初中历史部编版九年级历史事件启示与认识汇总练习（附参考答案）

九年级历史事件启示与认识汇总练习班级考号姓名总分1、文艺复兴时期所取得的成就给你的启示2、对人文主义的评价3、英国资产阶级革命过程中出现的曲折性和反复性所带来的启示4、《权利法案》、《独立宣言》、和《人权宣言》三部法律文献的作用认识5、美国独立战争性质的认识6、美国独立战争取得胜利的启示7、对法国大革命的整体认识8、欧美主要国家的巨变给你的启示9、世界近代民主制度的建立给我们的启示10、第一次工业革命的发明创造者以一线操作的工人、技师为主，给我们的启示11、工业革命的启示6 12、工业革命中科学家取得成就的启示13、如何面对工业化所带来的弊端14、巴黎公社的失败说明了什么，我们学习巴黎公社社员什么样的精神？15、《国际歌》的认识16、马克思和恩格斯的精神的认识17、林肯领导美国内战的启示18、林肯在南北战争期间的作用的认识19、俄国1861年改革和日本明治维新等改革给中国的启示20、对爱迪生、牛顿、爱因斯坦、梵高和贝多芬精神及名言的启示21、对制造萨拉热窝事件的塞尔维亚族青年的行为的认识22、一战的启迪6 23、对资本主义进步性的认识24、对历史上社会主义和资本主义两种制度竞争并存的局面认识：25、罗斯福新政对我们今天构建社会主义和谐社会的启示：26、罗斯福新政对当今经济活动的启示：27、新经济政策和罗斯福新政给我们带来的启迪：28、欧盟成立的启示：29、美国经济发展的历程对我国经济建设的启示：30、科技的飞速发展，给人类生活带来巨大变化的感想：31、科技革命给我们的启示：32、美国的崛起历程，我们得到的启示：6 附：参考答案1、文艺复兴时期所取得的成就给你的启示文艺复兴时期的文艺作品和科技成就都是历经磨难，经过不懈努力而取得的，我们要从小树立敢于坚持真理，勇于开拓创新的信念和意识。2、对人文主义的评价人文主义是资产阶级反封建反教会的思想武器，是文艺复兴运动的指导思想，具有鲜明的革命性和进步性，但它强调个人意志，其物质基础是私有制，有一定局限性。3、英国资产阶级革命过程中出现的曲折性和反复性所带来的启示英国资产阶级革命是通过革命的手段建立起来的资本主义制度，比封建制度有很大的进步性，但它毕竟是一场用一种剥削制度代替另一种剥削制度的革命。经历了近半个世纪的反复较量才获胜，这也说明了任何一场革命都不是一帆风顺的。此外，英国资产阶级革命的领导阶级上资产阶级和新贵族，其本身的阶级局限性就决定了英国资产阶级革命的曲折性和不彻底性。4、《权利法案》、《独立宣言》、和《人权宣言》三部法律文献的作用认识《权利法案》、《独立宣言》、和《人权宣言》这三个重要的资产阶级法律文献，对封建社会和殖民统治的批判与否定，是资产阶级革命的纲领性文献、理论旗帜，未来新国家的基本理念和基本结构，对开启现代法治、社会先河具有重要的历史意义和作用，描绘出了未来社会的基本草图。5、美国独立战争性质的认识美国独立战争的性质，从双方的作战目的和战争的全过程来分析，它是一次“得道多助”的民族解放战争；再从战争的表现形式来看，它是代表资产阶级利益的，而且为资本主义的发展初步扫除了障碍，所以，美国独立战争也是一次资产阶级性质的革命。6、美国独立战争取得胜利的启示美国独立战争是以弱胜强的战争。同中国的抗日战争一样，都是一次以弱胜强的民族战争。在战争胜败中起决定作用的是战争的正义性与非正义性，也就是“得道多助，失道寡助”。7、对法国大革命的整体认识法国大革命是早期资产阶级革命时代最重要的一次资产阶级革命，具有规模大、革命最彻底的特点，它不仅摧毁了法国的封建统治，初步建立了资产阶级共和国的政治体制，而且还沉重打击了欧洲的封建制度，传播了资产阶级自由民主的思想；这场大革命的彻底性给为以后各国革命树立了榜样，是早期资产阶级革命时期最重要的一环。8、欧美主要国家的巨变给你的启示从封建社会转变为资本主义社会是一场巨大的社会变革，它需要有深刻的思想解放运动和漫长的理论准备过程，还要开辟新社会发展的广阔空间，制定新社会的法律框架和基本理念，当然也要有杰出的政治家、思想家和革命家，最后通过其领导的政治革命，完成这一漫长的（约三四百年）历史转变过程。那种把欧美主要国家社会形态的转变仅仅看做是政权转移的观点是片面的。9、世界近代民主制度的建立给我们的启示民主与法制同专制与人治进行了殊死的搏斗、经历了反复、曲折的较量，最终确立了现代社会民主与法制的雏形。直至今日，民主与法制仍是许多国家和地区为之奋斗的目标。因此，通过世界近代史的学习，我们要不断强化民主与法制意识，不但是一种历史进步意识的体现，而且具有强烈的现实意义。10、第一次工业革命的发明创造者以一线操作的工人、技师为主，给我们的启示第一次工业革命的发明创造者以一线操作的工人、技师为主，瓦特是其中的最杰出的代表，这说明一系列机器的发明和制造，不是偶然的，而是勤于思考、敢于实践探索的结晶。我们在培养自己求真务实的科学态度，确立积极进取的人生观，坚强的意志和团结协作勇于探索的精神。11、工业革命的启示科学技术是巨大的生产力，科学技术推动社会进步，我们要学习科学家勇于创新，努力探求科学奥秘的精神品质。12、工业革命中科学家取得成就的启示青少年应该学习工业革命中涌现的科学家，学习他们那种善于思考、敢于创新、刻苦钻研、大胆探索和不懈努力的精神。13、如何面对工业化所带来的弊端6 在发展工业化的同时，应该重视生态环境与污染等问题，尽量减少和消除工业化建设带来的消极后果，合理利用科技新成果，趋利避害。例如统一建设污染治理设施等，以降低对环境的污染；重污染企业一律叫停；积极引导企业树立科学发展观，加快技术改造与创新，注重安全和环境保护，走资源消耗小、环境污染少、集约化内涵式发展的新型工业化道路。14、巴黎公社的失败说明了什么，我们学习巴黎公社社员什么样的精神？当时世界资本主义仍然处在上升时期，说明还不具备建立无产阶级专政这种新制度的条件，无产阶级革命还缺乏革命胜利的客观历史条件。无产阶级的革命胜利的条件还不成熟。精神：当国家民族危亡的关键时刻，巴黎公社社员挺身而出的首创精神和视死如归的大无畏品德，值得我们学习。15、《国际歌》的认识《国际歌》是国际无产阶级战斗不息、可歌可泣精神的体现。16、马克思和恩格斯的精神的认识勤奋学习，独立思考，选择为人类福利用自己的职业和勇于创新等高尚情操。17、林肯领导美国内战的启示残酷野蛮的统治始终是要被推下历史舞台的，民主、平等是不可抗拒的历史潮流；为了国家进步、社会发展而献身的人，历史是不会忘记的。18、林肯在南北战争期间的作用的认识林肯一生的主要活动就是领导了南北战争，解放了黑人奴隶，为废除奴隶制而献身，从美国资本主义发展的过程来看，林肯政府扫除了美国资本主义发展道路上的又一障碍，为美国经济腾飞奠定了基础。19、俄国1861年改革和日本明治维新等改革给中国的启示改革是社会发展的推动力，中国改革开放的成果证明，只有不断地进行改革，我们的国家才会国富民强。我们要积极学习外国的长处，学习外国先进的科学技术和管理经验。要坚持对外开放、走出国门，选择西方文明为我所用，对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，去其糟粕，才能有利于我国社会和经济的发展。20、对爱迪生、牛顿、爱因斯坦、梵高和贝多芬精神及名言的启示我们要学习他们勇于探索、百折不挠、敢于创新的科学精神。学习他们敏锐的观察力、丰富的想象力、活跃的创造性思维和创新能力等。一个人的成功既有个人的因素，也需要有社会条件的支持与保护，我们学生不仅要关心自我发展，还要有关心社会进步的现代意识。成功需要不断的努力和坚持以及踏踏实实的态度；谦虚使人进步；要成为有价值的人，就必须脚踏实地地做事，谦虚谨慎地待人，刻苦严肃地钻研；我们要顽强地同命运做斗争。21、对制造萨拉热窝事件的塞尔维亚族青年的行为的认识我们要认清民族反抗侵略的正义性同搞暗杀恐怖活动的区别。在政治活动和国际交往中，反对暗杀等恐怖活动是一个共同的准则。因此，要旗帜鲜明地反对任何以暗杀为主要形式的突发事件。萨拉热窝事件的严重危害是不可低估的，不能把暗杀者视为民族英雄，否则我们就会再一次陷入战争不可避免的认识误区和民族英雄与人类罪人共存一身的悖论中。22、一战的启迪战争给人类社会的发展与进步带来严重危害，从整个人类发展的角度来说，人们应该会用非军事手段解决国际事务中的纷争，热爱和平，远离战争，这才是一种进步的现代意识。制止战争，维护和平已成为全世界人民共同的心声。反对战争，维护世界和平是每个人的应尽的义务。23、对资本主义进步性的认识资本主义社会制度虽是一种剥削制度，但它同封建剥削制度相比，却是一种巨大的进步，从当时的历史条件出发，这种历史进步对人类文明发展具有重要意义。不能简单的因为资本主义制度剥削压迫的残酷性以及这一制度本身的种种弊端，就否认其历史进步性。对其进步性的认识要立足于资本主义同封建社会相比表现出的巨大优越性。优越性主要表现在：政治上，它创造了比封建社会宽松、广泛的民主环境，开启了从人治社会向法治社会的过渡；经济上，它更广泛地调动了人们从事经济活动的积极性，更有效实现了生产资源配置，使社会生产力得到空前发展；文化上，它不同于封建社会对人性的泯灭与扼杀，而是激励人性，为人的创造精神的发挥提供了广阔的空间，在思想文化的各个领域取得了丰硕的成果。24、对历史上社会主义和资本主义两种制度竞争并存的局面认识：6 两种社会制度是可以合作共存的，两种社会制度的矛盾和斗争是长期的，我们应防止资本主义的“和平演变”；社会主义建设应注意借鉴资本主义发展经济的有益经验。25、罗斯福新政对我们今天构建社会主义和谐社会的启示：⑴大胆吸收资本主义先进的文明成果。⑵开拓进取，勇于创新。⑶市场机制和政府干预相统一。如强化金融监管，防止金融风险等。⑷注意化解社会矛盾，努力建设和谐社会。26、罗斯福新政对当今经济活动的启示：国家应加强对经济的宏观调控，以保证经济的均衡发展。27、新经济政策和罗斯福新政给我们带来的启迪：（1）结合国情，实事求是地进行改革，就能促进经济发展。（2）紧紧抓住经济建设这个中心，大力发展生产力，就能促进社会的稳定和发展。（3）政通人和，经济发展。（4）经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础有反作用。28、欧盟成立的启示：国家之间的合作将促进和平与发展，实现“双赢”和“多赢”。29、美国经济发展的历程对我国经济建设的启示：（1）国家统一，为经济发展创造良好的环境。（2）国家要制定正确的经济政策，加强对经济的宏观调控。（3）科技是第一生产力，要大力发展科学技术，实施科教兴国战略。30、科技的飞速发展，给人类生活带来巨大变化的感想：科学技术是第一生产力；科技推动了人类社会的进步；人们应该努力学习科学文化知识；要树立科教兴国的战略思想；树立崇尚科学为荣的思想；学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神品质；科技的发展也带来了各种社会问题，如环境污31、科技革命给我们的启示：⑴科技革命的成果都极大地提高了社会生产力，促进了经济的飞速发展和社会的进步，因此，我从中可以看出科学技术是第一生产力。⑵当代国际竞争的重点是以科技和经济为中心的综合国力的较量，因此，我们一定要坚持科教兴国战略，把发展科技，发展教育放在突出的地位，努力培养科技人才，尊重知识，尊重人才。⑶我们中学生也应从小树立爱科学、学科学、用科学的新风，努力学习科技知识，将来更好地报效祖国。32、美国的崛起历程，我们得到的启示：⑴美利坚民族具有反抗精神，反对分裂，维护国家统一是国家的最高利益；国家统一，可为经济发展创造良好的环境；⑵适时的政策调整（改革）能推动社会的进步；⑶科技创新或发展科技教育，发展高新信息技术产业；⑷抓住机遇，参与国际竞争；⑤杰出人物能够推动历史发展等。6