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华东师大版九下数学28.3借助调查做决策教案

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1.掌握数据分析的基本方法;(重点)2.能够利用统计数据进行合理的预测,并做出正确的决策.(重点,难点)一、情境导入马上就要毕业了,在临近毕业之际,同学们打算举办一次毕业联欢会,班级干部打算准备一些水果,但又不知道准备什么好,你能帮助他们完成吗?要想知道准备什么水果好,应先进行调查,看看喜欢哪种水果的同学较多,综合考虑加以决定.那么应采取什么方法进行调查呢?二、合作探究探究点:借助调查做决策【类型一】对调查数据的分析小明调查了七(1)班50名同学最喜欢的球类运动.结果如下:AABCD ABAACBAACB CAABCAABAC DAACDBACDA AACDACBAAC CDAAC其中A代表篮球,B代表足球,C代表乒乓球,D代表羽毛球.那么哪项球类运动最受欢迎?解:整理上面的数据如下表:全班同学最喜欢的球类运动人数统计表球类运动人数百分比A2346%B816%C1326%D612%合计50100%从表中整理的数据看,同学中最喜欢篮球的人数占全班人数的46%.所以篮球最受欢迎.方法总结:对收集到的数据进行整理、分析是做出决策的基础.对于同一组数据,从不同的角度,采用不同的数据处理方法,有可能得出不同的结论.作为决策者,要尽可能地从不同角度思考问题.【类型二】收集数据进行决策 某运动鞋经销商随机调查某校40名女生的运动鞋号码,其中女生的鞋码统计结果如下表:鞋的号码35.53636.53737.5人数4616122现在该经销商要进200双上述五种女生运动鞋,你认为应该怎样进货比较合理?解析:先求出各鞋码所占比例,再乘200,即可得到所需进货数.解:由表中数据可知各鞋码的女生的比例,根据比例进货.需要进35.5码运动鞋:200×=20(双);需要进36码运动鞋:200×=30(双);需要进36.5码运动鞋:200×=80(双);需要进37码运动鞋:200×=60(双);需要进37.5码运动鞋:200×=10(双).方法总结:对于这种进货方案问题,通常是根据销售数量的比例进货.某校欲招聘一名教师,学校对甲、乙、丙三位候选人进行了三项能力测验,根据结果择优录取,三位候选人的各项成绩如下:测试项目测试成绩甲乙丙教学能力867373科研能力707165组织能力647284(1)若根据三项成绩的平均分进行选择,谁将被录取?(2)根据实际需要,学校将教学、科研、组织三项能力测试得分按6∶3∶1的比例确定每人的成绩,谁将会被录取?解:(1)甲的平均成绩为(86+70+64)÷3≈73.3(分),乙的平均成绩为(73+71+72)÷3=72(分),丙的平均成绩为(73+65+84)÷3=74(分),∴丙的平均成绩最好,候选人丙将被录用.(2)甲的测试成绩为(86×6+70×3+64×1)÷(6+3+1)=79(分),乙的测试成绩为(73×6+71×3+72×1)÷(6+3+1)=72.3(分),丙的测试成绩为(73×6+65×3+84×1)÷(6+3+1)=71.7(分),∴甲的综合成绩最好,候选人甲将被录用.方法总结:解决此类问题,一般从统计表中读出数据,进行数据的分析,正确解答本题的关键在于准确理解表格并采用正确的角度分析数据,然后再做出决策.三、板书设计借助调查做决策1.调查和收集资料2.统计各组的情况3.分析统计结果4.进行合理推断及预测根据具体问题的需要,借助调查做决策要经历提出问题、收集数据、整理数据、分析数据、做出决策的全过程,这体现了统计知识在日常生活中的应用.

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2021-12-22 15:00:06 页数:2
价格:¥3 大小:661.78 KB
文章作者:随遇而安

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