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高三物理一轮复习教学案(16)牛顿运动定律检测(一)doc高中物理
高三物理一轮复习教学案(16)牛顿运动定律检测(一)doc高中物理
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2022高三物理一轮复习教学案(16)--牛顿运动定律检测(一)一、选择题(此题共10小题,每题4分,共40分,每题给出四个选项中,至少有一个是正确的,把正确答案全选出来)1.根据牛顿运动定律,以下选项中正确的选项是( ) A.人只有在静止的车厢内,竖直向上高高跳起后,才会落在车厢内的原来位置B.人在沿直线匀速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的前方C.人在沿直线加速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的前方D.人在沿直线减速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的前方2.以下关于作用力与反作用力的说法中,正确的有( ) A.作用力在前,反作用力在后,从这种意义上讲,作用力是主动作用力,反作用力是被动作用力B.马拉车,车被马拉动了,说明马拉车的力比车拉马的力大C.在氢原子中,电子绕着原子核(质子)做圆周运动,而不是原子核(质子)做圆周运动,说明原子核对电子的吸引力比电子对原子核(质子)的吸引力大D.上述三种说法都是错误的3.一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的光滑定滑轮,绳的一端系一质量m=15kg的重物,重物静止于地面上,有一质量m'=10kg的猴子,从绳子的另一端沿绳向上爬,如以下图,在重物不离地面的条件下,猴子向上爬的最大加速度(g=10m/s2)( ) A.25m/s2B.5m/s2C.10m/s2D.15m/s24.一升降机在箱底装有假设干个弹簧,如以下图,设在某次事故中,升降机吊索在空中断裂,忽略摩擦力,那么升降机在从弹簧下端触地后直到最低点的一段运动过程中( )6/6\n A.升降机的速度不断减小B.升降机的加速度不断变大C.先是弹力做的负功小于重力做的正功,然后是弹力做的负功大于重力做的正功D.到最低点时,升降机加速度的值一定大于重力加速度的值F0F-F0t1t2t3t4t5t6t5.作用于水平面上某物体的合力F与时间t的关系如以下图,设力的方向向右为正,那么将物体从以下哪个时刻由静止释放,该物体会始终向左运动( ) A.t1时刻B.t2时刻C.t3时刻D.t4时刻6.质量为m的三角形木楔A置于倾角为的固定斜面上,如以下图,它与斜面间的动摩擦因数为,一水平力F作用在木楔A的竖直面上。在力F的推动下,木楔A沿斜面以恒定的加速度a向上滑动,那么F的大小为( ) AF A.B.C.D.7.在无风的天气里,雨滴在空中竖直下落,由于受到空气的阻力,最后以某一恒定速度下落,这个恒定的速度通常叫做收尾速度。设空气阻力与雨滴的速度成正比,以下对雨滴运动的加速度和速度的定性分析正确的选项是( )①雨滴质量越大,收尾速度越大②雨滴收尾前做加速度减小速度增加的运动③雨滴收尾速度大小与雨滴质量无关④雨滴收尾前做加速度增加速度也增加的运动 A.①②B.②④C.①④D.②③6/6\n8.如以下图,将一个质量为m的物体,放在台秤盘上一个倾角为的光滑斜面上,那么物体下滑过程中,台秤的示数与未放m时比较将( ) A.增加mgB.减少mgC.增加mgcos2D.减少mg2(1+sin2)DCABmMF9.质量为m和M的两个物体用轻绳连接,用一大小不变的拉力F拉M,使两物体在图中所示的AB、BC、CD三段轨道上都做匀加速直线运动,物体在三段轨道上运动时力F都平行于轨道,且动摩擦因数均相同,设在AB、BC、CD上运动时m和M之间的绳上的拉力分别为T1、T2、T3,那么它们的大小( )A.T1=T2=T3B.T1>T2>T3C.T1<T2<T3D.T1<T2=T3M1F1M2F210.如以下图,在光滑水平面上,放着两块长度相同,质量分别为M1和M2的木板,在两木板的左端各放一个大小、形状、质量完全相同的物块,开场时,各物均静止,今在两物体上各作用一水平恒力F1、F2,当物块和木块别离时,两木块的速度分别为v1、v2,物体和木板间的动摩擦因数相同,以下说法:①假设F1=F2,M1>M2,那么v1>v2;②假设F1=F2,M1<M2,那么v1>v2;③F1>F2,M1=M2,那么v1>v2;④假设F1<F2,M1=M2,那么v1>v2,其中正确的选项是( ) A.①③B.②④C.①②D.②③a二、填空题(此题共4小题,每题5分,共20分)11.如以下图,小车上固定着光滑的斜面,斜面的倾角为,小车以恒定的加速度向左运动,有一物体放于斜面上,相对斜面静止,此时这个物体相对地面的加速度是。AOBC12.某人在一以2.5m/s2的加速度匀加速下降的电梯里最多能举起80kg的物体,在地面上最多能举起6/6\nkg的物体;假设此人在一匀加速上升的电梯中最多能举起40kg物体,那么此电梯上升的加速度为m/s2。(g取10m/s2)EPLhABCDT13.质量相等的A、B、C三个球,通过两个相同的弹簧连接起来,如以下图。用绳将它们悬挂于O点。那么当绳OA被剪断的瞬间,A的加速度为,B的加速度为,C的加速度为。14.如以下图,小木箱ABCD的质量M=180g,高L=0.2m,其顶部离挡板E的距离h=0.8m,木箱底部有一质量m=20g的小物体P。在竖直向上的恒力T作用下,木箱向上运动,为了防止木箱与挡板碰撞后停顿运动时小物体与木箱顶部相撞。那么拉力T的取值范围为。三、计算题(此题共3小题,第15、16题均13分,第17题14分)15.如以下图,平行于斜面的细绳把小球系在倾角为的斜面上,为使球在光滑斜面上不发生相对运动,斜面体水平向右运动的加速度不得大于多少?水平向左的加速度不得大于多少?mmgFTa2乙15.解:①设斜面处于向右运动的临界状态时的加速mgFTa1甲度为a1,此时,斜面支持力FN=0,小球受力如图甲所示。根据牛顿第二定律得:水平方向:Fx=FTcos=ma1 竖直方向:Fy=FTsin-mg=0由上述两式解得:a1=gcot因此,要使小球与斜面不发生相对运动,向右的加速度不得大于a=gcot②设斜面处于向左运动的临界状态的加速度为a2,此时,细绳的拉力FT=0。小球受力如图乙所示。根据牛顿第二定律得:沿斜面方向:Fx=FNsin=ma2垂直斜面方向:Fy=FTcos-mg=06/6\n由上述两式解得:a2=gtan因此,要使小球与斜面不发生相对运动,向左的加速度不得大于a=gtanvBA16.如以下图,底座A上装有一根直立杆,其总质量为M,杆上套有质量为m的圆环B,它与杆有摩擦。当圆环从底端以某一速度v向上飞起时,圆环的加速度大小为a,底座A不动,求圆环在升起和下落过程中,水平面对底座的支持力分别是多大?16.解:圆环上升时,两物体受力如右图所示,其中f1为杆给环的摩擦力,f2为环给杆的摩擦力。对圆环:mg+f1=ma①对底座:N1+f2-Mg=0②由牛顿第三定律知:f1=f2③a'mgf1N2·f1Mgf1mga·N1f1Mg由①②③式可得:N1=(M+m)g-ma圆环下降时,两物体受力如右图所示对圆环:mg-f1=ma'④对底座:Mg+f2-N2=0⑤由牛顿第三定律得:f1=f2⑥由④⑤⑥三式解得:N2=(M-m)g+ma17.风洞实验室中可产生水平方向的,大小可调节的风力。现将一套有球的细直杆放入风洞实验室。小球孔径略大于细杆直径。如以下图。(1)当杆在水平方向上固定时,调节风力的大小,使小球在杆上做匀速运动,这时小球所受的风力为小球所受重力的0.5倍,求小球与杆间的动摩擦因数。37°(2)保持小球所受风力不变,使杆与水平方向夹角为37°并固定,那么小球从静止出发在细杆上滑下距离s所需时间为多少?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)17.解:(1)风力F与滑动摩擦力Ff平衡,F=Ff=FN=,=0.5mgFN'FFf'(2)作受力分析如以下图,由牛顿第二定律:mgsin+Fcos-Ff'=ma6/6\nFN'+Fsin-mgcos=0 Ff'=FN'求解三式可得a=3g/4,t=考答案一、选择题1.C 2.D 3.B 4.CD 5.B 6.C 7.A 8.C 9.A 10.B二、填空题11. 12.60 5 13.3g 0 0 14.2N<T<2.5N6/6
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高考 - 一轮复习
发布时间:2022-08-25 11:42:20
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文章作者:U-336598
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