人教版数学二年级上册期末测试卷11（含答案）

【人教版】数学二年级上册期末（试卷一）一、直接写出得数。（每小题1分，共20分）45+32=6+73=18+6=30+29=36+22+4=25-4=46-30=49-9=39-39=8×3+6=37-0=0×3=4×7=5×3=53-3+9=8×8=66+35=70-8=9×3-7=37-32-5=二、填空。（每空2分，共14分）1、数学课本的宽大约是厘米，100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长线段，这条长线段是米。2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子，他可以有种不同的穿法。3、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行次比赛。4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛，三人拍球的次数分别是36下、35下、33下，小明拍的次数最多，小丽拍了33下，小红拍了下。5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是或。三、选择题，选择正确答案的序号填入括号内。（每小题2分，共10分）1、下列图形中，轴对称图形是（）。①②③④第10页共10页 2、下列图形中，有二个直角的是（）。①②③④3、下列线中，线段是（）。①②③④4、下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（）。①二三得六②四三十二③八九七十二④七七四十九5、下列计算正确的是（）。·①65②21③80④78+35+39-49-3810064150四、在“”里填上“+”、“-”、“×”、“＜”、“＞”、“＝”。（共8分）73-254554+46044=85×7329019+7156=3044=1634-2015五、自己评价自己，一至九的乘法口诀，背得熟得8分，背得但不熟得6分，背得一部分得4分，背不得得2分，你认为你自己该得几分。（共8分）答：我认为我该得分。六、统计。（1、2、3小题每题4分，4小题1分，5小题2分，共15分）第10页共10页 71、数一数，把数的结果填在()内。62、在方格内涂一涂。4203、哪样东西最多，在○内画“√”；哪样东西最少，在○内画“×”；哪两样东西一样多，在○内画“△”。()()()()4、比少（）。5、你还能想出一个数学问题吗？请列式计算。七、列式计算。（每小题3分，共9分）1、5个7相加，和是多少？2、8和9相乘，积是多少？3、一个因数6，另一个因数是4，积是多少？第10页共10页 八、用数学。（共16分，1、2小题每小题4分，3题8分）1、小明有7张图片，小刚的图片张数是小明的5倍。小刚有几张图片？2、二年级2班上体育课，老师让23名同学打蓝球，19名同学做操。①全班共有多少个同学？②打蓝球的同学比做操的多几人？3、看图列式计算。①②一共有多少人？一共有几只？第10页共10页 【人教版】小学数学二年级上册期末（试卷一标准答案）一、直接写出得数。（每小题1分，共20分）45+32=776+73=7918+6=2430+29=5936+22+4=6225-4=2146-30=1649-9=4039-39=08×3+6=3037-0=370×3=04×7=285×3=1553-3+9=598×8=6466+35=10170-8=629×3-7=2037-32-5=0二、填空。（每空2分，共14分）1、数学课本的宽大约是15厘米，(答案多元,10至20的数,均对)100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长线段，这条长线段是1米。(1厘米×100=100厘米=1米)2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子，他可以有4种不同的穿法。(2×2=4)3、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行3次比赛。在草稿纸上画示意图:1234、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛，三人拍球的次数分别是36下、35下、33下，小明拍的次数最多，小丽拍了33下，小红拍了35下。5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是5×8或8×5。三、选择题，选择正确答案的序号填入括号内。（每小题2分，共10分）第10页共10页 1、下列图形中，轴对称图形是（②）。①②③④分两种情况思考：用一枝假想的笔在图形的中间,划一条竖直线,翻转右边的图形到左边,左右两部分图案能完全重合的为轴对称图形。用一枝假想的笔在图形的中间,划一条水平直线,翻转下边的图形到上边,上下两部分图案能完全重合的为轴对称图形。2、下列图形中，有二个直角的是（②）。①②③④长方形有4个直角3、下列线中，线段是（③）。①②③④曲线折线线段弧线4、下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（④）。①二三得六②四三十二③八九七十二④七七四十九二三得六可以用来计算两个乘法算式：2×3=6，3×2=6。②四三十二③八九七十二，同理。七七四十九。7×7=49，由于两因数相同，前后位置互换，结果不变。5、下列计算正确的是（①）。第10页共10页 ·①65②21③80④78+35+39-49-3810064150四、在“”里填上“+”、“-”、“×”、“＜”、“＞”、“＝”。（共8分）73-254554+460044=85×7324858359019+7156=3044=1634-20159014五、自己评价自己，一至九的乘法口诀，背得熟得8分，背得但不熟得6分，背得一部分得4分，背不得得2分，你认为你自己该得几分。（共8分）答：我认为我该得分。六、统计。（1、2、3小题每题4分，4小题1分，5小题2分，共15分）71、数一数，把数的结果填在()内。62、在方格内涂一涂。第10页共10页 4203、哪样东西最多，在○内画“√”；哪样东西最少，在○内画“×”；哪两样东西一样多，在○内画“△”。(4)(6)(4)(2)4、比少（4）。5、你还能想出一个数学问题吗？请列式计算。（答案多元）电脑比铅笔多几个？6-4=2七、列式计算。（每小题3分，共9分）1、5个7相加，和是多少？7+7+7+7+7=35或：5×7=352、8和9相乘，积是多少？8×9=72或：9×8=723、一个因数6，另一个因数是4，积是多少？6×4=24或：4×6=24八、用数学。（共16分，1、2小题每小题4分，3题8分）第10页共10页 1、小明有7张图片，小刚的图片张数是小明的5倍。小刚有几张图片？7×5=35（张）答：小刚有35张图片。2、二年级2班上体育课，老师让23名同学打蓝球，19名同学做操。①_x0001_全班共有多少个同学？②打蓝球的同学比做操的多几人？（1）、23+19=42（人）（2）、23-19=4（人）答:全班共有42个同学。打蓝球的同学比做操的多4人。3、看图列式计算。①②一共有多少人？一共有几只？1至4排，每排有5人；1至5行，每行有4只兔子；第5排有4人。第6行有2只兔子。可列如下算式：可列如下算式：5×4+4=24（人）5×4+2=22（只）或：5×5-1=24（人）或：6×4-2=22（只）第10页共10页 答：一共有24人。答：一共有22只兔子。第10页共10页