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江苏省涟水县红日中学2022届中考物理一轮复习简单机械和功学案2无答案

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简单机械和功一、学习目标认识功,知道做功与能量转化或转移的联系。理解功率,了解功率在实际中的应用。知道机械功与功率,能解释机械功,理解机械效率。二、自学交流1.在下图的四种情境中,人对物体做功的是()A.提着水桶在水平地面上匀速前进B.扛着米袋慢慢爬上楼梯C.用力推汽车,汽车没动D.举着杠铃原地不动2、在水平地面上,用50N的水平拉力拉重为100N的小车,使小车沿水平方向前进了5m,这时拉力所做的功是(  ) A.50JB.250JC.750JD.0J3、(2022•连云港)一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图所示),该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是(  ) A.W1<W2<W3B.W1<W2=W3C.W1=W2=W3D.W1=W2<W3三、展示点评4、学习了功率的知识后,小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动,他们设计了三套方案:①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出爬楼的功率并进行比较;②控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出爬楼做的功并进行比较;③控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比较,可行的是(  ) A.只有①B.只有①②C.只有②③D.①②③都可以5、一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它将同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比()A.有用功减少,总功减少B.有用功增加,总功增加C.有用功不变,总功不变D.有用功不变,总功减少6、小明利用图5所示的装置探究滑轮组的特点,他将重为3N的物体匀速提高了0.5m,已知绳子自由端的拉力F为2N,则绳端移动的距离s及提起重物时滑轮组的机械效率是()A.s=1.5m,η=50%B.s=1.5m,η=80%C.s=lm,η=75%Ds=lm,η=37.5%图5四、达标检测2\n7、小明在30s内用600N的拉力F把9OON的重物沿斜面向右上方匀速拉动3m,此过程中重物高度上升1.5m,拉力F做功的功率是  W,此过程中斜面的机械效率是  .8、2022年长沙体育中考,男生新设引体向上项目.如图是引体向上的示意图,小云同学在半分钟内做了12个规范的引体向上.已知小云的质量为60kg,每次引体向上他能将自身重心提高0.4m,则小云每做一次引体向上所做的功为  J,整个过程中的平均功率为  W.(g取10N/kg)9、工人站在地面上,用定滑轮将27kg的物品吊运到10m高处,使用定滑轮的优点是  .若不计绳重和摩擦,匀速吊运所需的拉力是  N;若匀速吊运时的实际拉力是300N,则人所做的有用功是  J,定滑轮的机械效率是  (g取10N/kg).10.(2022南京中考)在“测定动滑轮机械效率”的实验中,小明用如图所示的动滑轮提升钩码,改变钩码的数量,正确操作,实验数据如下:实验序号钩码重钩码上升高度h/cm拉力F/N绳端移动的距离s/cm①1.020.00.740.0②2.020.01.240.0③3.020.01.740.0(1)实验时,用手_______拉动弹簧测力计,使持在动滑轮下的钩码缓缓上升.(2)第①次实验时测得动滑轮的机械效率为_______.(3)第③次实验时,钩码上升的速度为0.05m/s,则拉力的功率为_______W.静止时拉力F的大小_______(选填“大于”“小于”“等于”)1.7N。(4)由表中实验数据分析可知,同一动滑轮,所提升物重增大,机械效率将_______(选填“增大”、“减小”或“不变”).11.(11·泰州)如图所示,用动滑轮沿竖直方向提升重物,10s内使物体匀速上升2m。已知物体重400N,动滑轮重100N,不计绳重和摩擦.求:(1)拉力做的功;(2)拉力的功率;(3)动滑轮的机械效率.六、教学反馈2

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发布时间:2022-08-25 20:23:58 页数:2
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文章作者:U-336598

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