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初中语文抗击新冠疫情专项练习题(附参考答案)
初中语文抗击新冠疫情专项练习题(附参考答案)
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初中语文抗击新冠疫情专项练习题班级考号姓名总分一.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①在“不计报酬、无论生死”的铮铮誓言中,我们读懂了他们治病救人的神圣使命。②当前,疫情是命令,病房如战场。③翻开中华民族的医学史,“医者仁心”“医道无私”的理念世代相传。④广大医护人员不顾个人安危,生动彰显出敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的不懈追求,在最危险的地方展现出最崇高的精神品质。⑤面对疫情,多少医护人员“最美逆行”,多少白衣战士“请战出征”。A.①④⑤③②B.②③①④⑤C.⑤①③②④D.③②⑤①④二.阅读下面文字,回答后面的问题。每一个冬天都注定要过去,每一个春天都必将会到来。实践已经证明,抗击疫情,防治新型冠状病毒肺炎离不开科技支撑,科技界在行动,我们是有能力、有办法、有手段的。只要我们万众一心、同舟共济,就一定能遏制蔓廷势头,打嬴疫情防控阻击战。(1)这段文字中有两个错别字,请找出来并加以改正。①______应改为______②______应改为______(2)给这段文字中加着重号的词语注音。①支撑()②遏制()三.致敬英雄①千难万险,尽心尽责就不惧风险;大计小计,人人有责是最佳之计。②抗击疫情是一场没有人能置之度外的战斗,每个人都休戚与共、息息相关。③对普通人而言,做好自我防护就是责任;对党员干部而言,带头向前、全面防控疫情就是责任;对生产企业而言,加班加点保障物资供应就是责任;对患者和疑似病例而言,配合防治、努力康复就是责任。④像英雄般心怀大爱、履职尽责,我们就能守护好亲人健康、同事幸福、朋友欢乐,守护好社会祥和、国泰民安。⑤责任是防控疫情的堤坝,也是托举幸福生活的坚实地基。⑥人人行动起来,提升责任意识,立足岗位砥砺爱国精神、敬业精神、奉献精神,我们的社会就能更加和谐,我们的国家就能更加强大。阅读以上文字,选出下列表述不恰当的一项()A.文段第③句运用了排比的修辞手法,从多层面阐释不同的群体有不同的责任,增强语势。B.文段第④句中的“像”不是比喻词,而是表示比较。C.文段中画线的四个短语的结构均为并列短语。D.文段第①句中的分号表示并列关系。四.阅读下文,回答问题。防病毒口罩不能循环使用随着疫情持续发展,市场上N95(KN95)、医用外科等防病毒口罩依旧紧俏,不少家庭中的口罩库存即将见底。于是,网络上开始流传一些重复利用的“妙方”。但是贴着“一次性”标签的防病毒口罩真的能够走上“无限循环”之路吗?根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)》,“56℃30分钟”可有效灭活病毒,是否可通过“清蒸、水煮”的方式实现口罩再利用呢?5\n不能。无论是N95还是医用外科口罩,它们实现“防病毒”的手段都是依靠“过滤层”吸附、阻隔病毒等微颗粒(气溶胶),而过滤层主要由聚丙烯熔喷超细纤维构成。根据设计要求,口罩要在实现较好阻隔效果的同时保证令人舒适的通气性,其对医用口罩的吸气阻力一般不能超过343.2帕斯卡(Pa),日常防护型口罩吸气阻力小于135帕斯卡(Pa)。因此,口罩过滤材料往往要经过“驻极处理”,使其携带微量的电荷,从而在比较蓬松的情况下仍能有效吸附空气中的各种微粒。毫无疑问,无论是“清蒸”还是“水煮”,水的进入会使过滤层中的电荷迅速消失,导致过滤效果大幅下降。同时,聚丙烯熔喷材料纤维非常细,要比头发丝细十几倍,平均只有两个微米左右,不耐高温,温度大于80℃时就会收缩变形,导致结构破坏,防护效果降低。根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)》,75%的乙醇能有效灭活病毒,能否将用过的口罩喷上酒精消毒,再晾干重复使用呢?不能。一方面,医用外科口罩和医用N95口罩外表面都经过“拒水处理”,酒精、水、血液、唾液等都很难渗入,目的是加强对医生的保护,防止在与患者接触中出现液体喷射造成交叉感染。因此,表面涂抹、喷上酒精很难起到对医用口罩内部的消毒作用。另一方面,酒精也会破坏口罩外层防水结构,原因是酒精的表面张力和水有很大不同,用酒精处理过的口罩材料对水(血液、唾液)的吸收会增强,这会加速口罩过滤层失效。根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)》,病毒对紫外线敏感,是否可以使用紫外灯、紫外消毒柜等对口罩消毒,实现再利用呢?不能。聚丙烯熔喷材料是一种热塑性高分子材料,耐老化性差对紫外线非常敏感。接受紫外线照射后,结构会发生破坏即氧化降解,使过滤性能大幅下降。课题组曾经做过实验,如果对N95级别的口罩进行水蒸、水洗、紫外灯消毒,它的过滤效率将由95%快速降低到60%以下,和普通的纱布口罩、棉布口罩差不多。那么究竟有没有方法实现口罩的消毒再利用呢?对普通人来说,没有。口罩生产过程中采取的消毒方式是环氧乙烷气体消毒,普通家庭无法实现。况且口罩在使用过程中不断吸收人体呼出的水蒸气,逐渐造成过滤层的电荷流失、吸附能力下降,即使进行消毒、晾干也无法恢复,再使用起不到很好的防护效果。在当前的疫情条件下,不应提倡对一次性防病毒口罩的消毒再利用。虽然医用外科口罩和医用N95口罩都是“一次性”的,但从设计者的角度看,除非是去医院、大型超市或接触疑似病人等高危场所,普通人并不需要用一次防护口罩就扔掉,完全可以使用两三次,从而减少口罩资源的消耗。1.网络流行关于防病毒口罩可以循环使用的哪些说法?请简要概括。2.本文的说明顺序是什么?请结合文章内容作简要概括。5\n3.文章最后一段加点的句子能否去掉?为什么?4.“口罩过滤材料往往要经过‘驻极处理’”,请结合文章内容和链接材料,简要概括防病毒口罩“防病毒”的特点。【链接材料】正常的口罩有三层结构,最内的一层通常是我们看到白色的,它紧贴我们的鼻子和嘴巴,是柔软的一层结构,可以吸水,所以戴了口罩以后时间长了会看到它是潮湿的。最外面的一层往往是有颜色的,一般是浅蓝色的,是防水的,就像雨衣一样,所以对于一些喷射的飞沫,或者液体它可以有物理的阻挡作用。而中间的一层是滤网,是口罩的核心部分,根据它的孔径大小不同,就定义为不同的型号,比如说,N95口罩,它能过滤掉95%以上的直径在0.3微米以上的小的颗粒物质,包括病毒和细菌。五、阅读下面材料,完成1~4题。武汉病毒性肺炎【材料一】科普词条病毒性肺炎是由上呼吸道病毒感染、向下蔓延所致的肺部炎症。本病一年四季均可发生,但大多见于冬春季节,可暴发或散发流行。临床主要表现为发热、头痛、全身酸痛、干咳及肺浸润等。病毒性肺炎的发生与病毒的毒力、感染途径以及宿主的年龄、免疫功能状态等有关。一般小儿发病率高于成人。【材料二】人民日报客户端2019年12月31日电12月以来,武汉市持续开展流感及相关疾病监测,发现病毒性肺炎病例27例,均诊断为病毒性肺炎/肺部感染。27例病例中,7例病情危重,其余病例病情可控,有2例病情好转拟近期出院。调查发现,此次肺炎病例大部分为华南海鲜城经营户。目前,相关病毒分型检测、隔离治疗、舆情管控、终末消毒等工作正在进行。武汉多位医院人士称,目前病因尚未明确,不能断定是网上传言的SARS病毒,其他重症肺炎的可能性更大。而且即便是SARS病毒,此前也已有成熟的防控救治体系,市民也不用恐慌。【材料三】中国疾病控制中心 2019年1月【材料四】人民网 湖北频道 2019年12月31日5\n据介绍,引起病毒性肺炎的病毒以流行性感冒病毒为常见,其他为副流感病毒、巨细胞病毒、腺病毒、鼻病毒、冠状病毒等。确诊则有赖于病原学检查,包括病毒分离、血清学检查以及病毒抗原及核酸检测。该病可防可控,预防上保持室内空气流通,避免到封闭、空气不流通的公众场合和人多集中地方,外出可佩戴口罩。临床以对症治疗为主,需卧床休息。如有上述症状,特别是持续发热不退,要及时到医疗机构就诊。【材料五】中新网 2019年1月11日电据武汉卫健委网站消息,武汉卫健委11日通报不明原因的病毒性肺炎情况。截至1月10日24时,初步诊断有新型冠状病毒感染的肺炎病例41例,其中已出院2例、重症7例、死亡1例,其余患者病情稳定。【材料六】凤凰网2020年1月17日武汉卫健委2020年1月15日0—24时,我市无新增新型冠状病毒感染的肺炎病例,治愈出院5例,新增死亡病例1例。死者熊某某,男,69岁,2019年12月31日发病,2020年1月4日病情加重,转入武汉市金银潭医院救治,1月15日00:45因抢救无效死亡。截至目前,我市累计报告新型冠状病毒感染的肺炎病例41例,已治愈出院12例,在治重症5例,死亡2例,其余患者病情稳定,患者均在武汉市定点医疗机构接受隔离治疗。累计追踪密切接触者763人,已解除医学观察644人,尚在接受医学观察119人,密切接触者中,没有发现相关病例。1.下面对武汉病毒肺炎相关情况的说法,不正确的一项是()A.2019年12月以来,武汉发现这种病毒肺炎27例,除7例外,病情都可控。B.此次肺炎病例全部是华南海鲜城经营户,相关病毒的防控工作正在进行。C.至2020年1月10日,病例增至41人,除死亡1例外,重病人数未增加。D.2020年元月15日,全市元新增病例,说明这种病情已得到有效控制。2.下面针对文章内容的说法有误的一项是()A.病毒性肺炎与病毒的毒力、感染途径及感染者年龄、免疫功能等都有关。B.网上传言为SARS病毒,武汉多家医院已经确定,这种病毒已有成熟防控体系。C.该病可防可控,我们平时应保持室内空气流通,外出可佩戴口罩。D.有发热、头痛等症状,特别是持续发热不退的患者,要及时到医疗机构就诊。3.根据文章内容,将“病毒性肺炎”资料补充完整。姓名流感流感病毒特点①发病高发季节②临床症状③防治方法④4.从材料三,你可得出怎样的结论。5\n附:参考答案一.D(依据句与句之间的逻辑关系)二.(1)①“廷”应改为“延”;②“嬴”应改为“赢”。(2)①zhīchēng②èzhì三.(1)C(“心怀大爱”是主谓短语)四.1.①“清蒸、水煮”的方式实现重复利用。②将用过的口罩喷上酒精消毒,再晾干重复使用。③使用紫外灯、紫外消毒柜等对口罩消毒,实现再利用。2.逻辑顺序。本文首先提出说明内容,防病毒口罩不能循环使用。接着通过消灭病毒原理及口罩本身结构,进一步说明口罩不能循环使用的原因。最后,说明一次性口罩是无法消毒后使用的,提倡除了在高危场所的使用外,普通人可以对一次性口罩使用两三次,从而减少口罩资源的消耗。3.不能去掉。加点的句子表示排除一些特殊情况,在普通家庭使用口罩的时候不需要用一次就丢,去掉的话意思过于绝对不够全面,与原文意思不符,无法体现说明文语言的准确性。4.防病毒口罩实现“防病毒”的手段都是依靠“过滤层”吸附、阻隔病毒等微颗粒(气溶胶)实现的。五、1.B(多为华南海鲜城经营户,并非“全部是”)2.B(武汉多家医院称不能断定)3.①由上呼吸道病毒感染、向下蔓延所致的肺部炎症。②一年四季均可发生,但大多见于冬春季节。③发热、头痛、全身酸痛、干咳及肺浸润等。④预防上保持室内空气流通,避免到封闭、空气不流通的公众场合和人多集中地方,外出可佩戴口罩。临床以对症治疗为主,需卧床休息。4.从2015年到2018年,流感和死亡人数在逐年上升;2018、2019年1月份,流感和死亡人数也在大幅上升。5
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中考 - 二轮专题
发布时间:2022-06-14 19:43:28
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文章作者:U-2009
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