2023年中考道德与法治一轮复习：八年级下册第二单元 理解权利义务 专项练习题汇编（2022年中考真题，含答案）

2023年中考道德与法治一轮复习：八年级下册第二单元理解权利义务专项练习题汇编精选2022年全国各地道德与法治中考真题一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。）1.（2022年北京）“国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。”“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”我国宪法的这些规定说明（）A．应先行使权利后履行义务　B．放弃权利就可以不履行义务C．权利和义务是完全对等的　D．有的权利同时也是义务2.（2022年广东）如图体现了法律保障公民的（）A．平等权B．隐私权C．监督权D．名誉权3.（2022年广东）节假日期间，人们在绿地公园、河滩湖岸、露营营地搭起帐篷，与亲朋好友一起露营、烧烤，休闲娱乐，但同时也产生了植被损伤、环境污染、用火隐患等问题。对此，正确的选择是（）①发自内心地尊重他人的人格②在日常生活中践行绿色发展理念③主动融入社会促进自身发展④享受权利的同时要承担相应义务A．①②B．①③C．②④D．③④第42页共42页\n4.（2022年广西北部湾）右图漫画《保护》表明（）①公民隐私权受法律保护②我国已建立起完善的法律体系③法律应生活的需要而制定和颁布④信息技术的发展便利了人们的生活A．①②　B．①③　C．②④　D．③④5.（2022年广西北部湾）公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障，下列行为属于行使公民权利的是（）A．小刘悉心照料年迈的父母　B．小周在成年后积极应召入伍C．小王按时缴纳个人所得税　D．小邱将自己的图书赠予学校6.（2022年广西贺州）2022年4月、北京昌平区一男子得知自已是新冠肺炎确诊病例的密切按触者后，立即向所在街道、社区报备，并独守车内、帮助社区第一时间排查疫情。14小时后，小区即解封。该男子的行为（）①体现了对他人的负责②是依法行使权利的表现③具有高度的社会责任感④自觉履行了疫情防控的义务A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④7.（2022年广西柳州）下图漫画《法律保障》说明（）第42页共42页\n①公民需要增强个人信息保护意识②任何组织、个人不得收集个人信息③国家为个人信息保护构筑法律保障④公民个人信息权不再受到侵害A.①③B.①④C.②③D.②④8.（2022年广西梧州）2022年3月17日，在梧州南站候车室内，我市上半年首批入伍新兵阵容严整、精神抖擞，带着家乡人民的祝福和殷切期盼，即将奔赴祖国各地服役，开启卫国戍边的光荣之旅。这些新兵入伍（）①是热爱祖国的具体表现②是只有责任没有回报的选择③是在履行依法服兵役的义务④是依法行使公民的政治权利A．①③B．①④C．②③D．②④9.（2022年海南）公民权利受到侵害，要依照法定程序维护权利。以下维权方式正确的是（）A.知识产权受到侵犯，向公安机关起诉B.发生合同纠纷，向仲裁机构申请仲裁C.商家怀疑商品被偷，对顾客强行搜身D.受到同学欺负，纠集他人将对方打伤10.（2022年黑龙江牡丹江）右侧漫画反映了公民被侵犯的权利是（）第42页共42页\nA.人身自由权B.名誉权C.隐私权D.姓名权11.（2022年黑龙江齐齐哈尔）中国航空工业集团有限公司顾诵芬院士和清华大学王大中院士获得国家最高科学技术奖这体现公民依法享有（）A．荣誉权B．选举权C．使用权D．平等权12.（2022年湖北黄冈）观察漫画《“硬指标”》，下列理解正确的是（）　　　　“硬指标”A．劳动仅仅是成年公民的义务B．该规定违背了未成年人保护法C．中小学生应该以劳动为主D．劳动既是公民的权利又是公民的义务13.（2022年湖北随州）2022年5月5日，罗某因在新浪微博平台发表侮辱抗美援朝志愿军英烈言论被三亚市城郊人民法院判处有期徒刑七个月，并承担在新浪网、《法治日报》和《解放军报》公开赔礼道歉的民事责任。这一案例警示我们（）①自由就是随心所欲，不受任何约束②恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则③一切违法行为都将受到刑罚处罚④公民要依法行使权利，自觉履行法定义务A．①②B．①③C．②④D．③④14.（2022年湖北武汉）王某因购买的家电有质量问题，向消费者协会投诉。在消费者协会的协调下，王某与商家达成协议。王某的维权方式是（）A.和解B.诉讼C.仲裁D.调解15.（2022年湖北武汉）武汉市政府高度重视义务教育阶段家庭经济困难学生上学问题，每学期对贫困家庭学生提供生活补助，不让一个学生因家庭经济困难而失学。这一举措有利于保障学生的（）A.政治权利B.受教育权C.荣誉权D.财产权16.（2022年湖北武汉）第42页共42页\n图示法是表示概念之间关系的直观方法。如图1表示的是规则与纪律的关系。下列各组概念之间关系与图1所示关系一致的是（）A.姓名权与肖像权B.国有经济与私营经济C.刑罚与刑事处分D.社会经济权利与劳动权17.（2022年湖北宜昌）文明是城市的幸福底色。为创建全国文明典范城市，宜昌城区开展了市容环境秩序“十不见”专项行动。从“拍手赞”到“动手干”，广大市民主动参与市容环境治理。市民的行为是在（）A.主动承担法律责任B.依法享受公民权利C.自觉履行公民义务D.积极参与民主生活18.（2022年湖南郴州）2022年“3·15”晚会，央视曝光了老坛酸菜包内幕。老坛酸菜包竟然是在肮脏的生产环境和超标的防腐剂中腌制而来，严重侵犯了消费者的合法权益。当个人合法权益受到侵害时，我们可以维权的途径有（）①协商或和解　②调解　③仲裁　④诉讼A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④19.（2022年湖南湘潭）疫情期间，从高风险地区回来的江某，按要求必须第一时间主动报备，并配合落实集中隔离、核酸检测、健康监测等防控措施。但江某一想到隔离会让自己的生活不那么自由，就有点犹豫了。下列观点能让江某不再犹豫的是（）①建立规则就是为了限制自由，促进社会有序运行②法律赋予公民人身自由权，报不报备是公民自由③如不及时报备可能造成疫情扩散，危害公共安全④公民不能只享受自由的权利而不履行防疫的义务A．①②B．②③C．②④D．③④（2022年江苏泰州）近日，某区法院对一起因员工拒绝调岗，而遭公司开除的案件作出一审判决，判定该公司违法解除劳动合同，应支付员工赔偿金56万余元，未休年假折算工资3万余元，据此完成下面小题。20.该公司因员工拒绝调岗将其开除，侵犯了员工的（）A．财产权B．平等权C．隐私权D．劳动权21．该员工维护自身合法权益的方式是（）第42页共42页\nA．协商B．调解C．仲裁D．诉讼22.（2022年江西）江赣同学的妈妈购买的手机不到一个星期就出现了故障，到商店要求更换遭到拒绝。江赣知道后，向妈妈提出了合理合法的建议。最终店主为妈妈更换了手机。江赣的建议应该是（）A．围堵商店，逼迫商家让步B．向有关部门投诉，依法维权C．利用网络，诋毁商家名誉D．向公安机关起诉，请求调解23.（2022年江西）某村附近有一处军事基地。2021年8月20日，村干部在村口发现两名男子形迹可疑，便迅速向派出所报告。经审查，其中一名男子涉嫌为境外刺探、非法提供国家秘密。这让我们认识到（）①要积极履行维护国家安全的义务②要增强国家安全意识，提高防范能力③维护国家安全只是成年人的事情④任何违法行为都必须承担刑事责任A．①②B．①③C．②④D．③④24.（2022年辽宁营口）漫画《权利义务关系》给我们的启示是（）A．公民要坚持权利和义务相统一B．公民的权利和义务是可以分割的C．公民可以多享有权利，少履行义务D．公民应该多履行义务，少享有权利25.（2022年内蒙古赤峰）下列行为属于依靠法律维护自己的合法权益的是（）①丽丽在网购时买了假货，嫌麻烦选择了放弃追责②李某的健身年卡用了几天，健身房老板就卷钱走人，李某选择报警③正上初中的小红被迫辍学，她求助于法律援助机构，要求复学④王芳发现自己发表的诗作被人非法转载，向人民法院提起诉讼A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④第42页共42页\n26.（2022年内蒙古赤峰）请看下侧漫画，对其行为的评价正确的是（）A.他的权利观念强，只行使权利不履行义务B.他的义务观念强，只履行义务不行使权利C.坚持权利和义务相统一，既行使权利又履行义务D.混淆了权利与义务的概念，认为权利等于义务27.（2022年山东威海）疫情期间，邓某因发布虚假消息扰乱社会秩序，被公安机关作出行政拘留3日的处罚。对这一案例认识正确的是（）A．公民行使权利时要受到法律的约束B．遵守社会规则主要靠他律C．建立规则的目的就是为了限制自由D．我们要积极改进规则28.（2022年山西）下列选项中的行为属于公民基本义务的是（）A.李叔叔潜心创作小说，并在刊物上公开发表B.小刘应征入伍，穿上军装到边疆保卫祖国C.王叔叔每月都能从单位按时足额领到月工资D.小赵针对交通拥堵问题，给政府热线打电话提建议29.（2022年四川成都）某中学在进行普法教育时，要求学生梳理与生活息息相关的法律。下表是小军梳理的结果：出生后，父母要为我们申报户口，申办居民身份证。户口登记条例、居民身份证法到了上学年龄，父母必须送我们去上学。未成年人保护法、义务教育法来成年时，父母有责任抚养和教育我们。婚姻法、未成年人保护法一般情况下，年满十六周岁，我们才能就业。未成年人保护法、劳动法年满十八周岁，我们才能享有选举权和被选举权。宪法、选举法宪法、劳动法第42页共42页\n工作后，我们享有取得劳动报酬、休息休假等权利。由此可见（　　）①法律与我们的成长相伴一生②法律规范我们的每一个行为③法律规定我们的权利与义务④法律是我们的最高价值准则A．①②B．①③C．②④D．③④30.（2022年四川广安）网络暴力侵害他人合法权益，严重污染社会风气，打击网络暴力一直是网信部门的工作重点。在网络生活中我们要崇德守法，文明、理性表达，当青少年遭遇网络暴力时，应该（）A．收集证据，敢于依法维权B．不理不睬，尽快自我消化C．忍气吞声，防止事态扩大D．以牙还牙，召集网友反击31.（2022年四川广安）我市某校八年级学生在权利与义务的学习中发现，公民的某些权利同时也是义务，权利与义务相统一。①②③④属于图中交集部分的有（）①受教育②服兵役③劳动④人身自由A．①②B．③④C．①③D．②③32.（2022年四川凉山）如图，面对校园暴力，青少年应该（）①沉着冷静、机智应对②以牙还牙、以暴制暴③忍气吞声、委曲求全④及时向学校报告或拨打110报警A．①②B．②③C．①④D．①③33.（2022年四川南充）观察漫画，以下观点正确的是（）第42页共42页\n①劳动既是公民的基本权利，也是公民的基本义务②中学生应积极履行劳动义务，以劳动为主要任务③劳动是财富和幸福的源泉，劳动能够创造美好生活④中学生要增强劳动意识和观念，积极参加劳动实践A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④34.（2022年天津）下列表述能正确体现权利和义务关系的是（）A．坚持权利和义务相统一B．只履行义务不享受权利C．多享受权利少履行义务D．只享受权利不履行义务35.（2022年云南）图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是（）A.B.C.D.36.（2022年云南）刑法第二百四十六条规定：以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。这表明公民的（）A.人身自由不受侵犯B.住宅不受侵犯C.人格尊严不受侵犯D.通信自由和通信秘密受法律保护37.（2022年云南）下列行为属于履行宪法规定的公民基本义务的是（）①小颜大学毕业后积极报名参军②小张每月按国家要求缴纳税款③小李完成规定年限的义务教育④小孔把自己的压岁钱捐给灾区A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④第42页共42页\n38.（2022年云南）公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。其中，通过人民法院解决纠纷的维权方式是（）A.协商B.调解C.仲裁D.诉讼39.（2022年云南昆明）张某的超市失窃后，怀疑是王某所为，于是向王某询问，王某拒不承认，随后张某便将王某关进自家仓库。张某的行为侵犯了王某的（）A．人身自由B．政治自由C．劳动权利D．物质帮助权40．（2022年云南昆明）相关部门依法查处某网络主播涉嫌偷逃税款、少缴税的违法行为，对其作出追缴税款、加收滞纳金并处罚款的决定。对此，下列认识不正确的是（）A．税务部门严格执法，依法规范市场秩序B．偷逃税款是违法行为，要承担法律责任C．法律要求的必须做，法律禁止的坚决不做D．依法纳税是我国公民享有的一项基本权利41．（2022年云南昆明）老杨购买的小汽车存在质量缺陷，要求厂家更换，但遭到厂家拒绝。经消费者协会和工商部门多次调解未果，老杨将厂家起诉至法院。这表明老杨（）A．不依不饶太计较B．运气不好惹麻烦C．维护权利守程序D．敢于竞争有追求42．（2022年云南昆明）下列行为中既能体现公民正确行使权利，又能自觉履行义务的是（）A．小丽热心给外地的游客指路B．年满18周岁的小浩应征入伍C．小磊把网购有质量问题的球鞋退回给商家D．中学生小敏按时到校上课，努力完成学业43.（2022年浙江湖州）中学生小曾在户外玩耍时，发现一处菜园里有20多株罂粟（如图），果断报警。警方铲除了罂粟，对涉嫌非法种植的村民予以处罚，并授予小曾“禁毒小卫士”的荣誉。同学们对小曾行为的评价正确的是（　）①积极履行义务，值得学习第42页共42页\n②通过诉讼维权，勇气可嘉③参与司法保护，应该表彰④懂得依法办事，必须点赞A．①②B．①④C．②③D．③④44.（2022年浙江金华）下面对话，对它理解最为全面的是（）A．公民是合法权利的享有者B．公民有多少权利就要尽多少义务C．公民是法定义务的承担者D．公民既要行使权利也要履行义务45.（2022年浙江台州）如图漫画中，男孩建议的维权方式有（　）①协商②调解③仲裁④诉讼A．①②B．①③C．②④D．③④46.（2022年重庆A卷）回望百年，青春向党。每一次搏击风浪的天空下，都激荡着青春的旋律；每一个勇毅前行的足迹中，都饱含着奋斗的艰辛。对下列漫画解读正确的是（）A.图一中的青年爱岗敬业，既行使了权利又履行了义务B.图二中的青年给校长提建议，行使了公民的监督权C.图三中的青年保家卫国，行使了依法服兵役的权利D.图四中的青年捐赠抗疫物资，行使了物质帮助权二、简要回答（简明扼要，条理清楚。）1.（2022年安徽）【学法用法　与法同行】第42页共42页\n假期，小华来到开饭店的姐姐家做客，遇到一些法律问题，请你与他一起解决。情境一　小华和姐姐在饭店包间打扫卫生时拾到一块名表。姐姐笑着问小华应该怎么办。（1）小华的正确回答：_____________________________。（2分）理由：_____________________________。（2分）情境二　闲谈中，姐夫谈到有火锅店将客人用过的火锅底料留存下来，重复使用。姐夫对小华说：“考考你，这种行为对不对？为什么？”（2）小华告诉姐夫，这种行为：_____________________________。（2分）理由：_____________________________。（2分）情境三　一村民找姐姐商量，准备去捕猎野生动物卖给她，姐姐拒绝并加以劝阻。（3）对姐姐的行为，小华应该：_____________________________。（2分）理由：_____________________________。（2分）2.（2022年福建）判断说理（8分）判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”），并说明理由。（每小题4分，共8分）（1）图5中同学的行为。（）理由：（2）小明说：“权利是法律赋予我的，怎么行使是我的自由。”（）理由：第42页共42页\n3.（2022年广西百色）实干才能兴邦，劳动创造辉煌，党和国家历来十分重视学校劳动教育。近年来，我市不少中小学校通过开辟劳动实践基地，开设综合实践课，不断加强学生的劳动教育，转变学生的劳动观念，增强学生的动手操作能力、培养学生勤劳坚韧的好品质。（1）结合材料，请你用一句话来概括劳动的价值。（2分）（2）请运用公民权利与义务关系的知识，对小林的观点进行辨析。（3分）4.（2022年广西桂林）下面是初中生小东的日常生活片段：道德与法治课前，作为科代表的小东，及时组织同学们做好课前准备；课间，小东主动帮助学习有困难的同学辅导功课。近期班级排演红色课本剧，老师同学们认为小东最适合担任主角。没有表演经验的小东，考虑到班级需要，也相信自己经过努力可以胜任，于是欣然接受挑战。（1）第42页共42页\n根据小东的上述行为，你认为小东是一位怎样的同学？（请从所学知识中选择四个关键词或观点加以描述。）小东放学回家，听到爸爸和奶奶的如下对话：爸爸：近段时间，咱们家新开的网店，生意火爆，我想主动申报纳税。奶奶：好不容易挣点钱，还主动交税，咋那么傻呢！再说，不交也不要紧！小东：奶奶，……（2）如果你是小东，你会如何劝说奶奶？5.（2022年贵州黔东南）全国政协于2021年12月13日在京召开“全面加强新时代中小学劳动教育”网络议政远程协商会，全国政协主席汪洋讲话强调，加强劳动教育事关青少年健康成长，事关中华优秀传统文化世代传承。委员们建议要大力弘扬劳动光荣，营造全社会关心支持劳动教育的良好氛围。麻江县某中学小敏同学看完新闻播报后认为：我到学校是来享受学习权利的，不是来履行劳动义务。联系材料，判断分析：我到学校是来享受学习权利的，不是来履行劳动义务的。第42页共42页\n6.（2022年黑龙江牡丹江）【明理知行】（共8分）请你判断下列漫画中人物的行为是否正确，并简要说明理由。图1图2图3图4（1）判断：（1分）理由：；（1分）（2）判断：（1分）理由：；（1分）（3）判断：（1分）理由：；（1分）（4）判断：（1分）理由：。（1分）7.（2022年黑龙江绥化）材料一严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业废水，该厂厂长强行将严某带到工厂办公室限制其自由一整天。材料二李某开了一家餐馆，2021年县税务局几次通知其申报纳税，但李某拒不申报，年底，县税务局作出补缴税款、加收滞纳金并处以罚款的决定。根据上述材料，结合所学知识，回答下列问题：第42页共42页\n（1）材料一中，厂长的行为侵犯了严某什么权利？（2）材料二中，李某没有自觉履行哪项义务？（3）请写出公民权利和义务的关系。8.（2022年湖北江汉油田、潜江、天门、仙桃）【疫情防控，你我共担】材料一　疫情防控无小事。无论出于什么理由，都容不得半点“儿戏”，《治安管理处罚法》第二十五条规定：散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款；情节较轻的，处5日以下拘留或者500元以下罚款。材料二　近日，16岁的钱某与同学开玩笑，利用自己手机上的图像处理软件，将其核酸检测报告呈阴性的截图修改成阳性，并发到班级同学聊天群中。虽然钱某立即作了解释，但还是在当地引起了恐慌，造成不良社会影响，被公安机关行政拘留8天。（1）控制疫情，人人有责。结合材料，谈谈我们应如何落实防疫要求？第42页共42页\n（2）你如何看待钱某的行为？请运用权利义务的相关知识加以评析。9.（2022年湖南郴州）2022年2月15日，香港返郴人员邓某、肖某祓确诊为新冠肺炎感染者。据查，邓某、肖某通过非法途径进入内地，并隐瞒香港旅居史，后改乘私家车经高速入掷。疫情发生后，郴州市委市政府对此高度重视，第一时间启动应急处置预案，流调溯源、跟踪排查管控、区域核酸检测等工作并如实发布相关信息，截止2月22日，完成对重点人员八轮核酸检测以及区区域核酸检测全部为阴性。3月30日，邓某、肖某经隔离治疗后涉嫌妨害传染病防治罪被公安机关刑事拘留。阅读新闻片段，请你运用道德与法律的知识对政府的做法、邓某肖某二人的行为进行点评。（温馨提示：要求每个要点都体现有对政府和邓某肖某的点评）10.（2022年湖南郴州）材料一　2022年2月4日至2月20日，第二十四届冬季奥林匹克运动会在北京成功举行。五环旗下，来自91个国家和地区的近3000名运动员奋力拼搏、挑战极限、超越自我，刷新了2项世界纪录和17项冬奥会纪录。其中，苏翊鸣等运动健儿为中国赢得奖牌9金4银2铜，创造了中国参赛冬奥会史上最好成绩。中国克服疫情影响，举办了一届简约、安全、精彩的冬奥会，一流的比赛场馆设施，出色的组织服务工作，赢得了奥林匹克大家庭和国际社会广泛赞誉。材料二　第42页共42页\n2021年10月18日，习近平在主持中共中央政治局第三十四次集体学习时指出，要加强关键核心技术攻关，牵住自主创新这个“牛鼻子”，提高数字技术基础研发能力，打好关键核心技术攻坚战。材料三　一批科技成果集中亮相冬奥会，三个赛区及周边地区，冬奥会气象综合鉴定网络实现“百米级”、“分钟级”精细化气象预报；全流程智能化数字人手语生成服务、方便听障人士收看赛事报道；8K画面结合5.1声道环绕立体声，让“云”观赛的观众获得沉浸感更强的感官体验……此外，我国高科技还助力冬奥会实现“碳中和”。全部冬奥会场馆100%使用清洁能源供电，冬奥会火炬“飞扬”使用氢燃料，燃烧时碳排放为零……阅读材料，回答下列问题：（1）我国奥运健儿苏翊鸣奋力拼搏，为国争光，获得奥运奖牌，在这个过程中，他享有了什么基本权利？同时履行了什么基本义务？（2）成功举办冬奥会得益于我国集中力量办大事的社会主义制度优势，请你列举我国有哪些制度？（3）为什么要牵住自主创新这个“牛鼻子”，打好关键核心技术攻坚战？（4）实现“碳中和”，我们应坚持什么样的新发展理念？在日常生活中，我们可以做哪些减碳微行动？（要求：不少于4点）11.（2022年湖南衡阳2021年7第42页共42页\n月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的建议》指出，强化学校教育主阵地的作用，深化校外培训机构治理，坚决防止侵害群众利益的行为，构建良好的教育生态，有效缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展。健康成长。“双减政策”实施以后，小明认为没有努力学习的必要了。请你判断小明的观点，并说明理由。12.（2022年湖南怀化）阅读材料，完成下列要求。材料一：2022年3月因新冠疫情肆虐，怀化市各学校有序、有效、深入开展了“停课不停学”工作。各校逐一排查学生线上学习条件上存在的实际困难，建立精准帮扶机制，确保“一个都不掉队”。各中小学生居家认真学习，帮父母做力所能及的家务。材料二：（1）材料一中既属于公民基本权利，又属于公民基本义务的有哪些？（2）结合上述材料分析如何正确对待权利和义务。第42页共42页\n13.（2022年湖南永州）阅读下列材料并回答问题。材料一：《家庭教育促进法》和“双减”政策实施后，九年级学生小志在父母的指导下，制定了如表“课余时间活动安排表”。课余时间活动安排表时间星期六星期日每天放学后上午下午活动内容跟父母看望住在乡下的爷爷奶奶，帮他们打扫卫生、并亲自为家人们准备一道菜。与学校的“我奉献我快乐”志愿小分队去社区进行文明劝导和宣传防疫知识等。同班上“我爱发明”兴趣小组在学校科学宫开展小发明小创造活动。锻炼一小时：打篮球、练武术等。材料二：如表是道德与法治老师上课的一段素材。序号小烦的烦心事①课堂上，小烦的手机响了，老师要求小烦将手机上交保管，小烦拒绝上交。②小烦的同桌趁他不注意大声读出了小烦还没有发出去的二条信息。③信息一：表哥，我好郁闷，近期脸上长了好多痘痘，我不敢与同学正面说话，也无心读书。④信息二：马上就要中考了，家里人和老师对我期望太大，我很焦虑。（1）结合材料一并运用所学知识，谈谈小志的课余时间活动安排给我们什么启示。第42页共42页\n（2）结合材料二并运用所学知识，对小烦的烦心事进行简要评析。14.（2022年吉林）解读行动，回答问题。“民族团结一家亲，和衷共济启新程”，吉林省延边朝鲜族自治州在行动。延边州推进“民族团结.富国固边”工作，保障和改善民生，稳边固防，助推民族团结。延边州促进各族群众情感、文化、利益“三融合”，让各民族在延边州这个大家庭中手足相亲、守望相助。（1）延边州推进“民族团结一家亲”，体现了怎样的基本政治制度？（2）延边州富民固边、保障和改善民生的做法，体现发展的根本目的是什么？（3）促进“三融合”，延边州各族群众应该积极履行哪项公民基本义务？第42页共42页\n15.（2022年江苏苏州）【职业规划　绽放青春光芒】未来充满机遇和挑战。即将初中毕业的我们，面临着升学与职业的选择。某校九年级（2）班学生围绕“担负时代使命规划美好人生”开展了一次主题探究活动，现请你参与其中。【数据分析】同学们在活动过程中搜集到相关数据。如下表所示：注：①《中国人才发展报告》显示，企业对于技能劳动者需求大，“技工荒”现象突出。②目前，高技能劳动人才占比，日本为40%，德国为50%。（1）从上述表格（含表注）中可以获取哪些信息？【观点争辩】2022年5月1日起施行的《中华人民共和国职业教育法》指出，职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。很多同学由此看到了职业教育发展的美好前景，并围绕技能劳动者的社会地位与劳动报酬展开了讨论。第42页共42页\n技能劳动者不应被歧视，他们有权利获得更多的劳动报酬。技能劳动者无特权，要多履行劳动义务、少谈劳动报酬。（2）请你运用所学知识对乙同学的观点进行评析。【畅想未来】同学们还了解到，习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上讲话时指出，广大青年要“勇做新时代的弄潮儿，自觉听从党和人民召唤，胸怀‘国之大者’……争当伟大理想的追梦人，争做伟大事业的生力军，让青春在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花！”（3）青年学生在个人职业选择和未来的人生道路上应如何做到胸怀“国之大者”？16.（2022年江苏宿迁）第42页共42页\n网络热词“吃瓜”，用来比喻以事不关己的态度讨论八卦丑闻、围观个人隐私的行为。“吃瓜”某种程度上有助于引发公共讨论，带来不同意见表达。但一段时间以来，“吃瓜”跑偏，谣言滋生，大量低俗、虚假信息充斥网络，给网络空同治理带来新困扰。有些“吃瓜群众”跟着目媒体，沉迷“吃瓜”不能自拔，误学习、耽误工作……在一些未知真相的“吃瓜”事件中，部分网民热衷于声讨，而非求证，甚至拒绝相信澄清。结合材料，回答下列问题：（1）通过网络表达意见，体现公民享有何种自由权利？（2分）（2）“吃瓜”行为对你参与网络生活有何启示？（4分）17.（2022年江苏泰州）【学法天地】新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》实施后，某校七年级学生掀起了学习热潮，第七十六条：网络直播服务提供者不得为未满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务，为年满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务时，应当对其身份信息进行认证，并征得其父母或者其他监护人同意。学习了上述法律条文后，小锋叹息道：“唉!暑期开游戏直播间的计划泡汤了。”请运用所学知识开导小锋。第42页共42页\n（2022年江苏扬州）材料一《中华人民共和国宪法》第四十二条规定：中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。材料二“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这是我国古代重视儿童劳动教育的生动写照。教育部颁布的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》对义务段学生劳动教育的目标、内容、措施、评价等作了明确规定。这有利于克服当前部分学生中存在的不会劳动、不愿劳动、不尊重劳动、不珍惜劳动成果等问题，引领并促进学生德智体美劳全面发展。劳动课新课标设置的三个板块和十个任务群板块任务群日常生活劳动清洁与卫生、整理与收纳、烹任与营养、家用器具使用与维护生产劳动农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用服务性劳动现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务（1）结合材料一，从权利与义务关系的角度说明，公民应怎样正确对待劳动权利和劳动义务。（2）针对材料二，有人提出：这样的劳动教育能起到立“德”增“智”的效果。请对此观点加以评析。第42页共42页\n19.（2022年山东泰安）高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”。近年来，高空抛物现象屡有发生，给人们的生命财产带来危害，引发社会广泛关注。家住武汉市蔡甸区的张某，因嫌所住小区对面的马路旁有人跳广场舞太吵，于是往楼下扔鹅卵石，先后砸坏17辆私家车，车损达2万多元。法院审理认为，张某多次从建筑物向下抛掷物品，造成他人多辆汽车损坏，情节严重，已构成犯罪。2022年3月23日，张某被判高空抛物罪，判处有期徒刑九个月，缓刑一年，并处罚金人民币五千元。阅读上述材料，运用所学法律、道德、心理的相关知识，分析张某的行为带给我们的警示（6分）20.（2022年陕西A卷）做有担当的青少年【在学校中担责】道德与法治课上，老师结合学生的校园生活，创设探究情境，提出学习任务，组织开展探究式学习。（1）请你完成以下探究任务。（6分）第42页共42页\n【在社会中担责】在第八个国家宪法日到来之际，小秦所在社区开展宪法宣传活动，他交流了自己在日常生活中维护宪法的做法。（2）请你写出小秦这样做的宪法依据。（4分）我们“出生在一个伟大的国家，成长在一个最好的时代”。我们要珍惜这个时代，担负时代使命，做一个有益于社会的人。（3）请列举一例你参加过的社会公益活动。（1分）（4）请分享你参加这一活动的感受。（答出两，点，4分）第42页共42页\n21.（2022年天津）【德法同行】江梦南生活在充满爱的温馨之家。她自幼双耳失聪，家长从未放弃，教她学习发音和唇语。她父亲说：“梦南说一个字，我们可能要教一万遍，还不包括她自己偷偷练习。”在父母的抚育下，江梦南以惊人毅力完成了各学段学业，现正在清华大学攻读博士学位。请从道德和法律的角度，对以上家庭故事进行微点评。22.（2022年云南）【权利义务伴我行】根据《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国突发事件应对法》等法律规定，公民在疫情防控期间应当履行的义务主要包括：服从和配合管理义务、传染病报告义务、不编造传播虚假信息的义务。郭某违反长春市新冠肺炎疫情防控期间静态管理规定并逃避核酸检测，于2022年3月至4月期间，多次采取钻栅栏的方式，脱离其居住小区进行外卖配送服务100余单，造成新冠肺炎病毒传播重大风险。2022年4月19日，长春市公安局已对郭某立案侦查。针对郭某的行为，请你谈谈怎样正确处理公民权利与义务的关系？第42页共42页\n23.（2022年云南昆明）【尊崇宪法　规范权力保　障权利】材料一阅读材料，回答问题。李某发现当地制定的某个地方性法规有一款规定违反宪法，于是致信审查机关，建议进行合宪性审查。学习卡我国宪法监督的内容主要包括：合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触；……维护宪法权威。（1）运用所学知识，简要说明对地方性法规进行合宪性审查的宪法依据。材料二在一个公共执法现场，围观群众正在拍摄整个过程。小宇：群众拍摄民警执法过程，是公民的权利和自由。我想怎么拍就怎么拍，民警也无权干涉。民警：我们是依法执行公务，请您配合！您的拍摄不得妨碍执法，不能断章取义、掐头去尾，否则要为造成的不良社会后果负责。（2）运用所学知识，简要评析小宇和民警说法。第42页共42页\n24.（2022年浙江杭州）个人信息保护，事关个人幸福，社会稳定，国家发展。阅读材料，回答问题。（1）结合材料，说明《个人信息保护法》是如何保障我们美好生活的。（2）请从行政部门、公民个人的角度，就落实个人信息保护各提出两条可行性建议。第42页共42页\n25.（2022年浙江丽水）近年来，网络直播在助推经济发展的同时，也存在许多问题，影响行业的健康发展。阅读材料，回答问题。材料一：（1）根据材料一和所学知识，判断黄某的行为是什么违法行为？并分析H市税务部门对黄某作出这一处罚的原因。（4分）材料二：目前，我国直播行业发展迅速，但相应的行业规范尚未形成；直播平台企业涉税信息报送的法律法规尚不健全，税务部门难以精确掌握网络主播的真实身份和收入信息，加大了税收征管的难度；平台企业、经纪公司对网络主播的纳税引导不够，甚至帮助网络主播偷逃税，危害国家税收安全。（2）依据材料二，运用“建设法治中国”的相关知识，说说如何杜绝直播行业偷逃税现象的发生。（4分）第42页共42页\n（3）请你为增强公民的纳税意识，设计一条宣传标语。（2分）26.（2022年浙江台州）法治兴则国兴，法治建设需要你我共同担当。阅读材料，回答问题。【新法速递】【法律链接】家庭教育促进法第四十九条：……人民法院在办理案件过程中，发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为……可以责令其父母或者其他监护人接受家庭教育指导。（1）对未成年人来说，材料体现了法律的哪一作用？【聚焦案件】【法律链接】国家安全法第十三条：任何个人和组织……不履行维护国家安全义务或者从事危害国家安全活动的，依法追究法律责任。刑法第一百零五条：【煽动颠覆国家政权罪】组织、策划、实施颠覆国家政权……对首要分子……处无期徒刑或者十年以上有期徒刑……律师说案：“若调查属实，王某必将受到法律的严惩。”（2）运用法律知识，从不同角度分析“王某必将受到法律严惩”的理由。第42页共42页\n（提示：如行使权利角度……）【凝聚共识】（3）综合上述材料，谈谈不同社会主体应如何厉行法治。27.（2022年浙江温州）邻里百态身边事，和谐社区你我他。（1）补全镜头一的标题。（2）假设你是社区调解员，请从依法行使权利的角度，分别对赵大爷和王大伯进行劝解。第42页共42页\n（3）两组镜头反映的主题与和谐社区建设有何关系？请用图示回答这一问题，并阐述设计意图。28.（2022年重庆B卷）政务直播间，是“数字+”思维在政务服务领城中的探索应用。它依托数字化手段，瞄准群众对服务型、高效型政府的需求，解锁便民、惠民的数字密码。请阅读下列材料，运用法律知识回答问题。【数字政务】“直播+宣传解答”是政务直播的主要模式，通过可视化直播方式宣传政务服务的新政策、新精神、新动向，在线解答企业和群众疑难问题。一些地区还开创了“直播+帮办”服务模式，对企业、群众在直播期间提出的办事申请，工作人员进行现场研判，帮办代办人员当场接单，后台直接办理，做到进度可查询、结果能反馈、服务能评价。政务直播让企业和群众，享受数字化政府的改革成果，不断提升企业、群众的办事便利度、满意度和获得感。【民生解答】某地政务直播间在进行2022年“清朗·整治网络直播、短视频领域乱象”专项行动宣讲与解答时，有网友互动提问说：“我是一名网络主播，通过直播销售家乡的一些质优价廉的特色产品，销量一直也还可以。但是受一些网红主播负面事件影响，我的直播间里经常有访客质疑我卖假货，质问我有没有偷税，还有人多次在我直播间进行恶意评论，产品销量一落千丈。我想其他主播可能也有我这样的困扰，该怎么办？”※相关链接※2022年3月25日，国家互联网信息办公室等部门根据《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国电子商务法》等法律法规和文件规定联合印发《关于进一步规范网络直播营利行为促进行业健康发展的意见》加强对网络直播营利行为的规范性引导，鼓励支持网络直播依法合规经营，切实推动网络直播行业在发展中规范，在规范中发展。（1）运用所学知识，谈谈“数字政务”为法治政府建设提供了哪些密码？第42页共42页\n（2）请你以政务直播间发言人的身份，运用所学知识，回复“民生解答”中网友的提问。参考答案一、单项选择1.D2.B3.C4.B5.D6.B7.A8.A9.B10.C11.A12.D13.C14.D15.B16.D17.C18.A19.D20.D21.D22.B23.A24.A25.D26.C27.A28.B29.B30.A31.C32.C33.C34.A35.A36.C37.A38.D39.A40.D41.C42.D43.B44.D45.C46.A二、简要回答1.情境一：（1）归还失主。（2分）（2）我国民法典规定，拾到遗失物，应当返还权利人。（2分）情境二：（1）不对。（2分）（2）火锅店的做法侵害了消费者的合法权益。（2分）情境三：（1）支持。（2分）第42页共42页\n（2）保护野生动物是公民的法定义务。（2分）2.（1）（正确）理由：该同学主动分担家务，用行动表达孝敬之心，传承了中华传统美德，履行了法定义务。（2）（错误）理由：公民享有法律赋予的权利，但行使权利有界限。在法律规定的范围内行使权利，是自由的；否则，就可能失去自由。3.（1劳动是财富的源泉；劳动是幸福的源泉；劳动创造了人世间的美好梦想；劳动创造了生命里的一切辉煌；幸福都是奋斗出来的；劳动成就今天；劳动创造未来。（答出一点即可得2分。如果摘抄“实干才能兴邦”“劳动创造辉煌”“劳动能培养学生勤劳坚韧的好品质”等材料的可给1分）（2小林的观点是不对的。（1分）在我国，公民的权利和义务是统一的。公民的某些权利同时也是义务，劳动既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。小林不能只享受劳动的权利而不履行劳动的义务，应该自觉珍惜接受劳动教育的机会。（2分）4.（1）认真负责；关爱同学；助人为乐；坚持集体主义（团队精神）；自信。（围绕负责任、关爱他人、集体主义、自信四个角度回答即可。）（2）依法纳税是公民的基本义务；不履行依法纳税的义务是违法行为，会受到法律的追究。5.错误。公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。受教育既是公民的权利也是公民的义务。坚持权利和义务相统一，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。劳动成就今天，实干创造未来。青少年要树立劳动意识，积极参加劳动，努力学习，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。6.（1）判断：正确（1分）理由：是热爱劳动的表现；弘扬了孝敬父母的传统美德；以实际行动孝敬父母：履行了孝敬父母的义务；能够增进与父母的感情，有利于构建和谐的亲子关系；有利于增强家庭责任感；培养了动手动脑的能力，促进健康成长；有利于养成良好的生活习惯，培养良好的个人品质等。（1分）（2）判断：正确（1分）理由：能够采用正确的方式宣泄不良情绪；有利于调节情绪，成为情绪的主人：有助于放松和缓解压力，排解愤怒等。（1分）第42页共42页\n（3）判断：错误（1分）理由：是不道德的行为，是不文明的表现，违反了社会公德：缺乏规则意识，不遵守社会秩序；违反了交通法规；是不珍爱生命的表现；是不负责任的表现；没有做到行己有耻；败坏社会风气等。（1分）（4）判断：错误（1分）理由：公民的权利和义务具有一致性；公民的权利义务相统一；任何公民不能只享受权利不承担义务；权利和义务相互依存、相互促进；权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者：我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务等。（1分）（理由部分符合题意，言之有理即可得分。）7.（1）人身自由（人身自由不受侵犯）（2）依法纳税。（3）①公民的权利与义务相互依存、相互促进。②权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。④公民的某些权利同时也是义务。⑤权利和义务相统一。8.（1）①增强安全意识和自我保护意识。积极做好个人防护，出门戴口罩，讲究个人卫生等；②树立权利义务观。遵守防疫相关的法律法规，在行使自由和权利的时候，尊重其他公民合法的自由和权力：③增强法治意识。不造谣、不信谣、不传谣，理性、科学对待各种疫情信息：④增强责任意识。自觉遵守防疫的相关要求，积极配合党和政府做好防疫工作。（2）钱某修改他人的核酸检测报告并发到聊天群，侵犯了他人的权利（或人身权利），行为评析：①公民行使自己的权利不能超越它本身的界限，不能乱用权利。（或不得损害他人的合法的权利，侵害他人的合法权利应承担相应的责任）②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。（或不履行法律规定的义务、或作出法律所禁止的行为都是违法行为）③钱某所发的截图引起当地恐慌并造成不良社会影响，是没有依法履行防疫法律法规的义务，理应承担相应的法律责任。9.第42页共42页\n邓某、肖某通过非法途径进入内地，并隐瞒香港旅居史属于违反法律法规的行为，应该受到法律处罚，公安机关将二人刑事拘留落实了严格执法的要求，有利于推进全面依法治国；邓某肖某二人缺乏规则意识，没有正确认识到权利与义务相统一的关系，没有正确行使权利为疫情防控带来风险，政府及时加强疫情防控措施，属于依法行政，积极履职为人民服务的表现；政府坚持以人民为中心的发展思想等。10.（1）荣誉权。维护国家荣誉和利益的基本义务。（2）我国坚持人民代表大会制度这一根本政治制度，坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度、民族区域自治制度等基本政治制度。我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体，多种分配方式并存，社会主义市场经济体制的基本经济制度。（3）①创新驱动是国运所系，我国改革开放事业呼唤改革创新的时代精神。②时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。③创新是引领发展的第一动力。④科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。（4）绿色发展理念。行动：垃圾分类、光盘行动、少坐私家车、节约用水等。12.（1）受教育和劳动。（2）①权利与义务相统一。②公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。④任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。11.观点错误。“双减政策”体现出党和国家对教育的重视，有助于学生的全面发展。作为学生要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务；学会学习，发现并保持对学习的兴趣，掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式。⑤不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。13.（1）①要以实际行动孝敬父母长辈；②要养成亲社会行为，积极参加社会公益活动；③要开发自己的创造潜力；④要守护身体，养护精神。（2）①小烦的行为扰乱课堂秩序，没有正确对待老师的批评和教育；②小烦的同桌没有尊重他人的隐私权；③小烦没有正确对待青春期的生理变化，应正视身体的变化，不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；④考试压力过大会影响水平的正常发挥，应善于调节情绪。14.（1）民族区域自治制度。（2）增进民生福祉。（3）维护民族团结的义务。15.（1）2012第42页共42页\n年以来我国技能劳动者人数不断增加，但技能劳动者仍然紧缺；我国高技能人才占比逐年增长，但仍低于发达国家。（2）乙同学认为“技能劳动者无特权”是正确的，因为公民在法律面前一律平等，需要践行平等。但认为“多履行劳动义务、少谈报酬”是错误的，因为公民的权利与义务是统一的，权利的实现要求义务的履行，义务的履行促进权利的实现。技能劳动者有取得劳动报酬的权利，同时也应履行相应的劳动义务。该观点割裂了权利与义务两者关系。（3）进行职业选择，既要考虑自己的兴趣爱好、个性特长，又要满足国家与社会发展的需要；处理好个人利益和国家利益的关系，坚持国家利益至上；将个人梦融入中国梦之中，与时代同进步，与祖国共成长。16.（1）言论自由。（2）①学会“信息节食”；②学会辨析网络信息，恪守道德、遵守法律。17.①我们要提高媒介素养，不可沉溺于网络，理性参与网络生活。②国家加大对成年人的保护，我们未成年人要珍惜自己的权利。③我们要认真履行受教育的义务。④树立法治意识，学会自我保护。18.（1）①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。③劳动既是公民的权利也是公民的义务，我们要正确行使劳动权利，自觉履行劳动义务。（2）观点正确。①劳动教育的“树德”作用，首先就表现在它具有实现理想的重要作用，使德育有了坚实的根基。把广大学生塑造成社会主义建设者和接班人，是德育工作的基本要求，而以劳动实践为主要内容的劳动教育则是学生实现个人理想的必修课；日常生活劳动有利于形成热爱劳动，尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神和劳动品质；具备满足生存发展需要的基本劳动能力，形成良好劳动习惯；服务性劳动能够使其人生观、价值观显得更加真实和丰满；②获得知识的途径有两种，一是直接从实践中获得，一是从课本上或从其它途径间接获得。劳动教育是学生直接获得知识的途径。③所以劳动教育能起到立“德”增“智”的效果。19.（l）张某的行为严重危害了他人的生命财产安全。理应受到法律的制裁我们要增强法治观念，通过正确的途径和方式维护自身权益，自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。（2分）（2）张某的行为也是一种不道德，不文明的行为，应当受到道德的谴责我们要提高自身道德修养，共同创造和谐，文明的社会生活（2分）第42页共42页\n20.（1）只要学生所答符合题意，观点正确，言之有理，分别答出一点即可。例答：任务一：小秦具有主人翁意识，主动为集体做好事。（2分）任务二：他识大体、顾大局，以集体利益为重。（2分）任务三：希望开展法律、科技、艺术、体育等方面的社团活动。（2分）（2）①公民有依法纳税的义务。（2分）②公民有依法服兵役的义务。（2分）（3）只要学生所答符合题意，符合实际即可。例答：走进养老院，关爱老年人。（1分）（4）只要学生围绕“参加公益活动的积极影响”作答，观点正确，言之有理，答出两点即可。例答：亲近了社会，拓展了视野，提升了能力，提高了道德境界，促进了自身全面发展；回报了社会，得到了人们的尊重和认可，实现了自我价值。（4分）21.道德角度：江梦南一家自尊自信、自立自强的奋进品格传承了中华传统美德，为家庭教育树立了典范。法律角度：江梦南父母的抚育及她的刻苦学习，体现了他们珍惜公民权利，认真履行法定义务，主动承担法律责任。22.①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享受者，又是法定义务的承担者。②材料中的郭某在疫情期间有服从和配合管理义务、传染病报告义务、不编造传播虚假信息的义务，但郭某多次采取钻栅栏的方式，脱离其居住小区进行外卖配送服务，造成新冠肺炎病毒传播重大风险。这是拒不履行服从和配合管理义务的表现，对社会造成了重大危害，割裂了权利和义务的关系，理应受到法律的处罚。郭某应该自觉配合相关部门的管理，努力做到权利、义务的统一。23.（1）对地方性法规进行合宪性审查的宪法依据：宪法是国家法制统一的基础；宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则，就会因违宪而无效，（2）小字说法片面，民警说法正确。群众拍摄民警执法过程体现公民行使监督权，公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。行使权利有界限，公民在行使监督权时，不得捏造和歪曲事实进行诬告陷害，同时，国家公职人员要带头尊法学法守法用法。民警必须依法行使权力，履行职责，接受公民监督。24.第42页共42页\n（1）个人信息保护法规定了其适用范围和具体要求，规范了社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、有序的社会环境。该法规定了我们享有的权利和应履行的义务，让我们明确了社会生活中可以做什么，不应当做什么，教育人向善。该法还规定了相应的法律责任，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益。（2）行政机关要加强个人信息保护宣传教育，营造良好的社会环境；严格执法，严厉打击和整治过度收集个人信息的行为。公民要增强个人信息保护意识；提高个人信息保护能力，依法维护自己的合法权益。25.（1）一般违法行为（或行政违法行为）。依法纳税是公民的基本义务，具有强制性；黄某偷逃税，违反法定义务，需要承担法律责任；黄某偷逃税款数额虽然巨大，但在规定时间内接受了行政处罚，缴纳了相应款项，符合法律规定。（4分）（2）立法机关科学立法，完善直播行业的法律法规；行政机关要依法行政，严格执法；企业要依法诚信经营；公民要增强尊法学法守法用法意识，自觉依法规范自己的行为。（4分）（3）（示例）依法纳税光荣，偷税漏税可耻。自觉履行依法纳税义务是公民不可推卸的责任。（2分）26.（1）保护作用。（2）行使权利角度：公民享有宪法和法律赋予的权利，但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。要尊重他人的权利，不能在合法权利之外谋取非法利益。从事危害国家安全活动，没有正确行使权利。履行义务角度：法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的坚决不做。王某从事危害国家安全活动，法律要求做的没有做，做了法律禁止做的。27.（1）友善、美德、和谐等。（2）赵大爷您好，公民行使权利是有界限的。您家的摄像头拍摄到对门王大伯家的客厅，侵犯了他人的合法权利，建议您调整摄像头的方向或拆除摄像头。王大伯您好，公民权利受到侵害时，要依照法定程序维护权利。您的权利受到侵害，可以通过和解、调解或诉讼等方式，将垃圾扔到他人门口，会激化矛盾，不利于解决问题。（3）图示：道德→和谐社区←法律。设计意图：建设和谐社区需要法律和道德共同发挥作用，既要重视发挥法律的规范作用，也要重视发挥道德的教化作用。28.第42页共42页\n（1）政府全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化；依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程；数字政务有利于促进公民的积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政等。（2）对于无端质疑信誉，进行恶意评论等行为，可以在规范自身直播依法合规经营的基础上，提示引导直播间观众文明合法留言，网络不是法外之地，网络直播留言也需要遵守道德与法律的要求；面对恶意评论等侵权现象，可以依法合理维权，通过法律手段维护自身权益；政府部门依法规范引导直播行业健康发展，加强法治宣传，营造良好的法治环境，减少类似网红主播负面事件的发生等。第42页共42页