海南省三亚市三中2022届中考历史模拟试题3

海南省三亚市三中2022届中考历史模拟试题3考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题（题型注释）1．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问隋唐时期最显著的阶段特征是A．统一的多民族国家B．民族政权并立C．诸侯争霸D．繁荣与开放的社会【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生对隋唐时期的相关知识的准确理解与识记。依据已学知识可知，隋唐时期，由于统治者的励精图治，所以政治清明，经济繁荣，仓库充实，人口增加，民族关系融洽，对外友好往来，所以隋唐时期属于我国繁荣与开放的社会阶段，故选D。考点：人教版七年级下册·繁盛一时的隋朝·南北重归统一；人教版七年级下册·“贞观之治”·“贞观之治”的措施，女皇武则天；人教版七年级下册·“开元盛世”·盛世经济的繁荣；人教版七年级下册·对外友好往来·遣唐使和鉴真东渡2．第三十届夏季奥运会在英国伦敦举行，其中马拉松比赛项目的发源地是A．古埃及B．古罗马C．古希腊D．古印度【答案】C【解析】试题解析：本题主要考查马拉松比赛项目的起源。依据已学知识可知，希波战争期间，希腊联军在马拉松平原战役中大败波斯军队，派希腊战士菲迪皮茨返回雅典报捷，他一口气跑完全程，向雅典人报告了喜讯后倒地而死，后人为纪念这位英雄设立了马拉松长跑比赛，所以选C。考点：人教新课标九年级上册·古代世界的战争与征服·希波战争3．春秋战国时期，名家辈出，名言流芳。孟子的名言为（）9\n【答案】A【解析】试题分析：A项是孟子名言。B项是孔子所说，C项是墨子的主张。D项是孙武的军事格言。考点：百家争鸣点评：此题考查了学生对诸子百家的认识和掌握，属于基础题。4．与“徙木立信”有关的历史人物是A.管仲B.齐桓公C.孙膑D.商鞅【答案】D【解析】试题分析：题干里的“徙木立信”告诉我们，本题主要考查学生对商鞅变法的准确识记。依据已学知识可知，公元前356年，新上任的官员商鞅在咸阳贴出告示，能够把城南门的木杆扛到北门，赏金，结果商鞅说话算数真的赏了按照告示做的人五十金，人们纷纷议论，这位官员说话真算数，这就是商鞅徙木立信的故事，故选D。考点：人教课标版七年级上册·大变革的时代·商鞅变法5．使北洋舰队全军覆灭的历史事件是：A、鸦片战争B、威海卫战役C、八国联军侵华战争D、洋务运动【答案】B【解析】试题分析：威海卫战役中，李鸿章一味的避让，导致失败，北洋海军全军覆没的战役。考点：甲午中日战争点评：本题考查了学生再认再现历史知识的能力，属基础题。6．民族英雄邓世昌牺牲于A.黄海大战B.威海卫战役C.廊坊大捷D.中途岛海战【答案】A【解析】试题分析：本题考察学生对甲午中日战争中的黄海海战的认识，分析题目，A选项，甲午战争爆发后，在黄海海战中，致远舰管带邓世昌命令军舰撞向日敌主力舰，最后英勇牺牲，B选项威海卫战役是北洋海军全军覆灭的战役，C选项是义和团抗击八国联军的战斗，D选项是世界反法西斯战争中太平洋战场，日本和美国海军的一次战役，根据所学知识，排除B,C,D三项，本题选A。考点：黄海海战中清朝爱国官兵英勇抗敌的史实点评：本题难度较小，考察学生的识记能力，黄海海战是甲午中日战争中的一次重要战役，清朝爱国官兵英勇抗敌，不怕牺牲的精神永远值得我们学习，本知识点是命题的重点内容，同学们对黄海海战中英雄人物的事迹要重点把握和识记。7．下列关于春秋时期诸侯争霸战争的评价正确的有（）①争霸战争给社会带来种种灾难②在争霸过程中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家，有利于国家走向统一③在争霸过程中，许多国家都以改革加强了自身的力量④华夏族和其他各族频繁接触，促进了民族融合。A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④【答案】A【解析】9\n试题分析：本题考察学生对春秋时期诸侯争霸和兼并战争的认识，该题是组合型选择题，适宜用排除法，争霸战争破坏了社会经济，给人民带来了灾难，战争中大国兼并小国，有利于国家的统一，为了在争霸中处于有利地位，许多国家都进行了改革，著名的有商鞅变法，李悝变法，吴起变法，战争中华夏族和其它少数民族接触频繁，促进了民族融合，因此①②③④都对，本题选A。考点：人教新课标七年级上册·春秋战国纷争·春秋争霸和兼并战争8．1946年6月，国民党军队20多万人向（）解放区发起大规模进攻，全面内战由此爆发。（）A．陕甘宁B．中原C．晋察冀D．东北【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查的人民解放战争是知识点。题干提供了关键信息“1946年6月”、“全面内战由此爆发”，结合课本所学分析，1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，国民党军队对中原解放区发动进攻，全面内战爆发，故答案为B。考点：新人教版八年级历史上册·人民解放战争的胜利·内战烽火9．“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”这个“地理大发现”对推动资本主义经济发展最大的作用是A．资产阶级人数剧增B．劳动力增加C．封建地主阶级衰落D．资本原始积累速度加快【答案】D【解析】试题分析：题目中的“地理大发现”指的是新航路的开辟。结合所学可知，新航路开辟是世界练成一个整体，为欧洲殖民主义的扩展提供了物质基础，而殖民扩张是资本主义的原始积累，故选D项。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光10．他是一位伟大的科学家，提出的相对论为人类研制核武器和和平利用核能提供了理论基础。他还是一个具有高度责任感的社会活动家，在他生命的最后几天，还在一份呼吁和平、防止新的世界大战爆发的宣言上签字。这位伟大的科学家是（）A．牛顿B．达尔文C．爱迪生D．爱因斯坦【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生对爱因斯坦的认识。爱因斯坦提出的相对论，揭示了时空的可变性、时空变化的联系性，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门，故选D。考点：人教新课标九年级上册·科学和思想的力量·科学的革命11．在自然科学领域，首先冲破教会禁锢的是（）A．地理学B．物理学C．生物学D．天文学【答案】D【解析】试题分析：本题考察学生对文艺复兴时期自然科学的认识，文艺复兴时期，随着社会现实的变动与人文主义思潮的传播，欧洲出现了一场前所未有的“科学革命”，它不仅将自然科学从中世纪的神学枷锁中解放出来，而且有力地促进了人们的思想启蒙，人文主义思潮驱散了神学的阴霾，促成的“人的发现与世界的发现”，赋予了人深入思考与大胆探求的自主权利。于是，一些科学家逐渐冲破神学传统的藩篱，将目光投射到广阔而复杂的客观物质世界，通过对事物的观察、实验与思考，掀起了划时代的“科学革命”。 首先获得突破的是天文学，哥白尼提出日心说，冲破了教会的禁锢，接着在其它领域也获得了发展，本题选D考点：文艺复兴时期的自然科学9\n点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，文艺复兴运动名义上是古希腊，罗马文化的复兴，但实际上借用古希腊罗马的文化宣传资产阶级思想，文艺复兴运动是新兴资产阶级在意识形态领域内发动的一场思想解放运动，对于文艺复兴运动的背景，内容，性质，代表人物及成就，影响同学们要重点识记和理解。12．下图所示的路线传播的是（）A．佛教B．阿拉伯数字C．活字印刷术D．基督教【答案】A【解析】试题分析：本题考查的是佛教的传播。佛教创立于古印度，后传播到中亚、东南亚，汉朝时期经丝绸之路传播到中国，再由中国传播到朝鲜、日本、越南等国，故选A。考点：北师大版八年级下册·人类祖先的基业——古代世界·大河流域的文明曙光·古印度文明·佛教13．战争带给人们的是灾难和痛苦。发动两次世界大战，但都以失败告终的国家是A．德国B．意大利C．奥匈帝国D．日本【答案】A【解析】试题分析：结合所学知识，可知发动两次世界大战，但都以失败告终的国家是德国。一定要明确，发动两次世界大战的根本原因都是因为经济政治不平衡。考点：世界大战点评：本题考查学生对知识的识记和总结能力。14．图是1949--2022年中国与外国建交状况曲线图，二十世纪七十年代出现建交高峰的直接原因是()A．和平共处五项原则的提出B．中美关系的改善C．抗美援朝战争的胜利D．苏联解体【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生对新中国外交事业的准确理解与运用。依据已学知识可知，1972年尼克松访华之后，双方在上海签署了中美《联合公报》，中美关系走向正常化，使得我国二十世纪七十年代出现建交高峰，故选B。考点：人教新课标八年级下册·外交事业的发展·中美关系正常化15．2022年5月17-19日，中共中央、国务院召开新疆工作座谈会，决定设立喀什经济特区，经济特区的“特”在实行A.特殊和优惠的经济政策B.特殊的政治制度C.高度自治的管理体制D.少数民族文化政策【答案】A【解析】9\n试题分析：本题主要考查经济特区的主要特点。经济特区是以国家给予优惠的经济政策，吸收侨资、外资，引进先进科学技术和管理经验，进行现代化政策。B选项特殊的政治制度并没在经济特区实行，而是在特别行政区实行，C选项高度自治的管理体制也不在经济特区实行，也是在特别行政区实行，D选项少数民族文化政策只在少数民族地区地区实行，经济特区如果不属于少数民族地区，也没有实行少数民族文化政策。故答案选A。考点：人教新课标八年级下册·建设有中国特色的社会主义·改革开放16．下列战役发生在战国时期的是（）①桂陵之战②马陵之战③城濮之战④长平之战A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④【答案】B【解析】本题考察春秋战国时期的战役。桂陵之战，马陵之战和长平之战都是发生在战国时期，而城濮之战是发生在春秋时期，故本题选B。17．有人议论当今国际局势说：“当今世界，巨人林立，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人．美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人…”这一评论说明当今世界政治格局的基本特点是（）A.朝着多极化方向发展B.多极化局面形成C.美国独霸世界的格局D.美、日、欧盟的三极格局【答案】A【解析】试题分析：本题考查的是世界政治格局的多极化趋势的相关内容。随着东欧剧变和苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展，但是一个新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型。所以当今世界政治格局是多极化趋势。本题答案为A项。考点：人教版九年级历史下册·战后世界格局的演变·世界政治格局的多极化趋势18．故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于（）A、道家B、儒家C、法家D、墨家【答案】B【解析】试题分析：本题考查儒家思想。春秋时孔子创立儒家学派，其思想以“仁”为核心，以为“仁”即“爱人”，包含一切美德。孟子继承和发展了孔子的德治思想，发展为仁政学说，成为其政治思想的核心。自西汉以后，孔子学说成为两千余年封建社会的文化正统，影响极大。“中正仁和”意思是说帝王要中庸正直，仁爱和谐。这正是儒家思想核心。故选B。考点：人教版七年级上册•国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴(二)19．“山高路远坑深，大军纵横驰奔。谁敢横刀立马？惟我彭大将军。”这首诗歌赠与的对象彭大将军指挥了哪次战役？A．台儿庄战役B．百团大战C．徐州会战D．淞沪会战【答案】B【解析】试题分析：百团大战：1940年8月，指挥者是彭德怀；作战方式是破袭敌人交通线，摧毁日伪军据点；是八路军主动出击日军规模最大的战役。考点：百团大战点评：关于百团大战，学生还要知道，时间是意义：它提高了共产党和八路军的威望，坚定了全国人民抗战胜利的信心。209\n．宋元时期是我国古代多元文化碰撞交融与社会经济高度发展时期，宋代高度发达的社会文明，也反映在人们日常生活的方方面面。生活在宋代东京的普通市民能做到：①跟随高僧鉴真东渡日本；②偶尔去吃一碗宋嫂做的名小吃馄饨；③和朋友们一起玩蹴鞠；④去瓦舍欣赏各种表演节目A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④【答案】B【解析】试题分析：做组合型选择题用排除法比较好。依据已学知识可知，唐朝高僧鉴真东渡日本，排除①，②③④符合题意，故选B。考点：人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·万千气象的宋代社会风貌9\n第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、问答题21．浏览名人长廊，领悟文明进步。(14分)杰出人物在人类文明发展进程中起到了重要作用，根据图片回答问题：请回答：（1）图一人物是谁？写出他的一部代表作品。(4分)（2）图二人物是谁？说说他的重大历史贡献。(4分)（3）图三人物颁布的法律文件意义是什么？(2分)（4）图四人物为人类作出的杰出贡献是什么？(2分)（5）概括四位人物在世界历史上所起到的共同作用。(2分)【答案】（1）达·芬奇，《蒙娜丽莎》或《最后的晚餐》（2）华盛顿，领导美国独立战争取得胜利，开美国民主政治先河（3）堪称资本主义社会立法范本，后为许多国家借鉴和效仿（4）改进蒸汽机，使人类进入蒸汽时代（5）都促进了欧美资本主义的发展【解析】试题分析：（1）本题考查的是达·芬奇及其代表作品。图一人物是达·芬奇，他是意大利最著名的画家，也是数学家、力学家和工程师。除了艺术外，他还广泛涉足数学、物理、生物、解剖、地理等各个学科领域，是世界历史上罕见的多才多艺的文化巨人。达·芬奇最杰出的代表作是《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》。（2）本题考查的是华盛顿及其历史功绩。图二人物是美国的开国元勋华盛顿，也是美国历史上的第一任总统。独立战争期间，华盛顿担任的是大陆军总司令，领导了美国人民推翻英国殖民统治，取得民族独立，并开创了美国民主政治的先河。（3）本题考查的是《拿破仑法典》的历史意义。图三人物是拿破仑，他颁布的《民法典》即《拿破仑法典》，第一次确认了民事权利平等，废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，还吸收了大革命以来各种社会立法和理论上的成果，堪称资本主义社会立法范本，后为许多国家借鉴和效仿。（4）本题考查的是瓦特及其杰出贡献。图四人物是瓦特，工业革命期间瓦特成功改良蒸汽机，他又把蒸汽机与工作机连接在一起，使工作机获得了强大、持续而稳定的动力，从此“热力”代替了人的体力，促进了生产力的巨大飞跃，把人类社会带入了“蒸汽时代”。（5）本题考查的是达·芬奇、华盛顿、拿破仑和瓦特在历史上的共同作用。达·9\n芬奇是文艺复兴的代表人物，文艺复兴为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。华盛顿开创了资产阶级民主政治的先河。《拿破仑法典》树立了资产阶级国家社会立法的规范。瓦特改良的蒸汽机，促进了资本主义社会生产力的巨大飞跃。总之，他们都促进了欧美资本主义的发展。考点：北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·向人性扼杀者宣战·文艺复兴；北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·为争取民族独立而战·美国独立战争；北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·拿破仑的文韬武略·《拿破仑法典》；北师大版九年级上册·近代社会的确立与动荡·改变世界面貌的蒸汽革命·工业革命评卷人得分三、综合题辨析题（3小题，每小题6分，共18分）22．1898年6月，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。因此，维新变法是一场自上而下的封建统治者自救的改革运动。错误：（2分）理由：（4分）23．南昌起义是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一革命道路的开始。错误：（2分）理由：（4分）24．全国性的抗日战争是从“九一八事变”开始的。错误：（2分）理由：（4分）【答案】22．1898年6月，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。因此，维新变法是一场自上而下的封建统治者自救的改革运动。错误：封建统治者自救的改革运动（2分）理由：1896年6月的“戊戌变法”，是一场资产阶级性质的改革（2分）封建统治者的自救运动是洋务运动（2分）23．南昌起义是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一革命道路的开始。错误：南昌起义（2分）理由：农村包围城市、武装夺取政权革命道路是从井冈山革命根据地的开辟。（2分）南昌起义是中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始（2分）24．全国性的抗日战争是从“九一八事变”开始的。错误：全国性的抗日战争是从“九一八事变”开始的。（2分）理由：全国性抗日战争“七七事变”开始的；（2分）“九一八事变”开始了局部抗战【解析】试题分析：本题难易适度，主要考察学生对戊戌变法的性质，大革命失败后中国革命道路的选择以及抗日战争的开始标志的探索，辨析题主要考察学生的辨别分析能力。回答此类问题时要求：辨别准确、原理完整、观点正确，论点扼要、表达清晰。辨析题类型又分为：全面肯定式辨析题、全面否定式辨析题、肯定否定混合式辨析题、材料式辨析题、辩论式辨析题和漫画式辨析题等。分析题目首先判断观点的对错，然后再说明对错的理由。9\n22．的观点是戊戌变法是一场自上而下的封建统治者的自救改革运动，根据所学知识可知，戊戌变法是在民族危机的情况下，以康有为为首的民族资产阶级，为了发展资本主义，挽救民族危亡发起的运动，只不过依靠的是手中毫无实权的皇帝罢了，因此戊戌变法运动是一场资产阶级性质的改革运动，因此观点错误，理由就是以上分析的内容。23．的观点说南昌起义是中国共产党探索农村包围城市，武装夺取政权的道路的开始，根据所学知识指导，南昌起义仍然沿用的是在大城市发动武装暴动的行动，走的是苏联的城市包围农村的道路，1927年秋收起义失败后，毛泽东率秋收起义的部分队伍到达井冈山，开辟了井冈山革命根据地。最终创建了一条农村包围城市，最后夺取全国革命胜利的道路，因此24．的观点错误。【小题3】的观点是全国的抗日战争是从九一八事变开始的，根据所学知识知道，九一八事变是中国局部抗战的开始，二1937年的卢沟桥事变，日本发动全面的侵华战争，中国菜进入全民族的抗战，因此【小题3】的观点也是错误的，考点：戊戌变法的性质，中国革命道路的探索以及中国全面抗战的开始。考点：戊戌变法的性质，中国革命道路的探索以及中国全面抗战的开始。点评：无论解答何种辨析题，解题的基本思路可以概括为：（1）认真审题，做出整体判断，明辨观点正确与否，是否全面等。（2）对观点或材料分层次，然后对每层进行辨别与分析。A.观点正确的分析为什么正确；B.观点错误的可以从正确的是什么、为什么等进行分析或者错误的原因危害方面来分析。C.观点正误交错的可以从在什么情况下正确、不正确入手，补充完整，再按照上述思路解答。（3）思考时应从多个方面、多角度进行分析，避免单向思维。25．阅读下列材料：材料一：材料二：“今师异道，人异论，百家殊（异）方，指意不同”，人君就无法维持统一。“诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”──董仲舒请回答：（1）材料一中的图一为秦统一货币图，秦始皇规定在全国统一使用的货币是；图二为秦统一文字图，秦始皇把作为全国的规范文字。秦始皇为加强中央集权在地方上推行了制度是？为加强思想控制，他采取了措施是？（8分）（2）根据材料二，为加强思想上的大一统，董仲舒向汉武帝提出了什么建议？为加强中央集权，汉武帝在政治上采取了什么措施？（4分）（3）上述材料中涉及的秦始皇、汉武帝的相同点是（）（2分）A.都是开国皇帝B.都大力加强中央集权C.都把儒家学说作为正统思想D.都采用科举制度选拔人才【答案】（1）圆形方孔铜钱小篆郡县制焚书坑儒（8分）（2）“罢黜百家，独尊儒术”推恩令，削弱诸侯国的势力（4分）（3）B（2分）【解析】试题分析：（19\n）本题考查秦始皇加强中央集权的措施。结合所学，秦始皇在经济上统一货币，将战国时期不同的货币统一为秦的圆形方孔钱；在文化上，将文字统一为小篆；在政治上，推行郡县制；在思想上，为加强控制，实行焚书坑儒。（2）结合所学可知，汉武帝时期为了加强思想控制，采纳了董仲舒的建议，排斥和抑制其他学说，把儒家学说定为治国的指导思想，推行“罢黜百家，独尊儒术”的政策；同时为了加强政治上的统治，汉武帝采纳大臣主父偃的建议，颁布“推恩令”，巧妙的削弱了诸侯王封国势力。（3）本题的回答可以采用排除法选择。秦朝的建立者是秦始皇，而西汉的建立者是刘邦；秦始皇在思想上实行“焚书坑儒”政策，汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，虽然对儒家政策不同，但都是加强思想控制，以巩固中央集权；科举制在隋朝时创立，唐朝时完善，此时选官并没有出现科举制。故选B项。考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立•“秦王扫六合”9