2023版新教材高三地理一轮复习第一部分自然地理第四章地球上的水和水的运动第11讲水循环陆地水体及其相互关系课件

第11讲水循环陆地水体及其相互关系\n必备知识—基础落实关键能力—能力突破主观题专题指导\n必备知识—基础落实\n一、水循环1.水循环的过程及类型（1）概念：是指的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中，通过（蒸腾）、水汽输送、、下渗、径流等环节连续运动的过程。（2）水循环的类型及过程自然界蒸发降水\n类型字母主要环节海陆间循环____①、②、③降水、④地表径流、⑤、⑥地下径流陆地内循环____①蒸发、③降水、⑦植物______海上内循环_____①蒸发、③_______B蒸发水汽输送下渗A蒸腾C降水\n【思考】“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，这是唐朝大诗人李白的著名诗句。试从水循环的角度，对这句诗进行评价。提示：地面、水面蒸发和植物蒸腾，形成水汽，上升冷却凝结形成降水，然后以雨雪的形式落在地面上，其中一部分地表水汇集入江河，由此可见，“黄河之水天上来”“奔流到海”是有一定科学道理的。但海洋水又会蒸发，以水汽输送的形式到达陆地上空，最终又会以雨雪的形式从天上来到陆地。从水循环角度来看，陆地水可以汇入海洋，海洋中的水也可再返回陆地。\n更新水量热量地表形态生态\n【易误辨析】水资源处于不断循环更新中，所以说水资源是“取之不尽，用之不竭的”。这个观点对吗？提示：从水循环的角度说，水资源是可再生资源，是可以永续利用的；但在一定的空间与时间范围内，水资源是有限的，如果人类用水量超过了水体更新的速度，就会造成资源型缺水，如果水资源遭受污染，就会造成水质型缺水，因此，水资源并不是“取之不尽，用之不竭”的。\n二、水平衡1.水平衡原理（1）含义：从长期来看，全球水的总量没有什么变化。但是，对一个地区来说，有的时候降水量多，有的时候降水量少。某个地区在某一段时期内，水量收入和支出的差额，等于该地区的储水变化量。这就是水平衡原理。（2）表达式：储水变化量＝降水量－蒸发量－径流量。①如果某地无储水变化：降水量＝蒸发量＋径流量。②闭合流域：降水量＝蒸发量＋流出流域径流量。\n2.全球水平衡示意图47505458\n三、陆地水体冰川湖泊\n2.制约因素陆地水体的类型、水量、分布等受自然环境的制约。制约因素特征气候湿润地区河网密度大、水量_____高海拔、高纬度地区冰川发育地势较低地区容易积水形成或沼泽断陷凹地可形成较大湖泊丰富湖泊\n3.影响（2）与人类活动关系密切①提供资源。②具有航运、发电、水产养殖、等价值。气候地表形态淡水生态服务\n【绘图】结合上面的数据，绘制陆地淡水组成的扇形比例图，并指出目前人类直接利用的主要淡水类型。提示：河流水、淡水、湖泊水和浅层地下水等。\n四、陆地水体的相互关系1.河流与湖泊（1）位于河流中下游的湖泊（水库）在洪水期湖泊（水库）能蓄积部分洪水，起到延缓、河流洪峰的作用；枯水期补给河流，对河流径流起着作用。河水湖水湖水河水削减调节\n（2）山地的湖泊有的河流发源于山地的湖泊，如我国的松花江发源于长白山天池。（3）内流区的湖泊在内流区，许多河流最终注入，入湖河流改道或断流，湖泊就会干涸。2.河湖与地下水湖泊河湖水地下水地下水河湖水\n3.河流与冰川、积雪冰川和积雪融水是河流的重要补给，补给水量随着变化而变化。特征影响因素汛期高山永久积雪地区夏季气温高，冰川融水量大，河流径流量_____夏汛冬季有积雪的地区春季气温回升，积雪融化_____气温大春汛\n【易误辨析】俗话说“井水不犯河水”，从陆地水体之间的相互关系的角度看，这种说法对不对？为什么？提示：不对。井水一般属于地下水，与地下水和河水之间存在互补关系。\n五、河流特征及影响因素1.水系密度\n2.流量流速水位结冰含沙量\n关键能力—能力突破\n关键能力一　分析影响水循环环节的因素典题精研[典例1][2020·天津卷]中新天津生态城是在盐碱荒滩上建设起来的一座新城。如图为四幅能反映生态城发展特色的景观照片。读图文材料，回答（1）～（2）题。\n（1）南堤滨海步道公园紧邻永定新河，园内湖泊对当地水循环的影响是（　　）A．调节地表径流量B．减少地下径流量C．减少水的下渗量D．减少地表水蒸发（2）中新天津生态城的林地大多分布在堆土形成的高地上，主要是因为高地（　　）A．受风沙影响小B．盐碱化程度低C．受干旱影响小D．热量条件较好AB\n[图解思路]盐碱荒滩高地水循环土地盐碱化地表径流量低\n知能升华1.自然因素对水循环的影响（1）影响蒸发的因素\n（2）影响降水的因素\n（3）影响水汽输送的因素海陆位置：沿海地区水汽输送较多，内陆较少。地形阻挡：受山脉阻挡，在迎风坡一侧，水汽凝结，形成降雨。\n（4）影响地表径流的因素分析影响因素对地表径流的影响年降水量决定地表径流量大小的最主要因素流域面积（支流数量）同地表径流量呈正相关植被涵养水源，起到“削峰补枯”的作用地质条件（土壤质地）河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤区，河水易下渗，减少地表径流量蒸发主要在干旱、半干旱地区对地表径流影响大人类活动沿岸取水会导致径流量减少\n（5）影响下渗的因素（6）影响地下径流的因素影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素，并重点考虑喀斯特地貌（岩溶地貌），因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河流众多，储存有丰富的地下水。\n2.人类活动对水循环环节的影响\n人类活动对水循环的影响修建水库拦截地表径流，增加库区水面面积，蒸发量增大，降水量也增大跨流域调水改变了地表径流的空间分布，缓解了调入区缺水问题，改善了生态环境人工降雨增加大气降水量，改变了降水量分布不均衡，缓解干旱缺水问题植树造林增加下渗量，加大地下径流，减小地表径流，在一定程度上可增加降水围湖造田减少湖泊蓄水量，削弱了削峰补枯的能力，减弱了对气候的调节作用\n3.利用水循环原理解释地理问题沼泽地的形成内流河断流的成因\n题组精练浙江宁波的甬城不用化肥、不用农药、不用除草剂、不用生长激素的“四不用”农场利用人工蓄水池进行蓄水，通过引水渠流入蔬菜园进行灌溉，再流经养鸭的水禽区和养鸡区，含有鸡鸭粪便的水最后进入鱼塘，作为鱼的饲料。鱼塘的水通过过滤池净化后，又重新用来灌溉，从而形成一个完整的水循环过程。下图为“四不用”农场示意图。据此完成1～2题。\n1.“四不用”农场能够建立物尽其用的生态链，利用的是水循环具有的（　　）A．物质迁移功能B．固、液、气三态的转化功能C．能量交换功能D．联系地球外部圈层功能2.“四不用”农场禽蛋鱼菜的循环生产模式改造的是水循环中的（　　）A．降水环节B．蒸发环节C．径流环节D．下渗环节AC\n解析：第1题，“四不用”农场能够建立物尽其用的生态链，利用的是水循环具有的物质迁移功能，不仅是水体的迁移，还有水中所含的养分、饵料等的迁移，A对。该循环中不存在三态的转化，B错。不能体现能量交换功能，C错。是水圈物质的迁移，没有体现联系地球外部其他圈层，D错。第2题，“四不用”农场禽蛋鱼菜的循环生产模式改造的是水循环中的径流环节，使水流沿设定的方向，循环运动，C对。没有改变降水环节、蒸发环节、下渗环节，A、B、D错。\n关键能力二　利用水平衡原理解释地理现象典题精研[典例2][全国卷Ⅲ]下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。据此完成（1）～（3）题。\n（1）森林植被遭破坏后，河流径流量年内波动强烈，是由于（　　）A．降水更多转化为地下水B．降水更多转化为坡面径流C．降水变率增大D．河道淤积（2）森林植被恢复后，该山地的（　　）①降水量增加②坡面径流增加③蒸发（腾）量增加④地下径流增加A．①②B．②③C．③④D．①④（3）如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被恢复后，甲、乙两条河流径流量发生的变化是（　　）A．甲增加，乙减少，总量增加B．甲减少，乙增加，总量增加C．甲增加，乙减少，总量减少D．甲减少，乙增加，总量减少BCD\n[图解思路]减少减少倾斜增加恢复增加增多减少增加\n[感悟核心素养]人地协调观分析水循环与人类活动的关系，体现了人地协调观。综合思维分析生物、水等地理要素之间的相互关系，体现了综合思维。区域认知材料明确了山地这样一个局部区域。地理实践力分析水循环在生产生活中的应用，体现了地理实践力。\n知能升华1.水量平衡公式\n2.流域水量平衡方程（1）外流区：降水量＝蒸发量＋外流径流量（2）内流区：降水量＝蒸发量注：如果地面集水区和地下集水区相重合，称为闭合流域；流域根据其中的河流最终是否入海可分为内流区和外流区。\n3.考向及案例分析考向水循环环节变化降水量蒸发量单一的内流区或外流区不变增大内外流河（湖）转化外→内降水量变小，蒸发量变大，降水量＜蒸发量时内→外降水量变大，蒸发量变小，降水量＞蒸发量时水量稳定外流河降水量＝蒸发量＋外流径流量内流河降水量＝蒸发量\n题组精练[2022·山东烟台一中月考]黄河三角洲湿地生态系统的稳定主要取决于其蒸散量、降水量以及黄河来水量的动态平衡。蒸散量是指植被蒸腾、水面蒸发以及土壤蒸发的水量。2002～2005年黄河三角洲湿地处于缺水状态，为保持湿地水量平衡，维持湿地生态系统稳定，需增加黄河来水进行补充（生态补水）。下图是2002～2005年黄河三角洲湿地各月降水量与蒸散量。据此完成1～2题。2002～2005年黄河三角洲湿地各月降水量与蒸散量\n1.黄河三角洲湿地最需要生态补水的年份是（　　）A．2002年B．2003年C．2004年D．2005年2.2002～2005年黄河三角洲生态补水需求存在年际差异，主要影响因素是（　　）A．湿地植被B．降水量C．太阳辐射D．蒸散量解析：第1题，据图可知，2002年黄河三角洲的降水量最少，蒸散量比降水量大，并且蒸散量与降水量的差值最大，故生态补水量最大。故选A。第2题，黄河三角洲下游流经温带季风气候区，降水受夏季风影响，夏季风年际变化大，导致降水量年际变化大，黄河三角洲的水量变化大。故选B。AB\n[全国卷Ⅰ]下图示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干，年均降水量仅为210mm，但湖面年蒸发量可达2000mm。湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层。据此完成3～4题。3.盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量（　　）A．远大于2000mmB．约为2000mmC．约为210mmD．远小于210mm4.流域不同部位实际蒸发量差异显著，实际蒸发量最小的是（　　）A．坡面B．洪积扇C．河谷D．湖盆答案：3.C4.A\n解析：第3题，盐湖面积多年稳定，说明多年平均实际蒸发量与年均降水量相当。该地年均降水量仅为210mm，因此多年平均实际蒸发量约为210mm。第4题，由图可知，坡面坡度大，岩性硬，地表水与地下水储存条件差，由于水分储存量最小，实际蒸发量最小。\n关键能力三　探析陆地水体之间的相互联系[典例3][全国卷]下图示意某流域水系分布（图1）和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线（图2）。读图，完成（1）～（2）题。\n（1）此次局地暴雨可能出现在图1中的（　　）A．①地B．②地C．③地D．④地（2）乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之间（　　）A．河道淤积B．河谷变宽C．湖泊分流D．湖水补给量减小答案：(1)D(2)C\n[图解思路]上下甲早大\n[感悟核心素养]人地协调观人类利用自然改造自然，趋利避害，造福人类。综合思维结合水文站位置分析河流水文站洪峰变化。地理实践力运用河流水文特征和径流变化规律分析洪峰变化。\n知能升华一、理清五种河流补给类型补给类型补给季节主要影响因素我国主要分布地区径流量的季节变化示意图雨水补给多雨季节降水量的多少、季节变化和年际变化普遍，尤其以东部季风区最为典型季节性积雪融水补给春季气温高低、积雪多少、地形状况东北地区\n永久性积雪和冰川融水补给主要在夏季太阳辐射、气温变化、积雪和冰川储量西北和青藏高原地区湖泊水补给全年湖泊水位与河流水位的高低关系普遍地下水补给全年地下水位与河流水位的高低关系普遍\n二、河流补给类型的判断方法1.依据河流流经地区的气候、地形条件判断补给汛期分布湿润区雨水取决于降水的季节变化热带雨林气候区；热带草原气候区；季风气候区；地中海气候区；温带海洋性气候区；我国东部季风区干旱区季节性积雪融水春季温带大陆性气候区和温带季风气候区温带、亚寒带等冬季有降雪的地区：我国东北地区、俄罗斯永久性积雪和冰川融水夏季（主要）河流发源于高大山体，山体海拔高于当地雪线：我国西北内陆等\n2.依据径流变化过程判断雨水补给为主的河流，其径流量与降水变化一致；冰雪融水补给取决于气温，径流高峰在夏季；地下水补给的河流，径流平稳；湖泊对径流具有调节作用，使径流变化较小；春季有明显汛期的河流则为季节性积雪融水补给。\n三、河流流量曲线图的判读（17类基础图像专项突破❼）1.识别图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位及数值，特别是纵坐标一般横坐标表示时间变化，纵坐标反映数值特征（高低、变化幅度以及极值出现的时间）。下面甲、乙两图中横坐标均表示时间，甲图中纵坐标为河流流量与降雨量，乙图中纵坐标为河流流量与气温。\n2.以横坐标的时间变化为主线，结合流量过程曲线的数值变化，分析河流的水文特征（1）阅读图中流量过程曲线，依据纵坐标中的流量数值（绝对值或相对值）推断河流全年流量（或多年平均流量）的大小。（2）分析图中流量过程曲线的变化幅度，确定河流流量的枯水期、丰水期（或枯水年、丰水年）的时间段，丰水期和枯水期流量的差值大小，是否有断流，断流出现在哪几个月份等，说明河流流量年内季节变化规律（或流量年际变化规律）。如上图，甲河流量较大，汛期出现在4～8月份，冬季是枯水期；乙河流量较小，气温越高，流量越大，冬季出现断流。3.确定河流所在区域的气候特征图中甲河水量丰富，主要分布于我国东南沿海的季风气候区；乙河水量较小，主要分布于我国西北内流区，以温带大陆性气候为主。\n题组精练下图表示我国东部一河流某次洪水过程中湖泊的入湖、出湖径流量的变化。读图，回答1～2题。\n1.这段时间湖泊对该河流洪水产生蓄积作用的时段是（　　）A．ⅠⅡB．ⅠⅢC．ⅡⅢD．ⅡⅣ2.下列能正确表示该河流与湖泊关系的是（　　）BC\n解析：第1题，湖泊对河流洪水起到蓄积作用时，入湖径流大于出湖径流，据图可知，Ⅰ时间段和Ⅲ时间段的入湖径流大于出湖径流，所以湖泊的水在积累。故选B。第2题，据材料“湖泊的入湖、出湖径流量”可知，该湖泊至少与两条河流相连，一条河流注入湖泊，一条河流将湖泊水引出去，故A、B错；河流的流向与等高线的凸向相反，故选项C西侧的河流自西向东流，河流注入湖泊，东侧的河流也是自西向东流，将湖泊水引出去，故C对；选项D的河流都注入湖泊，故D错。故选C。\n近年来，随着全球气候变暖，我国西北地区一些河流夏季径流量有增大趋势。下图示意某年新疆境内某条河流的各月径流量占全年径流量的百分比和径流变差系数（反映某地月径流量年际变化幅度）。据此完成3～5题。\n3.该河径流量年际变化最大的月份是（　　）A．2月B．5月C．8月D．11月4.近年来，河流夏季的径流量增大，主要是因为（　　）A．夏季降水变多B．冬季降雪量增多C．冰川融化量增大D．冬季气温升高5.从长期来看，全球气候变暖将导致我国西北地区一些河流（　　）A．径流量增大B．径流变差系数变小C．径流量减少D．径流量季节变化变小BCC\n解析：第3题，读图并由图中径流变差系数可知，5月径流变差系数最大，说明该河流径流量年际变化最大的月份是5月。第4题，新疆境内河流以冰雪融水补给为主，随着全球气候变暖，夏季冰川融化量增大，河流补给量增大，故C正确。新疆地区距海洋十分遥远，受海洋气流影响很小，降水量不会因某季节突然增多，A、B错；冬季气温升高与夏季河流径流量增大关系不大，D错。第5题，根据材料可知，由于全球气候变暖，短期内夏季河流径流量会增大，而从长期来看，随着冰川大量融化，冰川后退，冰川融化量会越来越少，河流径流量将会减少，A错、C对；随着冰川面积逐渐缩小，夏季融化量会越来越少，径流变差系数、径流量季节变化增大，B、D错。\n主观题专题指导\n主观题专题指导❸河流特征类河流特征类主观题常用“描述”“分析”“比较”“说明”“探究”“指出”等行为动词引领，结合流域地图及相关统计资料，点明设问方式及内容。命题视角主要有描述某条河流的水文特征或水系特征，分析某条河流水文特征的成因，比较两条河流水文或水系特征的差异。\n典题精研[典例][2019·江苏卷，27（1）（2）（3）]阅读材料，回答下列问题。（10分）材料一恒河、布拉马普特拉河分别源于喜马拉雅山的南、北麓，并在达卡西北汇合成恒河—布拉马普特拉河水系，最后注入孟加拉湾，流域总面积超过170万平方千米，年径流总量约1.3万亿立方米，年输沙量超过10.6亿吨，形成了世界上最大的河口三角洲。\n\n材料二图1为“恒河—布拉马普特拉河流域概况及其部分城市气候资料图”，图2为“恒河—布拉马普特拉河水系的月平均流量图”。\n（1）恒河—布拉马普特拉河的主要补给类型有。（3分）（2）比较恒河、布拉马普特拉河月平均流量的差异并解释其成因。（4分）（3）分析恒河—布拉马普特拉河水文特征对三角洲地区的影响。（3分）答案：(1)冰雪融水、雨水、地下水(每点1分，3分)(2)差异：布拉马普特拉河月均流量较大(1分)；布拉马普特拉河峰值较早(1分)。原因：布拉马普特拉河流域内降水量大(1分)，雨季长(1分)。(3)有利：促进三角洲的形成与发育(1分)；提供水源(1分)。不利：引发洪涝灾害(1分)。\n[评·样卷分数]\n答题思路1.河流水文或水系特征的描述\n2.河流水文或水系特征的成因分析3.两河流水文或水系特征的差异比较\n4.河流特征类试题规范答题术语思考方向规范答题术语水文特征流量流量大（小）；流量季节变化大（小）水位水位高（低）；水位季节变化大（小）汛期汛期长（短），早（晚）；汛期出现在夏季（或其他季节）含沙量含沙量大（小）结冰期有（无）结冰期，结冰期长（短）；有（无）凌汛现象流速（水力）流速快（慢）；水力（能）资源丰富水系特征长度多大江大河；河流短小等流域面积流域面积大（小）支流支流多（少）弯曲度河道弯曲（平直）水系形状扇形水系，向心状水系，放射状水系，树枝状水系\n应用体验1.[2021·浙江1月卷，26（1）（2）]阅读材料，完成下列问题。（6分）材料发源于祁连山区的疏勒河，以昌马峡和双塔堡水库为界分上、中、下游。该河中游冲积平原上河床宽而浅，多分汊。受全球变暖影响，近年来该河上游山区径流量增多。下图为疏勒河流域局部图。\n（1）疏勒河补给类型主要有、和地下水等，该河中下游位于我国三大自然区中的区。（3分）（2）简述甲地河道多分汊的主要原因。（3分）大气降水冰雪(川)融水西北干旱半干旱径流季节变化大；河流含沙量较大；山前地形平坦。解析：本题考查河流的水文特征，考查对知识的运用和调用，难度一般。第(1)题，本题考查河流补给类型和区域差异。疏勒河是发源于祁连山的内流河，水源补给可能是祁连山冰雪融水、大气降水和地下水。该河中下游为河西走廊，位于西北干旱半干旱区。第(2)题，本题考查河流水文水系特征。结合材料“中游冲积平原上河床宽而浅，多分汊”，可知地形和河床特征是切入口。该河流水源主要来自高山冰雪融水，流量季节变化大，易造成洪水泛滥；河流含沙量大，泥沙淤积，河床抬升，河水溢出而改道；中游地势低平，水流不畅，易出现洪水。\n2.[2020·江苏卷，27（1）（2）（3）]阅读材料，回答下列问题。（9分）材料一尼日尔河源于富塔贾隆高原，注入几内亚湾，全长约4200km，流域面积210万km2，在塞古—迪雷间的盆地形成大型内陆三角洲，在几内亚湾发育了巨型河口三角洲。\n材料二下图为“尼日尔河流域及降水分布示意图”，下表为“尼日尔河部分水文站年径流量与年输沙量统计表”。\n水文站马西纳迪雷尼亚美洛科贾奥尼查年径流量（km3）41302773182年输沙量（万吨）17710035012905800\n（1）富塔贾隆高原被称为尼日尔河“水塔”，请分析原因。（3分）（2）说明尼日尔河流经内陆三角洲前后径流量和输沙量发生的变化，并分析其原因。（4分）（3）概述尼日尔河迪雷—洛科贾河段水文特征的变化。（2分）答案：(1)年降水量大；地势高；流域面积较大。(2)径流量减少；径流季节变化减小；输沙量减少。河湖多，调节能力强；蒸发强；下渗多；地势平缓，流速减小，泥沙沉积。(3)径流量先减后增；含沙量增大。\n解析：本题主要考查河流水文特征、区域自然环境，以及区域认知、人地协调观、综合思维核心素养。第(1)题，富塔贾隆高原被称为尼日尔河“水塔”的原因主要从富塔贾隆高原对尼日尔河水源补给量大和地势高的角度分析。在分析富塔贾隆高原对尼日尔河补给量大的原因时主要从气候(年降水量)、地形和流域面积等角度分析。由图可知，富塔贾隆高原所在地区年降水量大于1500mm，丰沛的降水为尼日尔河提供了充足的水源；富塔贾隆高原位于尼日尔河的上游，地势落差大，河流流速快，形成“水塔”；富塔贾隆高原河段支流众多，流域面积较大，集水区域广，为尼日尔河提供充足的水源。\n第(2)题，对比表中内陆三角洲上游的马西纳和下游的迪雷水文站年径流量和年输沙量数据可知，尼日尔河流经内陆三角洲前径流量较大，含沙量较大，流经内陆三角洲后径流量和含沙量减少。进一步分析可推测，内陆三角洲的调节作用会使径流量季节变化减小。原因主要从内陆三角洲地区河湖的调节作用、蒸发、泥沙沉积等方面分析。第(3)题，结合图表可知，迪雷—洛科贾河段的尼亚美水文站上游河流流经地区年降水量较少，蒸发旺盛且支流少，因此径流量不断减少；河流流经尼亚美水文站之后，流域内降水量增加，汇入的支流增多，河流的径流量不断增加。由表中统计数据可知，迪雷—洛科贾河段输沙量不断增加。