湖北省孝感市孝南区肖港镇肖港初级中学中考化学专题30化学适应性考试1无答案

专题30化学适应性考试（1）可能用到的相对原子质量：H—1，O—16，C—12，Ca—40，Cl—35.5一、选择题（本题共10小题，每小题给出的A、B、C、D四个选项中只有一个正确答案，每小题2分，共20分）1.下列生产、生活过程中有一种变化与其他变化不同的是（）A.铝土矿炼铝B.天然气燃烧C.木材制桌椅D.海水提取镁2.正确的实验操作对实验结果和人身安全非常重要。下列操作正确的是（）3.如图是某化学反应的微观粒子示意图，其中不同的小球代表不同元素的原子。下列说法正确的是()A.1个X分子中有3个原子B.反应物是两种化合物C.该反应是复分解反应D.反应前分子数比反应后多4.下列有关物质混合后的现象描述中，正确的是（）A.在无色碘化钾溶液中滴加淀粉溶液，溶液变蓝B.无色的氯化氢气体和氨气混合，产生白雾C.在氢氧化钠稀溶液中滴加数滴硫酸铜溶液，产生蓝色絮状沉淀D.铵盐与碱溶液混合加热，产生的气体使湿润的蓝色石蕊试纸变红5.元素X的原子结构示意图为，下列说法不正确的是（）A.X的常见单质的化学式可表示为X2B.X的常见单质具有可燃性C.酒精在X的常见单质中燃烧生成CX2和H2XD.在人体组织里，葡萄糖在酶的催化作用下，跟X的常见单质反应产生供机体活动和维持恒定体温的能量6.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（）A.铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易锈蚀B.水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同C.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8D.同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率更快，说明催化剂可以改变反应速率7.某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息，判断下列说法正确的是()4\nA.该反应为分解反应B.反应生成的CO2和H20的质量比为45:27C.表中“待测”值为21D.X中含有氧元素8.如图所示实验设计不能达到目的的是（）A.B.C.D.A.鉴别碳酸钠和氢氧化钠溶液B.除去氢气中的氯化氢气体C.测定空气中的氧气含量D.验证化学反应前后质量守恒9.小华同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是（）A．数字“2”的含义B．认识几种化学反应①Fe2+和都表示离子带的电荷数②2N和N2都表示原子的个数①化合反应一定要加热才能发生②中和反应一定是放热反应C．化学反应和能量D．物质的分类①干电池—化学能转变为电能②光合作用—光能转变为化学能①钙、锌、铁——人体必需的微量元素②糖、蛋白质、油脂—三大营养物质10.某固体可能由MgCl2、NaOH、BaCl2、Na2SO4中的一种或多种组成。取少量该固体于烧杯中，向烧杯中加入足量水搅拌后，观察到有白色不溶物存在；再向烧杯中滴加酸溶液。根据加酸过程中观察到的现象绘制如下图像，结合图像判断下列说法不合理的是（）A.加水后得到的溶液中含有OH-B.白色不溶物可能为Mg(OH)2或BaSO4C.原固体中可能含有三种物质D.酸溶液可能为稀H2SO4二、填空题（本题共4小题，共18分）11.（4分）净化丸能对饮用水进行快速杀菌消毒，倍受人们青睐。药丸分内外两层，使用时，直接将它投入适量的水中，外层的优氯净（C3O3N3Cl2Na）先与水反应，生成的次氯酸（HClO）起杀菌消毒作用；几分钟后，内层的亚硫酸钠（Na2SO3）将水中的余氯（HClO）等除去。回答下列问题：（1）C3O3N3Cl2Na由_______种元素组成；HClO中氯的化合价为_____________________。（2）除去余氯的反应之一为：Na2SO3+HClO=Na2SO4+X，则X的化学式为_____________。（3）使用净水丸时，能否先破碎后使用_________（填“能”或“不能”）。12.（4分）甲物质在水中的溶解度曲线如图，a、b、c、d为图象的四个点。（1）t1℃时，甲物质的溶解度是________g/100g水。（2）t2℃时，25g水中最多能溶解甲物质__________g.（3）要使甲物质的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用的一种方法是_______________________________。（4）甲物质的溶液分别处于a、b、c、d四点时，溶液中甲的质量分数大小关系正确的是_______（填序号）A.c>d=b>aB.c=d>a=bC.c>a>b=dD.c>a=b>d13.（4分）现有10种物质：铁、铜、碳、CuO、CaCO3、H2SO4、Ba(OH)2、4\nNaOH、NaCl和AgCl。小王和小方根据不同的标准对它们进行如下分类，请你在他们分类的基础上再提出新的分类方法（每一类中不少于三种物质），并填写下表：分类标准类别小王的分类标准：单质、化合物类别一：铁、铜、碳类别二：CuO、CaCO3、H2SO4、Ba(OH)2、NaOH、NaCl、AgCl小方的分类标准：________________类别一：铁、铜、碳、CuO、CaCO3、AgCl类别二：H2SO4、Ba(OH)2、NaOH、NaCl新的分类标准：________________类别一：_____________________________________________类别二：_____________________________________________14.（6分）废旧金属的回收利用不仅可以节约金属资源，而且可以减少对环境的污染。硬铝是铝、铜、镁、硅的合金，是火箭、飞机、轮船等制造业的主要原料。下图是从废旧硬铝中回收镁产、铝的生产流程（部分生成物省略）：（1）写出步骤①加入过量稀硫酸的目的是________________________________________。（2）步骤②需用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、____________（填仪器名称）。（3）步骤③的化学方程式是___________________________________________________。（4）①②③④没有涉及到的的基本反应类型是____________________________________。（5）铝具有很好抗腐蚀性的原因是_____________________________________________。三、实验探究题（本题1小题，共7分）15.在燃烧正旺的炭火盆上，不小心洒上几滴水，会看到有火苗窜起。这是什么气体在燃烧？小军、小虎、小明和小梅组成的合作学习小组对此问题展开了探究。【组内交流，形成共识】火焰是气体物质燃烧产生的现象，既然有火苗，水与炽热的碳反应肯定产生了可燃性气体，同时应该还有未反应的水蒸气．【提出猜想】小军：可能含有CO；小梅：可能含有H2；小明：也可能是CO和H2的混合物；小虎：不排除有非可燃性气体生成，有可能还有少量的CO2．【查阅资料】无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色．【设计实验】合作学习小组成员设计了如下实验装置图，并进行了实验．(1)请将右图甲、乙、丙装置按一定顺序连接后放入上图方框中，正确的连接顺序是。(2)已知试管内棉花不参与反应，它的作用是制造水蒸气。装置丙的作用是。装置甲的作用是。4\n(3)实验中观察到装置乙、C中澄清石灰水均变浑浊，B中黑色粉末变红，D中无水硫酸铜由白色变为蓝色。写出乙中变化的化学方程式。【讨论交流】(4)小军认为根据上述现象不足以说明产生的气体中一定存在H2。小梅认为只需将上述装置稍作改进，就可证明产生的气体中一定含有H2。小梅的改进是。(5)小明认为该实验经上述改进后，还存在一个明显的缺陷，该缺陷是。【实验结论】炽热的炭和水蒸气反应有H2、CO和CO2生成。四、计算题（本题1小题，共5分）16.某化学兴趣小组的同学采集了一些大理石样品，为测定该样品中碳酸钙的质量分数，取样品6g粉碎成粉末状置于烧杯中，向其中加入10%的稀盐酸并不断搅拌，恰好不再有气泡产生时（已知杂质不与稀盐酸反应），共用去稀盐酸36.5g.（1）该实验中能否用稀硫酸代替稀盐酸________（填“能”或“不能”）。（2）用质量分数为36%的浓盐酸100g能配制所需10%的稀盐酸________g。（3）计算样品中碳酸钙的质量分数。（结果保留到0.1%）4