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高一语文《六国论》复习
高一语文《六国论》复习
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高考资源网《六国论》学案一、知识要点1.作者苏洵,字明允,号老泉,宋代眉山(今四川眉山县)人,唐宋八大家之一,后人称他为“老苏”,与儿子苏轼、苏辙号为“三苏”。相传他二十七岁才发愤读书,精通经书,下笔顷刻数千言。曾巩称赞他的文章是:“烦能不乱,肆能不流。其雄壮俊伟,若决江河而下也;其辉光明日,若引星辰而上也。”2.出处《六国论》原题《六国》,选自《嘉祐集·权书》。苏洵十分关心政治,论文大多是针对时政而发,议论锋利,说服力强,能切中时弊。欧阳修很赏识他的论文,在嘉祐年间,曾把苏洵的22篇文章推荐给朝廷,一时名动京城,文人竞相模仿。因此,苏洵把自己的文集命名为《嘉祐集》。3.唐宋散文八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。4.课文简析文章开篇就提出中心论点:六国破灭,弊在赂秦。为阐明中心论点,又提出两个分论点:“赂秦而力亏,破灭之道”;“不赂者以赂者丧”。文章二、三段分别围绕两个分论点展开,从而证明中心论点。第四、五段是“结论”,由六国灭亡的历史教训,讽谏北宋王朝。文章气魄雄放,论证缜密,充分表现了苏洵的政论文的风格。5.重点词语a.先祖父:先,对去世的尊长的敬称;祖父,泛指祖辈父辈。b.智力孤危:智,智谋;力,力量;孤,孤立,孤单;危,危急。c.秦人食之不得下咽也:下,咽下;咽,咽喉。d.犹有可以不赂而胜之之热:可,可以;以,凭借。e.盖失强援,不能独完:完,形容词用作动词,保全。f.以事秦之心礼天下之奇才:礼,名词作动词,以礼相待。6.固定结构(1)以……为……:“丹以荆卿为计,始速祸焉。”意思是:“等到燕太子丹用荆卿刺秦王作为对付秦国的策略,才招致祸患。”(2)为……所……“为国者无使为积威之所劫哉。”意思是:“治理国家的人不要使自己被别人积久而成的威势胁迫啊。”7.句式(1)状语后置句“赵尝五战于秦,二败而三胜。”介宾结构后置。(2)省略句“子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。”应为“举之以之予人。”(3)判断句“则秦之所大欲,诸侯之所大患。”两个名词短语表判断。8.互文“胜负之数(shù),存亡之理”:胜败存亡的命运。翻译时将上下句相对应的词语拼合为一句。二、能力检测:1.给下列加点字注音,并与以前学过的字词作比较。3/3(1)六国互丧(),率()赂秦耶(2)暴()霜露暴()秦之欲无厌(3)洎()牧以谗诛(4)胜负之数()范增数()目项王(5)从()六国破亡之故事从()散约败2.选词填空赢羸嬴(1)与()而不助五国也(2)()粮而景从(3)悉使()兵负草填之(《东壁之战》)殆怡贻(1)()然自得(2)()笑大方(3)且燕赵处秦革灭()尽之际3.解释下列加点词的古今异义(1)六国互丧:古义:_______________。今义_______________。(2)思厥先祖父:古义:_______________。今义_______________。(3)始速祸焉:古义:_______________。今义_______________。(4)至于颠覆:古义:_______________。今义_______________。4.辨析加点字的意义胜负之数()(1)识盈虚之有数()公子数请之,朱亥故不复谢()请数公子行日()与嬴而不助五国也()(2)彼与彼年相若也()失其所与,不知()可得闻与()举以予人()(3)西举巴蜀()众擎易举()或师焉,或不焉()(4)或曰:“六国……”()或未易量()以地事秦,犹抱薪救火()(5)犹有可以不赂而胜之之势()向使三国各爱其地()(6)不爱珍器重宝肥饶之地()盖失强援()(7)盖在殷忧,必竭诚以待下()今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也()弊在赂秦()(8)秦有余力而制其弊()3/35.试补出下面文言句中的省略成份,然后翻译。(1)较秦之()所得(),与战胜()而得者,()其实()百倍。(2)()奉之弥繁,()侵之愈急。(3)至丹以荆卿()为()计。译文:(1)_______________________________________________。(2)_______________________________________________。(3)_______________________________________________。6.有些文言句子的词序,在翻译时要改变。试翻译下面句子。(1)赵尝五战于秦:______________________________________。(2)其势弱于秦:________________________________________。参考答案:1、(1)sàngshuài(2)pùbào(3)jì(4)shùshuò(5)cóngzòng2、(1)嬴(2)赢(3)羸/(1)怡(2)贻(3)殆3、(1)互:古,交替;今,互相。(2)先祖父:古,先:对去世的尊长的敬称;祖父,泛指祖辈父辈。今:先,与“后”相对;祖父,名词,父亲的父亲。(3)速:古,招致;今,迅速,快。(4)颠覆:古,灭亡;今,用阴谋手段从内部推翻合法政府。4、(1)定数;定数;屡次;计算。(2)交好;和;交好;同欤。(3)拿;攻克;举起(4)有的;有人;或许(5)像;还。(6)爱惜;吝惜(7)发语词,表原因;发语词,表原因;大概。(8)弊病;困顿(失败)。5、(1)以收贿;城邑;诸侯;前者;是后者之。(2)诸侯;秦。(3)刺秦王;抗秦之。译文:(1)把秦国受贿赂所得到的土地,与战胜而得到的土地比较,实际上多到百倍。(2)诸侯送给秦国土地越多,秦国侵略诸侯就越急迫。(3)等到太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦国的策略。6、(1)赵国曾经与秦国交战五次。(2)他们的势力比秦国弱。w.w.w.k.s.5.u.c.o.mwww.ks5u.com3/3
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高考 - 一轮复习
发布时间:2022-08-25 23:23:18
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文章作者:U-336598
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