初中英语初高衔接句法知识与运用综合练习（二）（附参考答案和解析）

初高衔接英语句法知识与运用综合练习班级考号姓名总分一、单选题1.Theneedletreatment______theancienttimeshascuredmanydiseases.A.datedbacktoB.datedfromC.thatdatedbacktoD.thatdatesfrom2.—Idon'tknowifMrLi________tothepartythisevening.—Ithinkhewillcomeifhe________free.A.willcome;isB.willcome;willbeC.comes;isD.comes;willbe3.Sam______advancedliteraturenextterm.A.takeB.istakingC.tookD.hastaken4.I'vegottwoticketsfortonight'sconcert.I________mylittlesister.A.takeB.havetakenC.amtakingD.took5.—ShallweaskBobtohelpusdothework?—Sure.Time_____andwehavealottodotonight.A.isrunoutB.isrunningoutC.hasbeenrunoutD.wasrunout6.Ifyoutakethistrain,you________inShanghaiinfivehours.A.arriveB.willarriveC.arrivedD.havearrived7.ThenumberofforeignstudentsattendingChineseuniversities________risingsteadilysince2010.A.isB.areC.hasbeen9\nD.havebeen8.Sittingovertherewasthestudentwhotheythought__________tospeakattheopeningceremony.A.selectedB.selectingC.wasselectedD.selects9.Howareyoutoday?—Oh,I__________asillasIdonowforalongtime.A.didn'tfeelB.haven'tfeltC.wasn'tfeelingD.don'tfeel10.Thisisoneofthebestfilmsthisyear.A.thathasbeenshownB.thathavebeenshownC.thathaveshownD.havebeenshown11.Thechurchtowerwhichwillbeopentotouristssoon.TheworkisalmostfinisheD.A.hasrestoredB.hasbeenrestoredC.isrestoringD.isbeingrestored12.Lawyershelppeopleand_____byothers.A.respectsB.isrespectedC.arerespectedD.respect13.Couldyoupleasetellmehow________theword?A.spellingB.tospellC.spellsD.spell14.Hepretended________dinner,butactuallyheatenothingatall.A.tohaveB.tobehavingC.tohavehadD.tohavebeenhad15.Ifeltitagreathonour______tospeaktoyou.A.toask9\nB.askingC.tobeaskedD.havingasked16.Assheislookingforwardto_______fromme,pleaseremember_______thisletteronyourwaytoschool.A.hear;postB.hearing;topostC.beheard;postingD.behearing;toposting17.Nooneenjoys_______at.A.laughingB.tolaughC.beinglaughedD.tobelaughed18.Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhiswork________,hegladlyacceptedit.A.finishedB.finishingC.havingfinishedD.wasfinished19.Withalotofdifficultproblem_____,thenewly-electedpresidentishavingahardtime.A.settledB.settlingC.tosettleD.beingsettled20.Dina,________formonthstofindajobasawaitress,finallytookapositionatalocaladvertisingagency.A.strugglingB.struggledC.havingstruggledD.tostruggle二、语法填空21.Gonearethedays　　therewasnohigh-speedlineinYangzhou.22.Shesaidshewoulddoanything　　couldhelphermotherrecoverfromthedisease.23.Theparty　　wasorganisedbyTomwasheldoutdoorsatdusk.24.Theonlything　　wecandoistogiveintoourparents'ideas.25.　　weallknow,smokingisharmfultoourhealth.26.Lucyisasmartgirl　　ideasarealwaysinspiring.27.Forthose　　wanttoseethefilm,putdownyournames,please.9\n28.Thebeautifulislandisaplace　　attractsmanypeopletogototravel.29.Thecompany　　namewasNotcowasinAustralia.30.Itiswellknowntotheworld　　MarkTwainwasagreatAmericanwriter.31.Thereasonwhyhewassenttothehospitalwas　　hewasill.32.Inmyopinion,itisimportant　　we(should)valueourfriendsinsteadofphonesinourreallife.33.Everyyear,　　makesthemostbeautifulkitewillwinaprizeintheKiteFestival.34.Nomatter　　yourrevisionstrategiesare,itisimportanttosticktothem.35.Theathletedidn'ttalkaboutthatmatter　　ifithadn'thappenedtohim.36.Sodifficultisthequestion　　hecan'tsettleit.37.I　　(write)toyouassoonasIgettoShanghai.38.Whenthey　　(reach)thestation,thetrainhadalreadyleft.39.Ithasbeenthreeyears　　welastsaweachother.40.Heis　　agoodboythatwealllikehim.41.WhenIenteredtheroom,theteacher,togetherwithherlovelystudents,　　　(dance)tothemusiC.42.—I'mgoingtoHKnextweek.—Howlong　　you　　(stay)there?43.—DidyoutellJuliaabouttheresult?—Oh,no.Iforgot.I　　(call)hernow.44.Thecompanyisusingdronesthat　　(design)toplanttreestentimesfasterthanplanters.(动词)45.Theprogram　　(design)tohelpthosewhohavebeenoutofworkforalongtime.46.Thequestionaboutwherethefactoryisgoingtobebuilt　　　(discuss)now.47.WhenIreachedthestation,thetickets　　(sell)out.48.　　(lose)twoimportantplayerswasabigchallenge,butLangPingdidnotloseheart.49.　　(understand)thebookbetter,youneedtolearnsomethingaboutthewriter.50.Youshouldencourageyourchild　　(take)partinafter-schoolactivities.9\n附：参考答案和解析1.【答案】D【解析】句意：针疗可以追溯到古代，已经治愈了许多疾病。此处短语datefrom/datebackto表示“追溯到”，treatment是先行词，在定语从句中作主语，追溯通常要用一般现在时，因为它表示从现在往过去追溯是一般现在时，故选D。【点评】考查定语从句和时态，本题涉及that引导的限制性定语从句和一般现在时。2.【答案】A【解析】句意：——我不知道李先生是否今天晚上会来聚会。——我认为如果他有空会来的。Idon'tknowifMr.Li可知这是一个由if引导的宾语从句，做know的宾语，根据规则，主句的时态为一般现在时，从句的时态根据句子的需要可以是任意一种时态，根据时间状语thisevening可知，此句应该用一般将来时，其构成为will+动词原形，结合选项，应用willcome；Ithinkhewillcomeifhe____free可知这是由if引导的条件状语从句，其时态要遵循主将从现的原则，主句用一般将来时，而从句用一般现在时表将来，由于从句的主语为he，所以此处应用is，综合以上分析，故选A。【点评】考查时态，本题涉及一般将来时，一般现在时。3.【答案】B【解析】句意：Sam下学期要学习高级文学。根据时间状语nextterm，可知表示将来的动作，现在进行时可以表示将来，故选B。【点评】考查时态，本题涉及现在进行时表将来。4.【答案】C【解析】句意：我有两张今晚音乐会的票。我要带我妹妹去。根据句意可知，“我”将要带我妹妹去音乐会，该空应用现在进行时表示将来。故选C。【点评】考查时态，本题涉及现在进行时表将来。5.【答案】B【解析】句意：——我们要不要请鲍勃帮我们做这项工作？——当然。时间不多了，今晚我们有很多事情要做。根据句意可知指“快没有时间了”，应用现在进行时，故选B。【点评】考查时态，本题涉及现在进行时。6.【答案】B【解析】句意：如果你坐这班火车,你将在五小时后到达上海。此处是if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”的原则，故选B。【点评】考查时态，本题涉及一般将来时。7.【答案】C【解析】句意：自从2010年以来，上中国大学的外国学生的数量一直在增长。根据时间状语since2010可知，用现在完成时，thenumberof……作主语，后面的谓语动词用单数，故选C。【点评】考查时态和主谓一致，本题涉及现在完成时，以及thenumberof的用法。8.【答案】C【解析】句意：坐在那边的是他们认为被选来在开幕式上讲话的那个学生。根据上文was，可知为一般过去时，故排除D选项，且此处定语从句修饰先行词student，谓语动词与先行词保持一致，构成被动关系，故应用一般过去时的被动语态，故选C。【点评】考查时态语态，本题涉及一般过去时的被动语态9.【答案】B【解析】句意：我好长时间没感到像现在这样糟糕了。根据时间状语“foralongtime”及根据句意可知，此处该使用现在完成时。故选B。【点评】考查时态，本题涉及现在完成时。10.【答案】B【解析】句意：这是今年上映的最好的电影之一。此处为定语从句，先行词是thebestfilms，指物，复数，在从句中作主语，先行词被最高级best修饰，应用关系代词that，先行词与从句谓语动词show是被动关系，所以用thathavebeenshown。故选B。9\n【点评】考查定语从句和时态语态，本题涉及关系代词that引导的限制性定语从句和现在完成时的被动语态。11.【答案】D【解析】句意：正在修建的教堂很快对游客开放，所有的工作其中就绪。根据“willbeopentotouristssoon.TheworkisalmostfinisheD.”可知教堂正在被修建，所以本句为现在进行时的被动语态。故选D。【点评】考查时态语态，本题涉及现在进行时的被动语态。12.【答案】C【解析】句意：律师帮助人们，同时也被人们尊重。分析句子可知，此句主语是lawyers，与动词respect之间是被动关系。lawyers是复数，谓语动词也要用复数，故选C。【点评】】考查时态语态，本题涉及一般现在时的被动语态。13.【答案】B【解析】句意：你能告诉我这个词怎么拼吗？结合句意和句子结构可知，此处应用"how+不定式"作tell的直接宾语，howtospell"怎么拼写"符合语境。故选B。【点评】考查非谓语动词，本题涉及"特殊疑问词+不定式"作宾语。14.【答案】C【解析】句意：他假装当时已经吃过饭了，但事实上他什么也没有吃。根据butactuallyheatenothingatall可知，空格处表达：假装已经做过某事，英语用pretendtohavedonesth.，故选C。【点评】考查非谓语动词，本题涉及不定式的完成式作宾语。15.【答案】C【解析】句意：被邀请和你讲话，我感到非常荣幸。不定作作状语表示具体的将要进行的动作，本句中主语是动作对象，应用不定式的被动式。故选C。【点评】考查非谓语动词，本题涉及不定式的被动式作宾语。16.【答案】B【解析】句意：因为她正盼着收到我的信，请记得在你上学的路上把这封信寄出去。lookforwardto固定短语，“盼望，期待”，其中to是介词，后接动名词作宾语，故用hearing；remembertodosth.“记得要做某事”，rememberdoingsth.“记得做过某事”，根据语境，信还没有寄，故用remembertodo。选B。【点评】考查非谓语动词，本题涉及动名词和动词不定式作宾语，以及固定短语lookforwardto；rememberdoingsth.和remembertodo。17.【答案】C【解析】句意：没人喜欢被嘲笑。enjoydoingsth，固定短语，“喜欢做某事"，使用动名词作宾语，根据句意可知是被嘲笑，应该使用被动语态，故选C。【点评】考查非谓语动词，本题涉及动名词的被动式作宾语。18.【答案】A【解析】句意：John接到一张宴会的邀请，他的工作已经完成，他高兴地接受了。这里含有with复合结构，动作finish与hiswork之间是被动关系，故用过去分词，选A。【点评】考查非谓语动词，本题涉及过去分词作宾补。19.【答案】C【解析】句意：由于许多困难的问题要解决，新当选的总统日子很不好过。动词不定式tosettle作定语表示现在或将来要解决的难题；过去分词settled作定语表示已经解决的难题；现在分词的被动式beingsettled作定语表示正在被解决的难题。所提供的语境thenewly-electedpresidentishavingahardtime说明新任总统现在和将来都有难以解决的问题，所以要用tosettle作定语。故选C。【点评】考查非谓语动词，本题涉及不定式作定语。20.【答案】C【解析】句意：Dina作为一个服务员努力的寻找了几个月的工作，最终在一家广告公司谋到了一职位。句子的主语Dina与struggle之间为主动，另外struggleformonths发生在tookaposition之前，所以应为现在分词的完成式havingstruggled，故选C。【点评】考查非谓语动词，本题涉及现在分词的完成式作时间状语。9\n21.【答案】when【解析】句意：扬州没有高铁的日子一去不复返了。此处是定语从句，先行词是thedays，在从句中作时间状语，用关系副词when。故填when。【点评】考查定语从句。本题涉及关系副词when引导的限制性定语从句。22.【答案】that【解析】句意：她说她会做任何能帮助母亲从疾病中恢复的事情。分析句子结构可知，空处引导一个定语从句，先行词是anything，关系词在从句中作主语，应使用that引导，故填that。【点评】考查定语从句，本题涉及关系代词that引导的限制性定语从句。23.【答案】that/which【解析】句意：汤姆组织的聚会在黄昏时分在户外举行。wasorganisedbyTom是限制性定语从句，先行词是theparty，在从句中作主语，应用关系代词that/which。故填that/which。【点评】考查定语从句，本题涉及关系代词that/which引导的限制性定语从句。24.【答案】that【解析】句意：我们唯一能做的就是接受父母的想法。wecando是限制性定语从句，先行词是things，在从句中作宾语，因其前有only修饰，故用关系代词that，故填that。【点评】考查定语从句，本题涉及关系代词that引导的限制性定语从句。25.【答案】As【解析】句意：我们都知道，吸烟对我们的健康有害。asweknow“像我们知道的那样”，这是as引导的非限制性定语从句，位于句首，首字母大写，故填As。【点评】考查连词，本题涉及as引导的非限制性定语从句。26.【答案】whose【解析】句意：露西是个聪明的女孩，她的想法总是鼓舞人心的。ideasarealwaysinspiring是限制性定语从句，先行词是asmartgirl，在从句中作ideas的宾语，故用关系代词whose，故填whose。【点评】考查定语从句，本题涉及关系代词whose引导的限制性定语从句。27.【答案】who【解析】句意：对于那些想看电影的人，请写下你的名字。wanttoseethefilm是限制性定语从句，先行词是those，指人，在从句中作主语，故用关系代词who，故答案为who。【点评】考查定语从句，本题涉及关系代词who引导的限制性定语从句。28.【答案】that/which【解析】句意：这个美丽的岛屿吸引了很多人去旅游。此处为定语从句修饰先行词place，先行词在从句中作主语，指物，故应用关系代词that或which引导。故填that/which。【点评】考查定语从句，本题涉及that/which引导的限制性定语从句。29.【答案】whose【解析】句意：那家名叫Notco的公司在澳大利亚。namewasNotco是定语从句，先行词thecompany与从句主语name是所属关系，在从句中作定语，用关系代词whose。故填whose。【点评】考查定语从句，本题涉及关系代词whose引导的限制性定语从句。30.【答案】that【解析】句意：世人皆知马克·吐温是一位伟大的美国作家。此句it作形式主语，that引导的主语从句作真正的主语，故填that。【点评】考查名词性从句，本题涉及that引导的主语从句。31.【答案】that【解析】句意：他被送到医院的原因是他病了。分析句子可知，句子为表语从句，空格处单词用来引导从句，从句中不缺成分且意义完整，故应用that引导从句，只起连接作用，构成“Thereason…wasthat…”，意为“……的原因是……”。故填that。【点评】考查名词性从句，本题涉及that引导的表语从句，以及固定句式thereason…wasthat…。32.【答案】that【解析】句意：依我之见，在现实生活中，我们重视朋友，而不是手机是重要的。此句it作形式主语，that引导的从句作真正的主语，故填that。9\n【点评】考查名词性从句，本题涉及that引导的主语从句。33.【答案】whoever【解析】句意：每年，谁做最漂亮的风筝,谁就能在风筝节中获奖。此处是whoever引导的主语从句，故填whoever。【点评】考查名词性从句，本题涉及whoever引导的主语从句的应用。34.【答案】what【解析】句意：what不管你的复习策略是什么，坚持它们是很重要的。根据句意，此处是nomatterwhat引导的让步状语从句，what在从句中作表语，故填what。【点评】考查状语从句，本题涉及nomatterwhat引导的让步状语从句。35.【答案】as【解析】句意：那位运动员没有谈论那件事，就好像这件事没发生在他身上一样。根据后文ithadn'thappenedtohim为过去完成时，可知此处为asif引导方式状语从句时的虚拟语气，从句表示与过去事实相反，用过去完成时。故填as。【点评】考查连词，掌握asif引导的方式状语。36.【答案】that【解析】句意：这个问题太难以至于他不能解决。so…that…引导结果状语从句，意为“如此.....以至于......”故填that。【点评】考查连词，本题涉及so…that…引导的结果状语从句。37.【答案】willwrite【解析】句意：我一到上海就给你写信。句中assoonas引导时间状语从句，意为"一……就……"，根据主将从现原则，从句用了一般现在时表将来，所以到上海的动作还未发生，那么写信的动作也未发生，故用一般将来时。故填willwrite。【点评】考查一般将来时，涉及assoonas引导的时间状语从句。38.【答案】reached【解析】句意：当他们到达车站时，火车已经离开了。when引导时间状语从句，主句thetrainhadalreadyleft（火车已经离开）是过去完成时，从句用一般过去时，动词用过去式。故填reached。【点评】考查一般过去时态，涉及when引导的时间状语从句。39.【答案】since【解析】句意：自从我们上次见面已经三年了。表示“自从”是since，故填since。【点评】考查状语从句，本题涉及since引导的时间状语从句的应用。40.【答案】such【解析】句意：他是如此好的一个男孩以至于我们都很喜欢他。such+名词+that从句，固定句式“如此.....以至于.....”，that引导结果状语从句，故填such。【点评】考查状语从句，掌握固定句式“such+名词+that从句”。41.【答案】wasdancing【解析】句意：当我进入房间时，老师和她可爱的学生们正在随着音乐跳舞。此处是谓语动词，根据时间状语从句WhenIenteredtheroom的时态，可知应用过去进行时，与主语theteacher保持一致，故填wasdancing。【点评】考查时态和主谓一致，本题涉及过去进行时以及togetherwith的应用。42.【答案】are；staying【解析】句意：——下周要去香港。——你要在那呆多久？此处是谓语动词，用现在进行时表将来，故填are；staying。【点评】考查时态，本题涉及现在进行时表将来。43.【答案】willcall【解析】句意：——你把结果告诉朱莉娅了吗？——没有。我忘了。我现在就给她打电话、表示临时决定要做某事，应用”will+动词原形“，故填willcall。【点评】考查时态，本题涉及一般将来时。44.【答案】aredesigned9\n【解析】句意：该公司正在使用专为种植树木而设计的无人机，其种植树木的速度是播种机的十倍。此处是定语从句的谓语动词，先行词是复数名词drones，与design是被动关系，应用被动语态，结合语境应用一般现在时，故填aredesigned。【点评】考查时态语态，本题涉及一般现在时的被动语态。45.【答案】isdesigned【解析】句意：该计划旨在帮助那些长期失业的人。此处是谓语动词，主语theprogram与design之间是被动关系，应用被动语态，根据语境应用一般现在时，故填isdesigned。【点评】考查时态语态，本题涉及一般现在时的被动语态。46.【答案】isbeingdiscussed【解析】句意：关于工厂建在哪里的问题正在讨论中。此处是谓语动词，与主语thequestion是被动关系，应用被动语态，根据时间状语now，可知用现在进行时，故填isbeingdiscussed。【点评】考查时态语态，本题涉及现在进行时的被动语态。47.【答案】hadbeensold【解析】句意：当我到达车站的时候，车票已经卖完了。此处是谓语动词，根据句意可判断车票卖完发生在到达车站前，也就是过去的过去，所以要用过去完成时。主语tickets与sell构成被动关系，应用过去完成时的被动语态，故填hadbeensold。【点评】考查时态语态，本题涉及过去完成时的被动语态。48.【答案】Losing【解析】句意：失去两名重要球员是一个很大的挑战，但郎平并没有灰心。此处动名词短语作主语，位于句首首字母大写，故填Losing。【点评】考查非谓语动词，本题涉及动名词作主语。49.【答案】Tounderstand【解析】句意：为了更好地理解这本书，你需要了解一些关于作者的东西。此处不定式作目的状语，故填Tounderstand。【点评】考查非谓语动词，本题涉及不定式作目的状语。50.【答案】totake【解析】句意：你应该鼓励你的孩子参加课外活动。encouragesB.todosth.固定短语“鼓励某人做某事”，不定式作宾补，故填totake。【点评】考查非谓语动词，本题涉及不定式作宾补以及固定短语encouragesB.todosth.。9