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河南省郑州市第五中学高考生物复习 第3章 细胞的基本结构单元测试题 新人教版必修1
河南省郑州市第五中学高考生物复习 第3章 细胞的基本结构单元测试题 新人教版必修1
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《第3章细胞的基本结构》测试题一、选择题1.构成细胞膜的最基本元素是()A.C、H、O、NB.C、H、OC.C、H、O、N、PD.C、H、P2.在活细胞中,与酶的合成与分泌直接有关的细胞器是()A.核糖体与高尔基体B.中心体与高尔基体C.内质网与核糖体D.高尔基体与液泡3.根据细胞的功能推测,下列叙述不正确的是()A.心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体B.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体C.汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体D.生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的线粒体4.人成熟的红细胞和精子的寿命都很短。这一事实体现了()A.环境因素的影响B.功能对寿命的影响C.遗传因素的影响D.核、质的相互依存关系5.下列细胞器中,都具有色素的一组是()A.叶绿体、内质网B.线粒体、中心体C.中心体、溶酶体D.液泡、叶绿体6.科学研究发现:附着在内质网上的核糖体主要合成某些专供输送到细胞外面的分泌物。下列物质中,由附着在内质网上的核糖体合成的是()A.血红蛋白B.呼吸氧化酶C.胰岛素D.性激素7.有研究者将下列4种等量的细胞分别磨碎,然后放到4支离心试管内高速旋转离心,结果磨碎的液体分为4层,其中第三层存在的结构是有氧呼吸的主要场所。在下列各种材料中,第三层最厚的是()A.衰老的皮肤细胞B.口腔上皮细胞C.心肌细胞D.脂肪细胞8.植物细胞壁的形成与高尔基体有关,这说明了高尔基体()A.具有合成蛋白质的能力B.具有合成脂肪的能力C.具有合成多糖的能力D.具有合成核酸的能力9.某科学家用活细胞做了许多张连续切片,在电镜下观察这些切片后,他画了一张综合图,见右图。下列关于此细胞的叙述,正确的是()A.此细胞能进行光合作用B.此细胞能进行有氧呼吸C.此细胞的核中含有染色体D.此细胞属于动物细胞10.高等植物细胞与动物细胞在结构上的区别是高等植物细胞具有()①液泡②中心体③叶绿体④细胞膜A.①②④B.①②③C.②③④D.①③11.在榕树和黄牛的细胞中,都能发现的细胞器是()A.中心体和内质网B.线粒体和叶绿体C.核糖体和线粒体D.核糖体和叶绿体12.甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色。利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色,显微观察可以发现()A.红色主要位于细胞核中B.绿色主要位于细胞核中C.只有细胞核被染成红色D.只有细胞质被染成绿色13.下列细胞中没有DNA的是()A.叶肉细胞B.人体成熟的红细胞C.洋葱鳞片叶的表皮细胞D.蛙的成熟红细胞14.下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是()A.胃腺细胞与汗腺细胞相比,核糖体数量较多B.唾液腺细胞与心肌细胞相比,线粒体数量较多C.生命活动旺盛的细胞与衰老细胞相比,内质网不发达D.叶肉细胞中高尔基体的数量一般比唾液腺细胞中的多15.当细胞处于饥饿状态时,可水解自身生物大分子,产生营养成分,供细胞急需。在此过程中起积极作用的细胞器是()A.线粒体B.高尔基体C.溶酶体D.核糖体16.科学家在制备较纯净的细胞膜时,一般不选用植物细胞,其原因是()①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构②光学显微镜下观察,植物细胞看不到细胞膜③植物细胞的细胞膜较薄④植物细胞有细胞壁,提取细胞膜的过程比较繁琐⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰A.①④B.②③C.②⑤D.④⑤17.下列叙述正确的是()A.鉴定生物组织中的还原糖时可用西瓜提取液作为实验材料B.将位于视野左方的物像移到视野中央,装片应该向右方移动C.鉴定生物组织中的蛋白质时,需要用显微镜观察实验现象D.在酵母菌悬液中加入台盼蓝染液后,只有死细胞才能被染色18.水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色,因此,可将其应用于鉴别细胞的死活。将细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死亡细胞的核会被染色,活细胞不会着色。但将PI注射到细胞中,则细胞核会着色。利用PI鉴别细胞死活的基本原理是()A.死细胞和活细胞的细胞膜结构不同B.活细胞能分解染色剂PIC.死细胞与活细胞的细胞膜成分含量不同D.活细胞的细胞膜阻止PI的进入19.关于染色体与染色质的关系,下列说法正确的是()①同一种物质②不同种物质③形态相同④形态不同⑤同时出现⑥出现在不同时期A.①③⑥B.②③⑤C.①④⑥D.②③⑤20.下列实验材料中,最适合用于“用高倍显微镜观察线粒体”实验的是()A.藓类叶片B.菠菜叶片C.口腔上皮细胞D.黑藻叶21.下面是几种细胞器的结构模式图。其中被称为有机物合成“车间”的是(D)22.细胞核中控制合成的RNA进入细胞质以及细胞质中合成的酶等蛋白质分子进入细胞核的结构是()A.核膜B.核孔C.核仁D.内质网-2-\n二、非选择题23.完成下列有关生物体结构的概念图。23.①病毒②原核细胞③细胞质④细胞质基质⑤叶绿体、线粒体、内质网、核糖体、中心体、高尔基体等24.右下图表示某动物的一分泌细胞。向细胞内注射用放射性同位素3H标记的亮氨酸,一段时间后,在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质。请回答下列问题:(在[]内填写图中序号,在空格上写出该结构的名称)(1)最初的时间里被3H标记的亮氨酸会出现在[]中。此后放射性物质依次出现在。(2)与分泌蛋白的加工有关的细胞器是[]和[]。(3)[2]的作用是,可由[]和[]分别通过出芽、突起形成,最终与[]融合。24.(1)[6]核糖体5—4—2—1(2)[5]内质网[4]高尔基体(3)囊泡运输蛋白质[5]内质网[4]高尔基体[1]细胞膜25.请回答有关用高倍显微镜观察叶绿体的实验的问题:(1)选用藓类的叶片而不是幼根为材料的主要原因是。(2)如果先用高倍镜观察,可能会出现什么情况?。(3)在显微镜下可见叶绿体呈色,形态呈。25.(1)幼叶中存在叶绿体,幼根中没有叶绿体(2)可能会找不到观察对象,还可能会出现高倍镜镜头压破玻片(损坏镜头)(3)绿色扁平的椭球形或球形26.分析下面的实验,回答问题:结构abcdeA-----B+++-+C++-++调节电子显微镜观察A、B、C三种生物的细胞亚显微结构,观察到结构a~d具有下列特征:结构a、b、c都是由两层膜构成,其中a的膜具有小孔,而b、C没有小孔,c呈绿色、扁平的椭球形或球形,d结构与细胞有丝分裂有关。现将试样A、B、C有无结构a~d的情况整理列表如下(表中“+”表示存在,“一”表示不存在):(1)试样A、B、C分别是小麦叶片、颤藻和美西螈中的一种细胞,结构a~d分别是线粒体、细胞核、叶绿体、中心体中的一种。①试样A、B、C代表的生物分别是。②结构a~d各是什么?。(2)不具有细胞结构a的生物是生物。(3)将试样B在低温下进行离心,分离出结构a、b、c的形状完全保持不变。a、b、c中,吸收O2的结构是;能吸收光能的结构是;DNA分布于中。26.(1)①A是颤藻,B是小麦,C是美西螈②a是细胞核b是线粒体c是叶绿体d是中心体(2)原核(3)bca、b、c27.【2009·上海】图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图2~4是图1中部分结构的放大,据图回答。([ ]内填图中标号,_______上填适当内容的文字。)(1)图中的结构1~15中不应该出现的是[ ]和[ ];可能含有水溶性色素的是[ ];结构15与[ ]的形成有关。(2)图2、3、4所示在结构上的主要共同点是_________________。图2、3所示结构的名称分别是___________________。图3所示结构产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸,至少需要穿过的磷脂分子层有________层。(3)已知进行有性生殖的某生物同时具有图2、3、4所示三种结构,这三种结构中的DNA能从父本传递给子代的是_______________。27.(1)313;85、12(2)具有双层膜结构线粒体、叶绿体14(3)4-2-
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高考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-25 21:48:20
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