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河南省2022中考语文第一部分古代诗文阅读专题一文言文阅读第7篇邹忌讽齐王纳谏

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第7篇 邹忌讽齐王纳谏《战国策》人教版九年级下册第22课,苏教版九年级下册第14课,语文版八年级下册第20课;2022年与主旨相同的《资治通鉴·周纪一》节选对比考查,2022年与内容相似的《新序》节选对比考查。原文呈现段层精解  邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。//朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰①:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”//明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”第一段:写邹忌与徐公比美,发觉自己被蒙蔽。第1层:刻画邹忌的外貌。第2层:“窥”字写出了邹忌的矛盾心情,进而引出“三问三答”。第3层:徐公出场,邹忌自比自思,才发觉受到蒙蔽。  于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。//今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”第二段:写邹忌讽齐王纳谏。第1层:邹忌现身说法,推己及人。第2层:进一步分析,总结得出:王之蔽甚矣。  王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”//令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。第三段:写齐王纳谏及其结果。第1层:写齐王纳谏并采取一系列鼓励措施。第2层:写齐王纳谏取得的良好结果:燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。2\n中心概括:本文通过邹忌借用自己家庭亲友间的事情和切身感受,讽劝齐王纳谏除弊的故事,从而说明国君必须广泛采纳各方面的批评建议,兴利除弊,才可以兴国的道理。同时也告诉人们:不要被一些表面现象所蒙蔽,要时刻保持清醒的头脑,才能不犯或少犯错误。人物形象:邹忌:有自知之明,善于思考,勇于进谏的贤士形象。齐威王:知错能改,从谏如流的明君形象;有革除弊端,改良政治的迫切愿望和坚定决心。写作特色:(1)篇幅短小,情节完整,刻画人物生动,全文虽然只有三百多字,却具有完整的故事情节。(2)叙事简洁,剪裁巧妙。对邹忌与徐公比美的情节,作者做了绘声绘色的描写,对他的进谏,却只作概括的叙述。(3)语言繁简适度。齐王的回答只有一个“善”字,既表现了他态度诚恳,又恰如其分地显示了他的矜持与尊贵。(4)设喻说理,具有极强的说服力。【注释】①人教版为“问之客曰”,苏教版为“问之”2

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发布时间:2022-08-25 20:15:49 页数:2
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文章作者:U-336598

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