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全国版2023高考历史二轮复习热点押题十三“世界史”中外关联含解析20230324213
全国版2023高考历史二轮复习热点押题十三“世界史”中外关联含解析20230324213
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热点押题(十三)1.(2019·江苏苏锡常镇四市二模)近代中西启蒙运动对待儒家思想的态度不尽相同。阅读材料,完成下列要求。材料一 在伏尔泰心目中,奉行儒学的中国是开明专制君主制的典范,那里有真正的信仰自由,佛教、道教、喇嘛教都可以自由传道,政府只管社会风化,从不规定国民的宗教信仰。他还说中国人是“所有人中最有理性的人”……孔子和西方古代贤哲一样有“己所不欲,勿施于人”或“己欲立而立人,己欲达而达人”的信条,并“提倡不念旧恶、不忘善行、友爱、谦恭”,“他的弟子们彼此亲如手足”。显然,这就是“博爱”的本义,因而也就和“自由”与“平等”的信条息息相通了。——摘编自高毅《法国启蒙运动中的“中国热”》材料二 中国的启蒙运动则是在民族救亡图存的现实压力下展开的。当时所有中国知识精英几乎有一个共识:“救亡的唯一途径就是启蒙”,而这个启蒙又是(西方)外来的,不是源自本身,这就导致了没有任何实现可能的极端偏执的“西化论”。……把矛头指向在中国传统文化中占主导地位的儒家思想。也正因为如此,类似于“孝道”“礼教”“男权”“纲常”“名教”等儒家所崇尚的核心价值,就成为五四时启蒙思想家们激烈批判的主要目标。材料三 尽管“启蒙”的批判对象是“具有主宰性地位的传统思想体系”,但“启蒙”并不意味着对传统文化的彻底否定。……一方面,自古以来,儒学思想始终洋溢着对人的高度关注,而由此展开对人的道德情怀、伦理关切和人文精神的阐发和诉求,这些是儒学现代性的基本内涵。另一方面,儒学的“和谐”“中庸”“仁爱”的价值主题和由此彰显的人文情怀,再次受到关注。——以上材料摘自李宁宁《启蒙语境中儒学的命运与现代性》(1)据材料二指出中国的“启蒙运动”指的是哪一历史事件?它的主要目的、主要影响、不足之处分别是什么?(2)综合上述材料,概括近代东西方对儒学持不同态度的主要因素。解析:第(1)问第一小问,根据材料二“把矛头指向在中国传统文化中占主导地位的儒家思想”得出新文化运动;第二小问,根据材料二“在民族救亡图存的现实压力下展开”“救亡的唯一途径就是启蒙”得出救亡图存;第三小问,根据材料二“儒家所崇尚的核心价值,就成为五四时启蒙思想家们激烈批判的主要目标”得出动摇儒学正统地位;第四小问,根据“没有任何实现可能的极端偏执的‘西化论’。……把矛头指向在中国传统文化中占主导地位的儒家思想”得出全盘肯定西方文化,全盘否定中国传统文化。第(2)问,综合材料可知伏尔泰因批判法国封建专制和教权主义而推崇儒学,而新文化运动因救亡图存而否定儒学,因此近代东西方对儒学持不同态度的主要因素在于时代的需要、国情的差异等。答案:(1)事件:新文化运动。目的:救亡图存。\n影响:动摇儒学正统地位。不足:全盘肯定西方文化,全盘否定中国传统文化。(2)因素:时代的需要;国情的差异。2.(2019·安徽宣城二模)阅读材料,完成下列要求。材料一 从1500年至1763年的近代初期是一个关键期,在这个时期,欧洲人的地理大发现揭示了新大陆的存在,从而预示了世界历史全球阶段的来临。因此1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期,是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。人们的视野变了,真正的地球的形状首次被绘制,人类种族,动物和植物的全球性扩散开始了,不过与亚洲的贸易比不上美洲,一方面是欧洲纺织行业反对从亚洲各国进口棉织品,另一方面欧洲仍然难以找到能在亚洲市场上出售的物品。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二 迄今为止,我们可以观察到两轮大的全球化浪潮,一轮是从19世纪末到第一次世界大战开始,另一轮自冷战结束延续至今。第二轮全球化是在殖民体系土崩瓦解、和平与发展成为时代主题的背景下发生的。随着冷战的结束,发展成为包括发达国家在内的世界各国政府和人民的共同愿望,世界经济正在从以国家为主导转向以市场为主导。以经济和科技竞争为中心的和平竞争、企业竞争取代了武力冲突、国家对抗,矛盾和利益冲突也更多地采取谈判、磋商和协调的解决方式。这使得世界经济形成了一种开放的体系,各国之间形成了相互依存又相互制约的利益格局,客观上为发展中国家发展民族经济创造了和平稳定的环境。——摘录方勇等《经济全球化与中国对外开放的基本经验》(1)依据材料一,概括地理大发现的影响。(2)依据材料二,结合所学知识,指出两轮全球化浪潮的不同之处,并分析中国在第二轮全球化浪潮中得以崛起的因素。\n解析:第(1)问,据材料一“在这个时期,欧洲人的地理大发现揭示了新大陆的存在,从而预示了世界历史全球阶段的来临”得出发现了美洲,世界逐渐由分散走向整体,据材料一“人们的视野变了……能在亚洲市场上出售的物品”得出开拓了人们的视野,丰富了人们的地理知识,促进了物种的交流,加强了与各洲的商贸联系。第(2)问第一小问,据材料二“一轮是从……成为时代主题的背景下发生的”得出第一轮全球化发生在垄断资本主义时期,第二轮全球化浪潮发生在冷战结束后,结合所学知识得出第一轮全球化以殖民扩张,争夺势力范围为主要途径;以欧美国家为主导,以暴力竞争、军事竞争为特征;基于不公正的国际经济秩序,本质上是为发达国家和垄断资产阶级服务的;据材料二“第二轮全球化是在殖民体系土崩瓦解、和平与发展成为时代主题的背景下发生的”得出第二轮全球化发生在殖民体系瓦解、和平与发展成为时代主题的国际环境中;据材料二“世界经济正在从以国家为主导转向以市场为主导。以经济和科技竞争为中心的和平竞争、企业竞争取代了武力冲突、国家对抗,矛盾和利益冲突也更多地采取谈判、磋商和协调的解决方式”得出第二轮全球化以跨国公司和国际组织为主要推动者,以市场为主导,以经济科技竞争、企业竞争、和平竞争为主要特征,据材料二“这使得世界经济……创造了和平稳定的环境”得出第二轮全球化建立协调机制,为发展中国家经济发展创造条件。第二小问,结合所学知识得出和平与发展成为时代主题,国际规则相对公平公正;巩固和维护民族独立和国家主权,建立稳定的政治和社会环境;坚持独立自主的和平外交方针,实施全方位外交,创设和平稳定的外部环境等。答案:(1)影响:发现美洲等新地域,世界由分散孤立日益走向融合统一;扩大了人们的视野,丰富了地理知识;改变了人种的分布,促进了物种的交流;欧洲建立和加强了与各洲的商贸联系。(2)不同:第一次:发生在垄断资本主义时期;以殖民扩张,争夺势力范围为主要途径;以欧美国家为主导,以暴力竞争、军事竞争为特征;基于不公正的国际经济秩序,本质上是为发达国家和垄断资产阶级服务的。第二次:发生于殖民体系瓦解、和平与发展成为时代主题的国际环境中;以跨国公司和国际组织为主要推动者,以市场为主导,以经济科技竞争、企业竞争、和平竞争(谈判磋商协调)为主要特征;基于国际规则,建立协调机制,为发展中国家经济发展创造条件。原因:和平与发展成为时代主题,国际规则相对公平公正;巩固和维护民族独立和国家主权,建立稳定的政治和社会环境;坚持独立自主的和平外交方针,实施全方位外交,创设和平稳定的外部环境;新中国成立后,社会主义建设的探索与成就奠定基础;坚持对内改革,建立和完善社会主义市场经济体制;抓住机遇,参加区域合作和加入WTO;重视教育和创新,不断调整产业结构等。
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高考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-25 21:58:48
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文章作者:U-336598
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