部编版三年级语文上册课件：专项复习之四 课内阅读

专项复习之四课内阅读 一、阅读《灰雀》精彩语段，回答问题。有一年冬天，列宁在（郊效）外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣（zhāchá）和谷粒。1.用“”划去括号里不正确的汉字或读音。 2.选段中描写灰雀颜色的词语有“_____”“_____”。3.用“_____”画出描写灰雀外形的语句，读了以后我感受到这三只灰雀非常、。4.从“______”“_____”“_____”等词语可以看出列宁对灰雀们的喜爱之情。粉红深红漂亮惹人喜爱每次都要经常 二、阅读《总也倒不了的老屋》精彩语段，回答问题。老屋说：“再见！好了，我到了倒下（dǎodào）的时候了！”“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“（再在）过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵自己的小鸡，却找不到一个安心孵（fūfú）蛋的地方。”老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻出来：“叽叽，谢谢！”n1.用“____”标出括号里正确的读音或汉字。2.我从词语“_____”知道老屋已经很老很破了。3.我能用简练的语言概括选段的内容______，_____。4.从选段中我感受到老屋有______的好品质。5.预测一下，还会有谁请求得到老屋的帮助，老屋会愿意吗？示例：我预测小猴子受伤了，它会请求老屋不要倒下，让它在屋里安全的养伤。老屋乐于帮助别人，应该会愿意帮助它。吱吱呀呀在老屋的帮助下母鸡安心地孵出了小鸡乐于助人 三、阅读古诗《饮湖上初晴后雨》，回答问题。饮湖上初晴后雨（宋）苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。1.解释字词。潋滟：___空蒙：___波光闪动的样子。云雾迷茫的样子。 2.诗句中的“西子”指___。3.这首诗写的是西湖和时的湖光山色。在诗中，苏轼把西湖比作，说西湖像她一样“_____”。4.这首诗表达了诗人对祖国山河的________之情。晴天春秋时期越国的美女西施雨天西子淡妆浓抹总相宜热爱和赞美 四、阅读《富饶的西沙群岛》精彩语段，回答问题。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆；______；___。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 1.联系上下文，理解词语的意思。成群结队：______各种各样：______2.我发现这段话是围绕“_____”来写的。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿形容人或动物很多，自然地聚集在一起。具有各不相同的种类。去，好看极了。 3.对“西沙群岛的海洋里一半是水，一半是鱼”理解正确的是（）。A.在西沙群岛的海里，海水和鱼各占一半。B.运用夸张的修辞手法，写出了西沙群岛海里的鱼特别多。4.想一想，西沙群岛的海里还会有哪些种类的鱼，仿照第二句的写法，在横线上续写课文。有的鼓起大大的眼睛，四处寻找食物；有的拖着长长的尾巴游荡，好像一条飘动的红绸。B 五、阅读《美丽的小兴安岭》精彩语段，回答问题。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪(融化溶化)了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋(观看欣赏)自己映在水里的影子。1.“溪里涨满了春水”，句中的多音字是“____”，它在句中应读“____”；它还念“___”，可组成词语“___”等。2.用“√”标出括号里运用恰当的词语。涨zhǎngzhàng涨红√√ 3.选段描写了小兴安岭______（季节）美丽的景色，作者要写了______、______、______、______等景物。4.比较下面的两个句子，你觉得哪句的表达效果好，为什么？说说你的理解。A.春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。B.春天，树木抽出新的枝条，抽出嫩绿的叶子。5.画线的句子运用了_______的修辞手法。积雪树木春天春水小鹿B句的表达效果好。因为本句中的“抽出”一词，比A句的“长出”更生动形象地写出了新生枝条生长速度快，而且有力，非常贴切。拟人 六、阅读《带刺的朋友》精彩语段，回答问题。很快，它又慢慢地活动起来了。看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散（sǎnsàn）落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎（zhāzhá）在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！1.用“”划去加点字的错误读音。•• 2.从选段中找出两对反义词。（）——（）（）——（）3.画线句子中的“长”加上了引号，这里引号的作用是（）。A.表示直接引用；B.表示特定的称谓；C.表示特殊含义；D.表示讽刺和否定。4.作者介绍刺猬偷枣的经过时用了一系列的动词，请把这些动词找出来：5.“聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！”这句话中“小东西”指的是_____，作者这样称呼它表达了对它的______之情。匆匆C慢慢散落归拢刺猬喜爱爬、停、掉、归拢、打滚、扎、驮、跑