高三物理选择题专题训练1高中物理

2022届高三物理选择题专题训练（一）1．伽利略用两个对接的斜面，一个斜面固定，让小球从斜面上滚下，又滚上另一个倾角可以改变的斜面，斜面倾角逐渐改变至零，如以下图。伽利略设计这个实验的目的是为了说明·（C）A．如果没有摩擦，小球将运动到与释放时相同的高度B．如果没有摩擦，物体运动时机械能定恒C．维持物体作匀速直线运动并不需要力D．如果物体不受到力，就不会运动2．如以下图，甲、乙、丙、丁是以时间t为横轴的图像，下面说法正确的选项是（Ｃ）Ot甲Ot乙Ot丙Ot丁A．图甲可能是匀变速直线运动的位移—时间图像B．图乙可能是匀变速直线运动的加速度—时间图像C．图丙可能是自由落体运动的速度—时间图像D．图丁可能是匀速直线运动的速度—时间图像３．如以下图，光滑半球的半径为R，球心为O，固定在水平面上，其上方有一个光滑曲面轨道AB，高度为R/2．轨道底端水平并与半球顶端相切．质量为m的小球由A点静止滑下．小球在水平面上的落点为C（重力加速度为g）,那么CA．将沿半球外表做一段圆周运动后抛至C点B．小球将从B点开场做平抛运动不能到达C点C．OC之间的距离为RD．小球从A运动到C的时间等于4/4\n4．在“探究弹性势能的表达式”的活动中．为计算弹簧弹力所做功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，拉力在每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”．下面几个实例中应用到这一思想方法的是（Ｃ）A．在求两个分力的合力时，只要一个力的作用效果与两个力的作用效果相同，那一个力就是那两个力的合力B．在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系C．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体，即质点vθPh５．如以下图，一高度为h的光滑水平面与一倾角为θ的斜面连接，一小球以速度v从平面的右端P点向右水平抛出。那么小球在空中运动的时间(C)A．一定与v的大小有关B．一定与v的大小无关C．当v大于时，t与v无关D．当v小于时，t与v无关6．我国著名的田径运发动刘翔屡次在国际比赛中为国争光。在奥运会的110m栏的决赛中，终点处有一站在跑道侧面的摄影记者用照相机给他拍摄最后冲刺的身影，摄影记者使用的照相机的光圈（控制进光量的多少）是16，快门（曝光时间）是1/60s，得到照片后测得照片中刘翔的身高为h，胸部模糊局部的宽度为L，已知刘翔的身高为H。由以上数据可以知道刘翔的（Ｂ）A．110m栏成绩B．冲线速度C．110m内的平均速度D．110m栏比赛过程加速度的大小4/4\n主动轮从动轮7．无级变速是在变速范围内任意连续地变换速度，性能优于传统的档位变速器。很多种高档汽车都应用了无级变速。如以下图是截锥式无级变速模型示意图，两个锥轮中间有一个滚轮，主动轮、滚轮、从动轮之间靠着彼此之间的摩擦力带动。当位于主动轮与从动轮之间的滚轮从左向右移动时从动轮转速降低，滚轮从右向左移动时从动轮转速增加。当滚轮位于主动轮直径D1，从动轮直径D2的位置上时，那么主动轮转速n1，从动轮转速n2之间的关系是（Ｂ）A．B．C．D．8．如下四个电场中，均有相互对称分布的a、b两点．其中电势和场强都相同的是（Ｂ）　　9．质量为m的小球由轻绳a和b系于一轻质木架上的A点和C点，如以下图。当轻杆绕轴BC以角速度ω匀速转动时，小球在水平面内作匀速圆周运动，绳a在竖直方向、绳b在水平方向。当小球运动在图示位置时．绳b被烧断的同时杆也停顿转动，那么以下说法不正确的选项是(Ａ)A．小球仍在水平面内作匀速圆周运动B．在绳被烧断瞬间，a绳中张力突然增大C．假设角速度ω较小，小球在垂直于平面ABC的竖直平面内摆动D．假设角速度ω较大，小球可以在垂直于平面ABC的竖直平面内作圆周运动10．如以下图，一固定光滑杆与水平方向夹角q，将一质量m1的小环套在杆上，通过轻绳悬挂一个质量为m2的小球，静止释放后，环与小球保持相对静止以相同的加速度a一起下滑，此时绳子与竖直方向夹角b，那么以下说法正确的选项是··（Ａ）A．a＝gsinqB．m1不变，那么m2越大，b越小4/4\nC．q＝b，与m1、m2有关D．杆对小环的作用力大于m1g＋m2g题号１２３４５６７８９１０答案4/4