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课标版安徽省2022中考语文第二部分阅读专题一说明文阅读判断说明方法并分析其作用
课标版安徽省2022中考语文第二部分阅读专题一说明文阅读判断说明方法并分析其作用
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判断说明方法并分析其作用说明方法辨别标志作用举例子[4次2考]例如、比如、据说、譬如等通过举……的例子,具体形象地说明了……的特征(道理)使说明更具体、更有说服力。列数字[4次2考]数词(大写也是)、确数、约数、小数、分数、百分数、度数、倍数(与年代的区别)用具体的数据,科学准确地说明了……的特征(道理),使说明更准确、更有说服力。作比较[4次3考]比、而、相对于、较……把……和……加以比较,突出强调了……的特征(道理),使说明更加具体深刻。作诠释[4次1考]局部、某一方面的特征介绍使……(要说明的事物)浅显易懂,概念清楚。引资料[4次1考]引用经典著作、名家名言、公式定律、典故传说、谚语俗语、诗词名句等引用名言、格言、谚语等生动地说明了……的特征(道理),使说明更有说服力。引用神话传说、新闻、谜语等,生动地说明了……的特征(道理),增强了文章的趣味性,引起读者兴趣。分类别一类(种)……另一类(种)……为了说明……的特征(道理),条理清晰地从……方面分门别类加以说明,使说明更有条理性。下定义……是……(判断句、比喻句、否定句不是下定义)科学、完整、准确地揭示了……的本质特征。打比方像、仿佛……将……比作……,形象生动地说明了……的特征(道理),使说明的内容更形象易懂。1
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中考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-25 20:02:28
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