统考版2023高考历史一轮复习第十五单元第45讲课型Ⅰ知识体系讲解课时作业含解析新人教版20230235134

第十五单元第45讲课型Ⅰ知识体系讲解[课时作业·学以致用]　　　　　　　　　　　　　　　　　实战演练　夯实基础授课提示：对应学生用书第369页1．[历史——选修3：20世纪的战争与和平]材料一　到20世纪初，一种日益流行的倾向是把国际关系视为残酷的、你死我活的竞争舞台。所有主要的工业化国家中出现了一些声音，认为每个民族都必须保护自己的利益，在必要时，不惜使用武力。这是在支持贸易保护主义，支持以关税或武力(在必要时)方式将潜在竞争对手排除在有价值的市场之外。亚当·斯密认为，自由贸易和迅速发展通过提高生产力和降低成本而惠及每个人，然而，与农业时代保守的统治者一样，贸易保护主义者依然构想着一个资源有限的世界，在那里，每个国家或者民族必须寻找属于自己的那份原科和市场，不然就会崩溃。——摘编自《大历史》材料二　由于欧洲列强竭力寻求新的殖民地，以确保剩余资本和剩余产品有海外市场，经济上的竞争还激起了对殖民地的争夺。由于德国人直到1871年国家统一之后才参与殖民地争夺，所以，他们特别积极，要求建立一个与其日益增长的经济实力相称的帝国。泛日耳曼同盟把目标对准了葡萄牙、荷兰和比利时这样一些小国的富裕的殖民地，并坚决认为德国还必须拥有“显要的地位”。但是，德国人发现，他们在世界上几乎所有的地区都受到了英国辽阔的殖民地的阻挡。他们痛骂英国人是“占着茅坑不拉屎”自私鬼。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史1500年以后的世界》(1)根据材料一，概括20世纪初国际关系主流思想的内容。(2)根据材料二并结合所学知识，分析德国与第一次世界大战的关系。答案：(1)主流思想：残酷的竞争；为自己的利益不惜使用武力；贸易保护；寻找殖民地(市场)。(2)关系：经济竞争引发对殖民地的争夺；德国是后起的帝国主义国家，在殖民地争夺中处于不利地位；德国的殖民扩张受到英国的阻碍；德国要求按照实力，重新瓜分殖民地，最终挑起第一次世界大战。2．[历史——选修3：20世纪的战争与和平]材料　威尔逊希望通过其十四点和平原则实现其充当国际警察的威望。在俄国十月革命的影响下，英、法两国不得不借助威尔逊的声望和“中立”的地位，发表一个空洞的声明以抵消布尔什维克的影响。十四点和平原则中第一点大唱“公开外交”令英法大为恼怒。战后“英国想利用日本在太平洋上钳制美国。而美国则想对日本作一定让步，讨取好感，以使拆散‘英日同盟’。因此，双方都不愿得罪日本”。\n于是，德国将在中国山东的特权转让与日本。到华盛顿会议召开时，美国提出，“建立在各国共同放弃对中国的军事和政治扩张，通过密切的国际合作共同分享中国的原料和市场，维持远东的和平”。1922年2月，中、日正式签署《解决山东悬案条约》并被载入华盛顿会议记录，中国解决了山东问题。——摘编自冯晖《美国在巴黎和会及华盛顿会议上有关山东问题的态度研究述评》(1)根据材料，分别概括巴黎和会上英、美对日的态度及其目的。(2)根据材料并结合所学知识，分析山东问题最终赢得解决的原因。答案：(1)态度及目的：英国与日本接近，组建“英日同盟”，其目的是利用日本在太平洋上的势力钳制美国。美国对日本作一定让步，其目的是要拆散威胁自己在远东和太平洋利益的“英日同盟”。(2)原因：欧美列强与日本在亚太地区的扩张方面矛盾激化；美国“门户开放、机会均等”的侵华原则得到列强认可；中国推行了灵活务实的外交方略；五四运动以来，中国民族意识的高涨和民族解放运动的推进。3．[历史——选修3：20世纪的战争与和平]材料　欧洲列强或许都没有在欧洲大陆开战的想法，但构成两大同盟法律基础的德奥同盟条约和法俄同盟条约，都规定了“自动卷入”的义务。这也引发了一种特殊的现象：不是同盟中的强国可以限制弱国的政策，而是后者变得有恃无恐，轻易地将强国拖入一场服务于自己利益的战争。貌似强大的奥匈帝国，鲁莽地向塞尔维亚宣战，就把众多欧洲国家拉进火坑，一战就此爆发。如果说近代欧洲国家的结盟或多或少带有集体安全意味的话，那么，(二战前)法西斯国家的军事同盟就完全是邪恶的怪胎，它纯粹是称霸世界的工具，是通向战争的加速器。希特勒曾说：“缔结同盟的目的如果不包括战争，这种同盟就毫无意义，毫无价值，我们缔结同盟是为了进行战争。”——摘编自夏一东《军事同盟：是福是祸？》(1)根据材料并结合所学知识，概括两次世界大战前列强结盟的不同点。(2)根据材料并结合所学知识，简析缔结军事同盟与战争的关系。答案：(1)一战前的结盟主要是经济政治发展不平衡导致的；含有维护集体安全的因素；存在强国被弱国绑架的现象。二战前结盟主要是一战后对德国的制裁和战胜国分赃不均导致的；以反对苏联为借口；结盟的目的就是为了战争。(2)缔结军事同盟易于导致冲突和战争；力量相当的对立军事同盟，有可能避免大规模战争。冲突与战争可能扩大军事同盟；战争可能削弱或推毁军事同盟。4．[历史——选修3:20世纪的战争与和平]\n材料　二战后期，反法西斯国家就惩治战争暴行的问题进行多次商讨。1943年，随着同盟国在欧洲和远东战场的逐渐胜利，10月，英国召集同盟国外交代表在伦敦举行会议，会议决定，准备成立战争罪行委员会，并初步确定其职能有两项：“一、调查并登记战事犯之证据，尽可能认明应负责之个人；二、报告有关政府，可以发现确切证据之案件。”1944年1月，战罪委员会正式成立，其工作主要沿着两个方向进行：一是从法律的角度指导各国搜集调查轴心国战争罪行证据；二是对审判的相关法律、方式、程序等问题进行研究和探讨。根据证据的搜集，各国纷纷提交了战犯名单，至1945年10月24日，战罪委员会已经审查通过15份战犯名单。对惩治战犯涉及的一系列法律问题战罪委员会内部在重大的原则问题上基本达成了协议，保证了战后审判的顺利进行。——摘编自刘萍《联合国战争罪行委员会的设立与运行》(1)根据材料并结合所学知识，概括联合国战争罪行委员会成立的背景。(2)根据材料并结合所学知识，概括战罪委员会职能的发展并简析战罪委员会发挥的积极作用。答案：(1)背景：二战期间德日等法西斯国家暴行累累(扩军备战，到处侵略，犯下滔天罪行)。反法西斯同盟在各大战场相继取得胜利，战争形势发生了重大变化(写出反法西斯同盟成立，二战转折点等史实也可)。英国等国的积极推动。(2)职能发展：在单纯的战争罪行调查基础上，增加了惩治战争罪行适用法律的探索研究。(由重点调查战争罪行到探索研究惩治战争罪行的适用法律也可)积极作用：对战后审判战犯、推动国际法发展、维护正义等方面具有积极意义。5．[历史——选修3：20世纪的战争与和平]材料　1949年4月，第一届世界保卫和平大会在巴黎—布拉格举行，有2287名代表参加，代表72个国家、12个国际组织和1/4的世界人口。大会宣言说：“我们，属于一切文化、一切思想和一切肤色的男女”，由于“人民正被卷入军备竞赛的危险中”，因此呼吁“要求原子能使用只限于为和平目的与人类福利……为争取民族独立与各国间的和平合作、各民族对其将来的自决权——自由与和平的重要条件——而斗争”。1950年11月第二届世界和平大会决定成立世界和平理事会，417位理事均由各国著名的文学艺术家、科学家、社会活动家、宗教界人士等担任。理事会尊奉的原则是：“世界上不同的制度可以和平共处；解决各国间的争端应该通过协商和大家都可能接受的协议来实现；遵照民族自决的权利，一个国家的内部分歧只涉及这个国家的公民。”这是对战后世界人民和平观念的概括。正是在这一思潮的影响下，无论是社会主义国家还是资本主义国家都涌现出大量的反对侵略战争、渴望世界和平的文学艺术作品。——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》(1)根据材料，概括指出二战后世界和平运动的特点。(2)根据材料并结合所学知识，分析二战后世界和平运动的背景及意义。答案：(1)特点：①由民间人士推动；②以反对军备竞赛、维护世界和平为目的；③\n具有广泛性；④主要在文化领域开展。(2)背景：①二战给人类带来沉重灾难；②两极格局威胁世界和平；③美苏两国的核军备竞赛威胁人类生存；④世界人民渴望和平；⑤民众在国际事务中的参与意识增强。意义：①制约霸权主义，有利于维护世界和平；②有利于新兴民族独立国家维护主权；③有利于缓和冷战对峙的局面；④推动民众积极参与国际事务。