初中生物中考常考过程和流程图整理汇总

初中生物常考过程和流程图一、常考过程1.科学探究的基本过程:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流2.显微镜的操作步骤:取拿与安放→对光→安放装片→观察→整理和存放3临时装片的制作步骤:(1)植物细胞:擦→滴→撕→展→盖→染→吸(2)动物细胞:擦→滴→刮→涂→盖→染→吸4.多细胞生物体的结构层次:(1)动物体(或:人体):细胞→组织→器官→系统→动物体(或:人体)(2)植物体:细胞→组织→器官→植物体5.呼吸的全过程:肺泡与外界的气体交换(肺的通气)→肺泡内的气体交换→气体在血液中的运输→组织里的气体交换6.消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门7.体循环:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房8.肺循环:右心室→肺动脉→肺部周围毛细血管→肺静脉→左心房9.视觉的形成过程:外界光线→角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜上形成倒立的物像→视神经→大脑皮层的视觉中枢→产生正立的像10.听觉的形成过程:声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经传导神经冲动→大脑皮层的听觉中枢→形成听觉11.尿的形成具体过程12反射弧的传递过程:感受器→传入神经纤维→神经中枢→传出神经纤维→效应器13.分类单位从小到大的顺序:种→属→科→目→纲→门→界14.昆虫的发育过程:完全变态发育:受精卵→幼虫→蛹→成虫不完全变态发育:受精卵→幼虫-→成虫15.原始生命的起源过程:(原始大气)(氨基酸、核苷酸)(蛋白质、核酸)无机小分子物质-→有机小分子物质→有机大分子物质->独立的体系-→-→原始生命(标志:原始的新陈代谢和个体增殖)16.脊椎动物心脏进化比较:3\n鱼类的心脏为一-心房一心室→两栖类的心脏为两心房-心室→爬行类的心脏为两心房一心室；心室内有不完全的隔膜→鸟类和哺乳类的心脏为两心房两心室。17.植物和脊椎动物的进化历程:18.人类进化的过程:南方古猿→能人-→直立人→智人19.酸奶的制作步骤:灭菌-→接种-→密封-→发酵二、常考流程图1.光线进入眼球成像:角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜2.尿液形成和排出体外的方向:肾脏→膀胱→输尿管→尿道3.声波传导及听觉的形成:外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢4.人体内血液循环流动的方向:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房5.食物经过消化管的顺序:口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门6.外界空气进入人体肺部途径:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺7.完成反射活动过程:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器8.人体发育过程:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿→婴儿9.青蛙发育过程:受精卵-→蝌蚪-→幼蛙-→成蛙3\n10.家蚕发育过程:受精卵→幼虫→蛹→成虫11.植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体12.肺循环途径：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房13.在尿液形成过程中尿素经过的途径:尿素→入球小动脉-→肾小球-→肾小囊-→肾小管-→输尿管-→膀胱-→尿道14.人在平静时吸气:胸廓扩大→肺扩张→外界气压＞肺内气压→气体入肺15.种子萌发过程:胚根突破种皮发育成根→胚轴伸长→胚芽长成茎和叶16.能量在食物链中的传递:绿色植物-→植食性动物-→肉食性动物17.血液流经肾单位过程：肾动脉-→入球小动脉-→肾小球-→出球小动脉-→肾小管周围毛细血管网-→肾静脉18.动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体12.体循环途径：左心室→主动脉→组织处毛细血管→上、下腔静脉→右心房10.蝗虫发育过程:受精卵→若虫→成虫3