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高三物理一轮复习单元检测实验用多用电表探索黑箱内的电学元件传感器的简单应用doc高中物理
高三物理一轮复习单元检测实验用多用电表探索黑箱内的电学元件传感器的简单应用doc高中物理
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用多用电表探索黑箱内的电学元件传感器的简单应用1.关于多用电表的使用,以下说法不正确的选项是( )A.待测电阻不跟别的元件断开,其测量值将偏大B.测量电阻时,用两手碰表笔的金属杆,其测量值偏小C.测量电阻时,如果电路不和电源断开,可能出现烧坏表头的情况D.用多用电表测量60W灯泡的电阻,其阻值比用额定电压和额定功率算出的电阻大解析:待测电阻不跟别的元件断开,待测电阻可能是与其他元件并联,测量值可能偏小;测电阻时,两手碰表笔的金属杆,人体电阻与待测电阻并联,测量值偏小;测量电阻时,如果电路不和电源断开,欧姆表两端的电压可能过大,从而烧坏电表;用多用电表测量灯泡的电阻,测量的是灯泡不发光时的电阻,灯泡用额定电压和额定功率计算出的电阻是灯泡正常发光时的电阻,灯泡正常发光时温度很高,电阻较大.符合题意的选项为A、D.答案:AD2.实验课上,教师在实验桌上摆放了晶体二极管、电阻、电容器各一只,性能均正常,要求某实验小组用多用电表对以上三元件加以区分.该小组的做法是:将多用电表的选择开关拨到“R×100”挡,分别测它们的正负电阻加以区别:测甲元件时,R正=R反=0.5kΩ;测乙元件时,R正=0.5kΩ,R反=100kΩ;测丙元件时,开场指针偏转到0.5kΩ,接着读数逐渐增大,最后停在100kΩ上,测甲、乙、丙三个元件分别是( )A.电容器、电阻、二极管 B.电阻、电容器、二极管C.电阻、二极管、电容器D.二极管、电阻、电容器解析:甲元件的正、反向电阻相同,说明甲为定值电阻;乙元件的正向电阻很小,反向电阻很大,说明乙为二极管;测丙元件时,电阻增大过程,是给电容器的充电的过程,充电完成后,电容器阻值很大,故丙为电容器.C项正确.答案:C3.某课外小组练习使用多用电表测量电阻.他们的操作过程如下:(1)将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”“-”插孔,选择开关旋钮转至电阻“×10”挡;(2)将红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮使指针指零;(3)红、黑表笔分别与电阻的两端相连,此时多用电表的示数如图实-5-15甲所示;接下来他们的操作步骤应为____________.A.将选择开关旋钮转至电阻“×1”挡,红、黑表笔分别与电阻的两端相连,读出电阻的阻值B.将选择开关旋钮转至电阻“×100”挡,红、黑表笔分别与电阻的两端相连,读出电阻的阻值C.将选择开关旋钮转至电阻“×100”6/6\n挡,红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮使指针指零,然后将红、黑表笔分别与电阻的两端相连,读出电阻的阻值D.将选择开关旋钮转至电阻“×1”挡,红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮使指针指零,然后将红、黑表笔分别与电阻的两端相连,读出电阻的阻值(4)换挡后多用电表的示数如图实-5-15乙所示,该电阻的阻值为________Ω.(5)将选择开关旋至“OFF”挡,取出红、黑表笔.图实-5-15解析:中选用“×10”挡,读数如图甲所示,说明读数太小,所选挡位太大,应换用小倍率挡位,即“×1”挡,而且换挡后必须重新进展欧姆调零,故应选D.图乙的读数为18Ω.答案:(3)D (4)184.(2022·全国卷Ⅱ)某同学利用多用电表测量二极管的反向电阻.完成以下测量步骤:(1)检查多用电表的机械零点.(2)将红、黑表笔分别插入正、负表笔插孔,将选择开关拨至电阻测量挡适当的量程处.(3)将红、黑表笔________,进展欧姆调零.(4)测反向电阻时,将________表笔接二极管正极,将________________________________________________________________________表笔接二极管负极,读出电表示数.(5)为了得到准确的测量结果,应让电表指针尽量指向表盘________(填“左侧”、“右侧”或“中央”);否那么,在可能的条件下,应重新选择量程,并重复步骤(3)、(4).(6)测量完成后,将选择开关拨向__________________________________位置.解析:(3)将红、黑表笔短接,使指针指在欧姆表盘的零刻度线处,表示外测电阻为零,称为欧姆调零.(4)将选择开关拨向欧姆挡,即接通表内电源,此时,红表笔接内电源的负极,黑表笔接内电源的正极,因此,测二极管反向电阻时,应将红表笔接二极管的正极,黑表笔接二极管的负极.(5)使用欧姆表测电阻时,指针指在“中央”附近较准确.6/6\n(6)测量完毕,应将选择开关拨离欧姆挡,以切断内电源.为了保护多用电表,应将选择开关拨到OFF位置或交流电压最高挡.答案:(3)短接 (4)红 黑 (5)中央 (6)OFF(或交流电压最高挡)5.(2022·南宁月考)如图实-5-16甲所示为一黑箱装置,盒内有电源、电阻等元件,a、b为黑箱的两个输出端.(1)为了探测黑箱,某同学进展了以下几步测量:A.用多用电表的欧姆挡测量a、b间的电阻;B.用多用电表的电压挡测量a、b间的输出电压;C.用多用电表的电流挡测量a、b间的输出电流.你认为以上测量中不妥的有:________(填序号).(2)含有电源的黑箱相当于一个“等效电源”,a、b是等效电源的两极.为了测定这个等效电源的电动势和内阻,该同学设计了如图实-5-16乙所示的电路,调节变阻器的阻值,记录下电压表和电流表的示数,并在方格纸上建立了U-I坐标,根据实验数据画出了坐标点,如图实-5-16丙所示.请你做进一步处理,并由图求出等效电源的电动势E=________________V,内阻r=________Ω.图实-5-16(3)由于电压表和电流表的内阻会产生系统误差,那么采用此测量电路所测得的电动势与实际值相比______,测得的内阻与实际值相比______(选填“偏大”、“偏小”或“相同”).解析:(1)A中不能用欧姆挡直接测量含电源电路的电阻;C中可能会造成短路,不能用多用电表的电流挡直接测量a、b间的输出电流.(2)作出等效电源的U-I图线,如以下图,把图线延长得出在U轴上的截距为1.45,即等效电源的电动势为1.45V,求出图线斜率的绝对值为0.75,即等效电源的内阻为0.75Ω.(3)考虑电压表内阻的影响,采用此测量电路所测得的电动势与内阻都偏小.答案:(1)AC (2)1.45 0.75 (3)偏小 偏小6.(2022·武汉联考)某兴趣小组为了测量一待测电阻Rx6/6\n的阻值,准备先用多用电表粗测出它的阻值,然后再用伏安法准确地测量,实验室里准备了以下器材:A.多用电表B.电压表V1,量程6V,内阻约10kΩC.电压表V2,量程15V,内阻约20kΩD.电流表A1,量程0.6A,内阻约0.2ΩE.电流表A2,量程3A,内阻约0.02ΩF.电源:电动势E=9VG.滑动变阻器R1,最大阻值10Ω,最大电流2AH.导线、电键假设干(1)①在用多用电表粗测电阻时,该兴趣小组首先选用“×10”欧姆挡,其阻值如图实-5-17甲中指针所示,为了减小多用电表的读数误差,多用电表的选择开关应换用________欧姆挡;②按正确的操作程序再一次用多用电表测量该待测电阻的阻值时,其阻值如图乙中指针所示,那么Rx的阻值大约是________Ω.图实-5-17(2)①在用伏安法测量该电阻的阻值时,要求待测电阻的电压从0开场可以连续调节,那么在上述器材中应选出的器材是________(填器材前面的字母代号).②在虚线框内画出用伏安法测量该电阻的阻值时的实验电路图.解析:(1)①选用“×10”欧姆挡时指针偏转角度太小,说明挡位选大了,应选用较小的挡位即“×1”欧姆挡,②欧姆表读数为表盘读数与挡位的乘积.(2)①选择电表的依据是平安、准确.因为电源的电动势E=9V,所以电压表选B,电流表选D.②要求待测电阻的电压从0开场可以连续调节,所以滑动变阻器采用分压式接法;比较电流表内阻、电压表内阻和待测电阻的大小判定采用电流表外接法.答案:(1)①“×1” ②9 (2)①BDFGH ②如以下图6/6\n7.热敏电阻是传感电路中常用的电子元件,现用伏安法研究热敏电阻在不同温度下的伏安特性曲线,要求特性曲线尽可能完整.已知常温下待测热敏电阻的阻值约40Ω~50Ω.热敏电阻和温度计插入带塞的保温杯中,杯内有一定量的冷水,其他备用的仪表和器具有:盛有热水的热水瓶(图中未画出)、电源(3V、内阻可忽略)、直流电流表(内阻约1Ω)、直流电压表(内阻为5kΩ)、滑动变阻器(0~10Ω)、开关、导线假设干.(1)图实-5-18中,a、b、c三条图线能反映出热敏电阻的伏安特性的曲线是________.(2)在虚线框中画出实验电路图,要求测量误差尽可能小.(3)根据电路图,在图实-5-19中的实物图上连线.图实-5-18图实-5-19解析:(1)热敏电阻随温度的升高,阻值减小,在IU图线中,任一点的,可见c正确.(2)热敏电阻约40Ω~50Ω.由电压表、电流表内阻知临界阻值R0=Ω=50Ω.即热敏电阻属小电阻,应用“外接法”6/6\n,因要描绘伏安特性曲线,电压从0开场连续变化.因此用滑动变阻器的“分压式”接法,电路图如以下图.(3)实物连线如图:答案:(1)c (2)见解析 (3)见解析()6/6
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高考 - 一轮复习
发布时间:2022-08-25 11:43:01
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文章作者:U-336598
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