首页

东营专版2022年中考数学复习第一章数与式第三节分式练习

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读,查看更多内容需下载

第三节 分 式姓名:________ 班级:________ 用时:______分钟1.(2022·易错题)若分式的值为零,那么x的值为()A.x=1或x=-1B.x=1C.x=-1D.x=02.(2022·天津中考)计算-的结果为()A.1B.3C.D.3.(2022·原创题)下面是四位同学化简分式的结果,其中化简结果为最简分式的是()A.B.C.D.4.(2022·盐城中考)要使分式有意义,则x的取值范围是__________.5.(2022·自贡中考)化简+的结果是________.6.(2022·长沙中考改编)当m=2019时,-=______________.7.(2022·宜宾中考)化简:(1-)÷.8.(2022·成都中考)化简:(1-)÷.9.(2022·南充中考)已知-=3,则代数式的值是()A.-B.-C.D.10.(2022·4\n河北中考)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示.接力中,自己负责的一步出现错误的是()A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁11.(2022·易错题)使得代数式有意义的x的取值范围是__________.12.(2022·攀枝花中考)如果a+b=2,那么代数式(a-)÷的值是________.13.(2022·眉山中考)先化简,再求值:(-)÷,其中x满足x2-2x-2=0.14.(2022·原创题)先化简,再求值:3-÷,其中x,y的值是方程组的解.15.(2022·改编题)设A=÷(a-).(1)化简A;(2)当a=1时,记此时A的值为f(1);当a=2时,记此时A的值为f(2);…;求f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2019)的值.4\n参考答案【基础训练】1.B 2.C 3.C 4.x≠2 5. 6.2020 7.解:原式=·=x+1.8.解:原式=·=·=x-1.【拔高训练】9.D 10.D 11.x>3 12.213.解:原式=[-]÷=·=.∵x2-2x-2=0,∴x2=2x+2=2(x+1),∴原式==.14.解:原式=3-·=3-=.∵x,y的值是方程组的解,解方程组得∴原式==-8.【培优训练】15.解:(1)A=÷(a-)=÷4\n=·=·==.(2)∵a=1时,f(1)==;a=2时,f(2)==;a=3时,f(3)==;…a=2019时,f(2019)==;∴f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2019)=+++…+=1-+-+-+…+-=1-=.4

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2022-08-25 21:05:57 页数:4
价格:¥3 大小:90.70 KB
文章作者:U-336598

推荐特供

MORE