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安徽省2022年中考道德与法治总复习七上第一单元走进中学粤教版
安徽省2022年中考道德与法治总复习七上第一单元走进中学粤教版
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第一单元走进中学(限时:35分钟)一、选择题1.我们一生会经历许多不同的阶段,每个阶段都会需要朋友。在结交新朋友时我们应该( )①坦诚交流,相互了解 ②敞开心扉,主动伸出友谊的手 ③热情待人,关心他人 ④要讲义气,为朋友做任何事情A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④2.八年级学生小蕊在学校除了上课,既不愿参加活动,也不愿与同学交流,课余时间时常独自趴在桌子上睡觉。这是( )A.闭锁心理的表现B.自负心理的表现C.逆反心理的表现D.自信心理的表现3.(2022江西3)“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这句古语告诉我们( )A.要放弃个人利益来维护集体利益B.集体应充分尊重和保护个人利益C.团结的集体才有凝聚力和战斗力D.集体的力量取决于成员数量多少4.在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和温暖以下有利于构建美好集体的是( )①营造民主公正的集体氛围 ②师生之间互不理睬 ③同学之间充满关怀与友爱 ④齐心协力善于合作A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.(2022福建11)尊师是中华民族的传统美德。下列成语典故体现这一美德的是( )A.程门立雪B.负荆请罪C.凿壁偷光D.卧薪尝胆6.由于年龄、阅历、学识、性格与思维方式的差异,老师会呈现出不同的教学风格。面对老师教学风格上的差异,下列同学观点正确的是( )A.小明:我们要接纳、尊重每位老师的不同B.小新:我只接纳、尊重我喜欢的风格的老师C.小刚:对不喜欢的老师,我会直接提出批评D.小华:我喜欢我成绩好的科目的任课老师7.(2022兰州13改编)学生乐于学习,老师寓教于乐,师生彼此尊重、相互关心、携手共进是师生交往的良好状态。下列做法符合这一状态的有( )A.甲同学提出班级管理异议后班主任很生气B.乙同学课余时间与老师探讨学习问题C.丙同学经常与老师开玩笑给老师取绰号3\nD.丁同学路上遇到老师故意绕道走8.(2022江西11改编)晓文喜欢文学创作,一次上数学课时,偷偷在下面写小说。老师发现后,没收了晓文的小说手稿并批评了他。对此,晓文做法错误的是( )A.不理不睬,对老师敬而远之B.坦诚相待,主动与老师沟通C.理解老师,体会老师的善意D.尊重老师,上课认真地听讲二、非选择题【尊师重道 新型关系】9.[2022龙东28(3)(4),4分]2022年9月10日,央视综合频道播出《2022寻找最美教师》颁奖典礼,32年坚守眉山的王晓梅,援藏教育的杜成露,为乡村教育“脱贫”的慎魁元等被评为“2022年最美教师”。(1)你心中理想的师生关系是怎样的?(2分)(2)与老师的交往中怎样尊重老师?(2分)【情境探究 明理践行】10.(2022安徽模拟,4分)以下是小华日常生活中的一个场景,请你运用所学知识,对其进行探究。情境:进入初中以后,学习压力越来越大。为了能够在学习竞争中脱颖而出,小华从来不和其他同学分享学习经验。(1)小华应该:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2分)(2)小华这么做的理由____________________________________________________________。(2分)参考答案及解析七年级(上册)3\n第一单元 走进中学1.A 2.A3.C 【解析】考查点:个人与集体的关系。解题思路:材料中“千人同心,则得千人之力”“万人异心,则无一人之用”,表明集体团结的重要性,C正确;当个人利益与集体利益发生冲突时,我们要放弃个人利益维护集体利益,A说法片面,排除;集体力量不仅取决于成员数量的多少,更取决于成员的组织和配合,D说法片面,排除;B说法正确,但与题意无关,排除。4.D 【解析】考查点:建设美好集体。解题思路:美好集体是民主的、公正的,美好集体是充满关怀与友爱的,美好集体是善于合作的,①③④符合题意;师生间互不理睬,不利于建设美好集体,②错误。5.A6.A 【解析】考查点:对待不同风格的老师。解题思路:我们要学会接纳和尊重每一位不同风格的老师,而且要努力学好每门功课,不是只接纳、尊重自己喜欢的老师,只学习自己喜欢的老师所教的科目,A小明说法正确;B小新、D小华说法均错误;在与老师交往中要注重方法,考虑老师的感受,C小刚说法错误。7.B 【解析】考查点:师生交往的良好状态。解题思路:甲同学向班主任提出不同意见,班主任很生气,是不尊重学生的表现,A错误;乙同学与老师共同探讨学习、生活中的问题是相互关心、携手共进的表现,B符合题意;丙同学给老师取绰号是不尊重老师的表现,C错误;丁同学遇到老师故意绕道走开,是不尊重老师、没礼貌的表现,D错误。8.A 【解析】考查点:正确对待老师的批评。解题思路:首先要明确“数学课偷偷写小说”是一种违纪行为,说明晓文的行为是错误的,老师对他的批评教育行为是正确的、恰当的。作为学生,应该相信老师的善意,愿意理解老师,反思自己,主动与老师沟通并承认错误,BCD正确;不理不睬,对老师敬而远之,不利于构建和谐的师生关系,也是对自己行为不负责任的表现,A做法错误。本题为逆向选择题,故选A。9.(1)老师和学生在人格上是平等的,在交往活动中是民主的,在相处氛围上是和谐的,教学相长、亦师亦友。(2分)(2)礼貌待师、注意场合、勿失分寸。(2分,言之有理即可)10.(1)积极与同学分享学习经验,相互帮助;相互合作,共同进步。(2分)(2)启发思维,开阔视野;提高学习成绩;结交友谊。(2分)3
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中考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-25 20:43:38
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文章作者:U-336598
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