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小学科学教科版四年级上册期末测试题13(2020新版,附参考答案)
小学科学教科版四年级上册期末测试题13(2020新版,附参考答案)
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四年级科学上册期末检测卷班级考号姓名总分一、填空题(每空1分,共10分)1.声音是由物体()产生的,声音是以()形式传播的。2.力的单位是(),简称(),用符号()表示。3.气球里的气体喷出时,会产生一个与喷出气体方向相反的推力,这个力叫做()。物体形状被改变时产生的要恢复原来形状的力叫()。4.花样游泳选手的头部潜入水中时,仍能跟随音乐起舞,这说明了()能传播声音。5.小明早餐吃了一个鸡蛋、两片面包,喝了一杯牛奶,应该记录为()种食物。6.在某种食物上滴碘酒后变蓝色,说明该食物中含有()。二、选择题(每空1.5分,共45分)7.用敲击后的音叉轻轻触碰水面,我们会观察到的现象是()。A.水面会下降B.水面平静C.水面会溅起水珠产生波纹,并向外扩散8.自制动力小车在行驶过程中不能走直线,原因可能是()。A.气嘴孔太小B.车轴不正C.轮子太大9.我们说话的声音主要是靠()振动产生的。A.舌头B.嘴唇C.声带10.能提高肺活量的做法是()。A.每天多吃零食B.每天多读书C.每天坚持体育锻炼11.人剧烈运动后,呼吸次数增加是因为运动时需要消耗更多的()。A.氧气B.氮气C.二氧化碳12.一天中我们吃最多的食物是()。A.谷薯类B.蔬菜类C.油和盐13.我们吃食物时主要依靠()来撕碎食物。A.臼齿B.门齿C.犬齿14.下列选项中,()不是保护呼吸器官的正确做法。A.新冠疫情期间,出门戴口罩B.经常开窗通风C.抽烟15.下列食物中含丰富维生素的是()。A.牛肉B.胡萝卜C.鸡蛋16.下列车利用人力前进的是()。A.马车B.轿车C.手推车17.小明用橡皮筋自制了一个小乐器,要让橡皮筋发出更高的声音,他应该()。A.用力拨动橡皮筋B.把橡皮筋放松一些C.把橡皮筋拉紧一些18.熟透了的橘子离开树枝后,总是落向地面,这是由于橘子受到()的作用。A.拉力B.重力C.推力19.运动的物体具有能量(动能)。下列物体具有动能的是()。A.放在桌上的铅笔盒B.地面上的桌子C.正在行驶的轿车20.用气球驱动小车时,小车的运动方向与气流喷出方向()。A.相同B.相反C.不一定8,21.下列声音比较悦耳的是()。A.下课时班级的吵闹声B.睡前的轻音乐C.飞机的轰鸣声22.2020年11月24日凌晨4时30分,长征五号运载火箭在中国文昌航空发射场点火,搭载嫦娥五号探测器顺利发射升空。火箭发射时,是靠()向前运动的。A.重力B.反冲力C.摩擦力23.宇航员在月球上不能直接交流是因为声音无法在()传播。A.空气中B.地面上C.真空里24.教室里,老师上课时,大家都能听到他的声音,说明声音的传播方向是()。A.四面八方B.只向前C.只向后25.在耳朵的各部分结构中,能将声波转化为振动的是()。A.耳道B.鼓膜C.听觉神经26.物体间产生的摩擦力,往往会()物体运动。A.加快B.阻碍C.不影响27.猫的耳朵会转动、耳郭大,周围出现声音时,只要转动耳朵就能听到。耳郭的主要作用是()。A.收集声音B.传播声音C.产生声音28.用相同的力击打下图所示的空心钢管,发出的声音最高的是()。A.最长的钢管B.最短的钢管C.长度居中的钢管29.在安静状态下,人每分钟呼吸()次左右。A.5B.20C.6030.在测量肺活量时,下列做法正确的是()。A.吸气时只吸一小口B.吸气、呼气两次C.呼气时尽量将肺部气体全部呼出31.在一定限度内,橡皮筋拉的越长,产生的弹力()。A.越大B.不变C.越小32.下列饮食方法科学合理的是()。A.只吃水果、蔬菜B炒菜时多加油和盐C荤素搭配,让营养均衡33.呼气时,胸腔会(),膈肌会()。()A.收缩,上升B.收缩,下降C.扩张,上升34.在一个塑料袋里装上水、切成小块的馒头和煮熟的蔬菜,然后反复揉挤这个袋子。这个实验模拟的是食物在()里的消化过程。A.口腔B.食道C.胃35.下列选项中,()是为了减小摩擦力。A.轮胎上细密的花纹B.浴室脚垫做得凸凹不平C.旅行箱上装有小滚轮36.下列物体中,没有产生弹力的是()A.压弯的直尺B.保持原状的弹簧C.拉开的弓8,三、填图题(每空1分,共6分)37.观察下图弹簧测力计,将各部分名称填入括号中。从图中可知,该弹簧测力计的最大测量值是()N。四、探究题(每空1.5分,共33分)38.根据研究,人呼吸时吸进去的气体和呼出的气体成分含量会发生一定的变化,如下表所示。氮气氧气二氧化碳其他气体吸进人体的气体78%21%0.03%0.97%呼出体外的气体78%16%4%2%(1)由表中数据可知,我们呼出的气体和吸进的气体相比,含量减少的是(),含量增加的是()和其他气体,含量不变的是()。(2)人的呼吸实际上是在进行气体交换,使()进入血液,同时排出二氧化碳A.氧气B.氢气C.氮气(3)在人体的器官中,气体交换的场所是()。A.胃B.肺C.心脏39.小亮同学使用鼓和泡沫小球研究声音,仪器装置如下图所示。请思考并回答下列问题。(1)在鼓面上放泡沫小球,轻轻敲击鼓面后,泡沫小球会()。A.会跳动B.位置不变C.只会滚动(2)泡沫小球在实验中所起的作用是()。A.使振动现象更明显B.为了美观C.检测声音的高低(3)用大小不同的力敲击鼓面,可以观察到的现象是()。A.泡沫小球跳动的幅度不同B.泡沫小球跳动的幅度相同C.泡沫小球不会跳动8,(4)从实验中发现,越用力敲击鼓,鼓面振动幅度越大,发出的声音就越,敲击鼓面越轻,鼓面振动幅度越小,发出的声音越。40.在模拟搬重物的实验中,小明将装有钩码的长方形纸盒放在木板上,并用弹簧测力计测得向前拉动纸盒时的拉力(如下图)。(1)上图中,弹簧测力记的示数为()牛。A.0.9B.1.1C.1.2(2)关于“拉力的测量和读数”,下列说法正确的是()。A.测量前,先检查弹簧测力计的指针是否指在“0”刻度B.测量的拉力可以超过弹簧测力计刻度的最大值C.读数时,视线高于指针(3)实验中,如果给纸盒安装轮子,这时测得向前拉动纸盒的力将()。A.变大B.变小C.保持不变(4)生活中有许多改变摩擦力大小的做法,下列做法能增大摩擦力的是()。A.在鞋底刻上花纹B.在车轮和轴之间安装滚珠轴承C.在齿轮之间加润滑油41.铝片琴是一种常见的乐器,它由长短不同的铝片构成(如下图)。(1)用相同大小的力从长到短依次敲击铝片,声音的变化是()。A.从低到高B.从高到低C.从强到弱(2)小亮用铝片琴演奏了歌曲《小星星》中的一段旋律,其中音高最高的是()。(填简谱)1155丨665-丨4433丨221-丨(3)曲子结尾处,小亮停止敲击铝片琴,可琴声还能持续一会儿,主要原因是()。A.铝片还在振动B.人们还沉浸在音乐中C.空气能传播声音42.让小车从同一个斜面的同一高度处滑下,沿不同材料的平面运动,小车最后停留的位置如下图所示。8,(1)实验中,让小车从同一个斜面的同一高度处滑下,目的是使小车达到平面时具有相同的()。A.重力B.反冲力C.速度(2)实验中,小车行驶距离最长的物体表面是()。A.毛巾表面B.纸板表面C.塑料表面(3)小车运动一段距离后会停下来,是因为小车受到()。A.摩擦力B.重力C.弹力(4)由实验结果可推测,小车在()表面运动时受到的摩擦力最小。A.毛巾B.纸板C.塑料(5)通过这个实验我们发现,可以通过()来减小摩擦力。A.加快运动速度B.使接触面光滑C.减小物体质量五、阅读题(每小题1.5分,共6分)种子历险记小明吃苹果时,不小心将苹果的种子咽了下去。这粒种子在小明的体内经历了一次惊险的旅程。它首先遇到了两排白白的、坚硬的“怪物”,差点儿被压得粉身碎骨。然后,咕噜一下掉进了“万丈深渊”。刚躲过一劫,又进入了一个会蠕动的“大口袋”。后来,它又钻进了一条曲曲折折、又长又窄的“迷宫”,在这里走了很久,身边的许多物质都神秘地消失了。好不容易走出“迷官”,没想到又被推到了一个更大的弯曲管道,它与一些很臭的东西混在了一起。最后,小明上厕所时,这粒种子才和很臭的东西一起离开了小明的身体。43.这类种子遇到的白白的、坚硬的“怪物”是指()。A.牙齿B.舌头C.嘴唇44.当食物进入口腔时,参与初步消化的是()。A.只有牙齿B.只有舌头C.牙齿、唾液、舌头一起45.“万丈深渊”是指消化器官中的()。A.食道B.小肠C.胃46.一条曲曲折折,又长又窄的“迷宫”是指( ),是身体中主要消化吸收场所。A.小肠 B.大肠 C.胃8,附:参考答案一、填空题(每空1分,共10分)1.声音是由物体振动产生的,声音是以波形式传播的。2.力的单位是牛顿,简称牛,用符号N表示。3.气球里的气体喷出时,会产生一个与喷出气体方向相反的推力,这个力叫做反冲力。物体形状被改变时产生的要恢复原来形状的力叫弹力。4.花样游泳选手的头部潜入水中时,仍能跟随音乐起舞,这说明了水能传播声音。5.小明早餐吃了一个鸡蛋、两片面包,喝了一杯牛奶,应该记录为3种食物。6.在某种食物上滴碘酒后变蓝色,说明该食物中含有淀粉。二、选择题(每空1.5分,共45分)7.用敲击后的音叉轻轻触碰水面,我们会观察到的现象是(C)。A.水面会下降B.水面平静C.水面会溅起水珠产生波纹,并向外扩散8.自制动力小车在行驶过程中不能走直线,原因可能是(B)。A.气嘴孔太小B.车轴不正C.轮子太大9.我们说话的声音主要是靠(C)振动产生的。A.舌头B.嘴唇C.声带10.能提高肺活量的做法是(C)。A.每天多吃零食B.每天多读书C.每天坚持体育锻炼11.人剧烈运动后,呼吸次数增加是因为运动时需要消耗更多的(A)。A.氧气B.氮气C.二氧化碳12.一天中我们吃最多的食物是(A)。A.谷薯类B.蔬菜类C.油和盐13.我们吃食物时主要依靠(C)来撕碎食物。A.臼齿B.门齿C.犬齿14.下列选项中,(C)不是保护呼吸器官的正确做法。A.新冠疫情期间,出门戴口罩B.经常开窗通风C.抽烟15.下列食物中含丰富维生素的是(B)。A.牛肉B.胡萝卜C.鸡蛋16.下列车利用人力前进的是(C)。A.马车B.轿车C.手推车17.小明用橡皮筋自制了一个小乐器,要让橡皮筋发出更高的声音,他应该(C)。A.用力拨动橡皮筋B.把橡皮筋放松一些C.把橡皮筋拉紧一些18.熟透了的橘子离开树枝后,总是落向地面,这是由于橘子受到(B)的作用。A.拉力B.重力C.推力19.运动的物体具有能量(动能)。下列物体具有动能的是(C)。A.放在桌上的铅笔盒B.地面上的桌子C.正在行驶的轿车20.用气球驱动小车时,小车的运动方向与气流喷出方向(B)。A.相同B.相反C.不一定21.下列声音比较悦耳的是(B)。A.下课时班级的吵闹声B.睡前的轻音乐C.飞机的轰鸣声22.2020年11月24日凌晨4时30分,长征五号运载火箭在中国文昌航空发射场点火,搭载嫦娥五号探测器顺利发射升空。火箭发射时,是靠(B)向前运动的。A.重力B.反冲力C.摩擦力23.宇航员在月球上不能直接交流是因为声音无法在(C)传播。A.空气中B.地面上C.真空里24.教室里,老师上课时,大家都能听到他的声音,说明声音的传播方向是(A)。A.四面八方B.只向前C.只向后25.在耳朵的各部分结构中,能将声波转化为振动的是(B)。8,A.耳道B.鼓膜C.听觉神经26.物体间产生的摩擦力,往往会(B)物体运动。A.加快B.阻碍C.不影响27.猫的耳朵会转动、耳郭大,周围出现声音时,只要转动耳朵就能听到。耳郭的主要作用是(A)。A.收集声音B.传播声音C.产生声音28.用相同的力击打右图所示的空心钢管,发出的声音最高的是(B)。A.最长的钢管B.最短的钢管C.长度居中的钢管29.在安静状态下,人每分钟呼吸(B)次左右。A.5B.20C.6030.在测量肺活量时,下列做法正确的是(C)。A.吸气时只吸一小口B.吸气、呼气两次C.呼气时尽量将肺部气体全部呼出31.在一定限度内,橡皮筋拉的越长,产生的弹力(A)。A.越大B.不变C.越小32.下列饮食方法科学合理的是(C)。A.只吃水果、蔬菜B炒菜时多加油和盐C荤素搭配,让营养均衡33.呼气时,胸腔会(),膈肌会()。(A)A.收缩,上升B.收缩,下降C.扩张,上升34.在一个塑料袋里装上水、切成小块的馒头和煮熟的蔬菜,然后反复揉挤这个袋子。这个实验模拟的是食物在(C)里的消化过程。A.口腔B.食道C.胃35.下列选项中,(C)是为了减小摩擦力。A.轮胎上细密的花纹B.浴室脚垫做得凸凹不平C.旅行箱上装有小滚轮36.下列物体中,没有产生弹力的是(B)A.压弯的直尺B.保持原状的弹簧C.拉开的弓三、填图题(每空1分,共6分)37.观察右图弹簧测力计,将各部分名称填入括号中。从图中可知,该弹簧测力计的最大测量值是5N。四、探究题(每空1.5分,共33分)38.根据研究,人呼吸时吸进去的气体和呼出的气体成分含量会发生一定的变化,如下表所示。氮气氧气二氧化碳其他气体吸进人体的气体78%21%0.03%0.97%呼出体外的气体78%16%4%2%(1)由表中数据可知,我们呼出的气体和吸进的气体相比,含量减少的是氧气,含量增加的是二氧化碳和其他气体,含量不变的是氮气。(2)人的呼吸实际上是在进行气体交换,使(A)进入血液,同时排出二氧化碳A.氧气B.氢气C.氮气(3)在人体的器官中,气体交换的场所是(B)。A.胃B.肺C.心脏39.小亮同学使用鼓和泡沫小球研究声音,仪器装置如右图所示。请思考并回答下列问题。(1)在鼓面上放泡沫小球,轻轻敲击鼓面后,泡沫小球会(A)。A.会跳动B.位置不变C.只会滚动(2)泡沫小球在实验中所起的作用是(A)。A.使振动现象更明显B.为了美观C.检测声音的高低(3)用大小不同的力敲击鼓面,可以观察到的现象是(A)。A.泡沫小球跳动的幅度不同B.泡沫小球跳动的幅度相同C.泡沫小球不会跳动8,(4)从实验中发现,越用力敲击鼓,鼓面振动幅度越大,发出的声音就越强,敲击鼓面越轻,鼓面振动幅度越小,发出的声音越弱。40.在模拟搬重物的实验中,小明将装有钩码的长方形纸盒放在木板上,并用弹簧测力计测得向前拉动纸盒时的拉力(如下图)。(1)上图中,弹簧测力记的示数为(C)牛。A.0.9B.1.1C.1.2(2)关于“拉力的测量和读数”,下列说法正确的是(A)。A.测量前,先检查弹簧测力计的指针是否指在“0”刻度B.测量的拉力可以超过弹簧测力计刻度的最大值C.读数时,视线高于指针(3)实验中,如果给纸盒安装轮子,这时测得向前拉动纸盒的力将(B)。A.变大B.变小C.保持不变(4)生活中有许多改变摩擦力大小的做法,下列做法能增大摩擦力的是(A)。A.在鞋底刻上花纹B.在车轮和轴之间安装滚珠轴承C.在齿轮之间加润滑油41.铝片琴是一种常见的乐器,它由长短不同的铝片构成(如下图)。(1)用相同大小的力从长到短依次敲击铝片,声音的变化是(A)。A.从低到高B.从高到低C.从强到弱(2)小亮用铝片琴演奏了歌曲《小星星》中的一段旋律,其中音高最高的是6。(填简谱)1155丨665-丨4433丨221-丨(3)曲子结尾处,小亮停止敲击铝片琴,可琴声还能持续一会儿,主要原因是(A)。A.铝片还在振动B.人们还沉浸在音乐中C.空气能传播声音42.让小车从同一个斜面的同一高度处滑下,沿不同材料的平面运动,小车最后停留的位置如右图所示。(1)实验中,让小车从同一个斜面的同一高度处滑下,目的是使小车达到平面时具有相同的(C)。A.重力B.反冲力C.速度(2)实验中,小车行驶距离最长的物体表面是(C)。A.毛巾表面B.纸板表面C.塑料表面(3)小车运动一段距离后会停下来,是因为小车受到(A)。A.摩擦力B.重力C.弹力(4)由实验结果可推测,小车在(C)表面运动时受到的摩擦力最小。A.毛巾B.纸板C.塑料(5)通过这个实验我们发现,可以通过(B)来减小摩擦力。A.加快运动速度B.使接触面光滑C.减小物体质量五、阅读题(每小题1.5分,共6分)种子历险记小明吃苹果时,不小心将苹果的种子咽了下去。这粒种子在小明的体内经历了一次惊险的旅程。它首先遇到了两排白白的、坚硬的“怪物”,差点儿被压得粉身碎骨。然后,咕噜一下掉进了“万丈深渊”。刚躲过一劫,又进入了一个会蠕动的“大口袋”。后来,它又钻进了一条曲曲折折、又长又窄的“迷宫”,在这里走了很久,身边的许多物质都神秘地消失了。好不容易走出“迷官”,没想到又被推到了一个更大的弯曲管道,它与一些很臭的东西混在了一起。最后,小明上厕所时,这粒种子才和很臭的东西一起离开了小明的身体。43.这类种子遇到的白白的、坚硬的“怪物”是指(A)。A.牙齿B.舌头C.嘴唇44.当食物进入口腔时,参与初步消化的是(C)。A.只有牙齿B.只有舌头C.牙齿、唾液、舌头一起45.“万丈深渊”是指消化器官中的(A)。A.食道B.小肠C.胃46.一条曲曲折折,又长又窄的“迷宫”是指(A),是身体中主要消化吸收场所。A.小肠B.大肠C.胃8
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