中考英语专题复习完形填空

完形填空完形填空是一种测试考生综合运用英语语言知识能力的一种题型，它集阅读理解能力与语言应用能力考查于一体，考查考生在阅读理解基础上，在一定语言情景下灵活运用词汇的能力。它首先要求考生具备较强的阅读能力，具备能根据短文所给线索，捕捉相关信息，进行分析判断、逻辑推理的能力，它还要求考生能熟练运用所学词汇、语法、习惯用语及交际用语等语言知识进行填词，考查了使用语言的准确性。由于完形填空属于有障碍性的阅读，考生对阅读这些含有空缺单词的短文没有把握、困难较大，所以往往望题生畏。因而完形填空历来是中考中考生失分率较高的题型。义务教育新教材使用之后，完形填空试题的难度逐渐增大。以往完形填空试题的考点主要集中在词汇、语法、句法上，对语篇背景考虑不多，近年来考查的重点已由在语篇中考查语法逐渐转向对语篇的整体理解。比如多数试题所设选项如单从语法角度来判定都是正确的，但一旦联系语篇内容，则只有一个正确答案。由于难度的提高，使完形填空成为考生最棘手题型之一，感到既容易丢分又难于进行复习。要完成好完形填空试题，考生除必须掌握一定的语法、词汇知识外，还有赖于提高阅读理解能力。因为只有看懂了短文才能确定正确答案。另外考生还要有计划地多做一些完形填空的练习，逐渐增加训练的频度，提高训练的难度，通过训练提高阅读理解能力，做到能根据短文所给线索和信息进行分析、推理、归纳、判断，进一步提高词语辨析和灵活运用的能力。只有通过平时多读多练，不断拓宽知识面，进一步了解英美风土人情等有关文化背景知识，熟练掌握英语习惯用语的表达等，才能为正确完成完形填空试题提供前提保障。做“完型填空”题应遵循下列步骤:1、通读全文，了解大意做这类题目是，首先应该把文章通读一遍，了解一下文章的大概内容。千万不要读一句填一句，因为“完形填空”题里所给的大多数选项填入单句后都可成立，但从全文看又不可取。2、瞻前顾后，逐步填空了解文章大意之后，就可逐步填空。一般来说，文章后面所给的选择答案可分三类:一类是语法正确，而意思不对;另一类是意思正确，而语法错误;第三类是语法正确，意思也正确。在选择答案时，一定要考虑到上下文的意思，还要考虑到句子的结构，习惯用法，固定搭配和词类的功能，尽量使选出的答案及复合语法又符合原文的意思。3、认真复查，适当调整填空全部做完以后，应把短文从头到尾再读一遍，检查一下填空以后的文章是否连贯，情节是否合理，语法结构是否正确。一般来说，如果意思连贯，情节合理，语法结构正确，就意味着选答没有问题;如果发现个别填空使文章文理不通，语法结构有问题，就说明选答不正确。对这样的填空应该认真推敲，进行调整。一、社会现象类1Itseemsthatthecitiesinthefuturewillhavetochange.Becausetheworld'spopulation__1__,there willbe__2__ peopleinthecitiestomorrow.    Itmaybe__3__ foranyfamilytoliveinahousewithlandaroundit.There__4__ enoughspacefor them.__5__ tosolvethisproblemmaybetheskyscrapercity(摩天城).ThehighestbuildingintheworldtodayisinTaipei.It'sabout509metreshigh.Theskyscrapercitiesinthefuturewillbemanytimes __6__ .Inaskyscrapercityabout250,000peoplewilllive.Nearlyamillionpeoplecan__7__ infourofthese greatbuildings.Eachskyscrapercitywillhavefourtownsinitandeachtownwillhavetenvillages.Theywilllive,workand__8__ theirfreetimeinthem.Theywon'tneedtoleavethecity__9__ theywantto. Theywillbeabletomoveaboutinthecitybytransportcontrolled__10__ computers.Let'simaginehowthelifewillbethen1.A.hasgrownB.isgrowingC.aregrowingD.havegrown2．A.manyB.muchC.moreD.larger3．A.impossibleB.possibleC.importantD.necessary4．A.aren’tB.won’tbeC.won’thaveD.haven’t5．A.AwayB.AroadC.AnanswerD.Anidea6．A.lowerB.shorterC.tallerD.higher7．A.liveB.studyC.workD.be8．A.spendB.costC.payD.take9．A.untilB.whenC.whileD.unless10．A.byB.atC.withD.in名师点评这篇短文主要介绍了好像将来城市不得不改变，因为世界人口的增长，将来城市里会有更多的人。人们没有足够的空间，所以解决这个问题的方法可能是摩天城。将来的生活会是什么样的呢?15\n1．考查动词及语境的理解。因为世界的人口在增长。用现在进行时表示增长的过程。故选B.2．考查形容词及语境的理解。将来城市里会有更多的人，more表示更多，是many和much的比较级，故选C。3．考查形容词及语境的理解。对于任何一个家庭来说，住在周围有土地的房子里是不可能的。impossible是不可能的，故选A。4．考查时态及语境的理解。将不会有他们足够的空间。此句是therebe句型的将来时，故选B。5．考查名词及语境的理解。解决这个问题的方法可能是摩天城，way表示方式，方法。故选A。6．考查形容词及语境的理解。将来城市的摩天城可能比现在的高好多倍。表示建筑物的高应用high故选D。7．考查动词及语境的理解。将近100万人可以住在四个这样的大建筑物里。故选A。8．考查动词及语境的理解。他们会在摩天城里工作生活，度过他们的空余时间。spend在此表示度过。故选A。9．考查连词及语境的理解。如果他们不想离开这个城市，他们就不必离开这个城市。unless如果不，故选D。10.考查介词及语境的理解。他么在这个城市里活动所用的交通被电脑控制。故选A。2InAmerica,wherelabor(劳工)costsaresohigh,"do-it-yourself"isawayoflife.Manypeople__1__theirowncars,buildtheirowngarages,andevenrebuildtheirownhouses.__2__manyofthemwillalsowritetheirownbooks.InHollywoodthereisa__3__thatpublishes(出版)children'sbookswiththehelpofcomputers.__4__otherbookcompaniesalsopublishthatway,thiscompanyisnotliketheothers.It__5__thereadertobecomethemaincharacterwiththehelpofcomputers.Hereis__6__theydoit.LetussupposeachildisnamedHody.Thecomputerusesthisinformationtomakeupastory__7__pictures.Thestoryisthenprintedup."Thisbookisaboutme,"achildwho__8__suchabookmightsay.Sothecompanyiscalledthe"Me-BooksPublishingCompany".__9__likeme-booksbecausetheyliketoseeinprinttheirownnames,theirpictures,andthenamesoftheirfriendsandtheirpets.Butmore__10__,inthisway,readersaremuchmoreinterestedinreadingthestories.Me-booksarehelpingchildrentolearnhowtoread.1．A.makeB.buildC.buyD.repair2．A.OtherwiseB.OnlyC.OnceD.Soon3．A.directorB.personC.companyD.computer4．A.HoweverB.AlthoughC.ThatD.Unless5．A.allowsB.hatesC.hiresD.pays6．A.whatB.howC.whyD.where7．A.withB.aboutC.forD.except8．A.printsB.borrowsC.sellsD.receives9．A.WritersB.ChildrenC.CompaniesnD.Friends10．A.impossibleB.imaginativeC.importantD.inactive名师点评这篇文章主要讲述了在好莱坞有一个很特别的出书公司，他可以写读者自己的故事，把名字写在书上，这样可以吸引很多人去读。1．考查动词及语境的理解。A.make让；B.build建造；C.buy买；D.repair修理；根据句意在美国,劳动(劳工)成本如此之高,“做你自己”是一种生活方式。许多人做出自己的汽车,建立自己的车库,甚至重建自己的房屋。故选D2．考查副词及语境的理解。A.Otherwise否则；B.Only仅仅，只；C.Once曾经；D.Soon不久；；根据句意不久他们中的许多人们也将写自己的书。根据题意故选D3．考查名词及语境的理解。A.director导演；B.person个人；C.company公司；D.computer电脑。句意：在好莱坞，有一个在电脑的帮助下出版孩子书的公司。结合题意故选C4．考查连词及语境的理解。根据文意可知，尽管其他的出书公司也出版。A.However然而；B.Although尽管；C.That那个；D.Unless除非；根据意义故选B.5．考查动词短语短语及语境的理解。Allowsbtodosth表示允许某人做某事；句意；这个公司不像其他的公司，他让读者在电脑的帮助下变成书中的人物。结合以上内容，应选A6．考查疑问词及语境的理解。A.what什么；B.how怎样；C.why为什么；D.where在哪；此处：以下就是他们怎么做的，根据题意故选B7．考查介词及语境的理解。A.with带有，具有；B.about关于；C.for为了；D.except除了；根据句意这个电脑用这个信息编了一个带有图片的故事，故应选A。8．考查动词及语境的理解。A.prints打印；B.borrows借；C.sells买；D.receives收到；该句收到如此一本书的男孩可能会说：“这本书是关于我的”，故选D9．考查连词及语境的理解。A.Writers作家；B.Children孩子们；C.Companies公司；D.Friends朋友们；句意：孩子们喜欢像我这样的书，因为他们想看到打印自己的名字。根据句意故选B10．考查感叹句及语境的理解。A.impossible不可能；15\nB.imaginative富有想象力的；C.important重要的；D.inactive无效的；根据句意：但是更重要的是，读者们读这样的故事更感兴趣，可知选C.3Intheworldtherearemanyinterestingfestivals.Nowletme_ 1   yousomethingaboutoneofthem—Mother’sDay.PeoplecelebrateMother’sDayintheUSAfirst.Itisalsoa_  2   insomeothercountries.It’s_3    thesecondSundayinMay.Itisadaytothank _4   .Onthatday,peopleshowtheirlovetotheirmotherby_  5  cardsandotherpresents.Onthecards,childrenwillwrite"Thanks,Mom"."Tothebestmotherintheworld.""Best_ 6   forMother’sDay"andsoon.Fatherandchildrendothehousework(家务活)._ 7  motherscanhavearest.InChina,people_   8  celebratethisspecialdayformothers.LastMother’sDay,Iboughtsomeflowersformymothertothankher_  9  work.Ihelpedmymother_   10 clothes,cook,cleanthehouseandsoon.MymotherandIwereveryhappy.1．A.tellB.sayC.speakD.talk2．A.countryB.signC.festivalD.subject3．A.inB.onC.atD.until4．A.teachersB.friendsC.fathersD.mothers5．A.makingB.tomakeC.makeD.made6．A.daysB.wishesC.namesD.presents7．A.BecauseB.IfC.ButD.So8．A.alsoB.tooC.aswellD.again9．A.difficultB.easyC.hardD.interesting10．A.wearB.washC.countD.show名师点评全世界，有许多有趣的节日。现在让我告诉你关于它们当中的一个节日---母亲节。首先在美国庆祝母亲节。在其它的一些国家，它也是一个节日。它是在五月的第二个星期天。在那天，人们通过做贺卡和礼物来表达对母亲的爱。在上面写了许多祝福的话。1．考查动词及语境的理解。A.tell告诉；B.say说（指说的内容）；C.speak说（常指说的语言）；D.talk谈论。联系原文：全世界，有许多有趣的节日。现在让我告诉你关于它们当中的一个节日---母亲节。分析：表示告诉tell.同时考查固定短语：letsb.dosth.故选A2．考查名词及语境的理解。A.country国家；B.sign标志；C.festival节日；D.subject学科。联系原文：首先在美国庆祝母亲节。在其它的一些国家，它也是一个节日。它是在五月的第二个星期天。联系下文,它是一个节日，因此填写festival.故选C3．考查介词及语境的理解。A.in在之内；B.on在之上；C.at向；D.until直到。联系原文：首先在美国庆祝母亲节。在其它的一些国家，它也是一个节日。它是在五月的第二个星期天。分析：表示具体的某一天，用介词on.故选B4．考查名词及语境的理解。A.teachers教师们；B.friends朋友们；C.fathers父亲们；D.mothers母亲们。联系原文：这一天是为了感谢母亲们。分析：全世界的母亲有很多，因此要运用母亲的复数形式。故选D5．考查词义及语境的理解。A.making制作（动词的现在分词形式）；B.tomake制作（动词的不定式形式）；C.make制作（动词的原形）；D.made制作（动词的过去式）。联系原文：这一天是为了感谢母亲们。在那天，人们通过做贺卡和礼物来表达对母亲的爱。分析：考查固定短语：makecards.同时在介词by后面要用动词的分词形式。故选A6．考查名词及语境的理解。A.days天；B.wishes祝福；C.names名字；D.presents礼物。联系原文：在那天，人们通过做贺卡和礼物来表达对母亲的爱。在上面写了许多祝福的话。分析：考查固定短语bestwishes最美好的祝愿。故选B7．考查连词及语境的理解。A.Because因为；B.If如果/是否；C.But但是；D.So因此。联系原文：在那天，父亲和孩子们做家务活。因此母亲能休息一下。联系上下文为因此之意。故选D8．考查词义及语境的理解。A.also也（位于句子中间）；B.too也（位于句子末尾，与主句用逗号隔开）；C.aswell也（位于句子末尾）；D.again再一次。联系上文：在中国，人们也庆祝这个特殊的节日，为了母亲。分析：也，位于句子中间用also.故选A9．考查形容词及语境的理解。A.difficult困难的；B.easy容易的；C.hard艰苦的；D.interesting有趣的。联系句意：上一个母亲节，我为母亲买了一些花，来表达感谢她的艰苦的工作。分析：考查固定短语hardwork艰苦的工作。故选C10．考查动词及语境的理解。A.wear穿；B.wash洗；C.count数；D.show展示。联系句意：我帮助母亲洗衣服，做饭，打扫屋子等等。我和我的母亲都很高兴。结合选项一定是洗衣服。故选B二、社会历史类1Chinaisthehomeoftea,___1___ hasmorethan4,000yearsofhistory.PeopleinChina15\ndrinkteadaily.___2___ thethreemajordrinks––tea,coffeeandcocoa,teais__3____ bythelargestnumberofpeopleintheworld.TeafromChina,along__4___ silkandporcelain,begantobeknownbytheworldoverathousandyearsagoandhasbeenanimportantChineseexport___5__ .Tea__6___ mainlyintheareasouthoftheYangtzeRiver,intheprovincesofZhejiang,JiangxiandFujian,becauseofthegood___7___ andrichsoilthere.Longjing,Wulong,Pu’erandTieguanyinareall___8__ kindsoftea.Overthepastcenturies,Chinesepeoplehave___9___ theiruniqueteaculture,whichincludesteaplanting,tea-leafpicking,teamaking,andteadrinkingandsoon.Teaaswellascoffee__10___ apopulartopicwhichisoftenmentionedindances,songs,poemsandnovels.1．A.whoB.whichC.whereD.when2．A.InB.ForC.OfD.By3．A.eatenB.playedC.boughtD.drunk4．A.betweenB.withC.exceptD.besides5．A.atthattimeB.fromnowonC.sincethenD.sincenow6．A.producesB.growsC.makesD.lives7．A.climateB.weatherC.waterD.river8．A.famousB.importantC.interestingD.delicious9．A.likedB.gotC.becomeD.developed10．A.areB.beC.wereD.is名师点评试题分析：这篇短文主要介绍了中国是茶的故乡。中国茶具有悠久的历史，其主要生长在长江以南地区。长期以来，中国人民形成了独特的茶文化，茶和咖啡一样是一个受欢迎的话题。1．考查引导词及语境的理解。根据语境，这是一个非限制性定语从句，是对先行词的附件说明。当先行词指人时用who，指物或前面的句子用which，指地点用where，指时间用when。结合选项可知应选B。2．考查介词及语境的理解。根据语境，这里指的是在三种主要的饮料（茶、咖啡、可乐）当中。“Of+范围”表示“在……当中”，故选C。3．考查动词及语境的理解。eaten：吃，played：玩，bought：买drunk：喝。根据语境，茶被世界上最大多数人所饮用。故选D。4．考查副词及语境的理解。根据语境，中国的茶和丝绸、瓷器早在一千多年以前就已经被世界所公认。alongwith表示“随同”、“伴随”，故选A,她B。5．考查介词短语及语境的理解。atthattime：那时，fromnowon：从现在起，sincethen：从那时起，sincenow：从现在。根据语境，中国茶从一千多年起就已经成为了中国的一项重要出口商品。故选C。6．考查动词及语境的理解。produces：生产，grows：生长，makes：制造，lives：生活。根据下文becauseofthegood---andrichsoilthere的描述可知，茶主要生长在土壤肥沃的长江以南地区。故选B。7．考查名词及语境的理解。climate：气候，weather：天气，water：水，river：河流。根据语境，这里指的是好的天气和肥沃的土地。故选B。8．考查形容词及语境的理解。famous：有名的，important：重要的，interesting：有趣的，delicious：美味的。根据语境，这里指的是龙井茶、乌龙茶、普洱茶、铁观音都是有名的茶。故选A。9．考查动词及语境的理解。liked：喜欢，got：得到，become：成为，developed：形成、发展。根据语境，在过去的几个世纪，中国人民已经形成了独特的茶文化。故选D。10．考查be动词及语境的理解。根据语境，本句主语是tea，表示单数概念，aswellascoffee作伴随状语。根据主谓一致原则可知应选D。2Theumbrellaisaverycommonobject.Itkeepsthe　1andthesunoffthepeople.Mostumbrellascanbefoldedupsoitis　2tocarrythem.However,theumbrellahasnotalwaysbeenas　3asitisnow.Inthepast,itwasasymbol（标志）ofimportance.SomeAfricancountriesstilluseumbrellainthis　4.Someonecarriesanumbrellaandwalksbehindthekingorimportantperson.Umbrellasareveryold.Peopleindifferentpartsoftheworldbeganto　5umbrellasatdifferenttimes.TheChinesehadthemmorethan3,000yearsago.Fromthenon,umbrellas　6toIndiaandEgypt.InGreeceandRome,　　7wouldn’tusethem.Theybelieveumbrellaswereonlyforwomen.Englandwas　8thefirstcountryinEuropewherecommonpeopleusedumbrellasagainstrain.Theweatherthereisvery　9andumbrellasareveryuseful.Everybodyusesumbrellastoday.Thenexttime15\nyou　10one,thinkingthatforcenturiesonlygreatmenandwomenusedthem,you’llfeelyouareimportantpeople,too.1．A.rainB.couldC.airD.water2．A.lovelyB.cheapC.hardD.easy3．A.lightB.heavyC.commonD.special4．A.wayB.sizeC.reasonD.place5．A.discoverB.useC.examineD.discuss6．A.walkedB.travelledC.rodeD.flew7．A.childrenB.parentsC.menD.women8．A.probablyB.alreadyC.suddenlyD.immediately9．A.sunnyB.rainyC.snowyD.windy10．A.sellB.returnC.borrowD.carry名师点评试题分析：这篇短文主要介绍了伞的历史。现在伞是用来遮雨这样的，在古代她是身份的象征。不同的国家使用伞的时间也是不同的。1．考查名词及语境的理解。句意：它能为人们遮挡雨和阳光。A.rain雨；B.could能；C.air空气；D.water水。故选A。2．考查形容词及语境的理解。句意：大部分伞可以折叠所以携带很方便。A.lovely可爱的；B.cheap便宜的；C.hard艰难的；D.easy容易的。故选D。3．考查形容词及语境的理解。联系上下文可知句意：然而，伞并不总是像现在一样普遍。A.light轻的；B.heavy重的；C.common普遍的；D.special特别的。故选C。4．考查名词及语境的理解。句意：一些非洲国家仍然以这种方式使用伞。固定短语：Inthisway用这种方式。故选A。5．考查名词及语境的理解。句意：世界不同地方的人在不同的时间开始使用伞。A.discover发现；B.use使用；C.examine考试；D.discuss讨论。故选B。6．考查动词及语境的理解。句意：从那里,伞前往印度和埃及。A.walked步行；B.travelled旅行；C.rode骑车；D.flew飞行。故选B。7．考查名词及语境的理解。结合下句他们认为伞只是供女人用的，可知此句意：在希腊和罗马，男人不用伞。故选C，男人。8．考查副词及语境的理解。句意：在欧洲，英国可能是第一个普通人用伞来挡雨的国家。都是副词：A.probably可能；B.already已经；C.suddenly突然；D.immediately立即。故选A。9．考查形容词及语境的理解。句意：那里的天气是多雨的，所以伞很有用。A.sunny阳光明媚的；B.rainy多雨的；C.snowy下雪的；D.Windy有风的。故选B。10．考查名词及语境的理解。句意：下次你带伞的时候。A.sell卖；B.return归还；C.borrow借；D.carry携带。故选D。3LittleMixisaBritishsinginggroup.They1BritishTalentShowin2022andbecamefamous.Theyarethefirst2towintheshow.The3ofLittleMixhasaspecialmeaning.“Little”meanstheyareyounggirls.Theoldestonewasbornin1991,andthe4wasbornin1993.“Mix”meanseachofthemisdifferent.LittleMixhasalotofyoungfans.Thefourgirlsthinkit’s5togivefansapositivemessage.Students6havesometroubles(苦恼)atschoolorathome.Theirmusiccanhelpthemfeel7andbecomemoreconfident(自信的).Thefourgirlsworkveryhardeveryday,8theyfeelgreattosingonthestage,meettheirfansand9witheachother.Theyaremore10sisters.NowthisgroupfindsbigsuccessinAmerica.DoyouwantthemtocometoChinaoneday?1．A.wonB.watchedC.playedD.touched2．A.gradeB.classC.familyD.group3．A.girlB.nameC.songD.look4．A.tallestB.mostbeautifulC.mostoutgoingD.youngest5．A.importantB.poorC.talentedD.worried6．A.shouldB.mayC.needD.haveto7．A.moreB.tallerC.worseD.better8．A.ifB.thoughC.butD.when9．A.travelB.careC.stayD.get10．A.likeB.asC.forD.with名师点评试题分析：短文大意：小混合是一个英国的演唱组。他们在2022年英国选秀中获胜出了名。这小混合的名字有特殊的意义。“小”是指他们是年轻的女孩。老大出生在1991年，老小出生在1993年。“混合”，意味着它们每一个都是不同的。小组合有很多年轻的迷。四个女孩认为给迷一个积极的消息是重要的。学生可能在学校或在家里有麻烦。他们的音乐可以帮助他们感觉更好和变得更加自信。1．考查动词及语境理解。句意：他们在2022年英国选秀中获胜出了名。Won获胜；watched观看；played玩；touched触摸。根据后半句andbecamefamous.可推知他们在比赛中获胜了，所以选A。15\n2．考查名词及语境理解。句意：他们是第一组赢得秀。Grade年级；class班级；family家庭；group组。根据第一句话LittleMixisaBritishsinginggroup可推知选D。3．考查名词及语境理解。句意：这小混合的名字有特殊的意义。girl女孩；name名字；song歌曲；look相貌。根据短文首句LittleMixisaBritishsinginggroup可推知此句是说这小混合的名字有特殊的意义，所以选B。4．考查形容词的最高级及语境理解。句意：老大出生在1991年，老小出生在1993年。tallest最高的；mostbeautiful最美的；mostoutgoing最外向的；youngest最年轻的。根据and前句子中的Theoldest可推知选D。5．考查形容词及语境理解。句意：四个女孩认为给迷一个积极的消息是重要的。Important重要的；poor贫穷的；talented有天赋的；worried担忧的。根据本段最后Theirmusiccanhelpthemfeelandbecomemoreconfident可推知该选A。6．考查情态动词及语境理解。句意：学生可能在学校或在家里有麻烦。should应该；may可以，可能；need需要；haveto不得不。根据句意可知选B。7．考查形容词的比较级及语境理解。句意：他们的音乐可以帮助他们感觉更好和变得更加自信。More更多；taller更高；worse更坏；better更好。根据后半句andbecomemoreconfident可推知此处是说感觉更好，所以选D。8．考查连词及语境理解。句意：四个女孩每天工作很辛苦，但在舞台上唱歌，他们感觉非常好。if如果；though尽管；but但是；when当……的时候。根据前面句子hefourgirlsworkveryhardeveryday,和后面句子theyfeelgreattosingonthestage可推知选C。9．考查动词及语境理解。句意：和他们的迷彼此会面并且呆在一起。Travel旅行；care关心，在乎；stay呆；get得到。结合语境可知选C。10．考查介词及语境理解。句意：他们更像姐妹。like像；as像……一样；for为；with和，跟。故选A。4Paperwasfirst1about2,000yearsago,ithasbeenmade2silk,cotton,bamboo,andwood.Peoplelearnedtowritewordsonpapertomakeabook.Andbecausethereweren’tmanybooks,3peoplelearnedtoread.ThenprintingwasinventedinChina.Thefirstprintedbooksweremadeby4inkonawoodenblockandholdingthepaperagainstit.Whenprintingwasdevelopedgreatly5thebeginningofthe11thcentury,bookscouldbeproducedmorequicklyand6.___7,morepeoplelearnedtoread.Afterthat,knowledgeandideasspreadquickly,8awaythatcanbecompared9the10oftheInternetinthe20thcentury.1．A.createB.createdC.creatingD.creates2．A.inB.ofC.fromD.by3．A.littleB.alittleC.fewD.afew4．A.putB.puttingC.putsD.puting5．A.atB.inC.byD.on6．A.cheapB.cheaplyC.cheaperD.cheapest7.A.BecauseB.sothatC.AsaresultD.becauseof8．A.onB.inC.byD.at9．A.atB.withC.byD.about10A.introductionB.introduceC.introducedD.introducing名师点评试题分析：造纸术是中国古代的四大发明之一。最初纸是用丝绸，棉花，竹子和木头制成的。因为贵很少有人会读书。后来随着造纸术的改进，知识和观念迅速传播。犹如20世纪的因特网的加入。1．考查动词辨析和对语境的理解。造纸术最先是在2000年前创造的。这里应该是用被动语态，即be+动词的过去分词。A.create创造，原形；B.created是create的过去式、过去分词；C.creating是create的现在分词；D.creates是create的单三形式。故选B。2．考查介词辨析和对语境的理解。纸曾经是用丝绸，棉花，竹子和木头制成的。A.madein在某地制造；B.madeof由…制成，能看出原材料；C.from由…制成，看不出原材料；D.by由，被。故选C。3．考查代词辨析和对语境的理解。因为没有很多书，所以没有几个人学习读书。A.little很少，表否定，后面跟不可数名词；B.alittle一些，后面跟不可数名词，表肯定；C.few没几个，表否定，后面跟可数名词的复数；D.afew一些，后面跟可数名词的复数，表肯定。故选C。4．考查动词辨析和对语境的理解。第一批印刷书是通过把墨汁放在一块木板上然后拿着纸按压。介词by后应该用动词的-ing形式。A.put放，原形、过去式、过去分词；B.putting是put的现在分词；C.puts是put的单三形式；D.putting形式错误。故选B。5．考查介词辨析和对语境的理解。介词短语atthebeginningof意为：在…初期。A.at在；B.in在…内；C.by通过；D.on在…上。当印刷术在11世纪初被极大的研发时，……。故选A。15\n6．考查连词辨析和对语境的理解。书就可以更快更便宜地制作出来。A.cheap便宜的，形容词原形；B.cheaply便宜地，副词原形；C..cheaper是cheap的比较级；D.cheapest是cheap的最高级。cheaper和前面的morequickly并列。故选B。7．考查连词辨析和对语境的理解。前面提到书的制作更便宜，所以有更多的人学会了读书。A.Because因为，后面跟从句；B.sothat以至于；C.Asaresult结果；D.becauseof因为，后面跟名词、动名词。故选C。8．考查连词辨析和对语境的理解。A.on在…上；B.in在……里；C.by通过；D.at在。way前后都用介词in。故选B。9．考查连词辨析和对语境的理解。知识和观念以一种可以和因特网的引进相比的方式很快传播开来。A.at在；B.with与compare连用，意为：和……比；C.by被、由；D.about关于。故选B。10.考查连词辨析和对语境的理解。和20世纪的因特网的引进A.introduction名词，介绍；B.introduce动词，介绍；C.introduced是introduce的过去式、过去分词；D.introducing是introduce的现在分词。故选A。5"Whereistheuniversity(大学)?"ThisisaquestionthatmanyvisitorstoCambridge(剑桥)ask.Butnoonecangivethema __1 _ answer,forthereisnowalltobefound__2_theuniversity.The universityisthecity.Youcanfindclassroombuildings,__3__,museumsandofficesoftheuniversityalloverthecity.Andmostofitsmembersarethestudentsand___ 4__ofthethirty-onecolleges(学院)..Cambridgewasalreadya___  5__townlongbeforethefirststudentsandteachersarrived800yearsago.ItgrewupbytheriverGranta,andtheriverwasonce __6__ theCam.A __7_ wasbuiltovertheriverasearlyas875.Sothetowngotitsname"Cambridge".Inthefourteenthandfifteenthcenturiesmoreandmorelandwasusedforcollegebuildings.Thetowngrewmuch__8__inthenineteenthcenturyaftertheopeningoftherailwayin1845.Cambridgebecame__9__ in1951andnowithasapopulationofover100,000.Manyyoungstudentsinothercountries__  10_  tostudyatCambridge.Thousandsofpeoplefromallovertheworldcometovisittheuniversitytown.Ithasbecomeafamousplaceallaroundtheworld.1．A.trueB.clearC.rightD.real2．A.onB.aroundC.nearD.by3．A.librariesB.parksC.zoosD.markets4．A.parentsB.farmersC.workersD.teachers5．A.yetB.alreadyC.veryD.also6．A.reachedB.gotC.arrivedD.arrivedin7．A.saidB.calledC.spokenD.talked8．A.bridgeB.buildingC.stationD.house9．A.smallerB.slowerC.fasterD.cleaner10．A.stopB.hateC.dreamD.need名师点评本文介绍了世界闻名的大学——剑桥大学的发展及其现状。城市即大学，大学即城市，谁也说不清哪儿是大学，哪儿是城市。真是一个令人向往的城市，——不，真是一个令人向往的大学。1．考查形容词及语境理解。句意：谁也不能给出一个明确的答案。true真实的；clear清晰的；right正确的；real真正的。所以选C。2．考查形容词及语境理解。句意：大学周围没有围墙。on在……上；around在周围；near在附近；by在旁边。故选B。3．考查形容词及语境理解。句意：你可以找到教学楼，图书馆，大学的博物馆和办公室。libraries图书馆；parks公园；zoos动物园；markets市场。四个选项中，只有libraries属于大学里的设施之一。所以选A。4．考查形容词及语境理解。句意：大多数的成员是学生和三十一所高校的老师。parents父母亲；farmers农民；workers工人；teachers老师。四个选项中，只有teachers属大学里的成员之一。故选D。5．考查形容词及语境理解。句意：剑桥已经是一个平凡的小镇。yet还；already已经；very非常；also也。所以选B。6．考查形容词及语境理解。句意：在800年前第一批学生和教师到来以前。reached到达，是一个及物动词；got得到，获得，到达；arrived到达，是非及物动词；arrivedin到达。所以选C。7．考查形容词及语境理解。句意：这个城镇过去被叫做……said说；called叫；spoken说，讲；talked谈话。故选B。8．考查形容词及语境理解。句意：早在875年在河上建了一座桥。bridge桥；building建筑物；station车站；house房屋。建在河上的理应是桥，因此选A。9．考查形容词及语境理解。句意：在第十九世纪的1845年铁路开通后城市发展得更快。smaller更小；slower更慢；faster更快；cleaner更干净。所以选C。10．考查形容词及语境理解。句意：其他国家的学生都希望到剑桥来学习。stop停止；hate憎恨；dream梦15\n三、教育类1Manypeoplethinkthemoretimeisspent,themoreworkwillbedone.Sostudentshaveto__1____thewholedaydoingschoolworkexceptthreemeals.Modernstudentshavemany____2___.Theylovesports,computersandmusic.Atwo-dayweekendcangetthemawayfrom3schoolwork,andtheycandowhattheylike.Butstillteachersdonotthinkaboutit.Studentshavesomuchhomeworkthattheyhavenotimeto___4____themselves.Studentsarereallyhatedoingtheirweekendhomework.Sotheydon’tdoit____5___Sundaynight.Andthereisnotenoughtimetofinishthehomework__6____.Thepoorweekendhomeworkusuallymakesteachers___7_____.Toomuchschoolworkmakestudents__8____interestinlearning.It’salsobadfortheir____9___.Ahorserunsfasterafterarest.Butforstudentsonlyrestisnotenough.Sosuchacondition(状况)shouldbechangedtogivestudentsboth___10_____andknowledge1．A.takeB.costC.spendD.pay2．A.interestsB.booksC.pensD.friends3．A.toomanyB.manytooC.toomuchD.muchtoo4．A.learnB.enjoyC.teachD.lookafter5．A.inB.withC.atD.until6．A.carefullyB.angrilyC.helpfullyD.widely7．A.happyB.weakC.angryD.strong8．A.loseB.toloseC.losingD.lost9．A.headsB.ideasC.healthD.messages10．A.foodB.pleasureC.moneyD.subjects名师点评许多人认为，花得时间多，做的工作就多。学生除了三顿饭外必须花整天做作业。然而太多的作业让学生失去学习兴趣。这对他们的健康也有害。一匹马休息之后跑得快。但对学生仅仅休息是不够的。所以应改变这种状况既给学生快乐，也给学生知识。1．考查动词及语境理解。句意：学生必须花费整天（除了三顿饭）做作业。take花费（时间）；cost花费，费用；spend花费（时间或钱）；pay付款，付报酬。本句的主语是students，所以该写C。2．考查名词及语境理解。句意：现代的学生有许多兴趣。interests兴趣；books书；pens钢笔；friends朋友。根据下句Theylovesports,computersandmusic.可推知该选A。3．考查短语及语境理解。句意：为期两天的周末可以让他们远离太多的学业，他们可以做他们喜欢的事情。toomany太多，修饰复数名词；toomuch太多，修饰不可数名词；muchtoo太，修饰形容词或副词原级。schoolwork是不可数名词，所以选C。4．考查动词及语境理解。句意：学生有如此多的作业，他们没有时间过得开心。learn学习；enjoy欣赏，喜欢；teach教；lookafter照看。Enjoyoneself过得开心，玩得愉快；结合语境可知该选B。5．考查介词及语境理解。句意：学生们真的恨做他们的功课。所以他们直到星期日晚上才做。in在……里；with和；at在；until直到。Not…until直到……才，是一个固定句型。所以选D。6．考查副词及语境理解。句意：没有足够的时间仔细地完成作业。carefully仔细地；angrily生气地；helpfully有帮助地；widely宽阔地。根据句意可知该选A。7．考查形容词及语境理解。句意：可怜的周末作业通常使教师生气。happy愉快的；weak虚弱的；angry生气的；strong强壮的。学生做不好作业，当然使老师生气，所以选C。8．考查动词及语境理解。句意：太多的作业让学生失去学习兴趣。lose失去。Makesbdosth让某人做某事，是一个固定结构，所以选A。9．考查名词及语境理解。句意：这对他们的健康也有害。heads脑袋；ideas主意，想法；health健康；messages口信，消息。根据生活常识可知该选C。10．考查名词及语境理解。句意：所以应改变这种状况既给学生快乐，也给学生知识。food食物；pleasure快乐；money钱；subjects科目。联系上文中Studentshavesomuchhomeworkthattheyhavenotimetothemselves.可知该选B。2WehaveanEnglishcornerinourclassroom.Everymorningmanyofmyclassmatescometothecorner.MyteacherMissZhangcomeshere,too.Atthecorner,weallspeakEnglish.Thecornerstartedlastyear.Atfirst,therewereonly__1__studentsbecausemanywere__2____tospeakEnglish.Afterseveralweeks,moreandmorestudentscamehere.Atfirst,somestudentsjust____3__totheotherstudents.Iwasoneofthem.IwasafraidtospeakEnglish.Ithoughtsomeonewould____4__me,butIwantedtospeak.IalwaysspokeEnglishinmyheart.Myteacherwentonsaying,“Don’tbeafraid.15\nOpenyourmouth.”Itriedandtriedtoopenmymouth.Atlast,Isaid,“Hello!”totheteacher.Theteacherwasvery___5___.Shesaid“Hello!”tomeatonce.From__6____on,IbegantospeakEnglish.IworkhardatEnglishandItrymybest__7___more.Ilearn__8___myteacherandmyclassmatesatthecorner.NowIcanspeakalittleEnglish.EverySundaymorning,Icometothecorner___9__.It’sagood___10__tospeakEnglish.Pleasejoinus.1．A.alotofB.afewC.alittleD.abitof2．A.excitedB.interestedC.angryD.afraid3．A.talkedB.spokeC.listenedD.came4．A.helpB.laughatC.stopD.fitinto5．A.happyB.interestingC.sadD.afraid6．A.thenB.nowC.todayD.that7．A.sayingB.oftalkC.tospeakD.telling8．A.toB.atC.forD.from9．A.lateB.oftenC.earlyD.too10．A.roomB.placeC.homeD.school名师点评这篇短文主要介绍了我们学校的英语角。起先，在这里，我不敢说英语，只是听，后来慢慢地我就说的很好。这是一个说英语的好地方。1．联系下文moreandmorestudentscamehere.可知起先在英语角只有几个学生。A.alotof许多；B.afew一些，几个，修饰可数名词复数；C．alittle一些，修饰不可数名词；D.abitof一些，修饰不可数名词。students是可数名词复数，结合语境可知选B。2．联系上句起先在英语角只有几个学生，可知是因为许多学生害怕说英语。beafraidtodosth害怕做某事。故选D。3．句意：起先，一些学生仅是听别人说英语。A.talked谈话；B.spoke说，讲；C.listened听；D.came来。故选C。4．句意：我认为某些人会嘲笑我，但是我还想说。A.help帮助；B.laughat嘲笑；C.stop停止；D.fitinto使适合。故选B。5．联系上句，我对老师说“你好”，可知此处是老师很高兴。A.happy高兴的；B.interesting有趣的；C.sad难过的；D.afraid害怕的。故选A。6．句意：从那时起，我开始说英语。固定短语：fromthenon从那时起。故选A。7．句意：我努力学习英语，我尽最大努力说得更多。固定短语：tryone’sbesttodosth尽最大努力做某事。只有C项符合，故选C，尽最大努力说。8．句意：在英语角，我向我的老师和同学学习。固定短语：learnfrom向某人学习。故选D。9．句意：每个星期天的早晨，我都很早来到英语角。A.late晚的；B.often经常；C.early早地；D.too也。故选C,此处用作副词。10．句意：这是说英语的好地方。A.room房子；B.place地方；C.home家；D.school学校。此处指英语角这个地方，故选B。3Whenonedoorofhappinesscloses,anotheropens.However,weoftenlookatthe1doorsolongthatwecan’tseetheonethathasbeenopenedfor2It’struethatwedon’tknow3we’vegotuntilweloseit,andit’salsotruethatwedon’tknowwhatwe’vebeen4untilitgoesaway.Givingsomeoneallyourlovedoesn’tmeanthatthey’llloveyouback.Don’texpectlovein5.Justwaitforittogrowintheirhearts.It6onlyanhourtolikesomeone,andadaytolovesomeone,butittakesalifetimetoforgetsomeone.Therearemanymomentsinlifewhenyoumisssomeoneso7thatyouwanttobringthemintoyourdreamsandhugthemforreal!Dreamwhatyouwanttodream,gowhereyouwanttogo,and8whatyouwanttobe,becauseyouhaveonlyonelifeandonechancetodoallthethingsyouwanttodo.Happinessliesinthosewhohavecried,thosewhohavebeenhurt,those9havesearched,andthosewhohavetried,foronlytheycanunderstandtheimportanceoftheirlives.Thebrightestfuturewillalwaysbebasedonaforgottenpast.Youcan’tgoonwellinyourlife10youletyourpastfailureandheartachesgo.1．A.openB.sameC.closedD.broken2．A.whenB.whatC.whyD.where3．A.missingB.seeingC.lookingforD.working4．A.loveB.timeC.moneyD.food5．A.careB.lookC.meanD.wait6．A.heartsB.dreamsC.livesD.chances7．A.doB.beC.getD.turn8．A.whenB.becauseC.unlessD.though9．A.importanceB.purposeC.differenceD.answer15\n10．A.easiestB.happiestC.worstD.brightest名师点评这篇文章主要告诉我们要知道当生活给你关闭一扇门会有另一扇门为你打开，但是你要去发现他们，只有让你的失败和痛苦离开你才能拥有美好的生活。1．考查形容词及语境的理解。A.open打开的；B.same相同的；C.closed关闭的；D.broken弄坏的；根据句意当幸福之门关闭后另一扇门就会打开，然而我们经常看关上的门很长时间，以至于我们不能看到已经为我们打开的那一扇，故选C2．考查引导词及语境的理解。A.when何时；B.what什么；C.why为什么；D.where在哪；根据句意事实上知道我们失去了我们才知道我们得到过什么？what引导的宾语从句根据题意故选B3．考查动名词及语境的理解。A.missing失去；B.seeing看见；C.lookingfor寻找；D.working工作。Havebeendoing一直做某人，句意：实际上直到已经离开了我们才知道失去了。结合题意故选A4．考查名词及语境的理解。根据文意可知，给某个人你喜欢的东西并不意味着他们喜欢也给你。A.love喜欢；B.time时间；C.money金钱D.food食物；根据意义故选A.5．考查动词及语境的理解。A.care在乎；B.look看；C.mean意味着；D.wait等待；句意；不要指望爱的回报,只是等待它成长在他们心中。结合以上内容，应选D.6．考查名词及语境的理解。A.hearts心脏；B.dreams梦想；梦境；C.lives生命；D.chances机会；此处：在生命中有许多时候你错过了某个人，以至于你想把他们带到你的梦里真正的拥抱着他们，根据题意故选B7．考查形容词及语境的理解。Wanttobe表示想成为什么；根据句意你所做的梦想去哪就去哪，你想成为什么就成为什么，故应选B。8．考查连词及语境的理解。A.when何时；B.because因为；C.unless除非，如果不；D.though尽管；该句因为你仅有一个生命，一个机会去做你想做的事情，故选B9．考查名词及语境的理解。A.importance重要性；B.purpose目的；C.difference距离；D.answer回答；句意：因为只有他们能理解生命的重要性。根据句意故选A10．考查形容词最高级及语境的理解。A.easiest最容易的；B.happiest最幸福的；C.worst最糟糕的；D.brightest最明亮的；根据句意：最美好的未来将总是遗忘掉过去为基础的，可知选D四、健康保健类1Earlyinthemorning,atnoon,orintheeveninginbigcitiesandinthecountryside,allovertheUnitedStates,youcanseeAmericansrunning—menandwomen,youngandold.Peoplerun___1__alongthebeachesofCalifornia,2CentralParkinNewYork,downquietstreetsinsmalltownsoratthegym.Somepeopleevenrunin3livingrooms.Runningwasn’tsopopularinthepast.Inthe1960s,runnersweremostlyathletesandhealthystrongpeople.Whenpeoplesawarunner,theyused4,“Hey,what’sthehurryfor？”ortheymightsayto5,“Ishecrazy？”Atthattime,womenalmostneverran.Iftheydid,theymightbelaughedat.Buttodayallthesehave6Menandwomenofall7enjoyrunning.DoctorssaymanyofthehealthproblemsintheUnitedStates8thesebadhabits:eatingtoomuch,smokingcigarettes,andtaking9exercise.Doctorstellus,“Eatless,don’tsmoke,andexercisemore.”Runningisagoodexercise10ithelpsbuildstrongheartsandlungs.Italsohelpsmostpeopleloseweight.1．A.anywhereB.somewhereC.everywhereD.nowhere2．A.amongB.throughC.withD.on3．A.ourB.yourC.hisD.their4．A.toaskingB.tospeakC.tospeakingD.toask5．A.themB.themselvesC.theirD.they6．A.changedB.stoppedC.workedD.done7．A.peopleB.citiesC.villagesD.ages8．A.comefromB.lookforC.careforD.thinkof9．A.fewB.manyC.muchD.little10．A.howB.whereC.becauseD.until名师点评篇短文主要介绍了当今在美国参加跑步的人很多，但是在过去不是这样。并简单介绍了参加体育锻炼对于我们健康的好处。1．考查语境理解及副词辨析。Anywhere任何地方；somewhere某地；everywhere每个地方，到处；nowhere无处，任何地方都不。联系后半句描述，可知此处指的是，每个地方都有跑步的人。故选C。2．考查语境理解及介词辨析。Among在……多个之中；through通过；with带有，伴随，用某种工具；on在……上面，关于。结合语境可知此处指的是，通过美国中央公园，故选B。15\n3．考查语境理解及代词辨析。Our我们的；your你们的；his他的；their他们的。句意：一些人在他们的客厅里面跑步。故选D。4．考查语境理解及动词。Ask问，请求；speak说某种语言。根据下文“Hey,what’sthehurryfor？可知此处指的是，他们经常问，usedtodosth过去常常做某事，故选D。5．考查语境理解及代词辨析。Them人称代词宾格，他们；themselves反身代词，他们自己；their形容词性物主代词，他们的；they人称代词主格，他们。结合语境可知此处指的是，对自己说，故选B。6．考查语境理解及动词辨析。Changed改变；stopped停止；worked工作，运行；done做。联系上下文描述，可知本句指的是，现在一些都改变了。故选A。7．考查语境理解及名词辨析。People人们；cities城市；villages村庄；ages年龄。结合语境可知所有年龄段的男女都喜欢跑步。故选D。8．考查语境理解及短语动词。comefrom来自；lookfor寻找；carefor关心，照顾；thinkof考虑，想到。根据本段下文描述，可知句意为：医生说在美国许多健康问题都是来自这些不好的习惯。故选A。9．考查语境理解及词语辨析。Few很少，修饰可数名词复数；many许多，修饰可数名词复数；much许多，大量，修饰不可数名词；little很少，修饰不可数名词。结合语境可知此处指的是，很少锻炼。Exercise是不可数名词，故选D。10．考查语境理解及连词辨析。How如何，怎样；where在哪儿；because因为；until直到……。句意：跑步是一种很好地锻炼，因为它有助于强健心脏和肺。故选C。2Didyouknowthat11,000peopledieeverydayfromsmoking?Didyouknowthatpeopledieeverydayfrombreathingsmoke1otherpeople’scigarettes?Tobaccosmokehas43ingredientsthatmay2cancer.Ifsmokershadlearnedthese__3___whentheywereyoung,theyprobablywouldneverhavestartedsmoking.Mostsmokerstry4firstcigarettewhentheyareteenagers.Often,theystartsmokingbecausetheythinkthatitmakesthemlookmore5.Sometimestheystartsmokingbecausetheirfriendstellthemthatit’scool.Ifteenagersaretoldthathalfofthemwilldiebeforetheageof65fromsmokingcigarettes,howcantheystillthinkit’scooltosmoke?Oneofthebiggestproblemsiscigaretteadvertisements.Tobaccocompanies6tellthetruthtoteenagersaboutcigarettes.AfterwatchingtheadvertisementsonTVorlookingatthepostersinwhichpeopleridehorsesorplayinarockband,youngpeopleoftenthinkthatsmoking7becool.Sadly,cigarettesareverydifficultto8onceapersonhasstartedsmoking.Mostteenagersstartsmoking____9__theyareinfluencedbyfriendsorcigarettesadvertisements.Andoften,theteenagersregretthedecisiontostartsmokinglaterinlife.Teenagersneedtoknow10badcigarettesarefortheirhealth.Iftheyaretoldthatcigaretteskillmorepeoplethangunsdo,theyprobablywillneverstartsmoking.1．A.fromB.withC.byD.to2．A.produceB.devoteC.causeD.lead3．A.factsB.informationC.messageD.news4．A.theirsB.theirC.themD.themselves5．A.out-goingB.hard-workingC.easy-goingD.grown-up6．A.neverB.oftenC.sometimesD.always7．A.needB.mightC.mustD.may8．A.lookupB.putupC.setupD.giveup9．A.soB.althoughC.becauseD.but10．A.whatB.howC.whyD.if名师点评这篇短文主要介绍了吸烟对人们的身体有害。年轻人吸烟往往是受周围朋友或香烟广告的的影响。青少年需要知道香烟对他们的健康多么的有害。这有利于他们远离香烟。1．考查动词及语境的理解。A.from从……B.with和C.by通过……D.to朝……你知道每天有人死于呼吸来自别人的香烟的烟雾吗？根据句意，故选A。2．考查形容词及语境的理解。A.produce生产B.devote奉献C.cause造成，导致D.lead引导，香烟中含有43中可以致癌的物质，根据句意，故选C3．考查形容词及语境的理解。A.facts事实B.information信息不可数拿出C.message信息可数名词D.news消息。如果吸烟者在他们年轻时了解了这些事实，可能他们就不会吸烟。these,这些，后加可数名词复数，故选A。4．考查副词及语境的理解。A.theirs名词性物主代词B.their形容词性物主代词C.them宾格D.15\nthemselves他们自己，反身代词。大部分烟民是在他们是青少年时尝试的第一支烟。形容词性的物主代词修饰名词。故选B。5．考查形容词及语境的理解。A.out-going外向的B.hard-working勤奋的C.easy-going随和的D.grown-up长大的。通常情况下,他们开始吸烟,因为他们认为这让他们看起来更成熟。故选D。6．考查频率副词及语境的理解。A.never从不B.often经常C.sometimes有时D.always总是，一直。香烟公司从来不对香烟的青少年说实话。故选A。7．考查情态动词及语境的理解。A.need需要B.might可能C.must必须D.may可以根据上文描述，可知年轻人们常常认为吸烟肯定是酷的。故选C。8．考查名词及语境的理解。A.lookup查阅B.putup张贴C.setup建立D.giveup放弃。可悲的是一旦一个人开始吸烟,香烟就很难戒掉，根据句意，故选D。9．考查动词及语境的理解。A.so所以B.although尽管C.because因为D.but但是，大多数青少年开始吸烟是因为他们受到朋友或香烟广告的影响。根据句意，故选C。10．考查名词及语境的理解。A.what什么B.how怎样C.why为什么D.if如果。青少年需要知道香烟对他们的健康多么的有害。根据句意，故选B。五、广告布告类1Wecanseehimeverywhere,onthepencil-cases,theT-shirtsorthetoys.Hehasthousandsoffansalloverthe1.Whenyoufeel2,youcanseehiswarmsmile.Thenyouwillbehappyagain.3ishe?HeisDoraemon,a4robotfromthe22ndcentury.DoyouwanttoknowthesecretsaboutDoraemon?(机器猫)Herearetwoofthem.§WhydoesDoraemonalwayshelpDaXiong?DoraemonhelpsDaXiong5heisthegreat-great-great-greatgrandfatherofDoraemon’sownerinthe22ndcentury.DoraemonhelpsDaXiongbecome(成为)a__6___man.HowdoesDoraemonhelpDaXiong?Ifyou7thecartoon,youwillfindDoraemonhasamagic(有魔力的)pocketfullofusefultools(工具).§WhydoesDoraemonhaveblueskin?Atthebeginning,Doraemon’sskinwas8.Oneday,helosthisearsandhisgirlfriendlaughed9him.Doraemonfeltsadand10foralongtime.Whenhestoppedcrying,hefoundthathisyellowskinturnedtoblue.1．A.ChinaB.AmericaC.worldD.Japan2．A.sadB.happyC.excitedD.hungry3．A.WhereB.HowC.WhoD.Howold4．A.catB.dogC.mouseD.duck5．A.becauseB.ifC.whenD.so6．A.funnyB.lazyC.cleverD.successful7．A.watchB.makeC.doD.work8．A.orangeB.blueC.redD.yellow9．A.overB.atC.withD.on10．A.laughedB.smiledC.criedD.shouted名师点评这篇短文讲述的是一个很受欢迎的卡通人物—哆来A梦。它是一只来自22世纪的猫，它的样子很奇怪，它的皮肤是蓝色的，它没有耳朵。它有一个神奇的口袋，里面有很多有用的工具。它帮助大熊成为了一个成功的人。1．考查名词及语境的理解。句意：我们可以在每个地方看到它，在铅笔盒上，在T恤衫上或者在玩具上。它在全世界有成千上万的粉丝。China中国；America美国；world世界；Japan日本。根据句意可知，我们在每个地方都能看到它，所以它在全世界都有粉丝。故选C。2．考查形容词及语境的理解。句意：当你感觉伤心的时候，你可以看到它温暖的笑容，然后你又会开心起来。sad伤心的；happy高兴的，开心的；excited兴奋的；hungry饥饿的。根据下句话的意思可知，当你看到了机器猫的温暖的笑容，你会开心起来，所以这里是当你伤心的时候。故选A。3．考查疑问词及语境的理解。句意：它是谁？它是哆来A梦。where在哪里；how怎样；who谁；howold多大年龄。根据下面的回答可知，这里问的是它是谁。故选C。4．考查名词及语境的理解。句意：它是谁？它是哆来A梦，一只来自22世纪的猫。cat猫；dog狗；mouse老鼠；duck鸭子。根据短文中所给的图片可知，它是一只猫。故选A。5．考查连词及语境的理解。句意：哆来A梦帮助大熊是因为大熊是它22世纪的主人的曾曾曾曾祖父。because因为；if如果；when什么时候；so因此，所以。根据句意可知，这里说的是机器猫帮助大熊的原因。故选A。6．考查形容词及语境的理解。句意：哆来A梦帮助大熊成为了一个成功的男人。funny有趣的，滑稽的；lazy懒的；clever聪明的；successful成功的。根据句意可知，哆来A梦帮助大熊，所以不可能是成为滑稽的或懒惰的人。聪明不是哆来A梦可以帮助他的，所以是成为成功的人。故选D。7．考查动词及语境的理解。句意：如果你看过这个卡通片，你会发现哆来A梦有一个有魔力的口袋，里面装满了有用的工具。watch看，观看；make制作；do15\n做；work工作。根据句意可知，看过这个动画片，我们就知道哆来A梦是怎样帮助大熊的了。故选A。8．考查形容词及语境的理解。句意：开始哆来A梦的皮肤是黄色的。orange橘色的；blue蓝色的；red红色的；yellow黄色的。根据下文hefoundthathisyellowskinturnedtoblue可知，后来它黄色的皮肤变成了蓝色，因此开始的时候它的皮肤是黄色的。故选D。9．考查介词及语境的理解。句意：一天它丢失了它的耳朵，它的女朋友嘲笑它。over在……上，超过；at在具体时刻或地点；with和，带有；on在……上面，关于。laughat是一个固定的短语，意思是嘲笑。根据句意可知选B。10．考查词及语境的理解。句意：哆来A梦感到很伤心，哭了很长时间。laugh笑；smile微笑；cry哭；shout大喊，大叫。根据前一句话中Doraemonfeltsad可知，它感到伤心，所以哭了很长时间。故选C。2Hi,everybody!WelcometoTaiwan!NowIwouldliketoshowyou_ 1 thisisland(岛).Afterthat,youwillfindthatitisasbeautifulasmany_2__placesinourcountry.DoyouknowanythingabouttheSunMoonLake?You__3_askwhypeoplecallitso.Ifyouflyhighup 4  thelakeandlookdownfromtheplane,youwillfindtheanswerbyyourself.Inthemiddleofthislake,thereisasmallisland.PeoplecallitPearlIsland(珍珠岛)becauseit__5_ likeapearl.OnonesideofPearlIsland,thelakeislikethesunandontheothersideitislikethemoon.Thatis__6  peoplecallthelaketheSunMoonLake.Therearemanymountainsaroundthislake.TheAliMountainisneartheSunMoonLake.Wewillcampthere___7 threedays.Youcanalsohaveadancepartywiththelocalpeople.Youcanclimbthemountainandwatchthesun_8 _slowlyinthewest.Ofcourse,youcan__9__earlyandenjoythebeautifulsunrise(日出)inthemorning.Now,doyouthinkTaiwanisawonderfulplace  10  ?16．A.aboveB.overC.ofD.around17．A.otherB.theotherC.elseD.others18．A.wantB.mayC.canD.need19．A.onB.inC.overD.past20．A.soundsB.looksC.seesD.watches21．A.whenB.whyC.whatD.where22．A.forB.withC.inD.till23．A.raiseB.godownC.flyawayD.goup24．A.putupB.setupC.lookupD.getup25．A.tovisitB.visitC.visitsD.visiting名师点评本文叙述了台湾的著名的湖—太阳月亮湖，因为在湖的中间有一个小岛，这个小岛叫珍珠岛，在珍珠岛的一边是像太阳，另一边像月亮，因而人们起名叫太阳月亮湖。在这个湖的周围有许多山，早晨爬上山可以看见日出。1．考查介词及语境的理解。A.above在……上面；B.over在……上面；C.of……的；D.showsbaroundsth领着某人参观。我要领着你们参观这个岛，故选D。2．考查形容词及语境的理解。A.other其他的，后跟名词；B.theother表示特指后跟名词；C.else其他的；D.others其他的，后不能跟名词。在那之后，你可以看到它和中国的其他地方一样美丽。因为中国有许多美丽的地方，所以这里不是特指，故选A。3．考查动词及语境的理解。A.want想要；B.may也许；C.can能够；D.need需要。你也许要问人们为什么要这样称呼它。因为空格后是动词，所以这里应该用情态动词，根据句意故选B。4．考查介词及语境的理解。A.on在……上面，表示两物相接触；B.in在……里面；C.over在……上方；两物不接触；D.past经过。根据lookdownfromtheplane可知指的是从空中向下看，故选C。5．考查动词及语境的理解。A.sounds听起来；B.looks看起来；C.sees看见；D.watches观看。人们称它为珍珠岛因为它像一个珍珠。这里是短语looklike看起来像，故选B。6．考查疑问词及语境的理解。A.when当……时候；B.why为什么；C.what什么；D.where哪里。那就是人们叫它太阳月亮湖的原因。这里是句式Thatiswhy…那是……的原因，故选B。7．考查介词及语境的理解。A.for为了；B.with和；C.in在……里面；D.till直到。我们在那里野营了三天。这里表示动作持续的时间段，故选A。8．考查动词短语及语境的理解。A.raise上升，提高；B.godown下降；C.flyaway飞走；D.goup上升。你可以爬上山，看见太阳慢慢地上升。根据enjoythebeautifulsunrise(日出)inthemorning.可知是太阳升起，故选D。9．考查动词短语及语境的理解。A.putup张贴；B.set15\nup建立；C.lookup查阅；D.getup起床。你可以早起欣赏早晨美丽的日出。根据enjoythebeautifulsunrise(日出)inthemorning.可知看日出当然要早起，故选D。10．考查非谓语动词及语境的理解。你认为台湾是一个可以参观的好地方吗？这里用动词不定式作定语修饰名词place，故选A。3Hi，boysandgirls！Doyouneedgood1？Welcometoourstore！Ourstoreisvery2.Wehavelotsofclothesinitandmanyofthemare3.Everyday,__5___peoplecomeandbuyclothesinourstore.Wehaveclerks(店员)：fiveboysandfivegirls.The6inourstorearecheap.Doyou7schoolbags？Wehavemanycheapschoolbags.We8themforonly8dollars.Wealsohavetrousers，shoes，sweaters，shirtsandshorts.Theyareinmany9：blue，green，black，yellowandwhite.Doyou10thesethings？Cometoourstore，please.1．A.booksB．vegetablesC．clothesD．hamburgers2．A.bigB．redC．smallD．short3．A.inneedB．atschoolC．onsaleD．onTV4．A.noB．onlyC．manyD．much5．A.fiveB．eightC．nineD．ten6．A.clerksB．booksC．thingsD．price7．A.takeB．needC．thankD．meet8．A.sellB．lostC．buyD．found9．A.pricesB．namesC．colorsD．numbers10．A.likeB．knowC．watchD．bring名师点评这是一家商店的广告，我们的商店有许多物品，当中很多物品正在促销，欢迎大家来光顾。同学们需要书包吗？我们商店的才八美元，我们还有很多的衣物，并且有各种颜色的，如果你想要这些物品，就来我们商店。1．考查名词及语境的理解。A.books书；B．vegetables蔬菜；C．clothes衣服；D．hamburgers汉堡包。原文：Wehavelotsofclothesinit.句意：我们店里有许多衣服。从而了解是衣服。故选：C2．考查形容词及语境的理解。A.big大的；B．red红色的；C．small小的；D．short小的或者短的。联系下文得知商店很大。故选A。3．考查短语及语境的理解。A.inneed在危难中；B．atschool在学校；C．onsale促销；D．onTV看电视。原文：Wehavelotsofclothesinitandmanyofthemareonsale句意：我们店里有许多衣服并且它们中有许多在促销。根据句意，故选C。4．考查语境的理解。A.no不；B．only仅仅；C．many许多（修饰可数名词）；D．much许多（修饰不可数名词）。People是可数名词复数，表示许多人，应用many。故选C。5．考查数词及语境的理解。A.five五；B．eight八；C．nine九；D．ten十。原文：fiveboysandfivegirls.句意：五名男孩和五名女孩。总共十人。故选D。6．考查名词及语境的理解。A.clerks店员；B．books书；C．things物品；D．price价格。原文：Thethingsinourstorearecheap.句意：在我们商店物品是便宜的。故选C。7．考查动词及语境的理解。A.take拿；B．need需要；C．thank谢谢；D．meet遇见。原文：Doyouneedschoolbags？Wehavemanycheapschoolbags.句意：你们需要书包吗？我们有许多便宜的书包。故选B。8．考查动词及语境的理解。A.sell卖；B．lost丢；C．buy买；D．found发现。原文：Wesellthemforonly8dollars.我们卖它们仅八美元。故选A。9．考查名词及语境的理解。A.prices价格；B．names名字；C．colors颜色；D．numbers数。下文提到了各种颜色。故选C。10．考查形容词及语境的理解。A.like喜欢；B．know知道；C．watch看；D．bring带来。原文：Doyoulikethesethings？Cometoourstore，please.句意：你喜欢这些物品吗？请来我们商店。故选A。4Asweallknow,theInternethasbecomepartofteenagers(青少年)1.Anewreporteron3,375studentsagedfrom10to18insevenChinesecitiesfoundthat38percentofthemusedtheInternetvery2__.MostofthemgetusefulinformationandusetheInternettohelpintheirstudies,butsomearenotusingitina___3___way.Manyareplayingonlinegamestoomuch.____4____evenvisitwebsites(网站)theyshouldnotlookat.AteacherfromYucaiMiddleSchoolsaysthatbadthingscanhappenifyoungpeople5toomuchtimeontheInternet.Shehadastudentwhousedtobe(曾经)goodatschool.____6__thenhestartedvisitingunhealthywebsites.Hewentmad（变得疯狂）,cheated（欺骗）agirlandwastakenawaybythepolice.InordertohelpyoungpeopleusetheInternet15\n___7____agoodway,atextbookongoodInternetbehavior(行为)hasstartedtobeusedinsomemiddleschoolsthisterm.Thebookusesrealexamplesto8studentsaboutgoodwaysofusingtheInternet.Thebookgivesusefuladvicesuchastoreadnewsortofindhelpful9tostudy.Teachersandparentsallthinkthebookisverygood.Thebookwillbeaguide(向导)forteenstousetheInternet.Webelieveitwillkeepstudentsawayfrombadwebsites,andteachstudents10__tobeagoodpersonintheonlineworld.1．A.studyB.lifeC.foodD.work2．A.oftenB.neverC.seldomD.less3．A.badB.wellC.rightD.quick4．A.AlittleB.LittleC.AfewD.Few5．A.costB.payC.takeD.spend6．A.AndB.What’smoreC.ButD.Or7．A.inB.atC.forD.with8．A.speakB.teachC.callD.warn9．A.picturesB.personsC.informationD.people10．A.whatB.whichC.howD.when名师点评本文是介绍关于如何引导青少年正确上网的一本书，期待青少年们都学会利用网络，让网络成为青少年学习和成长的“助手”。1．B上下串联。句意：众所周知，因特网已经成为孩子“生活”的一部分。故选B。2．A副词辨析。often经常；never从不；seldom不常，很少；less更少。根据本文的第一句话，此处应是38%的青少年经常使用因特网。故选A。3．C上下串联和形容词辨析。空前有but转折，前面说的是有些人会使用电脑，比如从网上学习和下载学习资料等，but后应该是“不好”的。bad“不好的”，形容词；well好地；right正确的，右边的，适当的；quick快的。空前有not，故选C。4．C形容词辨析。little很少、alittle一点，都修饰不可数名词，但little表示否定含义；few很少、afew几个，修饰可数名词的复数形式。前文提到的是many，这里应该是“几个”。句意：有几个浏览他们不应该看的网站。5．D动词辨析。句意：……如果他们年轻人话太多的时间在因特网上的话”。spendtime/moneyonsth在某事上时间或花钱，根据空后的on判断选D。6．C转折连词。句意：她有一个擅长学习的孩子。但是在浏览不健康的网站后……。and和；but但是；what’smore更重要的；or或者。前后文是转折关系，故选C。7．A介词搭配。inagoodway以一个好的方式。bytheway换句话说；ontheway在途中；intheway挡路，碍事的；inaway在某种程度上。故选A。8．B动词辨析。句意：这本书用真实的事例教给孩子们正确使用因特网的方法。speak说，讲；call呼叫，称呼；teach教给；warn警告。teachsbaboutsth教给某人某事；warnsbof/aboutsth警告某人某事。故选B。9．C名词辨析。句意：这本书在如何阅读新闻和如何获取学习的信息方面提出了一些有益的意见。pictures图画；persons人；people人们；information信息。故选C。10．C疑问词与不定式连用。句意：这本书将教给孩子如何远离垃圾网站和如何在虚拟世界里成为一个好人。what什么；which哪一个；how如何；when什么时候。故选C。15