高中历史专题三民主力量与专制势力的较量测评人民版选修2

【测控设计】2022-2022学年高中历史专题三民主力量与专制势力的较量测评人民版选修2(时间:60分钟　满分:100分)一、选择题(每小题5分,共50分)1.史学界认为1628年《权利请愿书》的提出有重大的意义,主要是指(　　)A.议会对王权提出了公开挑战B.标志着议会与国王彻底决裂C.为限制王权提供了宪法保障D.标志着资产阶级革命的爆发解析:《权利请愿书》援引大量史实说明英国人民自古就拥有各种权利,谴责国王侵犯民权,违反国家法度,这是议会对王权的公然挑战。答案:A2.1641年议会向国王呈送的《大抗议书》中说:“比一切东西更有利的莫如挖掉这些罪恶的根源,那就是不经议会同意,而妄以国王陛下名义,向人民征税或征收其财产税的专断行为,如今,已有两院断定并以国会的一项法案,宣布这权力是违反法律的。”对此理解正确的是(　　)A.国王詹姆士一世不经议会同意擅自征税B.国王的行为违背了《权利法案》的规定C.反映出资产阶级对政治权力的要求D.君主立宪政体由此确立解析:提交《大抗议书》发生在查理一世统治时期,“光荣革命”之后议会通过的《权利法案》使君主立宪制度逐步在英国确立。因此,A、B、D三项都不是对材料的正确理解。答案:C3.克伦威尔在其施政纲领中说:“护国主为终身职务,与议会共同掌握立法权,与国务会议共同行使行政权……议会的议案必须经过护国主的批准才能生效。”这表明(　　)①克伦威尔已蜕变成封建专制君主　②护国主实际操纵了立法权和行政权　③克伦威尔严格遵守了共和国的原则　④克伦威尔想以此建立独裁统治　　　　　　　　　　　　　　　　A.①②B.②③C.①③D.②④解析:题干材料反映了克伦威尔对议会和国务会议权力的干涉,已明显带有独裁的性质,但这种独裁是以维护资产阶级和新贵族的利益为出发点的。因此,①③的叙述错误。答案:D饱受压迫的法国第三等级4.右面这幅漫画的出现预示着法国(　　)5\nA.资本主义经济迅速发展B.社会矛盾尖锐,大革命即将爆发C.统治者即将着手社会改革D.人民群众敢怒不敢言答案:B5.1793年初,法国国王路易十六在革命高潮中被送上断头台。与这一事件相联系,下列说法正确的是(　　)A.从此法国废除了君主制B.这一事件标志着法国大革命结束C.这一事件为拿破仑上台创造了条件D.君主制的幽灵并未因此在法国消失解析:法国大革命后,先后建立三个帝国,帝制仍然存在,可知A项错误,D项正确。法国大革命结束的标志是1794年热月政变推翻了雅各宾派专政,可排除B项。处死路易十六与拿破仑上台没有联系,可排除C项。答案:D6.巴黎著名的协和广场曾几度更名,见证了法国的曲折历史。1793年时它名为“革命广场”,1795年改名为“协和广场”,1826年又改名为“路易十六广场”,1830年最终定名为“协和广场”。将这些名称与下列历史时期相对应,并按时序排列,正确的是(　　)①波旁王朝复辟时期　②七月王朝时期　③雅各宾派专政时期　④督政府时期A.①③②④B.③①④②C.③④①②D.④③①②解析:依据材料中的时间信息1793年、1795年、1826年和1830年,联系法国大革命至共和制最终确立的史实分析,这些名称分别属于雅各宾派时期、督政府时期、波旁王朝时期和七月王朝时期。答案:C7.1794年初法国大革命面临的危机基本解除。这时埃贝尔派主张继续加强恐怖政策,丹东派主张实行宽容政策,罗伯斯庇尔派镇压了这两派人。在当时的情况下(　　)A.埃贝尔派的主张有利于革命的深入B.丹东派的主张有利于维护革命成果C.罗伯斯庇尔派的做法有利于巩固革命政权D.三派的主张或措施都是有害的解析:危机基本解除以后,恐怖政策已经过时;此时必须建立资产阶级正常的政治和经济秩序,丹东派的主张与此相符。答案:B8.英国资产阶级革命中出现克伦威尔任“护国主”的军事独裁统治,法国大革命中也出现了拿破仑称帝。这些现象的出现(　　)①是资产阶级和封建势力妥协的结果　②根源在于资本主义发展不充分　③目的是维护资本主义的统治秩序　④防止了封建王朝的复辟A.①②B.②③C.③④D.①③5\n解析:正是因为两国资本主义发展还不够充分,资产阶级力量还不够强大,不足以全面改造封建因素,因此只能借助专制统治来维护其需要的稳定的社会秩序。正确答案为B项。答案:B9.近代法国某场革命正在发生时,一个银行家陪同奥尔良公爵前往市政厅,失口说出了新王朝的秘密:“从今以后,银行家要统治国家了。”这场革命所建立的政权是(　　)A.督政府B.拿破仑政权C.波旁王朝D.七月王朝解析:七月王朝代表大资产阶级即富有的金融贵族的利益,奥尔良公爵就是七月王朝的国王。答案:D10.1873年,法国某报纸刊登的一封读者来信写道:“我们是工业家和土地所有者,需要秩序,并不喜欢共和政体。但是,如果‘联合派’(属于君主派)获得胜利,那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。”这段话反映出当时在法国(　　)A.政治局面错综复杂B.无产阶级建立了共和政体C.“联合派”能带来社会安定D.共和派已获得政治上的绝对优势解析:依据材料,不难看出,法国共和制确立面临复杂的政治形势,也说明了法国共和制确立的道路曲折艰难。C、D两项与材料意思不符;1873年,巴黎公社起义已失败,B项也可排除。答案:A二、非选择题(第11题12分,第12题14分,第13题24分,共50分)11.阅读下列材料:材料一　专卖权像洪水泛滥一样,有百害而无一利……这些滥用职权的行为,无论对国王本身的利益,或对国王的臣民都是同样有害的。材料二　人们参加社会的理由……是希望由此可以制定法律,树立准则,以保卫一切社会成员的财产。……当立法者们图谋夺取和破坏人民的财产或贬低他们的地位使其处于专断权力下的奴役状态时,立法者就使自己与人民处于战争状态。人们因此就无须再予以服从,而只能寻求上帝给予人们的抵抗强暴的共同庇护。——[英]约翰·洛克《政府论》(1690年)材料三　不经议会同意,而妄以国王陛下名义,向人民征税或征收其财产税的专断权力……已由两院断定并以议会的一项法案,宣布这项权力是违反法律的。——《大抗议书》请完成:(1)根据材料一,分析演说者反对的目标和实质。(4分)(2)概括材料二的观点。(4分)(3)上述材料反映出英国社会转型的本质变化是什么?(4分)解析:本题考查从材料中提取有效信息的能力。第(1)问关键是把握实质,专卖权代表封建势力已经阻碍了资本主义发展;第(2)问要结合材料及有关启蒙思想的知识来回答;第(3)问关键是从“社会转型”的角度来概括。5\n答案:(1)反对的是英王的专卖权。实质上反对的是封建专制制度对资本主义工商业发展的阻碍。(2)认为法律应体现人民的利益,人民有权反抗违背人民利益的立法者。(3)从封建社会到资本主义社会,从专制制度到民主法制。12.阅读下列材料,回答问题。材料一　审判查理一世开始了,独立派内部出现犹豫和动摇,但克伦威尔顺应士兵和广大民众的要求,把国王当作暴君、叛徒、杀人犯和国家公敌。他在审判国王的特别法庭上,竭力向摇摆不定的法官们阐明处死国王的理由,指出“要当机立断地了结这件大事;基督命令你们惩罚英国压迫者”……最后他不顾法官们的暧昧态度,并排除来自法国、西班牙等国封建势力的干预,亲自起草对国王执行死刑的命令。——米·阿·巴尔格《克伦威尔及其时代》材料二　战争使克伦威尔在英伦三岛、在全欧洲扬名,并把他一步一步向着最高权力的峰巅推进,但却使共和国步入了危机。连年征战的巨大军费开支造成了国库空虚,国内民不聊生。保王党公开地仇视一种宗教狂热者的统治。国内宗教问题冲突不断发生。一切都仿佛在倒退……军官们强迫议会改革,甚至不惜发动武装政变。议会看到了危机,却内部纷争,意见不一,少数激进的议员策划企图“保存他们自己永久性权力的计划”方案,并要解除克伦威尔军事统帅的职务。克伦威尔开始策划“取而代之”。——查尔斯·弗恩《克伦威尔传》材料三　……面对詹姆士二世的专制,处于十字路口的英国人会选择用什么样的方式来反抗呢?……他们也没有呼唤克伦威尔。(1)材料一中克伦威尔的主张是什么?这一主张对英国革命有什么影响?(6分)(2)根据材料二,概括克伦威尔开始策划“取而代之”的主要原因。(4分)(3)后来英国人为什么“没有呼唤克伦威尔”?(4分)解析:第(1)问从材料一中分析,克伦威尔的主张是处死查理一世,再指出影响;第(2)问应从当时英国的国内形势分析;第(3)问应围绕克伦威尔的独裁统治作答。答案:(1)主张:坚决要求处死查理一世。影响:处死查理一世(推翻君主专制);建立资产阶级共和国。(2)国内的严峻形势(国内危机重重);克伦威尔及其领导的军队与议会矛盾尖锐。(3)共和国建立后,克伦威尔实行独裁统治违背了资产阶级的意愿。13.阅读下列材料:材料一　一位反抗土耳其霸主的希腊游击队首领这样宣称:“依我看,法国革命和拿破仑的所作所为,使世人知道了世界真相。以前,世界各民族了解的情况很少,人民曾认为国王是地球上的神,认为国王有理由说自己不管做什么都做得很好。通过现在这一变化,统治人民更困难了!”——梅朝荣《从史前到人类的终结:人类简史》材料二　拿破仑像是一个传教士,他也的确是用枪炮和刀剑来传教的……吉纳丁曾陪同拿破仑参观卢梭的墓,拿破仑在回答他的一个问题时说:“好吧!未来将会证明:在我和卢梭都不存在时,对于世界的宁静是否会更好一些。”5\n请完成:(1)材料一的核心观点是什么?结合材料一、材料二内容,为什么说“通过现在这一变化,统治人民更困难了”?(10分)(2)材料二中,拿破仑为什么要参观卢梭的墓?结合所学知识分析,卢梭和拿破仑打破了什么世界的宁静?其锐利的武器分别是什么?(10分)(3)综合上述两则材料,应该怎样从整体上评价拿破仑的所作所为?(4分)答案:(1)核心观点:法国大革命和拿破仑的所作所为改变了人们的思想观念。原因:法国大革命传播了自由民主精神,拿破仑战争扫荡了欧洲封建势力,把法国大革命的成果带到被征服的地区,解放了人们的思想。(2)①拿破仑继承卢梭的思想并将其付诸实践。②打破了封建专制统治世界的宁静。③卢梭的是“主权在民”和社会契约论,拿破仑的是《拿破仑法典》。(3)拿破仑的所作所为推进了整个欧洲的近代化进程。5