【创新设计】2022届高三历史一轮复习 第1课时 古代中外的政治家和思想家训练题 人民版

第1课时古代中外的政治家和思想家1．阅读下列材料，回答问题。材料一　秦自始皇二十六年并天下，至二世三年而亡。凡十五年，时亦促矣。而古人之遗法，无不革除，后世之治术，悉已创导，甚至专制政体之流年，秦亦于此匆匆十五年间，尽演出之，诚天下之大观也。——夏曾佑《最新中学中国历史教科书》材料二　盖嬴政称皇帝之年，实前此二千数百年之结局，亦为后此二千数百年之起点，不可谓非历史一大关键。——《中国文化史》(1)材料一中，作者为什么发出“天下之大观”的感慨？请结合材料和相关史实加以说明。(2)两则材料的评价有何相似之处？解析　本题考查“千古一帝”秦始皇。第(1)问，材料一概述了秦始皇在位期间的重大活动，一一列举出来即可。第(2)问，由材料二中的“不可谓非历史一大关键”可知作者的态度。再与材料一相对照，回答评价的相似之处即可。答案　(1)秦始皇统一中国；废除分封制等旧制；创建以皇帝为核心的专制主义中央集权制度；专制弊端出现；秦朝虽统治短暂，但所创制度为后世历代王朝沿用。(2)都肯定秦始皇和秦朝的重要历史地位；都从中国历史发展进程的角度进行评价(都体现了整体史观)。2．阅读下列材料：材料一　上尝与侍臣论狱。魏征曰：“炀帝时尝有盗发，帝令于士澄捕之，少涉疑似，皆拷讯取服，凡二千余人，帝悉令斩之。大理寺丞张元济怪其多，试寻其状，内五人尝为盗，余皆平民，竟不敢执奏，尽杀之。”材料二　上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳，朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？”材料三　益州大都督窦轨奏称獠反，请发兵讨之。上曰：“獠依阻山林，时出鼠窃，乃其常俗。牧守苟能抚以恩信，自然帅服，安可轻动干戈。渔猎其民，比之禽兽，岂为民父母之意邪？”竟不许。——以上材料均引自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》3\n请回答：(1)以上材料中的“盗”指什么人？(2)结合材料说明隋朝君臣和唐朝君臣在“止盗”的态度和措施上有何异同？各自的出发点是什么？(3)材料一所反映的隋炀帝统治政策的特点是什么？(4)材料二和材料三反映了唐太宗的什么统治政策？他采取这种统治政策的原因是什么？答案　(1)上述材料中的“盗”指不甘忍受封建剥削压迫而逃居山林，以偷盗和劫掠为生的农民。(2)两朝大臣的态度是基本一致的，都主张进行严厉镇压。两朝君主的态度则不相同：隋炀帝下令“捕之”“斩之”；唐太宗反对“重法”和“动干戈”，主张“轻徭薄赋”，“抚以恩信”，使民“衣食有余”。出发点都是为了维护封建统治。(3)统治残暴。(4)注意减轻对人民的剥削和压迫。吸取了隋朝因暴政而被人民推翻的教训，避免重蹈隋亡的覆辙。3．“面向21世纪”第一届诺贝尔奖获得者国际大会在法国巴黎召开的会议宣称：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前去汲取孔子的智慧。”阅读下列材料，回答问题。材料一“克己复礼为仁……非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”“天下有道，则礼乐征伐自天子出；天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。”“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”“子为政，焉用杀？子欲善，而民善矣。”——《论语》材料二　孔子两晋时被奉为“先师”，南北朝时被称为“文圣尼父”。唐玄宗则将其追谥为“文宣王”。宋真宗封孔子为“至圣文宣王”。元成宗封孔子为“大成至圣文宣王”……清代孔子被称为“大成至圣文宣王先师”。材料三　“不知自己的过失是最大的病痛”“求知是人类的本性”“我爱我师，我更爱真理”“谦谨是无耻与羞怯之间的中庸”。——亚里士多德(1)根据材料一，指出孔子的主要政治观点。(2)结合材料二和所学知识回答，历代封建统治者都尊崇孔子，并不断抬高孔子地位的原因。(3)根据材料三，指出亚里士多德的人格品质。他在伦理学方面与孔子有何相似的观点？答案　(1)主要政治观点：①主张维护周“礼”，即贵贱有序的等级观念；②提倡“仁”，主张以德治国。(2)孔子的思想有利于稳定社会、缓和矛盾、维护统一。3\n(3)人格品质：强烈的求知精神；严谨的科学态度(追求真理)；追求美德(中庸)。(任答其中两点即可)相似观点：两人都提出以“中庸”为道德的最高标准。3