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全国2022年中考物理110套试题分类汇编质量和密度

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《质量和密度》一、选择题6.(3分)(2022•河池)两个实心物体a、b的体积与质量的关系如图所示.下列说法正确的是(  )A A.a的密度是b的密度的2倍 B.b的密度是a的密度的2倍 C.a的密度是0.5×103kg/m3 D.a、b的密度与它们的质量、体积有关8.(3分)(2022•钦州)如图所示,能正确反映同种物质的质量与体积关系的是(  )B A.B.C.D.5.(3分)(2022•钦州)物理知识在生产生活中应用广泛,例如:①用水对汽车发动机进行循环散热;②用泡沫塑料作为救生衣材料;③用塑料制造插座和开关的外壳;④用盐水进行农业选种.其中,运用了密度性质的是(  )C A.①②B.②③C.②④D.③④7.(2022•岳阳)我国研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固态材料,其密度仅为0.16kg/m3,则(  )BA.该材料体积越大,密度越大B.1m3的该材料质量为0.16kgC.该材料制成的物品带到太空,质量减小D.该材料适合做打桩用的重锤10.(2022•广州)规格相同的瓶装了不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,如图10所示,则()CA.甲瓶液体质量较大  B.乙瓶液体质量较大 C.乙瓶液体密度较大 D.两瓶液体密度相等6.(3分)(2022•眉山)有一体积为20cm3的均匀固体,用天平测得它的质量为160g,下列说法正确的是(  )B A.用天平测它的质量时,砝码应放在天平左盘 B.此固体的密度为8×103kg/m3 C.把此固体带到月球上,质量变为原来的 D.把此固体截去一半,剩余部分密度为4×103kg/m311.(2022•恩施)小江进行了如下测量:①用天平测石片的质量m。②往烧杯中加适量水浸没石片,在水面位置作上标记。取出石片,用量简取水缓慢倒入烧杯,让水面升至标记处,如图4所示。量筒内倒出水的体积V即为矿石的体积。③计算出石片的密度ρ23\n。根据以上步骤,测出的密度值会A.偏大B.无偏差C.偏小D.无法确定C2.(2022•厦门)人们常说“铁比木头重”,这句话的实际意义是,与木块相比铁块具有更大的DA.重力B.质量C.体积D.密度3.(2分)(2022•南充)一只空瓶装满水时的总质量是350g,装满酒精时的总质量是300g(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3),则该瓶的容积是(  )C A.350cm3B.300cm3C.250cm3D.150cm35、(2022•烟台)在实验技能测试时,实验桌上有两个烧杯分别装有盐水和纯水,其标签已模糊不清,现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块,不能把他们区分开的器材组合是(  )A.天平、量筒、烧杯B.天平、烧杯、刻度尺C.烧杯、小木块、刻度尺D.量筒、烧杯、刻度尺 10.(2分)(2022•临沂)学习了密度知识后,李红想测出项坠密度.制作如下实验计划:①把托盘天平放在桌面上,游码移到称量标尺刻度线处,调节平衡螺母使横梁平衡;②将项坠浸没在量筒内的水中,读出此时液面示数;③将项坠放在左盘中,往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡,读出质量;④在两桶内倒入适量的水,读出此时液面示数;⑤根据实验数据计算项坠的密度.测量项坠密度的实验顺序正确的是(  )A A.①③④②⑤B.①④②③⑤C.①②③④⑤D.①②④③⑤6.(3分)(2022•黄冈)水是一种资源,也是一种能源.古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石;冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小).下列有关说法正确的是(  )DA.石头裂开后密度减小B.石头裂开后密度增大C.该方法利用水结冰后质量变大,体积增大而使石头裂开D.该方法利用水结冰后质量不变,体积增大而使石头裂开8.(2022•南宁)“全碳气凝胶”是浙江大学的科学家发明的一种新材料,其构造类似于海绵,具有良好的导电性,是世界上最轻的材料之一。由此可知,“全碳气凝胶”是(  )DA.密度小的绝缘体B.密度大的导体C.密度大的绝缘体D.密度小的导体图410.(2022•梅州)如图4所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等,此时天平平衡。则制成甲、乙两种球的物质密度之比为CA.3︰4B.4︰3C.2︰1D.1︰211.(2022•泉州)你在用钢笔答题过程中,笔中墨水的物理量不变的是CA.体积B.质量C.密度D.重力23\n10.(2022•龙岩)今年“父亲节”恰逢星期天,小莉给爸爸煮了两个鸡蛋。通常两个鸡蛋的总质量约为C A.10gB.20gC.100gD.200g 2.(3分)(2022•广西)一个鸡蛋的质量约为(  )A A.50gB.5kgC.0.5gD.50mg13.(2分)(2022•茂名)如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等,此时天平平衡,则制成甲、乙两种球的物质密度之比(  )D A.3:5B.5:3C.2:1D.3:19.(2022•泸州)某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法错误的是:AA.甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡B.乙图中测石块质量时,天平的读数是71.4gC.由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3D.计算出石块的密度是3.57×103kg/m313.(2022·济南)在下列动物中.质量可能是3kg的是()【答案】CA.一只麻雀B.一只老鼠C.一只鸡D.一只羊5.(2分)(2022•枣庄)小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,他根据实验数据绘出的图象如图所示.量杯的质量与液体的密度分别是(  )D液体与量杯的质量m/g406080100液体的体积V/cm320406080 A.20g,0.8×103kg/m3B.60g,0.8×103kg/m3 C.60g,1.0×103kg/m3D.20g,1.0×103kg/m34.(2022•东营)用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度,下列步骤不需要的是B23\nA.用天平测量小石块的质量m1B.用天平测量量筒的质量m2C.在量筒内倒人适量的水,记下量筒中水的体积V1D.用细线系住小石块,浸没在量筒的水中,记下量筒中石块和水的总体积V25.(3分)(2022•常德)下列情况中,铁块的质量发生变化的是(  )A A.铁块磨掉一个角B.铁块熔化成铁水 C.铁块轧成薄铁片D.铁块从地球运到月球6.(2分)(2022•济宁)人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期.以下是科学家及提出的原子结构假设模型(如图所示),其中符合原子结构模型建立先后顺序的是( D ) A.①→②→③B.③→②→①C.①→③→②D.③→①→②4.(3分)(2022•武汉)下表是水的密度随温度变化的数据.分析表中的数据不能得出的结论是(  )At/℃012345678ρ/(kg▪m﹣3)999.84999.90999.94999.971000.00999.97999.94999.90999.85 A.水凝固成冰时体积会变大 B.水在4℃时密度最大 C.温度高于4℃时,随着温度的升高,水的密度越来越小 D.温度低于4℃时,随着温度的降低,水的密度越来越小5.(2分)(2022•南京)分别由甲、乙两种物质组成的不同物体,其质量与体积的关系如图所示.分析图象可知,两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙为(  )D A.1:2B.2:1C.4:1D.8:1二、填空题m/gV/cm31020300204060···9、(2022•安顺)小明分别测量了三块橡皮泥的质量和体积,并根据测量数据画出如图6所示的图象,橡皮泥的密度是①kg/m3,若另一块同种橡皮泥的体积为20cm3,其质量是②g。①2×103,②4011.(2022•广东汕尾)一个容器的质量为200g,装满水时总质量是700g,装满某种液体时总质量是600g,这个容器的容积是cm3,此液体的密度是kg/m3 。若将容器中的液体倒掉一部分,则剩余液体的密度将23\n(选填“变大”、“变小”或“不变”)。5000.8×103不变12、(2022•烟台)我们常说“铁比木头重”是指铁的_________比木头大,冬天里,户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后,其体积________(选填“变大”、“变小”或“不变”),密度_________(选填“变大”、“变小”或“不变”).密度;变大;变小14.(3分)(2022•盐城)小明用天平和量筒测量矿石的密度.先杷天平放在 水平 桌面上,调节好天平后,测出矿石的质量如图所示,矿石的质量为 52 g,接着他测出矿石的体积为20cm3.则矿石的密度为 2.6×103 kg/m3.15.(2022•陕西)⑴如图-1甲所示,用放置在水平台面上的天平衡量物体质量时,要使天平横梁水平平衡,应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节。图-1乙所示为正确测量物体质量后所用砝码的规格和标尺上游码的位置,则该物体的质量为_____g。(1)左;36.2;15.(3分)(2022•青海)调节天平时,发现指针位置如图(甲)所示,此时应将右端的平衡螺母向 右 调(填“左”或“右”),使天平平衡.测铜的质量时,天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图(乙)所示,则铜的质量是 71 g.铜的密度ρ=8.9×103kg/m3,它的物理意义是 1m3的铜的质量是8.9×103kg .20.(4分)(2022•郴州)一瓶标有“555mL”字样的纯净水,水的质量是 555 g;小明喝了半瓶水,则剩余半瓶水的密度是 1.0×103 kg/m3.13.(2022•遂宁)小江学习了密度的知识后想动手测量盐水的密度,他把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到零刻度处,发现指针偏向分度盘右边,要将天平调平衡,则应将右端的平衡螺母向左(“左”、“右”)调。天平调平后,他将适量的盐水倒入量筒中,测出其体积为60cm3,然后用天平测出了空烧杯的质量ρ为10g,再将量筒中的盐水倒入烧杯,测量盐水和烧杯的总质量,天平平衡后右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示,则其总质量是74.2g,则他算出该盐水的密度是1.07g/cm3。分析该测量过程,你认为小江测出的盐水密度比真实值小(选填“大”、“小”)。12.(2022•娄底)目前,“全碳气凝胶”是世界上最轻材料。一块体积为100cm3的“全碳气凝胶”的质量是0.016g,则它的密度为kg/m3;实验发现,用这种材料制成的“23\n碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状,说明这种材料具有很强的_______。(选填“塑性”或“弹性”)0.16;弹性.13.(2分)(2022•济宁)小夏用柱形图表示出了一些物质的密度(如图所示),依据图中信息,你有哪些发现?写出其中的两条:(1) 不同物质密度一般不同 ;(2) 同种物质,状态不同密度不同 .19.(1分)(2022•恩施)在使用天平测物体质量时,把物体放于天平左盘,在右盘加上砝码,经过调节,指针和游码的位置如图15所示。则接下来的正确操作是。向右移动游码26、(2022•北京)某热气球充气后体积为3000m3,则该热气球所受的浮力为N(g取10N/kg,空气的密度取1.29kg/m3)3.87×10417.(2022•益阳)建筑工地要用500m3的沙石,现取这种沙石1×10-3m3,测得其质量为2.6㎏,则这种沙石的密度为㎏/m3,若用载重4t的卡车运送,需运送车。2.6×103;325.13.(2022•东营)质量为0.5kg的空瓶,装满水后的总质量为2.0kg,装满某种液体后的总质量为1.7kg,此液体密度为__________kg/m3(ρ水=1.0×103kg/m3)。0.8×10313.(2分)(2022•重庆)2022年3月31日,世界上最先进、不耗一滴油的太阳能飞机“阳光动力2号”降落在重庆江北国际机场(如图所示).飞机虽然体积庞大,但质量只有2.3t,与一辆家用汽车相当.其72m长的流线型机翼上共有17248块太阳能电池板,不仅可以给飞机的电动机供电,还能给飞机的锂电池充电,以满足夜间飞行的需要.“阳光动力2号”的成功飞行证明了人类可以用清洁能源创造奇迹.请找出一个与以上情景有关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复.示例:物理信息:电池板给锂电池充电;物理知识:电能转化为化学能.作答:物理信息: 体积庞大,质量较轻 ;物理知识: 制造飞机的材料密度较小 .23\n102345g20g10g14.(2022•无锡)用已调好的托盘天平测量物体的质量时,应将砝码放在天平的________盘.天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图所示,则被测物体的质量为________g.右;32.2.20.(3分)(2022•贵州)一物体的质量是2.7×104kg,体积为10m3,则其密度为 2.7×103 kg/m3,合 2.7 g/cm3,若把该物体切去一半,则剩下部分的密度将 不变 (选填“变大”、“变小”或“不变”).18.(2分)(2022•聊城)如图甲和乙是用天平和量筒测量小金属块密度的实验.由图可知,金属块的质量为 78.2 g,金属块的密度为 7.82×103 kg/m3.43.(2分)(2022•哈尔滨)在密度知识应用交流会上,同学们想知道一个质量是14.4kg的课桌的体积.于是找来和课桌相同材质的木料作样本,测得其质量是14.4g,体积为20cm3,则样本的密度为g/cm3;课桌的体积为m3.0.720.02三、实验探究题17.(4分)(2022•黄冈)妈妈买了一只银手镯,为了初步判断是不是纯银制成的,小明利用首饰店的电子天平,溢水杯、大小合适的烧杯、水等进行了如下实验:A.将电子天平放在桌面上,调节底板水平B.将手镯放在电子天平的托盘上,液晶屏显示如图,则手镯的质量为 25.230 g;C.用电子天平测量空烧杯的质量为22.060gD.将手镯浸没到盛满水的溢水杯中,用烧杯收集溢出来的水E.用电子天平测量溢出来的水和烧杯的总质量为24.460g(1)手镯的密度为 10.5 g/cm3(保留一位小数)(2)测量前,若电子天平底板没有调水平,则测得的质量偏 小 (填“小”或“大”).(3)由于溢水管口残留有少量水,由此会导致测得的密度偏 大 (填“小”或“大”).23\n13.(6分)(2022•孝感)小红物理学习小组在“测量物质的密度”的实验中,所用器材有:天平、小石块、烧杯、水、细线等,她的实验过程如下:(1)调节天平平衡时,应将游码移至 零刻线 处,若发现天平的指针偏向分度盘的右侧,应将平衡螺母向 左 调(填“左”或“右”),直至天平平衡.(2)用天平测出石块的质量m1.(3)如图甲所示,将烧杯中装入适量的水,置于天平上,平衡时的读数为m2.(4)如图乙所示,接着用细线将石块拴住,使之完全浸没在上述烧杯的水中,天平平衡时的读数为m3(此时手向上拉住细线另一端,石块不触杯壁和杯底,水不外溢).(5)若水的密度为ρ水,则石块排开水的质量为 m3﹣m2 ,石块的体积为  .(6)石块的密度表达式为ρ石=  .(7)此实验过程中若将(3)(4)顺序对换,则所测密度的误差是偏 小 .24.(7分)(2022•广西)在“测量盐水的密度“实验中:(1)把天平放在 水平 桌面上,游码归零后,发现指针位置如图1所示,此时应将平衡螺螺母向 左 (选填“左”成“右”)调节,直到横梁水平平衡:(2)将装有适量盐水的小烧杯放在天平的左盘上,天平平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图2所示,若小烧杯的质量为20g,则小烧杯中盐水的质进为 86 g.然后,将烧杯中的盐水全部倒入量简中,液面到达的位置如图3所示,则量简中盐水的体积为 60 cm3,由此可计算出盐水的密度为 1.1×103 kg/m3(3)此次实验操作测得的盐水密度值偏 小 (选填“大”或“小”)原因是 量筒中的盐水不能全部倒入烧杯,测得盐水的质量偏小,但体积准确 .(2022江西)如图14所示,星一架托盘天平及砝码盒,其量程是;现将这架天平置于水平桌面上并调节好,在测量过程中,天平横梁静止在如图14甲所示位置,此时天平的横梁是否处于平衡状态?.紧接着下一步的操作是.(1)0~200g23\n是平衡状态取下右盘中最小质量的砝码21.(4分)(2022•内江)小明在一次郊游时拾到一块疑似玉石的小物件,小明想知道“玉石”的质量,于是带回学校,用天平进行测量.当天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示.该天平的感量为 0.2 g;如果将该“玉石”通过宇航员带到月球上,它的质量为 16.4 g.②(2022•深圳)用天平称量物体质量时,右盘砝码的质量加上游码示数等于左盘物体的质量,这种实验方法叫做等效替代法.丙图是测量物体质量时,所用砝码和游码位置的情况,则该物体质量为_____g.②76.4;27.(3分)(2022•攀枝花)用托盘天平称量物体的质量.(1)把天平放在水平台面上,将 游码 移到横梁标尺左端零点后,发现指针指在分度盘的左边(如图甲所示),接下来应向 右 (选填“左”“右”)调节平衡螺母使横梁平衡.(2)调节完成后,将物体放在左盘,在右盘中增减砝码,并通过移动游码,再次使天平横梁平衡.这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示,则物体的质量为 46.2 g.19.(2022•安徽)某同学按照以下步骤测量盐水的密度:①在烧杯中倒入适量盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量m1;②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒,测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;③;④把测得的数据填入表格,计算出盐水的密度。(1)请补充步骤③的内容。(2)为了记录相关数据,他设计了如下表格,请将表格第一行所缺的项目补充完整。23\n(3)盐水密度的表达式为ρ=。(用测量的物理量符号表示)答案:(1)把量筒放在水平桌面上,读出盐水的体积为V;(2)量筒中盐水的体积/cm3;(3)盐水密度的表达式为ρ=(m1-m2)/V。30、(2022•北京)为了测量某种液体的密度,小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验:(1)将天平、量筒放在台面上,将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图13甲所示,则烧杯及杯内的液体的总质量为g。(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图13乙所示,则量筒中液体的体积为cm3;再用天平测出烧杯和剩余液体和总质量为106g.(3)根据上述实验数据计算出此种液体的密度为kg/m3.(1)水平;161(2)50(3)1.1×10325、(2022•长春)科技小组举办了以“土豆”为主题的实践创新活动,活动内容是测量土豆的密度。在测量土豆密度时,由于没有天平,只有量筒,且整个土豆无法放入量筒中,小明用如下方法,测出土豆的密度。(1)在烧杯中装入适量的水,让轻质小盘漂浮在水面上。(2)如图甲所示,将土豆切下一块,放入盘中使其漂浮,在烧杯液面处记下标记。(3)将盘中的土豆取出后,用盛有50ml水的量筒向烧杯中加水至标记处,量筒中剩余水的体积28ml.(4)将取出的土豆放入量筒中,如图乙所示,土豆的体积为cm3,土豆的密度为g/cm3.(5)实验完成后,小明发现在向烧杯中加水的过程中,不小心将一部分水,倒入小盘中,则他测出的土豆密度与土豆真实密度相比(填“偏大”或“偏小”)。(4)20,1.1;(5)不变;35.(2022•23\n北京)小京利用铝块、细线、量筒和适量的水测量一个形状不规则的小蜡块的密度。图18所示的四个图是小京正确测量过程的示意图.图中V0、V1、V2、V3分别是量筒中水面所对应的示数。已知水的密度为,利用图中测量出的物理量和计算小蜡块的密度,写出小蜡块密度的表达式:。19.(5分)(2022•荆州)张胜同学到楚王墓景区游玩,在景区他捡到一个形状不规则、不溶于水的物体,在实验室他进行了如下操作.(1)他将该物体放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现物体下沉至杯底,如图(甲),说明该物体的密度 大于 水的密度,物体对杯底的压力 小于 物体的重力(以上两空选填“大于”、“等于”或“小于”);(2)张胜往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到待测到物体悬浮,随即停止加盐,如图(乙);(3)张胜取出待测物体,用调好的天平测杯子和盐水的总质量,如图(丙),天平的读数为 121 g;(4)将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,如图(丁),量筒内盐水的体积为 55 mL;(5)事先张胜用天平测出了空玻璃杯的质量为63.8g,通过以上实验,可以得到待测物体的密度为 1.04×103 kg/m3.21.(6分)(2022•咸宁)小芳的爸爸在外出差给她带回一件小金属挂饰(实心),小芳想知道金属挂饰的材质,于是在学校实验室借了一些器材来测出它的密度.23\n(1)她将天平放在水平桌面上,把游码轻轻地拨至标尺 左端 零位,稳定时发现分度标牌如图甲所示,要使横梁水平平衡,应将右侧的平衡螺母往 右 (选填“右”或“做”)调.(2)将挂饰放在已调好的天平上测出其质量为21.6g(3)当他想测量挂饰的体积时,发现忘了借量筒,在她沮丧之时突然想到利用浮力的知识可以帮自己解决问题,她的测量过程如下:①往烧杯中倒入适量的水,用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为150g②用细绳将挂饰栓好并浸没在水中(如图乙所示,挂饰不接触杯底,无水浸出)在右盘中加减砝码并移动游码,当天平平衡后,右盘中砝码和游码的位置如图乙所示,此时天平的读数为 152.4 g,则挂饰的体积为 2.4cm3 (已知ρ水=1.0×10kg/m3).(4)小芳计算出金属挂饰的密度为 9×103 10kg/m3,通过查密度表对照可知,该金属挂饰可能是 铜 饰品.物质金银铜铁铝密度kg/m319.3×10310.5×1038.9×1037.9×1032.7×10326.(5分)(2022•常德)小亮同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度,实验过程中如下图所示.在下列空格中填写适当内容(1)如图甲,选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明烧杯中,发现花生米下沉至杯底,则花生米完全浸没在水中下沉时所受的浮力 小于 重力(选填“大于”、“等于”或“小于”).(2)如图乙,往烧杯中逐渐加盐并充分搅拌,直至观察到花生米处于 悬浮 状态,随即停止加盐.(3)如图丙示,取出花生米,用调好的天平测出烧杯和盐水的总质量为 111 g;(4)将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,用天平测出空烧杯的质量为59g,如图丁示,用量筒测出盐水的体积为 50 mL.(5)通过公式计算出盐水的密度即可知花生米的密度,本实验中花生米的密度为 1.04 g/cm3(结果小数点后保留两位数字).23.(7分)(2022•滨州)小亮为了测量滨州特产“冬枣醋”的密度,进行了如下实验:小亮为了测量滨州特产“冬枣醋”的密度,进行了如下实验:(1)把天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端的处,然后调节,使天平横梁平衡;(2)接下来进行了以下四项操作,如图所示:A.用天平测出空烧杯的质量m0;B.将部分冬枣醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和冬枣醋的总质量m1;C.将烧杯中冬枣醋的一部分倒入量筒,测出这部分冬枣醋的体积V;D23\n.用天平测出烧杯和剩余冬枣醋的总质量m2;以上操作步骤中有一步是多余的,它是步骤(选填步骤序号)(3)由图可知待测冬枣醋的质量为g,体积为cm3,冬枣醋的密度为g/cm3.【答案】(1)零刻度线平衡螺母(2)A(3)44401.130.(4分)(2022•怀化)小丽同学在实验室中配制了一些盐水,她想知道所配盐水的密度,于是她接着进行了如下的操作:(1)将天平放在水平桌面上,游码置于标尺的零刻度处,若发现指针相对刻度盘中央刻度稍向右偏,应将平衡螺母向 左 调节,使衡量平衡;(2)在烧杯中倒入适量配制的盐水,称出烧杯与盐水的总质量为117.2g;(3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图甲所示),则量筒内盐水的体积是 40 cm3;(4)再称量烧杯和剩下的盐水总质量,当天平平衡时右盘所放的砝码、游码位置如图乙所示,则倒入量筒内的盐水质量 44 g;(5)由实验数据计算得知所配盐水的密度为 1.1 g/cm3.21.(6分)(2022•雅安)联合国定义3月22日为国际水资源日,课外兴趣小组对我市的供水系统和水质进行了如下实验测量.(一)测自来水的密度(1)某同学将天平放在水平桌面上,游码移到左侧的零刻度线,然后调节 平衡螺母 使指针指在分度标尺中央.(2)正确操作,测出自来水和杯子总质量为118.8g,将部分水倒入量筒,如图24甲所示,测出量筒中水的体积为 60 cm3.测出剩余自来水和杯子的质量,如图24乙所示,为 58.2 g.(3)根据上述实验数据,计算自来水的密度为 1.01×103 kg/m3.(4)在向量筒倒入自来水时,如果不慎有溅出,则测出自来水的密度会 偏大 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”).(二)测量水龙头打开后的流量23\n流量(Q)是单位时间内通过横截面的体积,如图丙,水从B端流到A端所用时间为t,水流速度为v,管内横截面积为S.根据流量的定义,Q= Sv .(要求用S、v、t中的字母表示).29.(2022•衢州)《乌鸦喝水》故事里的乌鸦真的都能喝到水吗(假设水要满到瓶口)?影响乌鸦能否喝到水的因素有哪些呢?小柯找来三个容积不同的圆柱体塑料杯(220ml、300ml、350ml)、同规格小钢珠、大小相近的鹅卵石(比小钢珠大)、沙子、量筒(500ml)、烧杯、水槽等器材进行探究。(1)小柯找来三个塑料杯,目的是研究乌鸦能否喝到水是否与容器有关。(2)小柯往一个空杯里加入一些水,再往里投钢珠,发现无论投入多少,水都不能满到杯口。是不是原先杯里的水太少?杯里至少要有多少水才行?请你设计方案,测出往该塑料杯里投钢珠使水满到杯口需要的最少水量:。(3)已知往300ml的杯子里投钢珠测出使水满到杯口需要的最少水量为145ml。现在往空杯里加145ml水后,投入鹅卵石。多次实验发现无论投入多少鹅卵石,杯内水位虽有差异,但都不能满到杯口,接着往其中投入沙子,水面上升并溢出杯口。说明乌鸦能否喝到水,还跟有关。【答案】(1)大小或容积(2)方法一:先将小钢珠填满杯子,然后在量筒里量取一定量的水V0,再将量筒里的水慢慢倒入杯子中,当水满到杯口时,读出量筒里剩余的水量V1,从而计算出倒入杯里的水量(V0-V1),该水量就是采用投钢珠喝到水时杯子里需要装入的最少水量。23\n方法二:先将杯子装满水,然后将杯子放到没有水的水槽中,再往杯子中投入小钢珠,直至小钢珠堆满杯子,将水槽中的水倒入量筒中,测量出水量。从而计算出留在杯子里的水量,该水量就是采用抽小钢珠喝到水时杯子里需要装入的最少水量。(注:其它方法合理,均可酌情给分)(3)投入物体之间的空隙(间隙)和投入物体与杯子内壁间隙21.(5分)(2022•淮安)用天平和量筒测量盐水的密度.(1)将天平放在 水平 桌面上,移动游码至标尺左端的“O”刻度线后,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向 左 侧调节.(2)用调节好的天平测量盐水和烧杯的总质量m1=104g.(3)将烧杯中的一部分盐水倒入量筒内,如图乙所示,筒内盐水的体积V= 30 mL.(4)接着测量剩余盐水和烧杯的总质量m2,天平平衡时,所用砝码质量及游码位置如图丙所示,则m2= 71 g.(5)根据测量结果计算出盐水的密度ρ= 1.1 g/cm3.21.(2022•常州)小明测量食用油密度步骤如下:①将天平放在水平桌面,游码归零,指针静止时指向分度盘中央刻度线左侧,此时应将平衡螺母向________(左/右)调节;②天平调好后,在质量为20g的空烧杯内倒入适量油,测得烧杯和油的总质量为39g;③将烧杯内的油倒人量筒,读出量筒内油的体积为20mL.则测得油密度为__________g/cm3.按此方法测得油密度___________(小于/等于/大于)油真实密度.【答案】右;0.95;小于.11.(2分)(2022•台州)在实验条件受限制的情况,创造性地设计实验能解决一些实际问题.(1)小柯测量食盐水密度,能找到的器材有:两个相同的透明杯子、清水(ρ水=1克/厘米3)、食盐水、记号笔和托盘天平.因为没有量筒,液体体积无法直接测量,小柯想到借助于V食盐水=V水的方法,用天平测得m1=52.0克、m2=132.0克、m3=141.6克,利用三个数据完成了食盐水密度的测量.他的测量过程与方法如图.结合实验图解,ρ食盐水= 1.12 克/厘米3.27.(9分)(2022•贵港)现有天平、弹簧测力计、量筒、烧杯、足量的水、小刀、刻度尺、细线、番薯.请从上述器材中分别选取适当的器材,设计出三种测量番薯密度的方法.完成下表内容(所选器材必须是采用的方法中能要用到的).器材需要直接测出的物理量番薯密度的表达式方法一方法二方法三23\n器材需要直接测出的物理量番薯密度的表达式方法一天平、量筒、水、细线、番薯番薯的质量m,量筒中水的体积V1,量筒中水与番薯的总体积V2.ρ=方法二天平、小刀、刻度尺、番薯切好的番薯的质量m,被切成正方体的土豆的边长L.ρ=方法三弹簧测力计、水、细线、番薯番薯挂在弹簧测力计下空中测示数F1,浸没在水中时弹簧测力计示数F2.ρ=27.(2022•龙岩)在测定一金属零件密度的实验中:(1)①将天平放在      桌面上,游码移至标尺零刻线,发现指计位置如图(a)所示,此时应将横梁上的平衡螺母向     (填“左”或“右”)调节。横梁平衡后进行测量,结果如图(b)所示,零件的质量为    g。②在量筒内注入62mL的水,将系上细线的零件没入水中,水面位置如图(c)所示,零件的体积为    cm3。③根据以上数据,可得零件的密度为      g/cm3。(2)若零件磨损,其密度将      (填“变大”、“变小”或“不变”)。 (1)①水平;右;61.2;②18;③3.4;(2)不变29.(2022•泉州)(6分)小江同学为了测量大豆的密度,进行了如下实验:(1)把天平放在水平桌面上,如图19所示。使用前,他应进行的操作是:首先,然后,使指针尖对准分度标尺的中央刻度线。(2)为了测量大豆的体积,他将饮料瓶装满水,拧上盖子,放在调好的天平左盘上,天平平衡时,砝码的质量和称量标尺上的示数如图20所示,则瓶和水的总质量为g。(3)把48g大豆放入装满水的瓶中,停止溢水后,拧上盖子,擦干沾在瓶上的水,用天平测出瓶、瓶内剩余水和大豆的总质量为111g。根据溢出水的质量可求出大豆的体积为________cm3。(4)算出这种大豆的密度为g/cm3。(5)由于大豆具有吸水性,用这种方法测出大豆的密度值比真实值偏。(选填“大”或“小”)23\n18、(2022•佛山)为了测量冰块的密度,把水注满可均匀膨胀,质量和厚度忽略不计的正方体模具中,塞紧注水孔,利用天平测得水的质量。(1)在调节天平横梁平衡时,发现指针在分读盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节。天平平衡后,把注水的模具放在左盘,用镊子向右盘加减砝码后,指针位置如图乙所示,则水的质量为g。(2)把模具放入冰柜中冷冻,待水全部(填一种舞台变化)成冰,将模具取出,用测出模具的边长为5.00cm。冰块的密度为g/cm3。(3)如果在操作时模具没有注满水,可能导致冰块密度测量值比真实值(选填“偏大”“偏小”、“不变”)。(1)左;110;(2)凝固;刻度尺;0.88;(3)偏小20.(2022•河南)小亮想测量一个小木块(不吸水)的密度,他利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材,经过思考,想出了如下的实验方法。(1)图15甲是小亮在调节天平时的情景,小丽指出了他在操作上的错误,你认为错误之处是:。(2)小亮纠正错误后调节好天平,按照以下步骤继续实验:①将小木块放在天平左盘,天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示,则小木块的____g。②将玻璃杯中装满水,用细针缓慢地将木块压入水中,使之完全浸没。利用排水法,测出溢出水的质量为30g,则小木块的体积为____cm3。(已知ρ水=1.0×l03kg/m3)③测出小木块的密度是____g/cm3。(3)受小亮实验的启发,小丽在实验时除了利用原有的圆柱形玻璃杯、适量的水和细针外,又找了一把刻度尺,不用天平也测出了木块的密度。请你将下列测量步骤补充完整:①在玻璃杯中装入适量的水,用刻度尺测出杯中水的深度为h0;23\n②;③用细针缓慢地把木块压入水中,使之完全浸没,用刻度尺测出杯中水的深度为hm;④小木块密度的表达式:ρ木=。(用测量的物理量和已知量的符号表示)27.(8分)(2022•衡阳)小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:(1)将天平放在水平台上,把游码放在      处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向    (选填“右”或“左”)调。(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为     g,酱油的密度为      kg/m3。(3)小明用这种方法测出的酱油密度会     (选填“偏大”或“偏小”).(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0;②将一个烧杯      ,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;③用另一个相同的烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2;④则酱油的密度表达式ρ=      (已知水的密度为ρ水)。(1)0刻线;左;(2)45;1.125×103;(3)偏大;(4)装满水;•ρ水.29.(5分)(2022•苏州)在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中:(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向▲调,使天平横梁平衡.(2)用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是▲g.再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为▲kg/m3.mL5040103020图乙图甲甲012345g50g10g第29题图23\n(3)小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1,倒入盐水后测出其总质量m2.在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,他及时停止了操作.同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度.你认为增加的步骤是:▲,请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ=▲.(1)右;(2)32;1.07×103;(3)用天平测出剩余盐水和烧杯总质量m3;.25.(7分)(2022•无锡)小明利用l8cm长的吸管、细铜丝、石蜡等材料自制密度计.(l)制作密度计的过程中,需要一个盛放液体的容器,现有250mL的量筒和400mL的烧杯供选择.则小明应选择__________.(2)小明将自制的密度计放入水中,发现密度计不能直立漂浮,其原因可能__________.改进后小明将密度计放入水中,用刻度尺测出吸管露出水面的长度是10.8cm,则吸管浸入水中的深度h水=__________cm.小明将该密度计放人某液体中,吸管浸入液体的深度为9cm.则此液体的密度是多少?(ρ水=1.0×103kg/m3)(3)小明的同学也用吸管制作了密度计,他发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小,导致用此密度计测量液体密度时误差较大,为此同学们提出了如下改进方案,其中可行的是A.换大的容器做实验B.换细的吸管制作密度计C.换稍长的吸管制作密度计D.适当减小密度计的配重(1)250mL的量筒;(2)重心偏上;7.8;0.8×103kg/m3;(3)B.23.(6分)(2022•镇江)小军在综合实践活动中,利用天平(砝码)、量筒、烧杯和细线等器材,对某种合金和水进行了探究第23题图1第23题图2第23题图3第23题图4第2.3题图5(1)小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究.①将天平放在水平桌面上并游码归零后,若指针静止时位置如图1所示,则应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调节;②图2是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置,它的质量为g;③图3是他用量筒测最②中合金块体积的情景,则该合金块的体积是cm3;④换用大小不同的合金块,重复上述测量。他得到不同合金块的质量与体积的关系图像如图4所示.由图像可知,合金块的质量与体积成比;⑤通过上述探究,若合金块的体积为l0cm3,则它的质量m=g;(2)小军接着对水进行探究,描绘出质量与体积的关系图线如图523\n中甲所示.他分析后发现,由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量,导致图线甲未经过坐标原点.由此推断:水的质量与体积的关系图线应是(选填图5中“乙”、“丙”或“丁”)23.(1)①左②34③5④正⑤68(2)丙28.(2022•丹东)小勇在江边拾到一块鹅卵石,他想知道这块鹅卵石的密度。于是他找来天平、量筒按表格中的顺序进行了测量:请将表格中的空白处补充完整。A20g10gBC20304050mL1020304050mL第28题图石块的质量m石/g量筒中水的体积V水/cm3石块放入后的总体积V总/cm3石块的密度ρ石(kg/m3)304010(1)若在测量石块质量的过程中,当他向右盘添加最小砝码时,指针偏向分度盘中线的右侧;当拿掉最小砝码时,指针偏向分度盘中线的左侧,接下来他应该_______,才能准确测出石块的质量。(2)在测量过程中,小勇若按照BCA的顺序进行测量,则测量的密度值会_______。(填“偏大”、“偏小”或“不变”)24、(5分)(2022•莱芜)在做测量盐水密度的实验中,小芳第一个完成了实验.请完成下列问题:(1)她的主要实验步骤如下:A.用调好的天平称量出空烧杯的质量为10g;B.将烧杯中倒入适量的盐水,用天平称出盐水和烧杯的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码的位置如图甲所示,则盐水和烧杯的总质量为g;C.将烧杯中的盐水倒入量筒中,当量筒内液面静止时,液面位置如图乙所示,则盐水的体积为cm3.(2)小芳根据实验中的测量数据得出盐水的密度ρ=g/cm3.(3)小芳同学的实验会带来很大误差,你认为测量结果(填“偏大”或“偏小”)另一个同学很快想到:不需要增加器材,也不需要增加额外的步骤,只要将小芳同学主要实验步骤的顺序稍加调整,就会大大减小上述误差.这位同学调整后的主要实验步骤是(只填写实验步骤前的代号即可).【答案】(1)26.5;15;(2)1.1;(2)偏大;BCA.23\n19.(4分)(2022•威海)如图是教科书中一个“观察与实验”栏目的截图,在图示器材的基础上增加一个量筒,请你借鉴图示的实验方法,设计一个测金属箔的密度的实验,要求:(1)写出简要的实验步骤,并用字母符号表示有关的物理量.(2)写出金属箔的密度表达式..解:(1)先测金属箔重力再测体积,步骤如下:①向量筒中倒入适量的水,记下其体积V1;②把金属箔养成空心形状,让其漂浮在量筒的水中,记下水面到达的刻度V2;③将金属箔浸没在量筒的水中,记下水面到达的刻度V3.(2)金属箔漂浮时排开水的体积V排=V2﹣V1,根据漂浮条件金属箔重力G=F浮=G排,所以m=m排=ρ水(V2﹣V1),金属箔的体积V=V3﹣V1,所以金属箔的密度ρ==.28.(4分)(2022•凉山州)凉山南红玛瑙逐渐成为人们的新宠,近几年价格飙升.兴趣小组同学尝试测量一块玛瑙的密度,实验步骤如下:(1)将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端零刻线处,发现指针位置如图甲所示,应将天平的平衡螺母向 右 端调,使横梁平衡;(2)再把玛瑙放在天平左盘,平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示;(3)在量筒中装入20mL水,用细线系住玛瑙浸没在水中,如图丙所示;(4)根据密度公式可求得玛瑙的密度.请根据实验过程完成下表:玛瑙质量/g量筒中水的体积/cm3玛瑙的体积/cm3玛瑙的密度/Kg/m320.027.(8分)(2022•成都)家住天府新区的小希家今年种植的五星枇杷(如图所示)获得了丰收。小希想知道枇杷品质和密度是否有关,于是他和小明利用家庭实验室的器材测出了枇杷的密度。23\n小希的方法:(1)用天平测一个枇杷的质量,天平平衡时右盘砝码和游码如图甲所示,则枇杷的质量为▲kg。(2)如图乙所示,往量筒中加入适量的水,记下此时水的体积;将这个枇杷放入量筒,再次记录读数。枇杷的体积为▲cm3。(3)枇杷的密度为▲kg/m3。小明认为小希的方法不当,应当取更多的枇杷测量。小明的方法:(1)在筐里随机挑选6颗枇杷,用天平测得它们的总质量为m。(2)任意选出其中2颗用量筒测得体积为V。(3)枇杷的密度ρ=m/3V。你认为小明这种测密度的方法是否正确,并简述理由。答:▲。(1)0.023(2分)(2)20(2分)(3)1.15×10(2分)答:不正确(1分),因为6颗枇杷的体积不一定等于3V(1分,其它说法合理也得分)。27.(6分)(2022•福州)小华在测量小物块密度的实验中:(1)他将游码归零后,发现指针位置如图17甲所示,此时应将右端的平衡螺母向____调,使天平横梁平衡。(2)如图17乙所示,用天平测得小物块的质量是g;如图17丙所示,用量筒测量小物块的体积是cm3,则小物块的密度是g/cm3。(3)他学习了杠杆知识后,知道天平实质就是一个____杠杆(选填“等臂”或“不等臂”)。在探究杠杆平衡条件的实验中,也必须使杠杆在水平位置平衡,这样便于测量____。(1)左(2)98402.45(3)等臂力臂18、(6分)(2022•赤峰)小刚同学要测量一块形状不规则金属块的密度。(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到,然后调节平衡螺母,使天平平衡。(2)用天平测量金属块的质量。当天平平衡时,放在右盘的砝码和游码位置如图10所示,则金属块的质量为g。(3)他发现金属块放不进量筒,改用如图11所示的方法测量金属块的体积,步骤如下:23\na、往烧杯中加入适量的水,把金属块浸没,在水面达到的位置上做标记,然后取出金属块。b、先往量筒中装入40mL的水,然后将量筒中的水慢慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒中剩余的水的体积如图12所示,则金属块的体积为cm3.(4)计算出金属块的密度为kg/m3(保留一位小数)。(1)标尺左端零刻线处;(2)39;(3)12;(4)3.3×103.29.(6分)(2022•邵阳)小明同学是学校“环境保护课外活动小组”成员。在一次对周边水污染情况的调查中,他对污水的密度进行了测量。其探究步骤如下:(1)用调节好的天平测出玻璃杯和污水的总质量为139g。(2)将玻璃杯中的污水倒出一部分到量筒中,量筒中水面位置如图甲所示,则量筒中污水的体积为______cm3。(3)用天平测出剩下污水和玻璃杯的质量,砝码和游码示数如图乙所示,则剩下污水和玻璃杯的质量为_______g。(4)污水的密度为_______kg/m3。(2)60(3)78.4(4)1.01×10323

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发布时间:2022-08-25 20:56:40 页数:23
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文章作者:U-336598

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