2023高考英语新教材一轮第2部分语法专项提升语法专题12特殊句式课件（新人教版）

语法专项提升语法专题十二　特殊句式英语2023高中总复习优化设计GAOZHONGZONGFUXIYOUHUASHEJI\n内容索引核心考点•分层突破专项训练•巩固提升\n核心考点•分层突破\n高考链接1.(2018·北京,单项填空)Inanyunsafesituation,simply(press)thebuttonandahighly-trainedagentwillgetyouthehelpyouneed.press句意:在任何不安全的情况下,只需摁一下这个按钮,一位训练有素的代理人就会来帮你。本题是“祈使句+and+简单句”结构,故填动词原形。2.(2018·天津,单项填空)ItwasonlywhenthecarpulledupinfrontofourhousewesawLilyinthepassengerseat.that句意:只有当汽车停在我们房前时,我们才看到在乘客座位上的莉莉。强调句型结构为:Itis/was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/who(当强调主语且主语指人时)+其他部分。\n考点归纳倒装考点一完全倒装1.表示时间、地点、方位和动作转移的副词,如当there,here,now,then,up,down,out,in,away位于句首,句子谓语是go,come,run等不及物动词时,可将谓语全部置于主语之前。但主语是人称代词时,不倒装。Upwentthearrowintotheair.箭射上了天。2.当句首状语为表示地点的介词短语时,也常常用全部倒装。Underthetreestandsalittleboy.树下站着个小男孩。\n3.such做表语置于句首时,也常常用全部倒装。SuchwasEinstein,asimplemanbutagreatscientist.这就是爱因斯坦,一位朴实而又伟大的科学家。4.表语置于句首时,倒装结构为“表语+系动词+主语”。(1)形容词+系动词+主语Presentatthemeetingweresomeexperts.到会的是一些专家。(2)过去分词+系动词+主语Gonearethedayswhenwewalkedtowork.我们步行上班的时代一去不复返了。(3)介词短语+系动词+主语Amongthegoodsareflowers,candlesandtoys.货物中有花、蜡烛和玩具。\n考点二部分倒装1.句子以never,seldom,rarely,little,hardly,scarcely等表示否定意义的副词以及bynomeans,notuntil,notonly,onnocondition,innocase等表示否定意义的短语开头,要用部分倒装语序。NeverhaveIheardAmericanmusicplayedbetterinaforeignland.我在外国从来没有听到过演奏得这么好的美国音乐。Notonlydothenurseswantapayincrease,theyalsowanttoreduceworkinghours.护士们不仅想要增加报酬,而且还想减少工作时间。\n2.当句子用so,nor,neither开头,说明前面一句话中的情况也适用于另外一些人或物时,要用部分倒装语序。TomlikesEnglish,andsodoI.汤姆喜欢英语,我也喜欢英语。3.在so/such...that引导的结果状语从句中,为了强调,把so/such提到句首时,要用部分倒装语序。Sofastdoesherunthatheisfaraheadofothers.他跑得那么快以至于远远超过了其他人。\n4.as/though引导让步状语从句时句子要用倒装语序。在as/though引导的让步状语从句中,做表语的单数可数名词前不用加任何冠词。Childasheis,heknowsalot.尽管他是个孩子,但他懂得很多。5.在省略if的虚拟条件句中,were,had或should要提到句首构成倒装。Hadyoucomeafewminutesearlier,youwouldhaveseenhim.如果你早来几分钟,你就能看见他了。\n6.当only所修饰的副词、介词短语或状语从句位于句首时,采用部分倒装形式。要注意“only+主语”用在句首时不倒装。OnlywhenJohnwalkedintotheclassroomdidherealisethathehadlefthisbookathome.直到约翰走进教室,他才意识到自己把书落在家里了。Onlyyoucanhelpme.只有你能帮助我。\n7.用于某些表示祝愿的句子。Mayyousucceed!祝你成功!8.neither...nor...连接两个并列分句时,这两个分句都要用倒装形式。NeitherdoIknowit,nordoIcareaboutit.我既不知道这件事,也不关心这件事。\n省略考点一不定式中的省略1.单独使用不定式符号to代替不定式后被省略的动词,常用在beafraid,expect,forget,hope,intend,like,love,mean,prefer,refuse,try,want,wish等词后;或放在表情绪的词后,代替被省略的动词,常见词有glad,happy,pleased等;但是,如果不定式中含有be,have,havebeen,则不应省略。Iaskedhimtoseethefilm,buthedidn’twantto.我叫他去看电影,但他不想去。Heisnotalawyernow,butheusedtobe.他现在已不是律师了,但他曾经是。Yourworkhasn’tbeenhandedin,butitoughttohavebeen.你的作业还没交,但早该上交了。\n2.感官动词或使役动词(feel,notice,see,hear,let,make,have等)后接不定式做宾语补足语时常省略to。Iheardmyfathersinginthekitchen.我听见爸爸在厨房里唱歌。3.在由and或or连接的并列不定式结构中常省略后面的to。Iwanttofinishmyhomeworkandgohome.我想完成作业然后回家。4.在donothingbut,can’thelpbut,whynot,wouldrather...than...,hadbetter等句型中省略to。Thelittleboycoulddonothingbutcry.小男孩只能哭,别无他法。\n考点二状语从句中的省略1.在由when,while,if,asif,although/though,as,until,once,whether,where等引导的状语从句中,当状语从句的主语和主句的主语一致且从句谓语含有be时,可省略状语从句的主语和be。When(hewas)young,hehelpedhisparentsdoalotofhousework.他小的时候帮父母干了很多家务活。2.当从句的主语是it,谓语动词是be动词时,可以把it和be一起省略。此时构成“连词+形容词”的结构。Though(itwas)cold,hestillworeashirt.尽管天冷,但他仍然穿着一件衬衣。\n3.在ifso/not省略句式中,用so/not代替上文的内容。Getupearlytomorrow.Ifnot(=Ifyoudon’tgetupearlytomorrow),youwillmisstheearlybus.明天早点起床,不然的话,你就会错过早班车。\n强调句考点一强调句的基本构成强调句的基本构成为:Itis/was+被强调部分+who/that+其他成分。被强调部分指人时,可用who或that;被强调部分指物时,用that。如:ItwasJohnwho/thatworehisbestsuittothedancelastnight.是约翰昨晚穿着他最好的一套西装去参加舞会。ItwashisbestsuitthatJohnworetothedancelastnight.约翰昨晚是穿着他最好的一套西装去参加舞会的。\n考点二强调句的疑问句形式强调句的一般疑问句形式为“Is/Wasit+被强调部分+that/who+其他成分?”;特殊疑问句形式为“特殊疑问词+is/wasit+that/who+其他成分?”。Wasitinhighschoolthatyoubeganplayingbasketball?你是不是在高中的时候开始打篮球的?Wherewasitthatyouputyourmobilephoneaftercomingback?你回来之后把手机放在什么地方了?\n考点三not...until...结构在强调句中not...until...结构中的状语成分在强调句型中被强调时,not与until要放在一起。Bachdiedin1750,butitwasnotuntiltheearly19thcenturythathismusicalgiftwasfullyrecognised.巴赫于1750年去世,但直到19世纪早期他的音乐才华才受到普遍认可。ItwasnotuntilheremovedhissunglassesthatIrecognisedhim.直到他把太阳镜摘下来我才将他认了出来。\n附加疑问句考点一陈述部分含有宾语从句的附加疑问句1.当陈述部分带有宾语从句时,附加疑问部分的主语与谓语常和主句保持一致。Hesaidthattheywouldcometomybirthdayparty,didn’the?他说他们要来参加我的生日聚会,是吗?\n2.当陈述部分主句的谓语动词是think,believe,suppose,guess,expect,imagine,且主句主语为第一人称时,附加疑问部分的主语和谓语与宾语从句的主语和谓语保持一致;当陈述部分主句的主语为第二、三人称时,后面的疑问部分的主语和谓语与主句的主语和谓语保持一致。Theydon’tbelievehewillsucceed,dothey?他们不相信他会成功,是吗?\n考点二陈述部分含有否定词的附加疑问句当陈述部分带有seldom,hardly,scarcely,never,few,little,nothing,nobody等否定词时,附加疑问部分用肯定形式。但带有表示否定意义的前缀构成的词时,其附加疑问部分用否定形式。HecouldhardlyspeakEnglish,couldhe?他几乎不会说英语,是吗?Hedislikesplayingthepiano,doesn’the?他不喜欢弹钢琴,是吗?\n祈使句考点一祈使句+and+简单句“祈使句+and+简单句”表示“如果……就……”Contributeabitlove,andyouwillmaketheworldanicerplacetolivein.只要你能献出一点爱,你就会使这个世界成为一个更好的居住家园。\n考点二祈使句+or+简单句“祈使句+or+简单句”表示“……否则……”Listentotheteachercarefullyinclass,oryoucan’tcatchwhatheissaying.上课时仔细听老师讲,否则你听不懂他在说什么。注意有时名词短语可以看作祈使句。AfewmoreminutesandIwillfinishthework.再给我几分钟我就会完成这项工作。\n感叹句考点一Whata(n)+形容词+单数名词+主语+谓语!Whataninterestingstoryitis!多么有趣的故事啊!Whatahappydayitis!多么快乐的一天啊!考点二What+形容词+复数名词+主语+谓语!Whatbeautifulbutterfliestheyare!多么漂亮的蝴蝶啊!考点三How+形容词+a(n)+单数名词+主语+谓语!Howtallaboyheis!这个男孩真高啊!考点四How+形容词/副词+主语+谓语!Howwellsheplays!她演奏得多好啊!\n专项训练•巩固提升\nⅠ.单句语法填空1.Ifyourkidsarelookingforsomethingalittletrickier,whyletthemtryusingmagnetstomaketheirowncompass(指南针)?2.Itwasyourtimelyappearancehelpedmeoutoftheembarrassingsituation.notWhynotdo....?为固定句型,意为“何不…….呢?”,常用来给别人提建议。that该句考查Itwas...that...强调句型。\n3.ItwaswhenIgotbacktomyapartmentIfirstcameacrossmynewneighbours.4.Itcouldbeanything—gardening,cooking,music,sports—butwhateveritis,(make)sureit’sarelieffromdailystressratherthananotherthingtoworryabout.that句意:就在我回到公寓的时候,我第一次遇见了我的新邻居。强调句型的构成为:Itis/was+被强调部分+that/who+句子其他部分。本句中被强调的部分是时间状语从句whenIgotbacktomyapartment,故用that。make前面whateveritis引导让步状语从句,此处是一个完整句子,因此只能用动词原形放句首,构成祈使句。\n5.Youarewaitingatawrongplace.Itisatthehotelthecoachpicksuptourists.6.Always(keep)inmindthatyourmaintaskistogetthiscompanyrunningsmoothly.that句意:你等错地方了。长途汽车在宾馆接游客。强调句型的构成为:Itis/was+被强调部分+that/who+句子其他部分。本句中atthehotel是被强调部分,故填that。keep句意:始终记住你的主要任务是使这个公司运转顺利。本句为祈使句,谓语动词用动词原形。\n7.It’snotdoingthethingswelike,butlikingthethingswehavetodomakeslifehappy.8.Overcomeitwewillbeabletoachieveourgoals.that句意:不是做我们喜欢的事情而是喜欢我们要做的事情才使得人生幸福快乐。此处为强调句,强调的是句子的主语,故填that。and此处为“祈使句+and+陈述句”,故用连词and。9.Don’tforgettoputthetoolsbackwheretheywereafteryouhavefinishedyourwork,you?will句意:干完活不要忘了把工具放回原处,好吗?否定祈使句的附加疑问句用肯定形式,故填will。\n10.Itwasnotuntilneartheendofthelettershementionedherownplan.that强调句的基本结构:Itis/was+被强调部分+that/who+句子的其他部分。句意:直到将近这封信的末尾她才提到自己的计划。11.Theteacherstressedthatthestudentsshouldnotleaveoutanyimportantdetailswhile(retell)thestory.retelling本句是一个省略句,由于主句的主语和从句的主语一致,而且从句谓语中含有be动词,所以可省略从句的主语和be动词,故填retelling。\n12.ItwasonlywhenIwatchedthefilmasecondtimeIhadabetterunderstandingofwhatitwastalkingabout.that句意:我再次观看这部电影时,我才更好地理解了它讨论的是什么。题干中强调的是onlywhenIwatchedthefilmasecondtime。强调句型结构:Itis/was+被强调部分+that/who+句子的其他部分。13.(take)adeepbreathandyouwillimmediatelyfeelthespringintheair.Take句意:深呼吸,你就会立即感觉到春天的气息。此处是句型:祈使句+and+陈述句。\n14.Atthetopofthehill(lie)anoldcottagewhichhasawonderfulviewofthewholecity.lies本句为表示地点的介词短语置于句首,所以句子要用完全倒装形式。主语是anoldcottage,句子是一般现在时,故填lies。\nⅡ.用括号内单词的正确顺序填空1.Undernocircumstances(children,should,be)allowedtodrive.2.Onlyaftermonthsofplanning(ready,they,were)fortheconference.shouldchildrenbe表示否定意义的词组开头,要用部分倒装语序,故应填shouldchildrenbe。weretheyreadyonly所修饰的介词短语位于句首,应采用部分倒装形式,故应填weretheyready。\n3.Nosooner(I,had,left)thanIheardthemlaughing.4.Now(time,the,was)toescapeandshejumpedfromthewindow.hadIleftnosooner放在句首,要用部分倒装语序,故应填hadIleft。wasthetime表示时间的副词now位于句首,要用完全倒装语序,故此处应填wasthetime。5.Manyatime(plan,she,did)todivorceherhusband,butsheneverdid.didsheplanmanyatime在句中充当了状语,且提前至句首,故引起部分倒装。\n6.Onlywhen(Jane,has,arrived)canwestarttheparty.Janehasarrived“only+状语从句”位于句首,其中状语从句应用陈述语序,故应填Janehasarrived。7.(Max,It,was)whoborrowedthemoney.8.Never(seen,I,have)somuchsnowinNovember!ItwasMax该句为强调句,其基本构成为:Itis/was+被强调部分+who/that+句子的其他成分。故应填ItwasMax。haveIseen表示否定意义的副词never开头,故要用部分倒装语序。\n9.Notuntil(saw,I)JohnwithmyowneyesdidIreallybelievehewassafe.Isawnotuntil引导的条件状语从句,置于句首,主句要用部分倒装语序,从句应用陈述语序,故应填Isaw。