2022年中考化学二轮专项复习练习气体制取和净化

2022年化学中考复习二轮专项练习-气体制取和净化一、选择题1．实验室用双氧水制氧气和大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较，不正确的是（）A．反应都不需要加热B．反应原理都是分解反应C．所用药品的状态相同D．都能用向上排空气法收集2．下列方法能检查该装置气密性的是A、将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适量蒸馏水，打开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱，则气密性良好，反之气密性差。B、关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加热后注射器活塞回到原来位置，则气密性良好，反之气密性差。C、关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移动，则气密性良好，反之气密性差。D、打开分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加热后注射器活塞回到原来位置，则气密性良好，反之气密性差。3．下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是4．NO是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO气体。在实验中，收集NO气体时应选用的方法是A．排水集气法B．向上排空气法C．向下排空气法D．排水法或向上排空气法5．实验室需收集一瓶约含1/4空气的氧气，下列操作正确的是（）10\n6．某无毒气体的密度约是空气密度的5/9，极难溶于水，能跟空气中的氧气迅速反应，那么该气体用什么方法收集：①向上排空气法②向下排空气法③排水法（）A．①或②B．①或③C．②或③D．③7．某气体密度比空气小，难溶于水，收集该气体应采用（）A．排水法B．向上排空气法C．向下排空气法D．既可用A又可用C8．实验室制取氧气，大致分为以下几步：a加热试管；b检查装置的气密性；c向试管中装药品，用带导管的单孔塞塞紧后，固定在铁架台上；d用排水法收集氧气；e停止加热；f将导管从水槽中取出。实验操作顺序正确的是-（）A．bcadefB．abcdefC．bcadfeD．abcdfe9．下列基本实验操作正确的是（　　）A．称量氢氧化钠固体B．熄灭酒精灯C．蒸发食盐水D．稀释浓硫酸10．下列实验中，仪器和用品的选择不合理的是A．收集CO2气体——⑥⑦⑧B．检验一瓶气体是否为O2—⑦⑧⑨C．用H2O2溶液和MnO2制O2——①②D．用大理石和稀盐酸制CO2——③④⑤11．小明同学参加盐城市2022年中考化学实验考查，来到实验室，发现实验桌上准备了下列仪器和药品，他抽到的实验考签是10\n12．现有两瓶失去标签的气体，其中一瓶是氧气，另一瓶是二氧化碳．下列实验操作不能鉴别出它们的是（　　）A．观察气体的颜色B．将带火星的木条伸入集气瓶中C．将集气瓶倒扣在水中D．向集气瓶中滴加澄清石灰水后振荡二、填空题13．（10分）下面是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：（1）写出装置图中标有a、b、c序号的仪器名称：a、_____________b、_____________c、_____________（2）写出实验室用一种紫黑色的固体物质来制取氧气的文字表达式_________________________________（2分）。该反应的基本类型是_______，可选用的发生装置是____________________；可选用的收集装置是_______________（写出装置代号）。（3）在常温下，用块状石灰石固体和稀盐酸制取二氧化碳气体，应选用的发生装置是_____________；由于二氧化碳是能溶于水、密度比空气大的气体，所以应用_____________________装置进行收集。14．（10分）实验室常见制取氧气的方法有：a．加热氯酸钾和二氧化锰粉末；b．加热高锰酸钾固体；c．用二氧化锰作催化剂，使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气。其实验装置如下图所示。（1）写出图中指定仪器的名称：①；③。10\n（2）用右图中的装置A来制取氧气的方法是(填a、b或c)。（3）利用装置Ａ制氧气，棉花团的作用是；在结束实验时要先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是；（4）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯其原因是:。（5）下图依次是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（6）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：①要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是（选填“A”或“B”）；②用D收集氧气，当气泡时，再开始收集；该收集方法叫；三、简答题（题型注释）15．制取甲、乙、丙三种气体，其反应物的状态，反应条件及三种气体的性质如下表：气体反应物状态反应条件气体的性质甲固体+液体常温不与水反应，不易溶于水密度比空气大乙固体+液体加热能与水反应，易溶于水，密度比空气小丙固体+液体加热能与水反应，能溶于水，密度比空气大请根据上图回答问题：（1）写出图中所标的仪器名称：①；②。（2）能用发生装置C制取气体是（选“甲”“乙”、“丙”）请写出一个符合要求的化学方程式（3）实验室制取氨气的方程式为：2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O，氨气能与水反应，易溶于水。据此分析，制取氨气的装置应选；收集装置应选（用英文字母A—F填空）。10\n（4）检验A装置气密性的方法：。16．请根据材料与要求回答下列问题：（1）如图1中标号为①的仪器名称是　　，实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，可选用图中的　或　（填字母）装置．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，会用到一团棉花，这团棉花的作用是　　，生产氧气的化学方程式是　　．【阅读资料】过氧化钠（化学式为Na2O2）是一种浅黄色固体粉末，二氧化碳与过氧化钠反应可生成氧气，反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2，潜艇利用该反应原理供氧．（3）刘丰同学想验证潜艇供氧原理，请写出实验室用石灰石制取CO2的化学方程式　　．（4）用如图2装置制取的氧气中，含有少量二氧化碳气体，应该在H与I之间添加　　（“甲”或“乙”）装置进行气体净化；该实验中，装置H的玻璃管里固体颜色会由浅黄变成　　．17．登山运动员常利用氢化钙固体作为能源提供剂，在需要时与水反应生成其他物质和氢气，提供燃料。某兴趣小组用纯净干燥的氢气和金属钙制取氢化钙，所选装置图如下：ABCDE查阅资料：（1）钙易与水反应生成碱和气体。（2）无水氯化钙能作干燥剂。（1）请写出E图中仪器①的名称。10\n（2）请按气流方向连接顺序i接（）,（）接（）,（）接（）,k接a（填仪器接口的字母编号）。写出C中可能发生的化学方程式。（3）实验结束后，某同学取少量生成物，小心加入水中，观察到有气泡冒出，溶液中加入酚酞后显红色。该同学据此判断，上述实验的确有CaH2生成。另一位同学认为该同学的判断不准确，原因是。（4）氢化钙作为能源提供剂，与直接用氢气相比，其优点是10\n参考答案1．B【解析】试题分析：A、实验室用双氧水制氧气和大理石与盐酸反应制二氧化碳反应都不需要加热，正确，B、用双氧水制氧气是分解发应，而大理石与盐酸反应制二氧化碳是复分解反应，错误，C、实验室用双氧水制氧气和大理石与盐酸反应制二氧化碳，都是一种固体和一种液体反应，所用药品的状态相同，正确，D、由于氧气和二氧化碳的密度都比空气的密度大，故都能用向上排空气法收集，正确，故选B考点：实验室制取氧气和二氧化碳的原理2．AB【解析】试题分析：装置气密性检查的原理一般是通过压强差来产生明显的现象来判断．压强差主要来自两方面：一是利用温度的变化引起气体体积变化，二是利用外力产生压强差．根据变化可知AB是正确的叙述；故选择AB．考点：气密性的检验3．B【解析】试题分析：用弹簧夹夹住右边导管，向长颈漏斗中倒水，液面高度不变，说明装置气密性良好，故A不漏气；、利用注射器可以检查装置B的气密性，在锥形瓶内装适量的水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢往外拉，观察到长颈漏斗末端无气泡冒出，则装置漏气；用弹簧夹夹住右边导管，双手捂住烧瓶，烧瓶内气体受热膨胀，使集气瓶中气体压强增大，在玻璃管中形成一段水柱，说明装置气密性良好，故C不漏气；、用弹簧夹夹住右边导管，上下移动，若装置不漏气，两边液面应形成一定的高度差，说明装置不漏气；故选择B考点：装置气密性的检验4．A【解析】试题分析：NO是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，故可以用排水集气法收集，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO气体。因为能与空气中的氧气反应不能用排空气法收集，故在实验中，收集NO气体时只能选用的方法是排水集气法；故选择A考点：气体的收集方法5．B【解析】试题分析：根据气体的性质可知，收集一瓶约含1/4空气的氧气，用排水集气法才能收集，排空气法无法做到，故正确的操作为排水集气时集气瓶中装入3/4体积的水，故选择B考点：气体的收集6．D【解析】试题分析：某无毒气体的密度约是空气密度的5/9，可用向下排空气法收集；极难溶于水，能用排水集气法；能跟空气中的氧气迅速反应，不能用排空气法收集，综合各种因素可知，那么该气体用排水的方法收集，故选择D考点：气体的收集方法7．D．10\n【解析】试题分析：某气体密度比空气小可以用向下排空气法收集，难溶于水可以用排水法收集．考点：常用气体的收集方法．.8．C【解析】试题分析：实验室制取氧气按照“组、检、装、夹、点、收、移、熄”进行，故实验操作顺序为bcadfe，选择C考点：实验室制取气体氧气的步骤9．A【解析】试题分析：A、用托盘天平称量药品时，应把称量物放在左盘，砝码放在右盘，由于氢氧化钠是有腐蚀性且易潮解的药品，应放在玻璃器皿里称量，故A正确；B、由于酒精具有挥发性，为防止失火，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹，故B错误；C、蒸发食盐水时，为防止局部温度过高，造成液滴飞溅，就用玻璃棒不断搅拌，故C错误；D、稀释浓硫酸时，应把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，切不可把水倒进浓硫酸里；如果将水注入浓硫酸里，由于水的密度较小，水会浮在浓硫酸的上面，溶解时放出的热量能使水立刻沸腾，使硫酸液滴向四周飞溅，这是非常危险的，故D错误．故选：A．考点：称量器-托盘天平；加热器皿-酒精灯；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；蒸发与蒸馏操作．10．C【解析】试题分析：A选项收集CO2气体——⑥⑦⑧是合理的；B选项检验一瓶气体是否为O2—⑦⑧⑨是合理的选择；C选项用过氧化氢溶液和MnO2制氧气，应选用“固体+液体，常温型”制气体装置，用不到①②装置和仪器，故C错误。D选项用大理石和稀盐酸制CO2——③④⑤是合理的选择；故选C考点：仪器的选择与组装11．B【解析】试题分析：根据实验药品为稀盐酸和大理石可知他抽到的实验考签为二氧化碳的制取，故选B考点：实验仪器的选择12．A【解析】试题分析：A、氧气和二氧化碳都是无色气体，所以不能通过观察气体的颜色进行区分，故符合题意；B、氧气支持燃烧，二氧化碳不支持燃烧，所以将带火星的木条伸入集气瓶中，能区分，故不符合题意；C、二氧化碳易溶于水，氧气不易溶于水，所以将集气瓶倒扣在水中，能够区分，故不符合题意；D、二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊，氧气不能，所以向集气瓶中滴加澄清石灰水后震荡，能够区分，故不符合题意．故选A考点：常见气体的检验与除杂方法13．1）a、试管；b、铁架台；c、集气瓶；（2）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；分解反应；B；C或D。（3）A；D【解析】试题分析：10\n（1）标号仪器分别是试管、铁架台、集气瓶；（2）高锰酸钾是紫红色固体，加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气，该反应由一种物质生成三种物质，属于分解反应，该反应需要加热，属于固体加热型，故选发生装置B，氧气密度比空气大且不易溶于水，可用向上排空气法或排水法收集；（3）在常温下，用块状石灰石固体和稀盐酸制取二氧化碳气体，属于固液常温型，故选发生装置A，二氧化碳能溶于水、密度比空气大，所以用向上排空气法收集；考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；书写文字表达式14．（1）①试管③集气瓶（2）b（3）防止高锰酸钾粉末进入导管防止水倒流使试管炸裂（4）刚冒出气泡就收集（5）A（6）①B②连续均匀排水集气法【解析】试题分析：（1）图中所给的仪器的名称为：①试管，②集气瓶；（2）从图可以看出在装置中有棉花团，所以应该是用高锰酸钾来制取氧气，即b选项；（3）为了防止高锰酸钾进入导管而堵塞导管，所以在试管口放一团棉花；为了防止温度降低压强变小而使水倒吸入试管而引起试管的炸裂，所以应该先撤出导管，再停止加热；（4）用排水法收集的气体不纯，可能是由于刚开始冒泡即收集气体，也可能是集气瓶没有装满水等缘故；（5）为了防止高锰酸钾进入导管而堵塞导管，所以在试管口放一团棉花，故A是正确的；在收集气体时为了尽可能的排出空气，所以应该将导管与集气瓶底部相接触，所以B是错误的；在验满时应该将带火星的木条放在集气瓶口，所以C错误；细铁丝燃烧时会产生高温的熔融物，所以为了防止高温的熔融物炸裂集气瓶底部，应该在集气瓶底部预先放些水，故D错误；故填A；（6）①要得到平稳的氧气流，则应该控制加入过氧化氢溶液的速率，而B装置中的注射器可以控制加入过氧化氢溶液的速率，所以应该选择B装置；②D装置为排水法收集气体，用排水法收集气体的最佳时机是待导管口出现连续均匀的气泡时．考点：氧气的制取装置、收集、操作注意的事项15．(1)分液漏斗、水槽；（2）甲；2H2O22H2O+O2↑；（3）乙；E；（4）A装置连接导管，把导管的一端伸入水中，用酒精灯微热，水槽中出现连续气泡，停止加热后导管内形成一段水柱。证明气密性良好。【解析】试题分析：根据所学知识可知（1）仪器①为分液漏斗；②为水槽；根据反应物的状态和条件可知（2）能用发生装置C制取的气体的是甲，符合要求的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；（3）实验室制取氨气的方程式和氨气的性质，制取氨气的发生装置为乙；收集装置为E；（4）检查A装置的气密性的方法为：A装置连接导管，把导管的一端伸入水中，用酒精灯微热，水槽中出现连续气泡，停止加热后导管内形成一段水柱。证明气密性良好。考点：实验室气体的制取、收集、净化16．（1）锥形瓶；AC或AD；（2）防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（4）乙；白．【解析】试题分析：（1）锥形瓶是常用的反应容器，如果10\n用高锰酸钾制氧气就需要加热，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；（2）加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，配平即可；（4）氧气中的杂质二氧化碳，可以用氢氧化钠溶液吸收而除去，装置H的玻璃管里固体颜色会由浅黄变成白色，因为生成物碳酸钠是白色固体。考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；气体的净化（除杂）；实验室制取氧气的反应原理；制取氧气的操作步骤和注意点；二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式17．（1）铁架台；（2）e，f接d，c接j；AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3（3）钙与水反应也能生成碱，同时也有气泡冒出；（4）便于携带；安全；通过反应，能将水中的氢元素部分转化为氢气【解析】试题分析：（1）请仪器①为铁架台。（2）完成实验需要用到的仪器有：氢气的制取装置D、除去盐酸挥发出的氯化氢气体装置C、干燥氢气的装置B、氢气和钙反应装置E；防止空气中的成分与钙反应的装置A。所以连接顺序为请按气流方向连接顺序i接e，f接d，c接j；,k接a。C中的硝酸银可除去B中挥发出的氯化氢气体，化学方程式为AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3。（3）“实验结束后，某同学取少量生成物，小心加入水中，观察到有气泡冒出，溶液中加入酚酞后显红色”说明水固体中存在与水反应生成气体，且形成的溶液呈碱性。而钙与水反应也能生成碱，同时生成气体。所以该同学的判断不准确。（4）氢化钙为固体作为能源提供剂的优点有：便于携带；安全；通过反应，能将水中的氢元素部分转化为氢气。考点：信息给予题、气体的制取及性质的检验10