①③ B.②④C.②③ D.③④[答案] D[解析] 对转基因玉米健康风险有不同认识,说明人的认识受主客观条件的制约,需要人们在实践中不断研究,不断追求真理,故选④。对转基因玉米健康风险还不能正确认识,佐证了③。①说法明显错误。只有不断的实践,才能获得正确的认识,排除②。12.李白的诗句“人攀明月不可得,月行却与人相随”表达了古人不能登月的遗憾,如今“嫦娥三号”的成功发射使中国人真正具备了“上九天揽月”的能力。从哲学上看,这说明( )①实践活动受客观条件制约②实践活动具有社会历史性③认识具有循环性和无限性④实践是认识的目的A.①② B.①④C.②③ D.③④[答案] A[解析] 认识具有无限性和上升性,不是循环圆圈式运动,故排除③。④在题中未体现。古人不能登月,现代人上天揽月,说明实践活动是历史发展着的,实践活动不能脱离客观条件的制约,故选A项。13.“雾霾”成为影响民生的“心肺之患”,倒逼人们反思人与自然的关系。阅读表格材料,回答问题。时代核心思想主要观点古代人是自然的“奴隶”自然界起初是作为一种完全异己的、有无限威力和不可制服的力量与人们对立着,人们同它的关系就像牲畜一样服从它的权力。近代人是自然的“主人”人类能够征服、利用自然。人类对自然资源无节制的掠夺和攫取,导致生态平衡遭到破坏,生存环境日益恶化,人与自然的矛盾日趋加深。现代人是自然的“成员”自然是与人的实践活动密切相关的人为自然、人化自然或人生成的自然,人与自然在本质上是一个整体。当代人是自然的“朋友”以互惠互利、共同发展为原则,做到与自然共生、共赢、共荣;树立与自然和谐并进的科学发展观。结合表格材料,运用“求索真理的历程”的有关知识,分析在人类与自然关系上的认识变化所蕴含的道理。[答案] 6\n①实践是认识的基础。认识源于探索人与自然关系的实践并推动实践发展。②真理是具体的有条件的。不同阶段对自然的认识是与当时的主客观条件相适应的。③追求真理是一个过程。受主客观条件的限制,人们对自然的认识呈现反复性、无限性和上升性的特点。④与时俱进,在实践中认识、发现、检验和发展真理。人类发展的历程,就是探索与自然如何和谐相处的过程。14.材料一 微信是某公司推出的一款快速发送文字和照片、支持多人语音对讲的手机聊天软件。微信研发项目最初并不被看好,多数人认为微信所有做的事情手机QQ都可以做,没有发展空间。后来,“语音功能”加入,微信出现转机;“附近的人”和“摇一摇”加入,使微信功能走向了陌生人之间的交友,用户的激增;“朋友圈”的出现,则把微信推向社交化平台,一个更广阔的空间……今天的微信,注册用户量已经突破6亿,成为亚洲地区最大用户群体的移动即时通讯软件。材料二 微信,已经成为很多人的一种生活方式。但也有人担忧地说,当人们越来越沉迷于使用网络通讯工具来交流时,人们将会日益丧失与人面对面交流的能力,“如果有一天,人人都低头摆弄手机,用通信工具交流,而不开口和身边的人交谈,那么每个人都将活成一座孤岛,而这个社会也就冷漠了。”结合材料,回答下列问题:(1)从认识论的角度,预测微信未来发展趋势。(2)运用文化生活的知识,说明为什么有人会对微信流行表示担忧。[答案] (1)①实践是认识发展的动力,实践的发展不断地提出新的课题,新的需求,推动认识的发展,技术的创新,微信的功能因此会不断完善。②认识具有反复性、无限性、上升性,在微信技术发展和创新的过程中也不可能一帆风顺,肯定会有这样那样的困难。(2)①文化对人的影响来自特定的文化环境。总是使用网络通讯工具使人们长期浸染在网络交流的方式和文化中,久而久之必然会对使用者产生深刻的影响。②文化影响人的交往行为、交往方式,认识活动、实践活动、思维方式。这种通讯文化也会影响人们思考问题的方式,行为方式,甚至丧失面对面交流的能力。③文化对人的影响是潜移默化、持久深远的。这种网络交流文化在不知不觉中影响着人们,人与人的关系也随之变化,更加冷漠。6
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
高三政治一轮复习第2单元第6课求索真理的历程随堂训练新人教版必修4
高三政治一轮复习第2单元第6课求索真理的历程课时作业新人教版必修4
【走向高考】高三政治一轮复习 第4单元 第12课 实现人生的价值课时作业 新人教版必修4
【走向高考】高三政治一轮复习 第2单元 第6课 求索真理的历程随堂训练 新人教版必修4
【走向高考】高三政治一轮复习 第2单元 第5课 把握思维的奥妙课时作业 新人教版必修4
【走向高考】高三政治一轮复习 第2单元 第4课 探究世界的本质课时作业 新人教版必修4
【世纪金榜】2023高考政治一轮总复习 2.6求索真理的历程课件 新人教版必修4
【高考领航】2022高考政治总复习 2-6 求索真理的历程 新人教版必修4
【步步高】2022届高考政治一轮总复习专练 第36课 求索真理的历程 新人教版必修4
【优化指导】2022高考政治总复习 生活与哲学 第二单元 第6课 求索真理的历程课时演练 新人教版必修4
文档下载
收藏
所属:
高考 - 一轮复习
发布时间:2022-08-25 17:49:13
页数:6
价格:¥3
大小:470.50 KB
文章作者:U-336598
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划