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部编版小学五年级语文上册期末测试卷(打靶卷)

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年级:________姓名:__________考号:____________最新部编版小学五年级语文上册期末测试卷(打靶卷)考试时间:70分钟满分:100分一、看拼音,写词语。(5分)mánɡlùlǎnduòfánzhífánsuǒlímínɡ【】【】【】【】【】二、选择题。(14分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.斩断(zhǎn)誊写(tén)水浒(hǔ)间隔(jiàn)B.凛冽(lǐn)苔藓(xiān)削弱(xiāo)嫉妒(jí)C.圆锥(zhuī)矫健(jiǎo)客栈(zhàn)酬谢(chóu)D.喉咙(lónɡ)僻静(pì)便宜(pián)冠军(ɡuān)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.焦急勉强闲逸负惊请罪B.狭窄销毁隐蔽金壁辉煌C.播种侵略噪音应接不瑕D.拘束稀罕树梢难以置信3.下列词语在感情色彩上完全相同的一项是()A.赞誉称赞赞叹赞颂B.顽强坚强刚强顽固C.沉着认真细心慌张D.质朴纯朴朴素奢侈 4.下列语句中加点的成语使用错误的一项是()A.在东湖绿道骑单车真是令人心旷神怡。B.我们在学习中遇到了问题要一知半解,要知其然并知其所以然,把问题彻底弄明白。C.我们是班干部,理所当然应该以身作则。D.祖孙俩相依为命,过着贫苦但却开心的生活。5.对下列句子中引号的作用分析有误的一项是()A.书,被人们称为人类文明的“长生果”。(表示特殊含义)B.我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。(表示特定称谓)C.“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣。(表示特殊含义)D.人们都说:“桂林山水甲天下。”(表示引用)6.小明花钱大手大脚,需要的、不需要的,喜欢就买,不喜欢就扔。他经常把不合口味的饭菜偷偷倒掉。下列最适合劝他的名言是()A.不饱食以终日,不弃功于寸阴。B.知之为知之,不知为不知,是知也。C.书籍是全世界的营养品。D.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。7.对下列句子运用的说明方法判断不正确的一项是()A.还有一种像棉花团似的白云,叫积云,常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着温和的阳光。(列数字) B.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。(作比较)年级:________姓名:__________考号:____________C.太阳会发光,会发热,是个大火球。(打比方)D.有的齿鲸还能捕食大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。(举例子)三、按要求完成句子练习。(10分)1.这么远,箭射不到。(改为反问句)___________________________________________________________2.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)___________________________________________________________3.没有一本书的家,是没有一只蝴蝶的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟儿的森林;没有一本书的家,是___________________________________________________________________________________________________。(续写句子)4.父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)___________________________________________________________5.用具体的情景解释下面的成语。面面相觑:______________________________________________________________________________________________________________________四、根据课文内容填空。(9分)1____________________,熟读深思子自知。 2.____________________,学而不厌,____________________。3.七夕今宵看碧霄,____________________。4.美哉,我少年中国,__________________!壮哉,我中国少年,__________________!5.通过本学期的学习,我深深地感受到了父母之爱的伟大。在《慈母情深》中,我认识了________________的母亲;在《父爱之舟》中,我感受到了________________的父爱;在《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,我理解了________________的父母。五、阅读《松鼠》选段,完成练习。(8分)松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水。只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。 1.松鼠讨人喜欢的原因是:________、________、________。(3分)2.选段第2自然段主要从哪些方面介绍松鼠的特点?(2分)________________________________________________________________3.“白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。”这句话运用了________的修辞手法,生动形象地表现了__________________________________________________________________________________________________________________。(3分)六、阅读文言文《晏子使楚》,完成练习。(9分)晏子使①楚。楚人以②晏子短③,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入,今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入。见楚王。王曰:“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂④成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命⑤使,各有所主⑥。其贤者使使贤主,不肖⑦者使使不肖主。婴最不肖,故宜⑧使楚矣!”【注释】①使:出使,被派遣前往别国。②以:因为。③短:这里是人的身材矮小的意思。④袂:衣袖。⑤命:命令,这里是委任、派遣的意思。⑥主:主张,这里是规矩、章程的意思。后面的“主”字指国君。⑦不肖:不贤,没有德才。⑧宜:应该。1.写出下面句子的意思。(4分) (1)使狗国者从狗门入。___________________________________________________________(2)齐无人耶?使子为使。___________________________________________________________2.读“张袂成阴、挥汗成雨、比肩继踵”这三个词语,我知道“张袂成阴”的意思是__________________________________。这三个词语运用了________的修辞手法来表现齐国人多。(3分)3.文中的故事告诉我们晏子是一个__________________________________的人。(用两个成语或四字词语概括)(2分)七、阅读短文,完成练习。(15分)我的祖国(节选)有一天,父亲和母亲带我去看电影《上甘岭》,一位美丽的志愿军护士唱了一首歌,那优美的旋律深深打动了我幼小的心:一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住,听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆……从此我就会唱这支歌了,我也慢慢懂得了祖国就是生我养我的地方,祖国就是农村广阔的田野,宁静的村庄,密密的树林,还有绿色的山峦,清凉的小河。祖国就是城市宽阔的马路,高高的楼房,美丽的公园,来来往往的人们,他们都像我的爷爷奶奶,父亲母亲,叔叔姑姑,就像很多我在书中和电影里认识的人。他们勤劳善良,热情真诚,他们爱亲人,爱朋友,爱邻居,爱同事,也爱工作,爱和平…… 有一天,母亲带着我坐火车去远行。当火车隆隆地驶过黄河大铁桥,我看见黄河像一条金色的巨龙,波涛滚滚,真的仿佛从天而降,一刻不停地向远方奔去……再看看,大地是那样辽阔,天空是那样高远,村庄、森林、山脉,都在远方的地平线上旋转。白云在蓝天上悠悠飘荡,鸟儿自由自在地在天地间飞翔,风把人们的歌声和鸟儿的鸣唱传播到更加遥远的地方……后来我当了作家,我用自己的笔写我少女时代生活的故事,也写壮丽的雪山,浩瀚的沙漠,神奇缥缈的星空。我渐渐懂得了,祖国不仅是我生长的土地,是我感受温暖亲情的家园,祖国也是亿万人民的共同体,我是其中之一。我为她学习,为她工作,为她创造。1.文中作者对祖国的认识有一个过程,下列对其理解错误的一项是()(2分)A.从小就知道祖国的深刻含意。B.看电影《上甘岭》时,幼小的心被打动了。C.坐火车时,感受到了祖国的地大物博。D.当了作家后,渐渐懂得了祖国的内涵。2.作者之所以在文章中引用电影《上甘岭》的主题曲《我的祖国》,是想表达____________________和_____________________。(2分)3.判断正误。正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)(1)“祖国也是亿万人民的共同体”的含义是祖国是我们共同的母亲,是伟大的。()(2)一开始“我”理解祖国就是生“我”养“我”的地方。() (3)“我”当了作家后,才渐渐了解了祖国的悠久历史。()4.“我为她学习,为她工作,为她创造。”这三个分句的顺序能不能调换?为什么?(4分)___________________________________________________________5.在你心里,祖国是什么?以此为主题,写一个排比句。(4分)___________________________________________________________八、习作。(30分)题目一:我的新年愿望题目二:当我拥有魔法以后……要求:1.任选一题,完成习作。2.认真审题,根据表达的需要分段叙述,突出重点。用恰当的语言表达自己的感受。100200 [来源:学科网]300400500[来源:学科网]600

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2022-01-05 22:22:45 页数:9
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文章作者:必右启智

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