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2022年高考真题——物理(浙江卷)(Word版含解析)
2022年高考真题——物理(浙江卷)(Word版含解析)
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2022年6月浙江省普通高校招生选考科目考试物理试题本试题卷分选择题和非选择题两部分,共7页,满分100分,考试时间90分钟。考生注意:1.答题前,请务必将自己的姓名,准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应的区域内,作图时先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。4.可能用到的相关公式或参数:重力加速度g均取10m/s2.选择题部分一、选择题Ⅰ(本题共13小题,每小题3分,共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列属于力的单位是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】根据牛顿第二定律有F=ma则力的单位为故选A。2.下列说法正确的是()A.链球做匀速圆周运动过程中加速度不变B足球下落过程中惯性不随速度增大而增大C.乒乓球被击打过程中受到的作用力大小不变D.篮球飞行过程中受到空气阻力的方向与速度方向无关\n【答案】B【解析】【详解】A.链球做匀速圆周运动过程中加速度方向在改变,A错误;B.惯性只与质量有关,则足球下落过程中惯性不随速度增大而增大,B正确;C.乒乓球被击打过程中受到的作用力随着形变量的减小而减小,C错误;D.篮球飞行过程中受到空气阻力的方向与速度方向有关,D错误。故选B。3.如图所示,鱼儿摆尾击水跃出水面,吞食荷花花瓣的过程中,下列说法正确的是()A.鱼儿吞食花瓣时鱼儿受力平衡B.鱼儿摆尾出水时浮力大于重力C.鱼儿摆尾击水时受到水的作用力D.研究鱼儿摆尾击水跃出水面的动作可把鱼儿视为质点【答案】C【解析】【详解】A.鱼儿吞食花瓣时处于失重状态,A错误;BC.鱼儿摆尾出水时浮力很小,鱼儿能够出水的主要原因是鱼儿摆尾时水对鱼向上的作用力大于重力,B错误、C正确;D.研究鱼儿摆尾击水跃出水面的动作不可以把鱼儿视为质点,否则就无动作可言,D错误。故选C。4.关于双缝干涉实验,下列说法正确的是()A.用复色光投射就看不到条纹B.明暗相间条纹是两列光在屏上叠加的结果C.把光屏前移或后移,不能看到明暗相间条纹D.蓝光干涉条纹的间距比红光的大【答案】B\n【解析】【详解】A.用复色光投射同样能看到条纹,A错误;B.双缝干涉实验中,明暗相间条纹是两列光在屏上叠加的结果,B正确;C.由条纹间知,把光屏前移或后移,改变了L,从而改变了条纹间距,但还可能看到明暗相间条纹,C错误;D.由条纹间知,且λ蓝<λ红,则蓝光干涉条纹的间距比红光的小,D错误。故选B。5.下列说法正确的是()A.恒定磁场对静置于其中的电荷有力的作用B.小磁针N极在磁场中的受力方向是该点磁感应强度的方向C.正弦交流发电机工作时,穿过线圈平面的磁通量最大时,电流最大D.升压变压器中,副线圈的磁通量变化率大于原线圈的磁通量变化率【答案】B【解析】【详解】A.恒定磁场对速度不平行于磁感线的运动电荷才有力的作用,A错误;B.小磁针N极在磁场中的受力方向是该点磁感应强度的方向,B正确;C.正弦交流发电机工作时,穿过线圈平面的磁通量最大时,电流为0,C错误;D.根据变压器的原理可知,副线圈中磁通量的变化率小于或等于原线圈中磁通量的变化率,D错误。故选B。6.神州十三号飞船采用“快速返回技术”,在近地轨道上,返回舱脱离天和核心舱,在圆轨道环绕并择机返回地面。则( )A.天和核心舱所处的圆轨道距地面高度越高,环绕速度越大B.返回舱中的宇航员处于失重状态,不受地球的引力C.质量不同的返回舱与天和核心舱可以在同一轨道运行D.返回舱穿越大气层返回地面过程中,机械能守恒【答案】C【解析】【详解】AC.根据\n可得可知圆轨道距地面高度越高,环绕速度越小;而只要速度相同了就可以在同一轨道运行,与返回舱和天和核心舱的质量无关,故A错误,C正确;B.返回舱中的宇航员处于失重状态,仍然受到地球引力作用,地球的引力提供宇航员绕地球运动的向心力,故B错误;D.返回舱穿越大气层返回地面过程中,有阻力做功产生热量,机械能减小,故D错误。故选C。7.如图为氢原子的能级图。大量氢原子处于n=3的激发态,在向低能级跃迁时放出光子,用这些光子照射逸出功为2.29eV的金属钠。下列说法正确的是( )A.逸出光电子的最大初动能为10.80eVB.n=3跃迁到n=1放出的光电子动量最大C.有3种频率的光子能使金属钠产生光电效应D.用0.85eV的光子照射,氢原子跃迁到n=4激发态【答案】B【解析】【详解】A.从n=3跃迁到n=1放出的光电子能量最大,根据可得此时最大初动能为故A错误;\nB.根据又因为从n=3跃迁到n=1放出光电子能量最大,故可知动量最大,故B正确;C.大量氢原子从n=3的激发态跃迁基态能放出种频率的光子,其中从n=3跃迁到n=2放出的光子能量为不能使金属钠产生光电效应,其他两种均可以,故C错误;D.由于从n=3跃迁到n=4能级需要吸收的光子能量为所以用0.85eV的光子照射,不能使氢原子跃迁到n=4激发态,故D错误。故选B。8.如图所示,王亚平在天宫课堂上演示了水球光学实验,在失重环境下,往大水球中央注入空气,形成了一个空气泡,气泡看起来很明亮,其主要原因是( )A.气泡表面有折射没有全反射B.光射入气泡衍射形成“亮斑”C.气泡表面有折射和全反射D.光射入气泡干涉形成“亮斑”【答案】C【解析】【详解】当光从水中射到空气泡的界面处时,一部分光的入射角大于或等于临界角,发生了全反射现象;还有一部分光折射到内壁然后再折射出去,所以水中的空气泡看起来比较亮。故选C。9.如图所示,带等量异种电荷的两正对平行金属板M、N间存在匀强电场,板长为L(不考\n虑边界效应)。t=0时刻,M板中点处的粒子源发射两个速度大小为v0的相同粒子,垂直M板向右的粒子,到达N板时速度大小为;平行M板向下的粒子,刚好从N板下端射出。不计重力和粒子间的相互作用,则( )A.M板电势高于N板电势B.两个粒子的电势能都增加C.粒子在两板间的加速度为D.粒子从N板下端射出的时间【答案】C【解析】【详解】A.由于不知道两粒子的电性,故不能确定M板和N板的电势高低,故A错误;B.根据题意垂直M板向右的粒子,到达N板时速度增加,动能增加,则电场力做正功,电势能减小;则平行M板向下的粒子到达N板时电场力也做正功,电势能同样减小,故B错误;CD.设两板间距离为d,对于平行M板向下的粒子刚好从N板下端射出,在两板间做类平抛运动,有对于垂直M板向右的粒子,在板间做匀加速直线运动,因两粒子相同,在电场中加速度相同,有联立解得\n,故C正确,D错误;故选C。10.如图所示,一轻质晒衣架静置于水平地面上,水平横杆与四根相同的斜杆垂直,两斜杆夹角°。一重为的物体悬挂在横杆中点,则每根斜杆受到地面的( )A.作用力为B.作用力为C.摩擦力为D.摩擦力为【答案】B【解析】【详解】设斜杆的弹力大小为,以水平横杆和重物为整体,竖直方向根据受力平衡可得解得以其中一斜杆为研究对象,其受力如图所示可知每根斜杆受到地面的作用力应与平衡,即大小为,每根斜杆受到地面的摩擦力为\nB正确,ACD错误;故选B。11.如图所示,一根固定在墙上的水平光滑杆,两端分别固定着相同的轻弹簧,两弹簧自由端相距。套在杆上的小球从中点以初速度向右运动,小球将做周期为的往复运动,则( )A.小球做简谐运动B.小球动能变化周期为C.两根弹簧的总弹性势能的变化周期为D.小球的初速度为时,其运动周期为【答案】B【解析】【详解】A.物体做简谐运动的条件是它在运动中所受回复力与位移成正比,且方向总是指向平衡位置,可知小球在杆中点到接触弹簧过程,所受合力为零,此过程做匀速直线运动,故小球不是做简谐运动,A错误;BC.假设杆中点为,小球向右压缩弹簧至最大压缩量时的位置为,小球向左压缩弹簧至最大压缩量时的位置为,可知小球做周期为的往复运动过程为根据对称性可知小球从与,这两个过程的动能变化完全一致,两根弹簧的总弹性势能的变化完全一致,故小球动能的变化周期为,两根弹簧的总弹性势能的变化周期为,B正确,C错误;D.小球的初速度为时,可知小球在匀速阶段的时间变为原来的倍,接触弹簧过程,根据弹簧振子周期公式可知接触弹簧过程所用时间与速度无关,即接触弹簧过程时间保持不变,故小球的初速度为时,其运动周期应小于,D错误;\n故选B。12.风力发电已成为我国实现“双碳”目标的重要途径之一。如图所示,风力发电机是一种将风能转化为电能的装置。某风力发电机在风速为时,输出电功率为,风速在范围内,转化效率可视为不变。该风机叶片旋转一周扫过的面积为,空气密度为,风场风速为,并保持风正面吹向叶片。下列说法正确的是( )A.该风力发电机的输出电功率与风速成正比B.单位时间流过面积的流动空气动能为C.若每天平均有的风能资源,则每天发电量为D.若风场每年有风速在的风能资源,则该发电机年发电量至少为【答案】D【解析】【详解】AB.单位时间流过面积的流动空气体积为单位时间流过面积的流动空气质量为单位时间流过面积的流动空气动能为风速在范围内,转化效率可视为不变,可知该风力发电机输出电功率与风速的三次方成正比,AB错误;C.由于风力发电存在转化效率,若每天平均有的风能资源,则每天发电量应满足\nC错误;D.若风场每年有风速在的风能资源,当风速取最小值时,该发电机年发电量具有最小值,根据题意,风速为时,输出电功率为,风速在范围内,转化效率可视为不变,可知风速为时,输出电功率为则该发电机年发电量至少为D正确;故选D。13.小明用额定功率为、最大拉力为的提升装置,把静置于地面的质量为的重物竖直提升到高为的平台,先加速再匀速,最后做加速度大小不超过的匀减速运动,到达平台速度刚好为零,取,则提升重物的最短时间为( )A.13.2sB.14.2sC.15.5sD.17.0s【答案】C【解析】【详解】为了以最短时间提升重物,一开始先以最大拉力拉重物做匀加速上升,当功率达到额定功率时,保持功率不变直到重物达到最大速度,接着做匀速运动,最后以最大加速度做匀减速上升至平台速度刚好为零,重物在第一阶段做匀加速上升过程,根据牛顿第二定律可得当功率达到额定功率时,设重物速度为,则有此过程所用时间和上升高度分别为\n重物以最大速度匀速时,有重物最后以最大加速度做匀减速运动的时间和上升高度分别为设重物从结束匀加速运动到开始做匀减速运动所用时间为,该过程根据动能定理可得又联立解得故提升重物的最短时间为C正确,ABD错误;故选C。二、选择题Ⅱ(本题共3小题,每小题2分,共6分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得2分,选对但不选全的得1分,有选错的得0分)14.秦山核电站生产的核反应方程为,其产物的衰变方程为。下列说法正确的是( )\nA.X是B.可以用作示踪原子C.来自原子核外D.经过一个半衰期,10个将剩下5个【答案】AB【解析】【详解】A.根据质量数守恒和电荷数守恒可知,X的质子数为1,中子数为1,即为,故A正确;B.常用的示踪原子有:,,,故B正确;C.由原子核内的一个中子转化为一个质子和一个电子,电子被释放出来,所以来自原子核内,故C错误;D.半衰期是一个统计规律,对于大量原子核衰变是成立的,个数较少时规律不成立,故D错误。故选AB。15.如图为某一径向电场示意图,电场强度大小可表示为,a为常量。比荷相同的两粒子在半径r不同的圆轨道运动。不考虑粒子间的相互作用及重力,则( )A.轨道半径r小的粒子角速度一定小B.电荷量大的粒子的动能一定大C.粒子的速度大小与轨道半径r一定无关D.当加垂直纸面磁场时,粒子一定做离心运动【答案】BC【解析】\n【详解】A.根据电场力提供向心力可得解得可知轨道半径r小的粒子角速度大,故A错误;BC.根据电场力提供向心力可得解得又联立可得可知电荷量大的粒子的动能一定大,粒子的速度大小与轨道半径r一定无关,故BC正确;D.磁场的方向可能垂直纸面向内也可能垂直纸面向外,所以粒子所受洛伦兹力方向不能确定,粒子可能做离心运动,也可能做近心运动,故D错误。故选BC。16.位于的波源P从时刻开始振动,形成的简谐横波沿x轴正负方向传播,在时波源停止振动,时的部分波形如图所示,其中质点a的平衡位置,质点b的平衡位置。下列说法正确的是( )\nA.沿x轴正负方向传播的波发生干涉B.时,波源的位移为正C.时,质点a沿y轴负方向振动D.在0到2s内,质点b运动总路程是2.55m【答案】BD【解析】【详解】A.波从波源发出后,向轴正负方向传播,向相反方向传播的波不会相遇,不会发生干涉,故A错误;B.由图可知,波的波长由题意可知0.1s内波传播四分之一波长,可得解得根据同侧法可知,波源的振动方向向上,即时,波源向上振动,位移为正,故B正确;C.波的波速波源停止振动,到质点停止振动的时间即质点还在继续振动,到经过时间即,结合图象可知质点a位移为正且向轴正方向运动,故C错误;D.波传到点所需的时间\n在0到2s内,质点振动的时间为质点b运动总路程故D正确。故选BD。非选择题部分三、非选择题(本题共6小题,共55分)17.(1)①“探究小车速度随时间变化的规律”实验装置如图1所示,长木板水平放置,细绳与长木板平行。图2是打出纸带的一部分,以计数点O为位移测量起点和计时起点,则打计数点B时小车位移大小为______cm。由图3中小车运动的数据点,求得加速度为______m/s2(保留两位有效数字)。利用图1装置“探究加速度与力、质量的关系”的实验,需调整的是______。A.换成质量更小的车B.调整长木板的倾斜程度C.把钩码更换成砝码盘和砝码D.改变连接小车的细绳与长木板的夹角\n(2)“探究求合力的方法”的实验装置如图4所示,在该实验中,①下列说法正确的是______;A.拉着细绳套的两只弹簧秤,稳定后读数应相同B.在已记录结点位置的情况下,确定一个拉力的方向需要再选择相距较远的两点C.测量时弹簧秤外壳与木板之间不能存在摩擦D.测量时,橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近并平行于木板②若只有一只弹簧秤,为了完成该实验至少需要______(选填“2”、“3”或“4”)次把橡皮条结点拉到O。【答案】①.6.15~6.25②.1.7~2.1③.BC##CB④.D⑤.3【解析】【详解】(1)[1]依题意,打计数点B时小车位移大小为6.20cm,考虑到偶然误差,6.15cm~6.25cm也可;[2]由图3中小车运动的数据点,有考虑到偶然误差,1.7m/s2~2.1m/s2也可;[3]A.利用图1装置“探究加速度与力、质量的关系”的实验时,需要满足小车质量远远大于钩码质量,所以不需要换质量更小的车,故A错误;B.利用图1装置“探究加速度与力、质量的关系”的实验时,需要利用小车斜向下的分力以平衡其摩擦阻力,所以需要将长木板安打点计时器一端较滑轮一端适当的高一些,故B正确;C.以系统为研究对象,依题意“探究小车速度随时间变化的规律”实验时有\n考虑到实际情况,即,有则可知而利用图1装置“探究加速度与力、质量的关系”的实验时要保证所悬挂质量远小于小车质量,即;可知目前实验条件不满足,所以利用当前装置在“探究加速度与力、质量的关系”时,需将钩码更换成砝码盘和砝码,以满足小车质量远远大于所悬挂物体的质量,故C正确;D.实验过程中,需将连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板始终保持平行,与之前的相同,故D错误。故选BC。(2)[4]A.在不超出弹簧测力计的量程和橡皮条形变限度的条件下,使拉力适当大些,不必使两只测力计的示数相同,故A错误;B.在已记录结点位置的情况下,确定一个拉力的方向需要再选择相距较远的一个点就可以了,故B错误;C.实验中拉弹簧秤时,只需让弹簧与外壳间没有摩擦,此时弹簧测力计的示数即为弹簧对细绳的拉力相等,与弹簧秤外壳与木板之间是否存在摩擦无关,故C错误;D.为了减小实验中摩擦对测量结果的影响,拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近并平行于木板,故D正确。故选D。[5]若只有一只弹簧秤,为了完成该实验,用手拉住一条细绳,用弹簧称拉住另一条细绳,互成角度的拉橡皮条,使其结点达到某一点O,记下位置O和弹簧称示数F1和两个拉力的方向;交换弹簧称和手所拉细绳的位置,再次将结点拉至O点,使两力的方向与原来两力方向相同,并记下此时弹簧称的示数F2;只有一个弹簧称将结点拉至O点,并记下此时弹簧称的示数F的大小及方向;所以若只有一只弹簧秤,为了完成该实验至少需要3次把橡皮条结点拉到O。18.(1)探究滑动变阻器的分压特性,采用图1所示的电路,探究滑片P从A移到B的过程中,负载电阻R两端的电压变化。\n①图2为实验器材部分连线图,还需要______(选填af、bf、fd、fc、ce或cg)连线。②图3所示电压表的示数为_______V。③已知滑动变阻器的最大阻值R0=10Ω,额定电流I=1.0A。选择负载电阻R=10Ω,以R两端电压U为纵轴,为横轴(x为AP的长度,L为AB的长度),得到分压特性曲线为图4中的“I”;当R=100Ω,分压特性曲线对应图4中的__(选填“Ⅱ”或“Ⅲ”);则滑动变阻器最大阻值的选择依据是____。\n(2)两个相同的电流表G1和G2如图5所示连接,晃动G1表,当指针向左偏转时,静止的G2表的指针也向左偏转,原因是____。A.两表都是“发电机”B.G1表是“发电机”,G2表是“电动机”C.G1表和G2表之间存在互感现象D.G1表产生的电流流入G2表,产生的安培力使G2表指针偏转【答案】①.af、fd、ce②.③.Ⅱ④.⑤.BD##DB【解析】【详解】(1)[1]依原理图可知,还需要af、fd、ce连线;[2]依题意,所示电压表的示数为1.50V,考虑到偶然误差也可;[3]假定AP部分的电阻为,分别与10Ω与100Ω并联再与BP部分的电阻串联;由于相同的与100Ω并联后的电阻较与10Ω并联后的电阻大,则根据闭合电路的欧姆定律可知,滑片在相同位置下,负载电阻越大,其两端电压越大;即在相同横坐标下,此时负载100Ω时,电压表的示数应该较曲线为图4中的“I”来得大,故应该选“Ⅱ”。\n[4]由上述分析可知,对于不同的负载电阻,调节滑动触头时负载两端的电压变化规律不同,当负载电阻小于滑动变阻器最大阻值时,负载电阻两端电压随滑动触头的变化而更迅速变化;当负载电阻大于滑动变阻器最大阻值时,负载电阻两端电压随滑动触头的变化而更加平稳变化,从而获得更多的实验数据。所以,在保证电路安全的情况下,滑动变阻器最大阻值的选择依据是相比负载电阻越小越好,即。(2)[5]据题意可知:电流表主要部件是永久磁铁和带有指针的线圈,G1和G2用导线连接起来.当晃动动G1时,相当于G1中的线圈做切割磁感线运动,电路中会产生感应电流;由于两个电表构成了闭合电路,则电流会通过G2表中的线圈,而该线圈处于磁场中,由于通电导线在磁场中受力的作用,G2的指针也会偏转;则G1表相当于“发电机”,G2表相当于“电动机”,故AC错误,BD正确。故选BD。19.物流公司通过滑轨把货物直接装运到卡车中,如图所示,倾斜滑轨与水平面成24°角,长度,水平滑轨长度可调,两滑轨间平滑连接。若货物从倾斜滑轨顶端由静止开始下滑,其与滑轨间的动摩擦因数均为,货物可视为质点(取,,重力加速度)。(1)求货物在倾斜滑轨上滑行时加速度的大小;(2)求货物在倾斜滑轨末端时速度的大小;(3)若货物滑离水平滑轨末端时的速度不超过2m/s,求水平滑轨的最短长度。【答案】(1);(2);(3)【解析】【详解】(1)根据牛顿第二定律可得\n代入数据解得(2)根据运动学公式解得(3)根据牛顿第二定律根据运动学公式代入数据联立解得20.如图所示,在竖直面内,一质量m的物块a静置于悬点O正下方的A点,以速度v逆时针转动的传送带MN与直轨道AB、CD、FG处于同一水平面上,AB、MN、CD的长度均为l。圆弧形细管道DE半径为R,EF在竖直直径上,E点高度为H。开始时,与物块a相同的物块b悬挂于O点,并向左拉开一定的高度h由静止下摆,细线始终张紧,摆到最低点时恰好与a发生弹性正碰。已知,,,,,物块与MN、CD之间的动摩擦因数,轨道AB和管道DE均光滑,物块a落到FG时不反弹且静止。忽略M、B和N、C之间的空隙,CD与DE平滑连接,物块可视为质点,取。(1)若,求a、b碰撞后瞬时物块a的速度的大小;(2)物块a在DE最高点时,求管道对物块的作用力与h间满足的关系;(3)若物块b释放高度,求物块a最终静止的位置x值的范围(以A点为坐标原点,水平向右为正,建立x轴)。\n【答案】(1);(2);(3)当时,,当时,【解析】【详解】(1)滑块b摆到最低点过程中,由机械能守恒定律解得与发生弹性碰撞,根据动量守恒定律和机械能守恒定律可得联立解得(2)由(1)分析可知,物块与物块在发生弹性正碰,速度交换,设物块刚好可以到达点,高度为,根据动能定理可得解得以竖直向下为正方向\n由动能定理联立可得(3)当时,物块位置在点或点右侧,根据动能定理得从点飞出后,竖直方向水平方向根据几何关系可得联立解得代入数据解得当时,从释放时,根据动能定理可得解得可知物块达到距离点0.8m处静止,滑块a由E点速度为零,返回到时,根据动能定理\n可得解得距离点0.6m,综上可知当时代入数据得21.舰载机电磁弹射是现在航母最先进的弹射技术,我国在这一领域已达到世界先进水平。某兴趣小组开展电磁弹射系统的设计研究,如图1所示,用于推动模型飞机的动子(图中未画出)与线圈绝缘并固定,线圈带动动子,可在水平导轨上无摩擦滑动。线圈位于导轨间的辐向磁场中,其所在处的磁感应强度大小均为B。开关S与1接通,恒流源与线圈连接,动子从静止开始推动飞机加速,飞机达到起飞速度时与动子脱离;此时S掷向2接通定值电阻R0,同时施加回撤力F,在F和磁场力作用下,动子恰好返回初始位置停下。若动子从静止开始至返回过程的v-t图如图2所示,在t1至t3时间内F=(800-10v)N,t3时撤去F。已知起飞速度v1=80m/s,t1=1.5s,线圈匝数n=100匝,每匝周长l=1m,飞机的质量M=10kg,动子和线圈的总质量m=5kg,R0=9.5Ω,B=0.1T,不计空气阻力和飞机起飞对动子运动速度的影响,求(1)恒流源的电流I;(2)线圈电阻R;(3)时刻t3。【答案】(1)80A;(2);(3)【解析】\n【详解】(1)由题意可知接通恒流源时安培力动子和线圈在0~t1时间段内做匀加速直线运动,运动的加速度为根据牛顿第二定律有代入数据联立解得(2)当S掷向2接通定值电阻R0时,感应电流为此时安培力为所以此时根据牛顿第二定律有由图可知在至期间加速度恒定,则有解得,(3)根据图像可知故;在0~t2时间段内的位移\n而根据法拉第电磁感应定律有电荷量的定义式可得从t3时刻到最后返回初始位置停下的时间段内通过回路的电荷量,根据动量定理有联立可得解得22.离子速度分析器截面图如图所示。半径为R的空心转筒P,可绕过O点、垂直xOy平面(纸面)的中心轴逆时针匀速转动(角速度大小可调),其上有一小孔S。整个转筒内部存在方向垂直纸面向里的匀强磁场。转筒下方有一与其共轴的半圆柱面探测板Q,板Q与y轴交于A点。离子源M能沿着x轴射出质量为m、电荷量为–q(q>0)、速度大小不同的离子,其中速度大小为v0的离子进入转筒,经磁场偏转后恰好沿y轴负方向离开磁场。落在接地的筒壁或探测板上的离子被吸收且失去所带电荷,不计离子的重力和离子间的相互作用。(1)①求磁感应强度B的大小;②若速度大小为v0的离子能打在Q板的A处,求转筒P角速度ω的大小;(2)较长时间后,转筒P每转一周有N个离子打在板Q的C处,OC与x轴负方向的夹角为θ,求转筒转动一周的时间内,C处受到平均冲力F的大小;(3)若转筒P的角速度小于,且A处探测到离子,求板Q上能探测到离子的其他θ′\n的值(为探测点位置和O点连线与x轴负方向的夹角)。【答案】(1)①,②,k=0,1,2,3…;(2),n=0,1,2,…;(3),【解析】【详解】(1)①离子在磁场中做圆周运动有则②离子在磁场中的运动时间转筒的转动角度,k=0,1,2,3…(2)设速度大小为v的离子在磁场中圆周运动半径为,有离子在磁场中的运动时间\n转筒的转动角度ω′t′=2nπ+θ转筒的转动角速度,n=0,1,2,…动量定理,n=0,1,2,…(3)转筒的转动角速度其中k=1,,n=0,2可得,
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高考 - 历年真题
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