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贵州省黔东南州剑河县久仰民族中学中考历史中国古代民族关系和对外交往复习
贵州省黔东南州剑河县久仰民族中学中考历史中国古代民族关系和对外交往复习
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贵州省黔东南州剑河县久仰民族中学中考历史中国古代民族关系和对外交往中国古代民族关系(一)民族政策(主要形式有战争,册封、和亲、经济文化交流;民族融合为主流,历代中央政权对边疆地区行政管理(台湾、西藏、新疆、)加强对边疆及少数民族地区管理的主要方式)从方式上看:1、和亲:①“汉家和亲第一公主”刘细君;西汉汉元帝时,昭君出塞。②唐朝时,唐太宗把文成公主嫁给松赞干布;8世纪中期,唐朝将金城公主嫁到吐蕃,唐蕃“和同为一家”。作用:促进了汉族与少数民族的经济文化交流,有利于少数民族地区的发展。2、战争:①秦朝:秦始皇北击匈奴,修筑长城,南统南疆,兴修灵渠。②汉朝:汉武帝时,卫青、霍去病击败匈奴,使西北边郡得到安定;③宋辽、宋夏之间的战争,结果辽宋议和(澶渊之盟),夏宋议和,民族政权并立。④清朝时期,乾隆帝平定大小和卓的叛乱。影响:一方面,促进民族融合,促使和平局面的到来。另一方面,破坏了经济,给人民增加了负担。3、册封①唐朝:唐玄宗册封回纥、靺鞨、六诏首领;②清朝:顺治帝赐予达赖五世“达赖喇嘛”的封号;康熙帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号,并规定历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。影响:有效的强化对少数民族地区的控制。4、设置机构(官职)①西汉,公元前60年,设西域都护,西域正式归属中央政府管辖。②元朝政府加强对西藏和琉球的管辖,设宣政院管辖西藏,设澎湖巡检司管辖琉球(台湾)。③1727年,雍正帝设驻藏大臣,代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务,大大加强了中央政府对西藏的管辖。④1684年,清朝设台湾府,隶属福建省,加强了台湾和祖国内地的联系,巩固了东南海防。1884年,清政府设台湾行省。作用:大大加强了中央政府对边疆的管辖,巩固了边防,维护了祖国统一。从不同地区看:西藏①唐朝:唐朝实行开明的民族政策,对吐蕃采取和亲方式,松赞干布与文成公主通婚,加强了唐蕃之间的经济、支化交流;金城公主入吐蕃,唐蕃“和同为一家”。3\n②元朝:元政府加强对西藏的管辖(设宣政院),西藏成为元朝的正式行政区。③清朝:顺治册封五世达赖为“达赖喇嘛”,康熙册封五世班禅为“班禅额尔德尼”,规定历世达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。1727年设驻藏大臣,代表中央政府与达赖、班禅共管西藏事务。新疆(近期热点)①西汉:公元前60年,西汉设西域都护,新疆开始正式归属中央政权。②清朝前期:乾隆粉碎大小和卓叛乱,设伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。后又派军队驻扎新疆各地,设置哨所,加强对西北地区的管辖、③清朝后期:左宗棠收复新疆;1884年,清政府收回伊犁,在新疆设立行省。3、台湾①三国时,吴国孙权派卫温率船队到达夷洲,加强了台湾与内地的联系②元朝设澎湖巡检司加强对琉球的管辖③明朝后期,荷兰殖民者侵占台湾。清朝初年,1661年郑成功率军从金门出发,打败荷兰殖民者;1662年,台湾回到祖国怀抱。④1683年,清军进入台湾,1684年清朝设台湾府,隶属福建省,巩固了祖国的东南海防。⑤甲午中日战争清政府战败,1895年中日签订《马关条约》,日本割占台湾、⑥1945年抗日战争胜利后,台湾回到祖国怀抱。⑦解放战争后期,国民党败退台湾、朝鲜战争爆发后,美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾、为解决这一遗留问题,中共制定“和平统一,一国两制”的方针。(二)中国古代的对外关系1、西汉:张骞出使西域后,形成了沟通中西交通的丝绸之路(从长安通过河西走廊、今新疆地区,到达西亚和欧洲);2、唐朝:唐朝对外交通发达,广州是最大的外贸港口;唐朝实行开放的对外政策,对外交往范围广泛:鼓励外国商人来中国贸易;唐都长安是一座国际化城市;与日本、新罗的交往;鉴真东渡日本;玄奘西游,加强了中印联系。3、宋朝:重视海外贸易,设置市舶司专门管理;泉州、广州、明州是主要的对外港口;4、元朝:元都城大都是一座国际化城市;大量外国人来到中国,如《马可波罗行记》5、明清:对外交往由开放走向闭关:明初郑和下西洋,清朝实行“闭关锁国”政策;出现侵略与反侵略的斗争:戚继光抗击倭寇、郑成功赶走荷兰殖民者收复台湾、康熙皇帝组织雅克萨之战抗击沙俄入侵。中国古代对外关系的特点1、由开放走向闭关:中国古代对外政策,总体上以开放为主,特别是明清时期以前。但是到明清时期,逐步走向闭关锁国。变化的原因:自给自足的自然经济占统治地位(根本原因)、外国侵略势力的影响等。2、路线由陆路为主转向海路为主:秦汉时期,对外交往的主要路线是丝绸之路(虽有海上丝绸之路但不占主要地位);唐朝对外交通发达,海陆并进;宋元时期,主要是海路为主。变化原因:经济重心逐步南移;北方战乱,南方相对安定;科技因素,包括造船技术、航海技术的进步等。3、对外贸易与文化交流同步进行3\n:秦汉时期,陶瓷和丝织品传到西方,同时佛教传入中国;唐朝时中国和日本、新罗、印度的交往主要是经济文化交流;宋代对外交往主要以海外贸易为主,同时中国科技外传;明清从国外引进大量农作物。4、交往形式以和为主:和平交往:汉朝丝绸之路,进行经济文化交流;唐朝以经济文化交流为主;宋代海外贸易。战争:戚继光抗击倭寇、郑成功赶走荷兰殖民者收复台湾、康熙皇帝组织雅克萨之战抗击沙俄入侵。5、封建社会后期(明清时期)出现侵略与反侵略斗争:戚继光抗击倭寇;郑成功收复台湾;康熙帝组织雅克萨之战抗击沙俄。闭关锁国:明朝后期开始限制对外交往,到清朝实行闭关锁国政策。(1)表现:政府严格限制对外交往。清初40年,实行严厉的禁海政策;统一台湾后,开放四个港口;后来只设广州一地作为对对外通商口岸,特许“广州十三行”统一经营管理贸易。(2)背景:根本原因是自己自足的封建经济,统治者坚持以农为本的传统观念,推行重本抑末的政策;②统治者认为“天朝大国”物产丰富,无需同外国进行经济文化交流;③统治者担心国家领土主权受到侵害,又怕沿海人民同外国人交往会危及统治。(3)影响:这一政策,对西方殖民者的侵略活动,起过一定的自卫作用。但它是一种消极的政策,它阻碍了同外国的经济交流,限制了国内的手工业(商品)生产,不利于资本主义萌芽的成长;同时,它使中国看不到世界形势的变化,不能适时地学习西方先进的科学知识和生产技术,导致中国在世界上落伍。启示:只有对外开放,对外经济文化交流才能促进社会进步,闭关锁国只能造成国家和民族的落后;加强联系,互相学习,互相促进是世界历史发展的趋势,适应历史发展趋势者存,逆历史发展趋势者亡。【点拨】:1、我国各民族之间的友好交往是历史的主流。认识历史上的民族战争只有正义性和非正义性,不能用侵略的说法。2、认识祖国的历史是各民族共同缔造的,统一多民族国家的形成和巩固是各民族人民长期开发、共同建设的结果,是各民族之间友好交融的结果;树立尊重异族文明的意识,培养待人宽容和豁达的性格。3、历史证明:民族团结、国家统一,则国家兴盛富强。海纳百川、吸收先进文明,则有利于社会进步,闭关锁国则招致落后。3
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中考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-25 20:03:40
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