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小学科学五年级下册《日益减少的矿物资源》教案1

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(苏教版)五年级科学下册教案日益减少的矿物资源教学目标:1.知道保护矿物资源的重要性。2.明白矿物资源随着人类的开采和利用正在逐减减少。3.理解保护矿物资料的重要性。教学重点:认识到矿物资源正在日益减少。教学难点:调查家庭,学校的资源消费情况。教学准备教师准备:教学挂图(文本插图)、影象资料、笔、纸……。教学课时:1节教学过程:(一)复习巩固导入:1.师述:通过两节课的观察研究,我们认识了很多的矿物。2.提出问题:举例说明矿物岩石在生活中有哪些应用?3.先分小组交流,再全班师生共同交流。4.教师归纳学生发言,并对学生进行热爱大自然的教育。(二)认识矿物开采,了解矿物资源的紧缺。1.讨论题:矿物是怎样被开采出来的?2.分组讨论,教师参与(师生互动研讨)。3.教师介绍矿物的开采过程(学生补充)。4.继续讨论:如果矿物资源开采用完,将给我们的生活造成什么样的影响?5.学生讨论,汇报,教师归纳小结。6.分组讨论:我们能为保护矿物资源做些什么?(学生相互交流意见,教师巡视倾听)7.教师归纳小结。(三)拓展延伸:1.继续查阅有关矿物岩石的科普资料。2.将有关“矿物岩石”标本的知识和教师,家长及同学课后交流。  

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所属: 小学 - 科学
发布时间:2021-08-28 10:41:47 页数:1
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文章作者:U-60006

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