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新高考2023高考生物小题必练16动物及人体生命活动的调节202304211120
新高考2023高考生物小题必练16动物及人体生命活动的调节202304211120
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(新高考)小题必练16:动物及人体生命活动的调节本专题是根据近三年(2018~2020)的高考真题情况,去组织和命制题目。专题中有近三年的高考真题,根据真题加以模仿的题和百强名校对应考点的题。动物生命活动的调节是历年高考考查的重点和热点,分析近三年新课标全国卷高考真题,关于该专题考查的内容有神经调节、体液调节及免疫调节。预计高考中神经调节的结构基础,神经冲动的产生、传导和传递,动物激素的调节等仍是命题热点;本部分的高考命题很可能以与人体健康、生产生活实际关系密切的热点问题为背景,考查考生在新情景下分析、判断和解决问题的能力。1.(2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅲ)·4)下列有关人体免疫调节的叙述,合理的是()A.若病原体不具有细胞结构,就不会使人体产生抗体B.病原体裂解后再注射到人体,就不会使人体产生抗体C.病原体表面若不存在蛋白质分子,就不会使人体产生抗体D.病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体【答案】D【解析】病原体是指可造成人或动植物感染疾病的微生物、寄生虫或其他媒介,如细菌、病毒,病毒不具细胞结构,但也能使人体通过体液免疫产生抗体,A错误;病原体裂解后仍含有能引起机体产生免疫反应的抗原物质,因此会使人体产生抗体,B错误;抗原不一定是蛋白质,病原体含有的大分子多糖、黏多糖等特异性化学物质,也能引起机体发生免疫反应产生抗体,C错误;大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出病原体特有抗原,将抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子,少数抗原直接刺激B细胞,使B细胞增殖分化成浆细胞,分泌相应抗体,D正确。2.(2020年山东省高考生物试卷(新高考)·7)听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞。声音传递到内耳中引起听毛细胞的纤毛发生偏转,使位于纤毛膜上的K+通道打开,K+12\n内流而产生兴奋。兴奋通过听毛细胞底部传递到听觉神经细胞,最终到达大脑皮层产生听觉。下列说法错误的是()A.静息状态时纤毛膜外的K+浓度低于膜内B.纤毛膜上的K+内流过程不消耗ATPC.兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导D.听觉的产生过程不属于反射【答案】A【解析】受一定刺激时K+可通过协助扩散的方式顺浓度梯度进入细胞,故静息状态时,纤毛膜外的K+浓度高于膜内,A错误;纤毛膜上的K+内流过程为协助扩散,不消耗ATP,B正确;兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导,C正确;由题干信息可知,兴奋最终到达大脑皮层产生听觉,没有相应的效应器,反射弧不完整,故不属于反射,D正确。【点睛】本题结合听觉的产生过程,考查神经调节的相关内容,掌握兴奋在神经元上的传导和神经元之间的传递过程,并准确获取题干信息是解题的关键。3.(2020年山东省高考生物试卷(新高考)·8)碘是甲状腺激素合成的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞膜上的钠-钾泵可维持细胞内外的Na+浓度梯度,钠-碘同向转运体借助Na+的浓度梯度将碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞,碘被甲状腺过氧化物酶活化后,进入滤泡腔参与甲状腺激素的合成。下列说法正确的是()A.长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少B.用钠-钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞,会使其摄碘能力减弱C.抑制甲状腺过氧化物酶的活性,可使甲状腺激素合成增加D.使用促甲状腺激素受体阻断剂可导致甲状腺激素分泌增加【答案】B【解析】碘是合成甲状腺激素的原料,长期缺碘可导致机体甲状腺激素分泌减少,从而促甲状腺激素的分泌会增加,A错误;用钠-钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞,会使钠-钾泵的运输功能降低,从而摄取碘的能力减弱,B正确;抑制甲状腺过氧化物酶的活性,碘不能被活化,可使甲状腺激素的合成减少,C错误;使用促甲状腺激素受体阻断剂,可阻断促甲状腺激素对甲状腺的作用,从而使甲状腺激素分泌量减少,D错误。【点睛】本题考查甲状腺激素的分级调节和反馈调节,旨在考查学生识记所学知识要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力,同时获取题干信息准确答题。12\n1.下列关于人体生命活动调节的相关叙述,错误的是()A.胰岛素是体内唯一能降低血糖的激素B.人体的各种感觉都是在大脑皮层上形成的C.体温调节属于神经-体液调节,中枢位于下丘脑D.饮水不足时,体内抗利尿激素减少,对水分的重吸收增加【答案】D【解析】人体内唯一降低血糖的激素就是胰岛素,A正确;躯体感觉中枢在大脑皮层,故各种感觉都在大脑皮层上形成,B正确;体温调节过程既有神经调节又有体液调节,下丘脑是体温调节中枢,C正确;饮水不足时,体内抗利尿激素增加,对水分的重吸收增加,D错误。2.如图为部分神经兴奋传导通路示意图,相关叙述正确的是()A.①、②或④处必须受到足够强度的刺激才能产生兴奋B.①处产生的电信号可传导到②和④处,且电位大小相等C.通过结构③,兴奋可以从细胞a传递到细胞b,也能从细胞b传递到细胞aD.细胞外液的变化可以影响①处兴奋的产生,但不影响③处兴奋的传递【答案】A【解析】神经纤维上兴奋的产生需要足够强度的刺激,A正确;①处产生的兴奋可以传到②④处,由于不知③突触处产生的神经递质是兴奋性递质还是抑制性递质,故电位大小不一定相等,B错误;兴奋在突触处传递是单向的,因此兴奋只能从细胞a传到细胞b,C错误;细胞外液的变化可能影响钠离子的内流和神经递质的活性或扩散,故会影响①处兴奋的产生,也会影响③处兴奋的传递,D错误。3.(多选)科学家因揭秘生命的“生物钟”获得诺贝尔奖。人体除了人脑主生物钟外,还存在肝脏、胰腺等局部生物钟,如肝脏生物钟能影响肝糖原的分解。下列推论错误的是()A.糖尿病的发生可能与维持血糖平衡的肝脏生物钟失调有关12\nB.与生物节律控制有关的中枢存在于脑干中,该结构还具有内分泌功能C.若小鼠肝脏生物钟基因被敲除,小鼠一定会出现高血糖D.活跃在人脑中的主生物钟基因不存在于肝脏、胰腺等组织细胞中【答案】BCD【解析】据题干信息“肝脏生物钟能影响肝糖原的分解”可推知,若肝糖原的分解异常,则可能引发糖尿病,即糖尿病的发生可能与维持血糖平衡的肝脏生物钟失调有关,A正确;在各级神经中枢中,与生物节律控制有关的中枢在下丘脑,B错误;若小鼠肝脏细胞中的生物钟基因被敲除,则可能导致肝糖原不能正常分解,小鼠会出现低血糖症状,C错误;主生物钟与局部生物钟的产生是基因选择性表达的结果,主生物钟基因在肝脏、胰腺等组织的细胞中存在,只是不表达,D错误。4.下列对人脑高级功能的有关叙述,错误的是()A.人脑具有语言、学习、记忆等高级功能B.长期记忆可能与新突触的建立有关C.当语言中枢的V区受损时,不能听懂别人说话D.短期记忆与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关【答案】C【分析】人脑具有语言、学习、记忆等高级功能,A正确;长期记忆的形成可能与新突触的建立有关,B正确;V区为视觉性语言中枢,大脑V区受损患者看不懂,但能听懂别人说话,C错误;短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关,D正确。5.静息电位和动作电位往往受诸多因素的影响,如图是科研人员绘制的蛙的坐骨神经中一条神经纤维上的静息电位和动作电位受膜外界生理盐水中不同K+和Na+浓度的影响柱状图,据图分析判断正确的是()A.细胞外Na+的浓度对静息电位的大小影响很大B.动作电位绝对值大小与受刺激强度的大小有关12\nC.K+和Na+由膜外进入到膜内都是以主动转运的方式来进行的D.根据坐标图判断a组为对照组,d、e变化是因为生理盐水中Na+浓度升高了【答案】D【解析】静息电位的表现为外正内负,是由于K+外流使膜外K+增多造成外正内负,则静息电位与K+的浓度有关,A错误;动作电位绝对值的大小与细胞内外Na+浓度差有关,只要刺激达到阈值,动作电位绝对值相同,B错误;K+由膜外进入到膜内是逆浓度梯度运输,以主动运输的方式进行,Na+由膜外进入到膜内是顺浓度梯度运输,以协助扩散的方式进行,C错误;由图可知动作电位绝对值a<d<e是由于d、e膜外Na+浓度升高导致其内流增多,因此动作电位的绝对值加大,D正确。【点睛】神经元为恢复细胞内外正常的离子浓度而主动地选择吸收K+、同时排出Na+的过程均为主动运输。6.下列有关动物激素调节及其应用方面的叙述,错误的是()A.给运动员长期服用性激素药物,可能导致其性腺萎缩B.给糖尿病人注射适量胰岛素,可以让血糖浓度恢复正常C.可以给猪饲喂含生长激素的饲料,使其快速生长,早日出栏D.给小狗饲喂含甲状腺激素的食物,小狗的耗氧量可能会增加【答案】C【解析】因为负反馈调节,长期服用性激素会抑制促性腺激素的释放,促性腺激素减少会导致性腺不发育而萎缩,A正确;糖尿病人血糖浓度高,胰岛素可以降血糖,故可以使血糖浓度恢复正常,B正确;生长激素的化学本质是蛋白质,饲喂后会被消化液中的蛋白酶水解而无法发挥作用,C错误;甲状腺激素可促进新陈代谢使耗氧量增加,D正确。【点睛】甲状腺激素促进新陈代谢和生长发育,尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响,提高神经系统的兴奋性。7.两人在空腹状态下,同时一次性口服葡萄糖100g,然后每隔1h测定一次血糖含量,将结果绘成以下曲线,据图分析正确的是()12\n①a、b分别代表正常人和糖尿病患者②a在1~2h血糖下降,某些氨基酸合成增加③b在1~2h血糖处于高处,蛋白质分解减少④b在2h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖原所致A.①②B.②③C.③④D.②④【答案】A【解析】分析坐标曲线图可知,a为正常人,b为糖尿病患者,①正确;正常人口服葡萄糖后,升高的血糖会调至正常,其主要途径是转化为肝糖原和肌糖原,也可能合成一些非必需氨基酸,②正确;b在1~2h血糖处于高处,但不能利用,蛋白质分解不会减少,③错误;b在2h后下降主要是由于大部分糖随尿排出,④错误。8.有关激素调节特点的叙述中,错误的是()A.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了B.激素既不组成细胞的结构,又不提供能量,也不起催化作用C.体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡D.内分泌腺产生的激素通过导管输送到体液中,随血液流到全身【答案】D【解析】激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活,A正确;激素既不组成细胞的结构,又不提供能量,也不起催化作用,只起调节作用,B正确;因为激素一经靶细胞接受起作用就被灭活,因此需要源源不断的产生,C正确;内分泌腺产生的激素通过血管输送到体液中,随血液流到全身,D错误。9.(多选)为了探究甲状腺的作用,某科研工作者将多只体重相近、生存状况相似的小狗平均分为甲、乙两组。甲组切除甲状腺,乙组正常手术但不切除甲状腺,然后将两组小狗同时置于相同且适宜的环境中培养一段时间。下列有关叙述正确的是()A.甲组小狗的体温高于乙组12\nB.该实验中乙组进行手术属于无关变量C.甲组小狗一段时间后身体臃肿,行为呆笨D.给甲组小狗饲喂一定量的甲状腺激素后,小狗的精神状态和体温恢复正常【答案】BCD【解析】甲组小狗切除甲状腺,不能产生甲状腺激素,产热无法调节,体温低于乙组,A错误;该实验中乙组进行手术属于无关变量,是为了排除手术本身的干扰,B正确;甲组小狗甲状腺切除,一段时间后身体臃肿,行为呆笨,C正确;给甲组小狗饲喂一定量的甲状腺激素后,小狗的精神状态和体温恢复正常,以弥补甲状腺缺失的危害,D正确。10.下列关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述,正确的是()A.人体内缺水时,血浆渗透压升高,引起组织水肿B.人体大量失水后,抗利尿激素分泌减少,尿量减少C.抗利尿激素作用于肾小管和集合管D.水和无机盐平衡是体液调节的结果【答案】C【解析】人体内缺水时,血浆渗透压升高,不会引起组织水肿,A错误;人体大量失水后,抗利尿激素分泌升高,尿量减少,B错误;抗利尿激素能促进肾小管、集合管对水分的重吸收,故抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管细胞,C正确;水和无机盐平衡是神经调节和体液调节共同作用的结果,D错误。11.肝脏是人体代谢最活跃的器官,肝衰竭患者失去肝脏的正常调节功能时,极易出现电解质紊乱等现象。低钠血症(血清钠盐低于135mol/L)是肝衰竭的常见现象,患者的下丘脑产生精氨酸加压素(AVP)过多,与集合管细胞膜上的AVPV2受体结合效率提高,导致稀释性低血钠和内环境中渗透压降低。下列相关叙述不正确的是()A.内环境的理化性质保持稳定是机体进行正常生命活动的必要条件B.精氨酸加压素与抗利尿激素在调节渗透压方面表现为拮抗关系C.肝衰竭患者极易发生低血糖反应,这是肝细胞受损引起的D.若要缓解低钠血症,应建议患者注意不要长期低钠饮食【答案】B【解析】12\n内环境的成分和理化性质保持相对稳定是机体进行正常生命活动的必要条件,A正确;由题干“患者的下丘脑产生精氨酸加压素(AVP)过多,与集合管细胞膜上的AVPV2受体结合效率提高,导致稀释性低血钠和内环境中渗透压降低”,说明其与抗利尿激素在调节渗透压方面表现为协同关系,B错误;肝糖原分解成葡萄糖进入血液,是空腹时血糖的重要来源,因此肝衰竭患者由于肝细胞受损,极易发生低血糖症状,C正确;若要缓解低钠血症,应建议患者注意不要长期低钠饮食,D正确。12.免疫学在我们的生活中有着广泛的应用,下列有关叙述错误的是()A.使用免疫抑制剂可以提高器官移植的成活率B.人体皮肤移植最好选用自己身体其他部位的皮肤C.新冠肺炎治愈者血清可用于新冠肺炎重症患者的治疗D.新冠疫苗中含有大量能与新冠病毒特异性结合的抗体【答案】D【解析】使用免疫抑制剂可以提高器官移植的成活率,A正确;人体皮肤移植最好选用自己身体其他部位的皮肤,这样不存在免疫排斥问题,保证移植皮肤的成活,B正确。新冠肺炎治愈者血清中含有抵抗新冠肺炎病毒的抗体,可用于新冠肺炎重症患者的治疗,C正确;疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成,属于抗原,D错误。13.如图为某同学建立的一个“模型”(图中甲、乙、丙表示相关的物质或结构)。下列说法正确的是()A.若该“模型”表示“望梅止渴”的反射弧,则乙表示脊髓B.若该“模型”表示人体内水盐平衡的调节,乙为垂体,则甲表示的器官是下丘脑C.若该“模型”表示甲状腺激素分泌的分级调节,丙产生的激素通过体液定向运输到靶细胞D.若该“模型”表示体液免疫,丙为浆细胞,则淋巴因子可提高其对抗原的识别能力【答案】B【解析】若该“模型”表示“望梅止渴”的反射弧,因为“望梅止渴”属于条件反射,需要大脑皮层的参与,所以乙表示大脑皮层,A错误;下丘脑分泌的抗利尿激素会暂时储存在垂体,若该“模型”表示人体内水盐平衡的调节,则甲表示的器官是下丘脑,B正确;若该“模型”表示甲状腺激素分泌的分级调节,丙为甲状腺,产生的激素(甲状腺激素)随血液循环运送到全身各处,作用于靶细胞,但不能定向运输,C错误;若该“模型”表示体液免疫,丙为浆细胞,则淋巴因子可提高其免疫效果,但浆细胞不能识别抗原,D错误。12\n14.W病毒侵染小鼠后,会引发机体产生直接针对其表面W蛋白的受体,并引发较为严重的糖尿病。检测发现患病小鼠的胰岛素含量较正常小鼠高。下列叙述正确的是()A.W病毒引发糖尿病的机理是直接抑制了胰岛素降低血糖的功效B.若在小鼠血浆中分离出W病毒,则表明W病毒可不依赖小鼠细胞而存活C.利用W蛋白制成疫苗,可有效预防小鼠出现W病毒感染和糖尿病的发生D.推测W蛋白的受体可能是与组织细胞表面胰岛素受体结合的抗体【答案】D【解析】W病毒侵染小鼠后,患病小鼠的胰岛素含量较正常小鼠高,推测应是胰岛素无法跟受体结合而不能起作用,而非抑制了胰岛素降低血糖的功效,A错误;病毒无细胞结构,必须寄生在活细胞体内才能增殖,B错误;利用W蛋白制成疫苗,可预防W蛋白感染,但糖尿病的病因有多种,故不能预防糖尿病发生,C错误;据题干信息“引发机体产生直接针对其表面W蛋白的受体”以及“患病小鼠的胰岛素含量较正常小鼠高”,可推测W蛋白的受体可能是与组织细胞表面胰岛素受体结合的抗体,导致胰岛素无法与胰岛素受体结合而无法起作用,最终导致小鼠患糖尿病,D正确。15.(多选)2020年上半年新冠肺炎肆虐全球,新冠肺炎由新型冠状病毒感染所致。下图为新冠病毒入侵人体引发的部分免疫反应(数字表示过程,字母表示细胞),下列相关叙述正确的是()A.①为摄取、处理并暴露抗原,②为呈递抗原B.细胞c完成⑤⑥时需要物质甲或过程③刺激C.物质甲和物质乙都属于信息分子,发挥作用后即被灭活D.治愈的新冠肺炎患者发生⑨时,⑦的实质是基因选择性表达【答案】ABD【解析】12\n过程①是吞噬细胞摄取、处理新型冠状病毒并暴露出抗原的过程,过程②是吞噬细胞将抗原呈递给T细胞的过程,A正确;过程③是抗原刺激B细胞的过程,细胞c进行的过程⑤是B细胞增殖、分化为浆细胞的过程,过程⑥是B细胞增殖、分化为记忆细胞的过程。过程⑤⑥的发生必须有物质甲淋巴因子和③同时刺激,B正确;物质甲是淋巴因子,是信息分子。物质乙是抗体,不属于信息分子,C错误;⑨是新型冠状病毒二次进入机体,过程⑦是记忆B细胞增殖、分化成浆细胞的过程,细胞分化的实质是基因的选择性表达,故D正确。16.中长期的太空飞行可导致宇航员肌肉萎缩,出现平衡障碍、无法站立等情况。研究发现,在模拟失重条件下,肌梭自发放电减少,传向中枢的神经冲动减少,肌紧张减弱,肌肉活动减少,肌细胞内钙离子浓度明显升高。回答下列问题:(1)肌梭在反射弧中属于________,此反射弧的效应器是______________。(2)已知神经-肌肉接头的结构与突触的结构类似。当神经递质传至肌肉细胞的细胞膜时,膜内电位变化为___________时,肌肉兴奋。但肌肉兴奋不能通过神经肌肉接点传到神经中枢,原因是_________________________________________________________________。(3)实验中发现肌细胞内出现钙离子浓度明显升高,但肌细胞内外的电势差未出现明显改变,分析可能是细胞内Cl−的浓度小于细胞外Cl−的浓度,从而使细胞外Cl−_______(填主动运输或被动运输)至细胞内。(4)宇航员返回地球后,上述症状会逐渐消失。而肌萎缩侧索硬化症(ALS)是一种神经性疾病,患者由于运动神经细胞受损,肌肉失去神经支配逐渐萎缩。ALS的发病机理是突触间隙兴奋性神经递质过多,持续作用突触后膜引起_______________,使神经细胞渗透压______,最终吸水过多破裂。某药物通过作用于突触来缓解病症,其作用机理可能是_________________(答出两种即可)。【答案】(1)感受器传出神经末梢及其支配的肌肉(2)由负→正神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜(3)被动运输(4)Na+过度内流升高抑制突触前膜释放神经递质、抑制递质与突触后膜上的受体结合、抑制突触后膜Na+内流等【解析】(1)感受器为接受刺激的器官,肌梭在反射弧中属于感受器,效应器是产生效应的器官,此反射弧的效应器是传出神经末梢及其支配的肌肉。(2)静息状态下膜外电位为正,膜内为负,当神经递质传至肌肉细胞的细胞膜时,肌细胞膜兴奋,膜内电位变化为由负→正时。但神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此肌肉兴奋不能通过神经肌肉接点传到神经中枢。(3)高浓度到低浓度运输为被动运输,细胞内Cl−的浓度小于细胞外Cl−的浓度,从而使细胞外Cl−被动运输至细胞内。(4)ALS的发病机理是突触间隙兴奋性神经递质过多,持续作用突触后膜引起Na+过度内流,神经细胞内Na+12\n浓度过高,使神经细胞渗透压升高,最终吸水过多破裂。突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成,抑制突触前膜释放神经递质、抑制递质与突触后膜上的受体结合、抑制突触后膜Na+内流等可以缓解病症。【点睛】本题主要考查神经冲动的传递以及应用,要求学生能将理论知识与实际应用相结合。17.回答下列问题:(1)清晨静脉取血测定正常人的空腹血糖浓度。空腹时,血糖的来源是_____和_____。此时与其进食后的情况相比,血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值_____。(2)某人患病住院,医生用葡萄糖氯化钠注射液进行静脉滴注,该注射液配制过程中,必须严格控制氯化钠的浓度,其浓度不能过高或过低的原因是___________________________________。输入的氯化钠主要进入细胞_____液,维持其渗透压的稳定。(3)肺气肿患者由于呼吸不畅,血液的pH将_____,这是因为______________________________。(4)外界的O2进入组织细胞需要_____(系统)协助完成,机体维持稳态的主要调节机制是_____。【答案】(1)肝糖原分解非糖物质转化高(2)防止细胞因内环境渗透压改变而失水或吸水,乃至影响其生理功能外(3)降低氧气不足时,人体细胞进行无氧呼吸产生乳酸,同时细胞代谢产生的二氧化碳排出不畅(4)呼吸系统、循环系统神经——体液——免疫调节网络【解析】(1)空腹时,血糖不可能来源于食物中糖类消化吸收,则来源于肝糖原的分解和非糖物质的转化。正常人在刚进食后胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,胰高血糖素浓度降低,而饥饿状态下胰岛素合成和分泌减少,胰高血糖素增加,因此正常人在饥饿且无外源能源物质摄入的情况下,与其在进食后的情况相比,血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值升高。(2)为防止细胞因内环境渗透压改变而失水或吸水,乃至影响其生理功能,所以在注射液配制过程中必须严格控制氯化钠的浓度。输入的氯化钠主要进入细胞外液,维持其渗透压的稳定。(3)肺气肿患者由于呼吸不畅,氧气不足时,无氧呼吸产生乳酸,同时CO2排出不畅,血液中的pH将略有降低。(4)外界空气中的氧气首先通过呼吸运动进入肺泡,然后通过气体的扩散作用进入肺泡外的毛细血管里,随血液循环运输到组织细胞处。因此外界的O212\n进入组织细胞需要呼吸系统、循环系统协助完成,机体维持稳态的主要调节机制是神经——体液——免疫调节网络。【点睛】答题关键在于掌握血糖调节、内环境稳态等相关内容。18.回答下列免疫调节相关问题。(1)某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为__________,进而刺激T淋巴细胞、B淋巴细胞,同时___________分泌_________促进B淋巴细胞增殖分化成浆细胞和记忆细胞。产生的抗体将攻击另一只眼球组织,导致该眼失明。(2)下图表示抗原侵入人体之后抗体的合成量变化过程。据图分析,当第8天的时候,注射抗原X,相关抗体的分泌量表现为__________,此时抗原X直接刺激___________,导致该细胞迅速增殖分化,进而产生抗体消灭抗原X。生活中,我们可以通过注射疫苗来获得相同免疫效果,此时疫苗充当__________的作用,刺激机体产生相关的特异性免疫反映。【答案】(1)抗原T淋巴淋巴因子(2)B记忆细胞抗原【解析】(1)患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为自身免疫,进而使T淋巴细胞活化,同时使B淋巴细胞致敏,随后由效应T(淋巴)细胞分泌淋巴因子促进致敏B淋巴细胞增殖分化成效应B(淋巴)细胞和记忆B(淋巴)细胞,产生的抗体将攻击另一只眼球组织。由此引起的眼疾在免疫学上称为自身免疫病。(2)由题意知,第8天,同时注射抗原X和抗原Y,由于注射抗原X后的免疫反应属于二次免疫反应,抗原X抗原直接刺激初次免疫反应产生的记忆细胞,记忆细胞迅速增殖分化形成浆细胞,浆细胞产生大量抗体,因此产生抗体的速度更快,抗体的产量更大。生活中,我们可以通过注射疫苗来获得相同免疫效果,此时疫苗充当抗原的作用,刺激机体产生相关的特异性免疫反映。【点睛】本题旨在考查消失分析题图获取信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识的内在联系的能力及应用相关知识结合题图信息通过分析、比较综合等方法解答问题的能力。12
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高考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-25 21:51:38
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