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贵州省遵义市2022届中考语文作文素材
贵州省遵义市2022届中考语文作文素材
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材料作文一、根据下面的材料和要求写一篇文章。(书写5分,作文55分)晚自习,课间,教室里只有风扇转动的声音。望了望矿泉水瓶里仅剩的水,喝下,把瓶子放回桌角。空瓶子安分地呆在桌角。一阵凉意袭来,“啪啪”——空瓶子被风吹到了地上,捡起来,放回桌角,接着又是“啪啪”。身边的同学似乎有点不耐烦了,只好把空瓶子扔进抽屉里。下课,一节课之后似乎有点累了,于是到走廊走走,装了水,把瓶子放回桌角。瓶子里有水了,它稳稳地立在那里,就再也没有被吹倒了。要求:①角度自选,立意自定,题目自拟;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名。【佳作赏析】谁说女子不如男常言说女子不如男,我问你谁说女子不如男?女子若有襟怀,肯努力,也可如男子,甚至超越男子,成就精彩自我! 孤漠落日长烟。文成公主远行的身影,渐渐消散在风起云涌的唐朝,含泪回望,心已决然。她带着唐朝的希望离去,离开繁华昌盛的长安,步入那满是荒凉的高原。种子、耕具、丝绸,她给古老的藏民带去新的希望。 关山沙场十年。木兰披一身战甲,持一柄长剑,跨一匹骏马,在男儿的沙场上留下几丈豪情,几缕伤感,几滴泪水。谁说女子不如男,谁说凤必居龙下,我花木兰就是要冲破这条千年来不变的枷锁。新的思想迸发出耀眼的火光。“你是一树一树的花开,你是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望,你是人间四月天。”徽因啊徽因,为何你这般柔弱又这般坚毅?为何你愿“坐一条孤寂的船,自己拉纤?”为何在北京古城墙下留下你那么多奔忙的身影?因为信仰,它是你生命的支柱。也许世人不解那一处处古墙有何价值,你却坚定保存它,这是你新的信仰。不死鸟飞远了吗?三毛,现代流浪生活的象征。“如果生命是一朵云,它的光彩绚丽变幻与漂流都是自然的,只因为它是一朵云。”三毛正是这样,她将生命舒展成随心所欲的形状,她将对生命的尊重燃烧得多姿多彩,她将对流浪的奇异艰辛锻造的悲怆且浪漫,她将对荷西刻骨铭心的爱推向极致。三毛,将一种全新的生活留给世人。忘不了许海峰那零的突破,为中国赢得无限荣誉,可谁又想得到吴小旋,一个敢于在男人堆里叱咤风云的女子,一个天不怕地不怕的女运动员,第一个为中国赢得金牌的巾帼英雄。忘不了郭晶晶在水中那美丽的跳跃;忘不了邓亚萍那凶狠有力的回旋;忘不了6朵金花让中国体操重登宝座的幻丽;忘不了冠军妈妈含泪举起杠铃的决然……运动,将女子的新心态展现无遗!谁说女子不如男,今世女子必胜男。我为我是女子而骄傲,江山代有才人出,一代更比一代强,我一定会做一个令人骄傲的女子!【名师点评】这篇习作不落窠臼,别出心裁:一、构思巧。用“新”这一线索串起了不同类型的女性。用新希望、新思想、新信仰、新生活、新状态的角度多方面阐释了“新”的含义。二、选材妙。选取的女性,有历史人物,如文成公主;有现实人物,如林徽因、三毛;有文学形象,如花木兰。这些迥异于一般选材,一枝独秀。三、语言新。在文中多次出现语言亮点。如直接引用的话语、选用恰切的动词等。阅读此文,犹品饮一杯清香的上好龙井茶,让人赞叹。8\n二、根据下面的材料和要求写一篇文章。(书写5分,作文55分)公鸡登上一堆沙土,在上面刨了个不亦乐乎,它忙忙碌碌地想找点食物,最后却翻出了一颗珍珠。公鸡说:“这个宝物尽管光彩夺目,对我却毫无用处,还不如找到一颗麦粒,用它来填饱肚子。咱们庭院里的鸡鸭羊猪,都喜欢吃麦粒,要这珍珠干什么呢?我用不着佩戴这个宝物,也不想用它来打扮自己,就让人们去把它当作宝贝吧!”说罢,公鸡把珍珠丢到一边,继续去翻找它的麦粒。要求:①角度自选,立意自定,题目自拟;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名。【佳作赏析】走适合自己的路生活的十字路口,纵横交错出条条前路。做好最初的判断与选择,才可一路不惧风雨而兼程。——题记 人生之路有千万条,有的路绿树成荫,有的路芳草鲜美,有的路看似山重水复,转角处却是柳暗花明,有的路看似风光无限却暗藏重重险阻。而只有走一条适合自己的路,才是最好的路。 “我认为警察就是我的天职,为自己所执着追求的事业而献身,值!”这是中原大地上的一个女英雄——任长霞的路。她一生尽职尽责,任劳任怨。“出乎其外”,她公正廉明,扶贫济困,她把人民大众利益放在首位;“入乎其内”,她除恶打黑,铁面无私,用一腔热血保一方安宁;“入乎他人”,她全心呵护老百姓,让正义之花开在每个人的心坎上;“出乎自身”,她时时以共产党人的标准严于律己,从不给家人谋半点私利。面对“老鼠”的谄媚,她坚定不移地严厉打击,不因利诱而改变本色,走适合自己的路,坚持本色,坚持真理,她实现了人生的飞跃。 再观比尔·盖茨的成功史,他中途从哈佛大学退学,创立微软,一个又一个的先机被他洞察、占领。接着是目光长远的“赌博式”投资,当然明智的分析是必不可少的,但那“见血插针”的果断与雷厉风行却是成就他的天梯。像猎豹猎食,当绿色的眼眸中出现猎物,那绿光闪得耀眼,迅疾地伸出爪子,没有半分拖泥带水,一伸、一跃、一扑、一抓,一气呵成,果断得无懈可击。盖茨走适合自己的路,用鹰眸与智慧的完美契合,成就了今天的微软。 华兹华斯曾说过:“适合自己的生活才是美好而诗意的。”同样,只有适合自己的路才是充满阳光与风景的。 走适合自己的路,成就生命的坚韧与不屈。 走适合自己的路,谱写生命的华丽与壮美。 走适合自己的路,铸就心灵的自信与高贵。 走适合自己的路,给生命以强劲的翅膀,在九万里高空翱翔。【名师点评】(1)选材方面:文章选材丰富,任长霞、比尔·盖茨等事例真实而丰富,有力地论证了作者的观点。(2)结构方面:文章开篇即引出作者的观点,结尾再次发出呼吁,形成首尾呼应,使文章结构更加严谨。(3)语言方面:文章善于运用描写手法和修辞手法,特别是排比句的运用,增强了文章的语言气势和感染力,对比尔·盖茨走在自己路上所表现出来的果断与智慧的描写也生动具体,展示了作者深厚的语言文字功底。命题作文一、按下面的题目和要求写一篇文章。(书写5分,作文55分)8\n题目:个性要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名。【佳作赏析】个性布尔曼说:“每个人都是自己个性的工程师。”——题记天宝初年,你来到长安,有人把你推荐给玄宗。有一天宫中牡丹盛开,唐玄宗带了杨贵妃,在沉香亭饮酒赏花,忽然想起了你,想叫你写几首歌词助兴,就派人把你召来。此时你正在酒店中喝得烂醉如泥。人们把你扶上马背,送到宫中,用冷水浇你的头。等酒意稍解,就有了贵妃研磨,力士脱靴的不羁故事,但也有了诗句优美清新的《清平调》三首。李白呀,你留给后世的不光是你的诗情,还有你的个性!你初次担任“幸运52”主持人时,由于担心自己没有其他娱乐节目主持人那样英俊潇洒,以至说话吞吞吐吐,遭遇彻底的失败。回到家后,你垂头丧气,忧愁满面,妻子哈文微笑着说,“不管怎么样,我只希望你能坚持自己的个性,永远,永远,我相信你一定会是最好的。”真是一语点醒梦中人,你如同迷途的羔羊找到了家园。第二天你精神焕发地走上舞台,热情真诚地同嘉宾们交谈,将自己敏锐的反应能力和机智幽默的语言风格充分呈现出来,鲜明的个性在谈话中闪光,使“幸运52”节目一炮走红。李咏呀,你让人们津津乐道的不光是你的节目,还有你的个性!你是一个学舞蹈的学生。“直行步,库克拉恰,360度强逆转,螺旋转……”舞蹈室里,帅气洒脱的拉丁舞被你表现得淋漓尽致。班里会跳舞的人并不多,而会跳拉丁舞的更是少之又少,同学都说你很个性。“我再个性,也得好好学习,天天向上,不然,就成了绣花枕头了。”宿舍里,你以飞一般的速度奋笔疾书,时而停下来眉头紧锁,时而口中念念有词……如果要问这个女孩是谁,告诉你,她就是我!鲁迅老爷子讲过:“我是我自己的,他们谁也没有干涉我的权力。”太对了,活就要活出自我,活出个性。【名师点评】这篇习作写的很有特点。全篇以第二人称来写,宛如面对面地聊天,亲切自然。三个人物:诗仙李白、主持人李咏、个性女孩,从古到今,从伟大到平凡,很有意味。尤其是写自己那一段,更是叫人拍案叫绝。她的行为举止有“个性”:喜欢跳舞,非常爱表现。她的内心充满着“个性”:好好学习,天天向上,不当绣花枕头。让人不由地感叹:这个女孩真是很有个性。叙写活泼生动,字里行间跃动着青春的激情,也颇具个性。二、按下面的题目和要求写一篇文章。(书写5分,作文55分)请以“牵挂”为题目,写一篇不少于600字的作文。要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名。【佳作赏析】牵挂我听见,树上清脆的鸟鸣;我闻见,路旁一片花香;我看见,路上遍地黄金;我写下,一封又一封的牵挂。8\n——题记不知从何时起,我开始掉进一个怪圈。不想俗套,却又避免不了俗套;不想失败,却又时常失败;不想牵挂,却又常常牵肠挂肚……她是我的一个好友,来自农村,成绩平平。最近上课时经常走神,常常望着窗外的绿树、蓝天发呆。“我不知道以后该怎么走?”她趴在我的桌旁,眼圈红红地说,“我成绩不太好,而且长得又难看,没有什么特长,哪像你,又会画画,成绩也出众。”我望着自己的手指,默默不言语。我不知道怎样安慰她,怎样鼓励她为梦想去拼搏!没多久,她就再也没来教室。后来,我才得知,她转到了镇上的一所中学。我很害怕,害怕她张开的翅膀被现实折断,也害怕默默无闻的她遗失了梦想的盒子。不知她什么时候能走出自卑的阴影,我时常牵挂着她。虽然电话、网络联系很方便,但是我每周都要写信给她。我问她是否能适应新的班级,是否有了新的朋友。我还提到我们在一起的快乐时光。她每次都会回信,告诉我她最近的情况,她希望我们还能见面。一天,我漫步校园时,看见了一个小女孩。小女孩黑黑的短发,大大的眼睛,可爱极了。她一直在追一只蝴蝶,可总是抓不到。但她没有丝毫的不悦,笑容一直挂在她的脸上。这个场景定格在我的脑海中,我决定将它画成一幅画送给我的朋友。我在画的下面写了几行字:朋友,我希望你像画中的女孩一样,在追逐梦想的路上永远保持灿烂的笑容!我很快收到了她的回信,信中写道:我要考上高中,哪怕最终不成功,至少我试过了,没有什么遗憾。我也要努力画画,不管画得好不好,至少我快乐过了。看完信,我会心一笑。阳光照射在回教室的路上,金黄黄的,暖洋洋的。朋友!请让我的牵挂,拨开你成长的阴霾;请让我牵挂,陪伴你笑迎初升的太阳。脚下的路很长,虽不知将伸向何处,但我们一定会心连心,在铺满阳光的路上,傲然前行。我牵挂着她,我把牵挂写成信,一封又一封。【名师点评】这篇作文以排比句式的形式铺排题记,增强感染力,使文章富有节奏感和音韵美。当朋友不在身边时,作者牵挂她的忧伤,牵挂她的梦想,用一封封信拨开了语言朋友心中的阴影。生动形象,心理描写细腻,作文富有生活气息,注入了友情的力量,唱响了生命的华章,充满了正能量。首尾照应,深化主题。半命题作文一、按下面的题目和要求写一篇文章。(作文55分,书写5分)题目:这里也有要求:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。【佳作赏析】这里也有乐趣生活中并不缺少乐趣,而是缺少一双发现乐趣的眼睛。——题记 匆匆忙忙的生活,让我对周围的一切的感知都变得渐渐麻木起来。生活平淡如水,泛不起一丝波澜。 又是普通的一天,我照常起床,照常上学,照常放学,照常回家。8\n 进入小区,我从自行车上下来,放慢了走路的节奏,渐渐的,我闻到了一阵熟悉的香气,是的!是栀子花的味道!我的内心突然一阵激动,于是便下意识地去寻找它的身影。 就在小区大门的右侧,有一个小花坛,小花坛的周围种着其它的花草,但是中间聚集着的一片全是栀子花。在其它季节,栀子花树是寻常的绿色,和周围其它植物混在一起,并不显眼。但每到六月,洁白的花朵开满枝头,在一片绿色中格外突出,同时,它的香味也浓郁香甜,惹人怜爱。 看着眼前的栀子花,我的思绪又回到了四年前……那是我人生中最愉快的一个暑假,没有作业,没有负担,只有快乐。一天,闲来无事的我看见了小区里的栀子花,觉得它格外美丽,总是禁不住被它的香味诱惑,低下身体去嗅一嗅,那感觉别提有多美妙了。傍晚的时候,我还会“偷偷”摘下一两个花骨朵,小心翼翼地用干净的杯子装满干净的水,把花骨朵浸在水里,静静地等待她的盛放。不出两天,花骨朵就会开放,整个屋子都香了,那种味道,让我终身难忘。我精心呵护着它,每天都会记得给它换水,有时,我害怕它会缺少阳光,便时不时带它去晒晒太阳。直到最后花朵变得泛黄、枯萎,才不忍心地将它丢掉。养花的过程充满了乐趣。 进入初中后,我的暑假就不再属于自己了,而是属于学习和升学,我甚至都记不得这四年中栀子花开的情景了。 四年后的今天,我又一次在这个小小的角落里看见了这些可爱的花,为我枯燥的生活增添了一丝回味,一缕香甜。载着甜蜜的回忆,我的人生会越走越远。 在忙碌的生活中,不要忽略了身边的风景,方寸之间,也有无穷的乐趣。【名师点评】作文叙述了生活中的一件小事,但在这小事之中包含着大道理。“即使生活忙碌,也不要忘记身边的风景”这是在告诉人们要留心生活,善于发现生活中的乐趣,生活因乐趣而变得丰富,人生因丰富而变得多彩。本文按照现实——回忆——现实的顺序安排内容,重点突出“养花”的乐趣,篇末揭示主旨。语言简洁精当,全文剪裁得当,详略得体。文章以小见大,立意较高,语言朴实,表现了作者对生活的独特看法。二、按下面的题目和要求写一篇文章。(作文55分,书写5分)请以“,滋润我的心灵”为题目写一篇作文。要示:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。【佳作赏析】读书,滋润我的心灵读书,滋润了我的心灵。与好书为伴,我的灵魂不再孤单。《草房子》中最让我佩服的是书中的杜小康。他家曾是油麻地最富有的人家。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强。他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他的坚韧。杜小康与厄运相拼的故事告诉我们:在苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。读它,我的心灵不再孤单,我学会了勇敢与坚强。冰心的诗集《繁星·春水》具有丰富而深刻的哲理。“人类啊!相爱吧,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。”“青年人啊!为着后来的回忆,小心着意的描你现在的图画。”“创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是它底下细小的泥沙。”“言论的花儿,开得愈大,行为的果子,结得愈小。”这些小诗,滋润了我的心灵。我从中得到的是经验,是教训,是关于社会、人生、世界、宇宙、自然的哲学箴言。8\n细读《从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由地出现了一幅幅令人神往的画面。三味书屋后面还有一个园子,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是抓了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄的。我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。读《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,琐碎的记忆在书中重现。不一样的年代,一样的快乐,童年,真惹人怀念啊。这本书,滋润了我的心灵,让我的心永远年轻。生命如花,离不开雨露的滋润。读书,就是那成长路上的丝丝甘露,滋润我的心灵,陪伴着我成长……【名师点评】本篇习作写得很有文采,有以下亮点:(1)意蕴丰富。文章大量引用故事情节及诗歌名句,小作者信手拈来,随意自然,且用得贴切,增加了文章的意蕴。让人不由得称赞作者丰厚的积累,这也体现了读书对人心灵成长的作用,与标题吻合。(2)语言优美。行文中的表达,简洁凝练,含蓄蕴藉。如“与好书为伴,我的灵魂不孤单”“生命如花,离不开雨露的滋润”等句子,看似简单,实则充满美感。(3)点题合理。小作者构思巧妙,也体现在行文中对题目的照应上。话题作文一、根据下面题示,按要求作文。(书写5分,作文55分)人生的驿站,我和你都是过客,在同一地方相逢,交汇出光和热;有个名叫休憩的驿站,积蓄力量,再次远航;有个名叫偶然的驿站,匆匆邂逅与分手;有个名叫岁月的驿站,相思的路系住两端,散尽了情愁,无怨的守候,心依旧温柔。同学们,人生就像旅途,有很多个“驿站”,这里留下了你的欢笑和泪水,有你的甜蜜和伤痛,也有你的梦想和追求,请以“驿站”为话题写一篇作文。要求:①自拟题目,除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、人名和校名。【佳作赏析】旅途中的驿站内心的释放,热情的迸发,飞扬的青春。此刻开始,那一个个青春驿站,留下了我的欢笑与泪水、甜蜜与忧伤、梦想与追求……——题记人生有无数个驿站,每一次的停留,都会有意外的收获。每一次的收获,都终生难忘。初听《梁祝》,是在落雨的西湖,它是偶然的驿站,我的心被震动。凭栏而望,西子湖畔,细雨如丝。这时,琴音飘忽而至,时而嘈嘈切切,时而如泣如诉,时而跌宕,时而幽怨,触动着我心中最柔软的部分。那流传的凄美故事,彩蝶的翩翩双飞仿佛是从另一个世界婀娜而至,未曾知道筝的21弦可以演绎出人间悲欢离合。就这样一次偶然的邂逅,我记住了它,总在有雨的日子想起它,想起他们凄美的爱情,想起充满欢笑与泪水的日子。再听《梁祝》,在某个静谧的夜,它是我休憩的驿站。下了晚自习,我骑车回家,在路上,微风拂面,星星眨眼。这时,熟悉的琴音像溪水流淌出来,我顿时没有了压力,没有了烦恼。这样静谧的夜,听着这样美的曲子,真是难得的惬意。我知道,琴音就如人生,此刻的休憩是为了再次远航。那一刻,青春的甜蜜与忧伤随琴音融入了记忆。现在,我可以用自己的手指弹奏《梁祝》,它是我追求的驿站。在假期,我学会了这首曲子。指尖的弦在颤动,有时是佳人的微笑,有时是流浪者的愁肠百转,有时是夕阳近黄昏的无奈……我用琴编织梦想,将心事诉说于它。我弹给家人听,弹给朋友听,也弹给自己听。看到他们赞许的目光,那一刻,人生的梦想与追求和琴音一起融入了我的血液。8\n人生就像旅途,有很多个驿站,我们在驿站相遇、离开或守候。我们在驿站有无数种情绪,或哭或笑,或喜或悲……每一个驿站,我都无悔,因为那里有我最真的情感,最充实的奋斗!【名师点评】这是一篇有着极强个人体验的佳作。首先是用相当丰厚的语言功力来表达内心的感受。比喻的新奇绝妙,词语选配为情造文,又是本文的一个亮点。作者以“筝”为载体,引出情有独钟的铺陈,又以筝曲——《梁祝》为线索穿透自己的情愫,层层推进,从“偶然驿站的邂逅”到“休憩驿站的再次远航”,升华到“追求的驿站”去思考自我,思考人生,意味深长。紧扣题眼“驿站”,以情理的真实和饱满的激情深深地打动了每个人的心。结尾卒章显志,画龙点睛,让这种激情加以凸显,这就是本文的魅力。二、根据下面题示,按要求作文。(书写5分,作文55分)人的经历千差万别,人的感觉万别千差。不同的感觉来源于不同的生活、实践、体验和经历,它的背后往往有着生动的故事和深刻的认知。请以“奔跑”为话题作文。要求:①自拟题目,除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、人名和校名。【佳作赏析】奔跑人生人生就是一场漫漫旅途。 有时我们只是静静地坐着,看乡间夕阳;有时我们慢慢地走着,享自在风光。而当远处的地平线——那心中永恒的渴望在召唤我们时,那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生,共同体验人生百味。 奔跑人生,我们体验一种艰辛。 真实的长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟,人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛,呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂,则继续在生命旅途奔跑着。 奔跑人生,我们体验一种畅快。 当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静去享受,这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境,别着急,终究会有一个人,顺着走过的路,奔向远方。 奔跑人生,我们体验一种满足。 经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长,轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、尼采、格瓦拉……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。 当我们经历了这漫长的奔跑人生,无论艰辛、畅快、满足,都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑,便是人生最美丽的主题。 系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!8\n【名师点评】(1)精彩开头:文章以“人生就是一场漫漫旅途”开头,为下文写“奔跑”造势,干脆利落,甚是精彩。(2)结构方面:文章采用总分总的结构展开,主体部分由“奔跑人生,我们体验一种艰辛。”“奔跑人生,我们体验一种畅快。”“奔跑人生,我们体验一种满足。”这三句话来引导,构成了一个大的排比段,文章主体突出,层次鲜明,易于读者把握。(3)语言方面:文章语言节奏鲜明,铿锵有力,如“系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!”等语句,长短句相结合,具有很强的感召力。8
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中考 - 作文复习
发布时间:2022-08-25 20:03:22
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时间:2021-08-18
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部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
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部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
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小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
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八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
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八年级数学教师个人工作计划