2022年中考复习之挑战压轴题(名著阅读）：《骆驼祥子》《海底两万里》

2022年中考复习之挑战压轴题(名著阅读）：《骆驼祥子》《海底两万里》（10题）一．名著阅读（共10小题）1．（2022•宝应县开学）阅读下面文段，回答文段后的问题。①一年，两年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。②从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。③在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺：他没有自己。④可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。⑤有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人，有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。（1）文段中的“他”是　　，是老舍塑造的一个典型文学人物。“两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙……”这段文字描写的是　　，是车厂主　　的女儿，后来成为祥子的　　。她的变态情欲，　　逼女卖淫的病态行为，以及　　自杀的悲剧，对主人公来说，都是锁住他的“心狱”。（2）根据示例对①至③句，从内容、语言两方面各写一个批注，表达你的心得体会。下面是就④⑤句写的两个批注示例。内容：他想要一辆车的心情多么迫切。语言：把车比作自己的手脚，生动地表达了他认为拥有车就拥有了自由与独立的想法。请你就①至③句写两个批注。内容：　　语言：　　2．（2022•徐州模拟）阅读名著选段，完成问题。选段一他不能坐车，从哪方面看也不能坐车：一个乡下人拿十里八里还能当作道儿吗，况且自己是拉车的……他满地滚也得滚进城去，决不服软！今天要是走不进城去，他想，祥子便算完了；他只相信自己的身体，不管有什么病！……一气他走到了关厢。看见了人马的忙乱，听见了复杂刺耳的声音，闻见了干臭的味道，踏上了细软污浊的灰土，祥子想爬下去吻一吻那个灰臭的地，可爱的地，生长洋钱的地！没有父母兄弟，没有本家亲戚，他的唯一的朋友是这座古城。这座城给了他一切，就是在这里饿着也比乡下可爱，这里有的看，有的听，到处是光色，到处是声音；自己只要卖力气，这里还有数不清的钱，吃不尽穿不完的万样好东西。在这里，要饭也能要到荤汤腊水的，乡下只有棒子面。才到高亮桥西边，他坐在河岸上，落了几点热泪！第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司 选段二在先前，他唯一的指望便是拉车；现在，他讨厌拉车。自然他一时不能完全和车断绝关系，可是只要有法子能暂时对付三餐，他便不肯去摸车把。他的身子懒，而耳朵很尖，有个消息，他就跑到前面去。什么公民团咧，什么请愿团咧，凡是有人出钱的事，他全干。三毛也好，两毛也好，他乐意去打一天旗子，随着人群乱走。他觉得这无论怎样也比拉车强，挣钱不多，可是不用卖力气呢。打着面小旗，他低着头，嘴里叼着烟卷，似笑非笑的随着大家走，一声也不出。到非喊叫几声不可的时候，他会张开大嘴，而完全没声，他爱惜自己的嗓子。对什么事他也不想用力，因为以前卖过力气而并没有分毫的好处。在这种打旗呐喊的时候，设若遇见点什么危险，他头一个先跑开，而且跑得很快。他的命可以毁在自己手里，再也不为任何人牺牲什么。为个人努力的也知道怎样毁灭个人，这是个人主义的两端。（1）选文一中祥子流泪的原因是什么？（2）结合选文内容，简要分析两段选文中祥子有哪些不同？（3）在读书交流活动中，图图同学发现原著中的祥子与《儒林外史》中的匡超人都堕落了。请顺着他的思路，进一步简析祥子和匡超人堕落的原因的相似之处。3．（2021秋•滦州市期末）阅读《骆驼祥子》第五章节选的文字，回答问题。杨宅的先生，太太，二太太，当出门的时候都打扮得极漂亮，可是屋里院里整个的象个大垃圾堆。祥子看着院子直犯恶心，所以只顾了去打扫，而忘了车夫并不兼管打杂儿。院子打扫清爽，二太太叫他顺手儿也给屋中扫一扫。祥子也没驳回……屋里又潮又臭，地上的土有个铜板厚，靠墙放着份铺板，没有别的东西。他摸了摸床板，知道他要是把头放下，就得把脚蹬在墙上；把脚放平，就得半坐起来。他不会睡元宝式的觉。想了半天，他把铺板往斜里拉好，这样两头对着屋角，他就可以把头放平，腿搭拉着点先将就一夜。祥子的脸忽然紫了，挺了挺腰，好象头要顶住房梁，一把抓起那张毛票，摔在太太的胖脸上：“给我四天的工钱！”“怎吗札？”太太说完这个，又看了祥子一眼，不言语了，把四天的工钱给了他。拉着铺盖刚一出街门，他听见院里破口骂上了。（1）结合名著内容谈谈祥子怒辞杨宅的原因是什么。（2）选文表现了祥子怎样的品质？4．（2021秋•虎林市校级期末）走进名著。自从有了这辆车，他的生活过的越来越起劲儿了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！（1）以上文段节选自名著《　　》，作者是　　。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司 （2）从选文中可以看出“他”具有怎样的特点？请简要概括。5．（2021春•南海区校级月考）名著阅读。【A】拉到了西直门，城洞里几乎没有什么行人。祥子的心凉了一些。光头也看出不妙，可是还笑着说：“招呼吧，伙计！是福不是祸，今儿个就是今儿个啦！”祥子知道事情要坏，可是在街面上混了这几年了，不能说了不算，不能耍老娘们脾气！出了西直门，真是连一辆车也没遇上；祥子低下头去，不敢再看马路的左右。他的心好象直顶他的肋条。到了高亮桥，他向四围打了一眼，并没有一个兵，他又放了点心。两块钱到底是两块钱，他盘算着，没点胆子哪能找到这么俏的事。他平常很不喜欢说话，可是这阵儿他愿意跟光头的矮子说几句，街上清静得真可怕。“抄土道走吧？马路上——”“那还用说，”矮子猜到他的意思，“只要一上了便道，咱们就算有点底儿了！”还没拉到便道上，祥子和光头的矮子连车带人都被十来个兵捉了去！【B】祥子的车卖了！钱就和流水似的，他的手已拦不住；死人总得抬出去，连开张殃榜也得花钱。祥子像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的眵目糊；耳朵发聋，楞楞磕磕的随着大家乱转，可不知道自己做的是什么。……眼睛干巴巴的闭不上，他呆呆的看着那有些雨漏痕迹的顶棚。既不能睡去，他坐了起来。看了屋中一眼，他不敢再看。心中不知怎样好。他出去买了包“黄狮子”烟来。坐在炕沿上，点着了一支烟；并不爱吸。呆呆的看着烟头上那点蓝烟，忽然泪一串串的流下来，不但想起虎妞，也想起一切。到城里来了几年，这是他努力的结果，就是这样，就是这样！他连哭都哭不出声来！车，车，车是自己的饭碗。买，丢了；再买，卖出去；三起三落，象个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈。没了，什么都没了，连个老婆也没了！虎妞虽然厉害，但是没了她怎能成个家呢？看着屋中的东西，都是她的，她本人可是埋在了城外！越想越恨，泪被怒火截住，他狠狠地吸那支烟，越不爱吸越偏要吸。把烟吸完，手捧着头，口中与心中都发辣，要狂喊一阵，把心中的血喷出来才痛快。（1）选文【A】部分写的是祥子第一次丢车，造成这次悲剧的原因是什么？选文【B】部分“祥子的车卖了”的原因又是什么？（2）联系选文【A】【B】，说说祥子是一个怎样的人。（3）结合选文【B】中划线的句子，分析小说的语言特色。6．（2022•庆元县校级开学）阅读下面的文字，完成后面的填空。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司 对着这灿烂的美景，康塞尔跟我一样惊奇地欣赏着。显然，这个守本分的人，要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类，不停地分类。满地都是腔肠动物和棘皮动物。变化不一的叉形虫，孤独生活的角形虫，纯洁的眼球丛，被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫，肌肉盘贴在地上的白头翁……这段文字选自　　，这本书描绘的是人们在　　的种种敢惊险奇遇。请你列举出书中的两个惊险情节：　　、　　7．（2021春•黄冈月考）阅读下面名著《海底两万里》选段，回答问题。这个场面不过是几秒钟的事。鲨鱼回来，翻转脊背，就要把印度人切成两半了，这时候，我觉得蹲在我近边的尼摩船长突然站起来。然后，他手拿短刀，直向鲨鱼冲去，准备跟鲨鱼肉搏。鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候，看见了它的新来敌人，它立即又翻过肚腹，很快地向船长冲来。我现在还看见尼摩船长当时的姿态。他弯下身子，带着一种特别的冷静，等待那巨大的鲨鱼，当鲨鱼向他冲来的时候，船长非常矫捷地跳在一边，躲开冲击，同时拿短刀刺入鱼腹中。不过，事情并没有完，结果尚未分晓。怕人的战斗开始进行了。勇敢大胆的船长，抓住鲨鱼的一只鳍，跟这个怪物肉搏，短刀乱刺鲨鱼的肚腹，但没有能刺到致命的地方，就是说，没有能刺中鱼的心脏。鲨鱼死命挣扎，疯狂地搅动海水，搅起的旋涡都要把我打翻了。我很想跑去接应船长。但被恐怖慑住，不能挪动。我两眼发直地注视着。我看见战斗的形势改变了……船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒，摔在水底地下。一会儿，只见鲨鱼的牙齿大得怕人，像工厂中的大钳一般，尼摩船长的性命眼看就要不保了，忽然，尼德•兰手拿鱼叉，转念之间，迅速向鲨鱼冲去，他投出可怕的利叉，打中了鲨鱼。……意外得救的人，转瞬间，都到了采珠人的小艇上。尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人。很运气，由于康塞尔和船长的有力按摩，我看见那不幸的人渐渐恢复了知觉。回到小艇上，尼摩船长的第一句话是对加拿大人说的，他说：“兰师傅，谢谢您。”八点半，我们回到了诺第留斯号船上。（1）下列选项中，对《海底两万里》理解错误的一项是　　A.儒勒•凡尔纳，美国的预言家和冒险小说作家，被誉为“科普小说之父”。代表作有三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。B.潜艇上的人睡的床是用大叶藻材料做的，潜艇上的人穿的衣服是用贝壳类的足丝做成的，潜艇上的人用来写字的笔是用鲸的触须做成的，潜艇上的人用的墨水是用墨鱼或乌贼的分泌物做的。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司 C.《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。即：船长尼摩、自然科学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德•兰，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分县花现，姑且算半个。D.《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识，使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。（2）选段中的尼摩船长表现出了哪些优秀的品质？请概括出两点并分别举出相对应的例子。（3）尼摩船长在进行海底航行时还遭遇过哪些险情？请简要举出三个例子。8．（2021秋•平阳县校级期中）小蓝复习《海底两万里》时，整理阅读任务单，请你帮他完成相关任务。形式相关语段阅读任务辨人物人物：　　他的梦想：驾驶鹦鹉螺号潜艇游历海底世界他的人生中出现的重要人物：阿龙纳斯、康塞尔、尼德兰……他的结局：潜艇被战舰攻击，卷入大旋流中。（1）语段中的这个人物指的是谁？讲故事（2）根据画面，写出“诺第留斯号”在航海中经历的一个故事。谈理解两个船员，遵照船长的嘱咐，走上来帮助我们穿这些不透水的、沉甸甸的衣服；衣服是用橡胶制成的，没有缝，可以承担强大的压力，不受损伤。应当说这是一套又柔软又坚固的甲胄。上衣和裤子是连在一起的，裤脚下是很厚的鞋，鞋底装有很重的铅铁板。上衣全部由铜片编叠起来，像铁甲一般保护着胸部，可以抵抗水的冲压，让肺部自由呼吸；衣袖跟手套连在一起，很柔软，丝毫不妨碍两手的运动。（3）有人说，科幻小说就是让“科学插上想象的翅膀”，请从“科学”和“想象”的角度谈谈你对片段中“水下服装”的理解。9．（2021春•玉田县期末）阅读下面的文字，回答问题。①珠母沙洲，一片澄净。我们像真正闲逛的人那样彼此离得很远地走着，谁愿意停谁就停下来。我呢，也已经不再担心，危险被我的想象力可笑地夸大了。②第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司 十分钟后，他突然停下。我以为他是停下来往回走呢，完全不是这么回事。他打个手势，命令我们藏在他身旁一个很大的洼坑里。他手指着水里的一个点，我注意地看了看。③那影子显然是一个人，是一个活生生的人，也许是一个印度人，或者是一个黑人。总之是一个不幸的采珠人，他不等采珠季节就来采珠了。我看见他的小船就在头顶上方几尺的地方停泊着。他不停地潜下水来，一会儿又浮出水面。他用脚夹着一块大石头，石头呈圆锥形，用绳子拴好，另一头系牢在小船上。他便利用这块石头帮助自己快速下潜。这是他所依靠的唯一的下潜工具。潜到五米深处，他便立即跪下去摸珠母，往网袋里放。不二会儿文浮出水面，把网袋里的收获物倒进小船里，再度夹住那圆锥形石头，沉到水里。继续摸找珠母，如此往复，间隔只有三十秒。④就在这时，突然之间，在那印度人跪在地上的时候，我看到他做了个受到惊吓的动作，站起来就往水面上蹿。我知道他为什么害怕了，一个巨大的阴影出现在那个不幸的采珠人上方。这是一条大个儿生鱼，斜着就扑过来了，眼睛里冒着火，嘴巴大张着！⑤凶猛的鲨鱼见动一下有力的尾蜡，径直向那印度人扑去：那印度人往旁边一闪，没让鲨鱼咬着，但没能躲过鲨鱼尾巴；他被鲨鱼尾巴当胸扫了个正着，倒在地上。⑥这个场面也就持续了几秒钟，鲨鱼游回来，翻了个身，准备把那印度人咬成两段。说时迟那时快，我觉得蹲在我身边的他噌地站起来，拿着匕首径直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏。⑦大鲨鱼正要咬不幸的采珠人时，发现这个新对手，于是又翻身过去，迅速朝对手扑去。他俯下身去，以令人赞叹的沉着和冷静，等着那可怕的鲨鱼：鲨鱼扑过来，他灵巧地一闪，躲过冲击，却把匕首插进鲨鱼肚子。鲨鱼吼了起来！血从它的伤口突突往外冒，海水颜色渐渐变红。他紧紧抓住鲨鱼的一个鳍，接着一刀一刀往它肚子上戳，但一直没能给它致命一击。鲨鱼挣扎着，怒气冲冲地搅动着海水，搅起来的漩涡差点儿把我冲倒。⑧斗争形势发生了变化，他倒在了地上，他是被压在身上的大鲨鱼打翻在地的。接着，鲨鱼张开像一台剪切机似的血盆大口，向他咬去，要不是手持捕鲸叉的尼德•兰像闪电似的冲向鲨鱼，刺中鲨鱼的要害，他就完了。⑨鲨鱼心脏被击中，奄奄一息。他与印度人都得救了。（1）选文出自名著　　（2）请从描写方法的角度赏析选文第③段的画线句子。（3）选文第⑨段中的“他”是谁？请结合选文内容，说说他是怎样的一个人。10．（2019秋•和平县期末）名著阅读。海底漫步①第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司 这时是早晨十点。太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于曲折作用，像通过三棱镜一样被分解，海底的花、石、植物、介壳、珊期类动物，一接触被分解的光线，在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结，真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，总之，它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色!看来实在是神奇，实在是眼福!我怎样才能把我心中所有的新奇感觉告诉康塞尔呢？怎样才能跟他一齐发出赞叹呢？我怎样才能跟尼摩船长和他的同伴一样，利用一种约定的记号来传达我的思想呢？因为没有更好的办法，所以我只好自己对自己说话，在套着自己脑袋的铜盒子里面大声叫喊；虽然我知道，说这些空话消耗的氧气恐怕比预定的要多些。②对着这灿烂的美景，康塞尔跟我一样惊奇地赞赏。③显然，这个守本分的人，要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类，不停地分类。满地都是腔肠动物和棘皮动物。变化不一的叉形虫，孤独生活的角形虫，纯洁的眼球虫，被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫，肌肉盘贴在地上的白头翁……布置成一片花地；再镶上结了天蓝丝绦领子的红花石疣，散在沙间像星宿一般的海星，满是小虫的海盘车，这一切真像水中仙女手绣的精美花边。朵朵的花彩因我们走路时所引起的最轻微的波动而摆动起来。把成千成万散布在地上的软体动物的美丽品种，环纹海扇，海槌鱼，当那贝——真正会跳跃的贝，洼形贝，朱红胄，像天使翅膀一般的袖形贝，叶纹贝，以及其他许许多多的无穷无尽的海洋生物，践踏在我的脚底下，我心中实在难受，实在惋惜。但是我们不得不走，我们继续前进，在我们头上是成群结队的管状水母，它们伸出它们的天蓝色触须，一连串地飘在水中。还有月形水母，它那带白色或淡瑰红的伞，套了天色框子，给我们遮住了阳光。在黑暗中，更有发亮的半球形水母，为我们发出磷光，照亮了我们前进的道路。（1）选段中描写的景色是前往哪里所见？在那里后来他们遇到了什么危险？（2）“我”在尼摩船长的邀请下遨游了海底的很多她方，除了选文中的地方，你还能从原著中找到其他4处吗？（3）我们国家最先进的“蛟龙号”载人潜水器，最深潜水记录是7062米，请问以作者当时的背景，是如何写出如此美丽的海底美景的？从整本书看，请分析小说中多处出现详细具体的海底美景的作用。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司 2022年中考复习之挑战压轴题(名著阅读）：《骆驼祥子》《海底两万里》（10题）参考答案与试题解析一．名著阅读（共10小题）1．（2022•宝应县开学）阅读下面文段，回答文段后的问题。①一年，两年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。②从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。③在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺：他没有自己。④可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。⑤有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人，有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。（1）文段中的“他”是　祥子　，是老舍塑造的一个典型文学人物。“两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙……”这段文字描写的是　虎妞　，是车厂主　刘四爷　的女儿，后来成为祥子的　妻子　。她的变态情欲，　二强子　逼女卖淫的病态行为，以及　小福子　自杀的悲剧，对主人公来说，都是锁住他的“心狱”。（2）根据示例对①至③句，从内容、语言两方面各写一个批注，表达你的心得体会。下面是就④⑤句写的两个批注示例。内容：他想要一辆车的心情多么迫切。语言：把车比作自己的手脚，生动地表达了他认为拥有车就拥有了自由与独立的想法。请你就①至③句写两个批注。内容：　他为想拥有一辆车付出太多　语言：　时间、汗水的铺陈，把他比作陀螺具体、生动地展示了他的艰辛。　【考点】《骆驼祥子》；名著综合．版权所有【分析】《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春，1899﹣1966）所著的长篇小说，主要讲述了二十世纪二三十年代旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，憨厚老实，善良勤恳，坚忍不拔，就如同骆驼一般。随着农村日益凋蔽的发展，他来到了北平开始新的生活，最终选择拉车谋生。他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。然而，他的希望屡屡破灭，与命运的抗争最终以失败告终。最后，祥子成了自暴自弃、行尸走肉般的无业游民。【解答】第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司 （1）本题考查名著常识。由“不知道多少万滴汗，才挣出那辆车”“有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气”等句子可知，此语段出自老舍所著的长篇小说《骆驼祥子》，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。文中的“他”就是祥子。“两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙……”这段文字描写的是虎妞，是车厂主刘四爷的女儿，后来成为祥子的妻子。她的变态情欲，二强子逼女卖淫的病态行为，以及小福子自杀的悲剧，对主人公来说，都是锁住他的“心狱”。（2）本题考查作批注。要求从内容和语言两方面做批注。内容上，结合关键句子加以概括。“一年，两年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车”“风里雨里”“饭里茶里”“一切挣扎与困苦的总结果与报酬”“从早到晚，由东到西，由南到北”写祥子一直想拥有一辆自己的车，为此他付出了太多。语言上，仿照示例，首先判断作批注的句子是环境描写句还是人物描写句，是运用了修辞手法还是表现手法。“一年，两年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗”反复叙说，是运用了铺陈的手法，突出祥子为想拥有一辆车而付出的艰辛；“像身经百战的武士的一颗徽章”“像被人家抽着转的陀螺”是运用了比喻的修辞手法。生动形象地写出了祥子攒钱买车的艰辛。答案：（1）祥子虎妞刘四爷妻子二强子小福子（2）他为想拥有一辆车付出太多时间、汗水的铺陈，把他比作陀螺具体、生动地展示了他的艰辛。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。2．（2022•徐州模拟）阅读名著选段，完成问题。选段一他不能坐车，从哪方面看也不能坐车：一个乡下人拿十里八里还能当作道儿吗，况且自己是拉车的……他满地滚也得滚进城去，决不服软！今天要是走不进城去，他想，祥子便算完了；他只相信自己的身体，不管有什么病！……一气他走到了关厢。看见了人马的忙乱，听见了复杂刺耳的声音，闻见了干臭的味道，踏上了细软污浊的灰土，祥子想爬下去吻一吻那个灰臭的地，可爱的地，生长洋钱的地！没有父母兄弟，没有本家亲戚，他的唯一的朋友是这座古城。这座城给了他一切，就是在这里饿着也比乡下可爱，这里有的看，有的听，到处是光色，到处是声音；自己只要卖力气，这里还有数不清的钱，吃不尽穿不完的万样好东西。在这里，要饭也能要到荤汤腊水的，乡下只有棒子面。才到高亮桥西边，他坐在河岸上，落了几点热泪！选段二第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司 在先前，他唯一的指望便是拉车；现在，他讨厌拉车。自然他一时不能完全和车断绝关系，可是只要有法子能暂时对付三餐，他便不肯去摸车把。他的身子懒，而耳朵很尖，有个消息，他就跑到前面去。什么公民团咧，什么请愿团咧，凡是有人出钱的事，他全干。三毛也好，两毛也好，他乐意去打一天旗子，随着人群乱走。他觉得这无论怎样也比拉车强，挣钱不多，可是不用卖力气呢。打着面小旗，他低着头，嘴里叼着烟卷，似笑非笑的随着大家走，一声也不出。到非喊叫几声不可的时候，他会张开大嘴，而完全没声，他爱惜自己的嗓子。对什么事他也不想用力，因为以前卖过力气而并没有分毫的好处。在这种打旗呐喊的时候，设若遇见点什么危险，他头一个先跑开，而且跑得很快。他的命可以毁在自己手里，再也不为任何人牺牲什么。为个人努力的也知道怎样毁灭个人，这是个人主义的两端。（1）选文一中祥子流泪的原因是什么？（2）结合选文内容，简要分析两段选文中祥子有哪些不同？（3）在读书交流活动中，图图同学发现原著中的祥子与《儒林外史》中的匡超人都堕落了。请顺着他的思路，进一步简析祥子和匡超人堕落的原因的相似之处。【考点】《骆驼祥子》；名著综合．版权所有【分析】《骆驼祥子》是人民艺术家老舍所著的长篇小说。小说围绕主人公祥子买车、失车三起三落的坎坷经历，展示了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨生活，表达了对旧社会的痛恨和对祥子等社会底层劳苦大众的同情。《儒林外史》，是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回，是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说，也是一部典型的讽刺小说。《儒林外史》描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反映了当时世俗风气的败坏，对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽。【解答】（1）本题考查了解名著内容的能力。选文一描写的是祥子被大兵抢走了车，自己也拉了壮丁，他逃出军营，历尽艰辛重回了北京城，所以激动得流泪了。（2）本题考查分析理解名著人物形象的能力。选段一中祥子丢了车，但他没有丧失生活的信心，他卖了骆驼想再买一辆车，选段二中，祥子讨厌拉车，变成了行尸走肉，说明祥子对待生活的态度发生了变化；选段一中祥子身体虽然有病痛，但不肯在挫折面前低头，选段二中祥子身体强壮，思想上却自私自利，毫无道德底线，完全是一具行尸走肉。说明两篇选文中祥子的生活处境不同。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司 （3）本题考查分析理解名著内容和人物形象的能力。祥子的梦想是拥有一辆属于自己的车，但黑暗社会的军阀混战、恶人横行使他的梦想一次次破灭，导致他最终堕落；黑暗社会中吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪使匡超人进入儒林短短三年时间，成为了一个信口开河、不知廉耻、无情无义的奸邪小人。二人的性格也是导致他们最终堕落的原因。祥子自私狭隘，缺乏远大的人生目标和坚强的意志，接连遭受打击后就开始堕落；匡超人圆滑世故、自私冷酷，见惯世态炎凉之后必然丧失本性。答案：（1）为终于历尽艰辛重回北京城而激动（2）①对待生活的态度不同：选段一中虽然因为乱兵丢了车，但祥子想的是还有骆驼可以卖了再买车，对未来充满希望，积极上进；选段二中祥子万念俱灰，对未来毫无期待；②生活处境不同：选段一中祥子身体虽然有病痛，但不肯在挫折面前低头；选段二中祥子身体强壮，思想上却自私自利，毫无道德底线，完全是一具行尸走肉。（3）①外部原因促使两人逐渐堕落：军阀混战、恶人横行的黑暗社会导致祥子的梦想一次次破灭，逐渐走向堕落：饱受封建科举制毒害、趋炎附势的旧社会促使匡超人一点点丧失良知，逐渐堕落。②个人性格的缺陷导致二人必然走上堕落之路：祥子自私狭隘，缺乏远大的人生目标和坚强的意志，在连番打击之下逐渐丧失了热情，变成了人见人憎的“末路鬼”；匡超人圆滑世故、自私冷酷，遭遇并见惯世态炎凉之后一心只想往上爬，必然丧失本性。【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。3．（2021秋•滦州市期末）阅读《骆驼祥子》第五章节选的文字，回答问题。杨宅的先生，太太，二太太，当出门的时候都打扮得极漂亮，可是屋里院里整个的象个大垃圾堆。祥子看着院子直犯恶心，所以只顾了去打扫，而忘了车夫并不兼管打杂儿。院子打扫清爽，二太太叫他顺手儿也给屋中扫一扫。祥子也没驳回……屋里又潮又臭，地上的土有个铜板厚，靠墙放着份铺板，没有别的东西。他摸了摸床板，知道他要是把头放下，就得把脚蹬在墙上；把脚放平，就得半坐起来。他不会睡元宝式的觉。想了半天，他把铺板往斜里拉好，这样两头对着屋角，他就可以把头放平，腿搭拉着点先将就一夜。祥子的脸忽然紫了，挺了挺腰，好象头要顶住房梁，一把抓起那张毛票，摔在太太的胖脸上：“给我四天的工钱！”“怎吗札？”太太说完这个，又看了祥子一眼，不言语了，把四天的工钱给了他。拉着铺盖刚一出街门，他听见院里破口骂上了。（1）结合名著内容谈谈祥子怒辞杨宅的原因是什么。（2）选文表现了祥子怎样的品质？【考点】《骆驼祥子》；名著综合．版权所有【分析】第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司 《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春，1899﹣1966）所著的长篇小说，主要讲述了二十世纪二三十年代旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，憨厚老实，善良勤恳，坚忍不拔，就如同骆驼一般。随着农村日益凋蔽的发展，他来到了北平开始新的生活，最终选择拉车谋生。他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。然而，他的希望屡屡破灭，与命运的抗争最终以失败告终。最后，祥子成了自暴自弃、行尸走肉般的无业游民。【解答】（1）本题考查名著情节。根据原著内容，祥子怒辞杨宅的原因不仅仅是钱少的问题，关键是杨宅的人并不把仆人当人看，而只把把他们当奴役使唤，非得要了穷人的命而不足以对得起那点微薄的工钱，对待下人苛刻而小气。祥子很注重人格尊严，他不堪忍受对方牲口似的使唤。（2）本题考查人物性格。“只顾了去打扫，而忘了车夫并不兼管打杂儿”说明祥子吃苦耐劳、憨厚老实，“祥子的脸忽然紫了，挺了挺腰，好象头要顶住房梁，一把抓起那张毛票，摔在太太的胖脸上”说明祥子自尊心强。答案：（1）一是因为钱少，更主要的原因是杨宅的人并不把仆人当人看，而只把把他们当奴役使唤，对待下人苛刻而小气。祥子很注重人格尊严，他不堪忍受对方牲口似的使唤。（2）吃苦耐劳、憨厚老实、有人格尊严。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。4．（2021秋•虎林市校级期末）走进名著。自从有了这辆车，他的生活过的越来越起劲儿了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！（1）以上文段节选自名著《　骆驼祥子　》，作者是　老舍　。（2）从选文中可以看出“他”具有怎样的特点？请简要概括。【考点】《骆驼祥子》；名著综合．版权所有【分析】《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春，1899﹣1966）所著的长篇小说，主要讲述了二十世纪二三十年代旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，憨厚老实，善良勤恳，坚忍不拔，就如同骆驼一般。随着农村日益凋蔽的发展，他来到了北平开始新的生活，最终选择拉车谋生。他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。然而，他的希望屡屡破灭，与命运的抗争最终以失败告终。最后，祥子成了自暴自弃、行尸走肉般的无业游民。【解答】（1）本题考查文学常识。以上文段节选自名著《骆驼祥子》，作者是老舍。（2）本题考查名著人物。“拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急”说明祥子生活艰苦，吃苦耐劳，“拉了半年，他的希望更大了”说明祥子充满理想。答案：（1）骆驼祥子老舍第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司 （2）生活艰苦，吃苦耐劳，充满理想。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。5．（2021春•南海区校级月考）名著阅读。【A】拉到了西直门，城洞里几乎没有什么行人。祥子的心凉了一些。光头也看出不妙，可是还笑着说：“招呼吧，伙计！是福不是祸，今儿个就是今儿个啦！”祥子知道事情要坏，可是在街面上混了这几年了，不能说了不算，不能耍老娘们脾气！出了西直门，真是连一辆车也没遇上；祥子低下头去，不敢再看马路的左右。他的心好象直顶他的肋条。到了高亮桥，他向四围打了一眼，并没有一个兵，他又放了点心。两块钱到底是两块钱，他盘算着，没点胆子哪能找到这么俏的事。他平常很不喜欢说话，可是这阵儿他愿意跟光头的矮子说几句，街上清静得真可怕。“抄土道走吧？马路上——”“那还用说，”矮子猜到他的意思，“只要一上了便道，咱们就算有点底儿了！”还没拉到便道上，祥子和光头的矮子连车带人都被十来个兵捉了去！【B】祥子的车卖了！钱就和流水似的，他的手已拦不住；死人总得抬出去，连开张殃榜也得花钱。祥子像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的眵目糊；耳朵发聋，楞楞磕磕的随着大家乱转，可不知道自己做的是什么。……眼睛干巴巴的闭不上，他呆呆的看着那有些雨漏痕迹的顶棚。既不能睡去，他坐了起来。看了屋中一眼，他不敢再看。心中不知怎样好。他出去买了包“黄狮子”烟来。坐在炕沿上，点着了一支烟；并不爱吸。呆呆的看着烟头上那点蓝烟，忽然泪一串串的流下来，不但想起虎妞，也想起一切。到城里来了几年，这是他努力的结果，就是这样，就是这样！他连哭都哭不出声来！车，车，车是自己的饭碗。买，丢了；再买，卖出去；三起三落，象个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈。没了，什么都没了，连个老婆也没了！虎妞虽然厉害，但是没了她怎能成个家呢？看着屋中的东西，都是她的，她本人可是埋在了城外！越想越恨，泪被怒火截住，他狠狠地吸那支烟，越不爱吸越偏要吸。把烟吸完，手捧着头，口中与心中都发辣，要狂喊一阵，把心中的血喷出来才痛快。（1）选文【A】部分写的是祥子第一次丢车，造成这次悲剧的原因是什么？选文【B】部分“祥子的车卖了”的原因又是什么？（2）联系选文【A】【B】，说说祥子是一个怎样的人。（3）结合选文【B】中划线的句子，分析小说的语言特色。【考点】《骆驼祥子》；名著综合．版权所有第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司 【分析】《骆驼祥子》是人民艺术家老舍所著的长篇小说，讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。【解答】（1）本题考查名著内容的理解。祥子第一次连人带车被宪兵抓去当壮丁，军阀混战夺了他的车，说明政局混乱民不聊生。第三次的车是祥子和虎妞结婚后用虎妞的钱买的，虽然心里不塌实，但毕竟不用再去车厂赁车了。可是好景不长，虎妞难产而死，祥子又只好把车卖掉去安葬虎妞。经历了这三起三落，祥子失去了生活的信心。据此理解概括即可。（2）本题考查名著人物形象的理解。根据“祥子知道事情要坏，可是在街面上混了这几年了，不能说了不算，不能耍老娘们脾气”可知祥子要强、老实勤劳。根据“祥子像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的眵目糊；耳朵发聋，楞楞磕磕的随着大家乱转，可不知道自己做的是什么”“坐在炕沿上，点着了一支烟；并不爱吸。呆呆的看着烟头上那点蓝烟，忽然泪一串串的流下来，不但想起虎妞，也想起一切”“车，车，车是自己的饭碗。买，丢了；再买，卖出去；三起三落，象个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈。没了，什么都没了，连个老婆也没了”可知祥子软弱，对生活充满无奈。（3）本题考查名著的语言通顺的分析。“就是这样，就是这样”“车，车，车是自己的饭碗。买，丢了；再买，卖出去；三起三落，象个鬼影，永远抓不牢”“没了，什么都没了，连个老婆也没了”等句子多用短句，通俗易懂，朴素无华，形象地反映出祥子此时的痛苦和悲伤。答案：（1）战祸（祥子怀着侥幸的心理冒险拉客去清华，结果连人带车被乱兵抓走）。虎妞难产死了，为了给虎妞下葬。（2）①要强、老实勤劳。从明知可能有危险，也不肯“耍老娘们脾气”可以看出；②软弱，对生活的无奈。从“坐在炕沿上，点着了一支烟；并不爱吸。呆呆的看着烟头上那点蓝烟，忽然泪一串串地流下来，不但想起虎妞，也想起一切”“三起三落，象个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈。没了，什么都没了，连个老婆也没了”可以看出。（3）画线句子多用短句，通俗浅显、朴实无华的语言显示出独特的艺术魅力和光彩，形象地反映出祥子此时的痛苦和悲伤。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。6．（2022•庆元县校级开学）阅读下面的文字，完成后面的填空。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司 对着这灿烂的美景，康塞尔跟我一样惊奇地欣赏着。显然，这个守本分的人，要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类，不停地分类。满地都是腔肠动物和棘皮动物。变化不一的叉形虫，孤独生活的角形虫，纯洁的眼球丛，被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫，肌肉盘贴在地上的白头翁……这段文字选自　《海底两万里》　，这本书描绘的是人们在　海底　的种种敢惊险奇遇。请你列举出书中的两个惊险情节：　章鱼袭击　、　手刃巨鲨　【考点】《海底两万里》；名著综合．版权所有【分析】《海底两万里》是法国作家儒勒•凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”的第二部。小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德•兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。【解答】本题考查学生对名著常识和情节的把握能力。《海底两万里》是法国作家儒勒•凡尔纳创作的长篇小说，主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德•兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。书中有许多惊险情节，如：章鱼袭击、手刃巨鲨。答案：《海底两万里》海底章鱼袭击手刃巨鲨【点评】解答此类问题，在平时的阅读中，注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。7．（2021春•黄冈月考）阅读下面名著《海底两万里》选段，回答问题。这个场面不过是几秒钟的事。鲨鱼回来，翻转脊背，就要把印度人切成两半了，这时候，我觉得蹲在我近边的尼摩船长突然站起来。然后，他手拿短刀，直向鲨鱼冲去，准备跟鲨鱼肉搏。鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候，看见了它的新来敌人，它立即又翻过肚腹，很快地向船长冲来。我现在还看见尼摩船长当时的姿态。他弯下身子，带着一种特别的冷静，等待那巨大的鲨鱼，当鲨鱼向他冲来的时候，船长非常矫捷地跳在一边，躲开冲击，同时拿短刀刺入鱼腹中。不过，事情并没有完，结果尚未分晓。怕人的战斗开始进行了。勇敢大胆的船长，抓住鲨鱼的一只鳍，跟这个怪物肉搏，短刀乱刺鲨鱼的肚腹，但没有能刺到致命的地方，就是说，没有能刺中鱼的心脏。鲨鱼死命挣扎，疯狂地搅动海水，搅起的旋涡都要把我打翻了。我很想跑去接应船长。但被恐怖慑住，不能挪动。我两眼发直地注视着。我看见战斗的形势改变了……船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒，摔在水底地下。一会儿，只见鲨鱼的牙齿大得怕人，像工厂中的大钳一般，尼摩船长的性命眼看就要不保了，忽然，尼德•兰手拿鱼叉，转念之间，迅速向鲨鱼冲去，他投出可怕的利叉，打中了鲨鱼。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司 ……意外得救的人，转瞬间，都到了采珠人的小艇上。尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人。很运气，由于康塞尔和船长的有力按摩，我看见那不幸的人渐渐恢复了知觉。回到小艇上，尼摩船长的第一句话是对加拿大人说的，他说：“兰师傅，谢谢您。”八点半，我们回到了诺第留斯号船上。（1）下列选项中，对《海底两万里》理解错误的一项是　A　A.儒勒•凡尔纳，美国的预言家和冒险小说作家，被誉为“科普小说之父”。代表作有三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。B.潜艇上的人睡的床是用大叶藻材料做的，潜艇上的人穿的衣服是用贝壳类的足丝做成的，潜艇上的人用来写字的笔是用鲸的触须做成的，潜艇上的人用的墨水是用墨鱼或乌贼的分泌物做的。C.《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。即：船长尼摩、自然科学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德•兰，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分县花现，姑且算半个。D.《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识，使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。（2）选段中的尼摩船长表现出了哪些优秀的品质？请概括出两点并分别举出相对应的例子。（3）尼摩船长在进行海底航行时还遭遇过哪些险情？请简要举出三个例子。【考点】《海底两万里》；名著综合．版权所有【分析】《海底两万里》是法国作家儒勒•凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。全书共2卷47章。该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德•兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。【解答】（1）本题考查对内容的理解。A.有误，儒勒•凡尔纳，法国的预言家和冒险小说作家，被誉为“科幻小说之父”。代表作有三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。BCD.正确。故选：A。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司 （2）本题考查人物形象的分析。题干分析概括出尼摩船长的优秀品质，并给出对应的例子，所以一定要读透所给的选段。文段描述的是印度采珠人受到鲨鱼袭击，尼摩船上勇敢救助的事，所以首先表现出尼摩船长的勇敢；“他弯下身子，带着一种特别的冷静，等待那巨大的鲨鱼，当鲨鱼向他冲来的时候，船长非常矫捷地跳在一边，躲开冲击，同时拿短刀刺入鱼腹中”一句，可见尼摩船长的沉着、冷静；“尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人”一句，表现了他为人的善良、有爱心；“回到小艇上，尼摩船长的第一句话是对加拿大人说的，他说：‘兰师傅，谢谢您。’”又可以看出尼摩船长有感恩之心。（3）本题考查名著情节内容的识记。解答此题根据原著的阅读记忆，写出尼摩船长在海底航行所遇到的两次险情即可。比如：在大西洋参观复仇者号的坟墓时，遇到了一艘战舰的攻击。诺第留斯号驶到托雷斯海峡时因为体积巨大而撞到暗礁而搁浅。后来遇到了当地土著人的攻击。在大西洋上，诺第留斯号被一只巨大的章鱼攻击，他们拿着斧头和章鱼搏斗。答案：（1）A（2）勇敢：在印度人遇到危险时，他毫不犹豫地选择了同鲨鱼搏斗；富有爱心：“尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人”，关爱被压迫国家的人民；有感恩之心：回到小艇上，尼摩船长的第一句话是对加拿大人尼德•兰表示感谢。（3）示例：在南极遭遇浮冰围困，船上极度缺氧，船上所有人轮流凿冰，最后脱险；在大西洋上，诺第留斯号被一只巨大的章鱼攻击，他们拿着斧头和章鱼搏斗，最后击退章鱼；诺第留斯号驶到托雷斯海峡时因为体积巨大而撞到暗礁而搁浅。后来遇到了当地土著人的攻击。尼摩船长用他的电挡住了土著人。五天后大潮，诺第留斯号继续航行。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。8．（2021秋•平阳县校级期中）小蓝复习《海底两万里》时，整理阅读任务单，请你帮他完成相关任务。形式相关语段阅读任务辨人物人物：　尼摩船长　他的梦想：驾驶鹦鹉螺号潜艇游历海底世界他的人生中出现的重要人物：阿龙纳斯、康塞尔、尼德兰……他的结局：潜艇被战舰攻击，卷入大旋流中。（1）语段中的这个人物指的是谁？第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司 讲故事（2）根据画面，写出“诺第留斯号”在航海中经历的一个故事。谈理解两个船员，遵照船长的嘱咐，走上来帮助我们穿这些不透水的、沉甸甸的衣服；衣服是用橡胶制成的，没有缝，可以承担强大的压力，不受损伤。应当说这是一套又柔软又坚固的甲胄。上衣和裤子是连在一起的，裤脚下是很厚的鞋，鞋底装有很重的铅铁板。上衣全部由铜片编叠起来，像铁甲一般保护着胸部，可以抵抗水的冲压，让肺部自由呼吸；衣袖跟手套连在一起，很柔软，丝毫不妨碍两手的运动。（3）有人说，科幻小说就是让“科学插上想象的翅膀”，请从“科学”和“想象”的角度谈谈你对片段中“水下服装”的理解。【考点】《海底两万里》；名著综合．版权所有【分析】《海底两万里》是法国作家儒勒•凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。全书共2卷47章。该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德•兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。【解答】（1）本题考查名著人物。“驾驶鹦鹉螺号潜艇游历海底世界”的是尼莫船长。（2）本题考查名著情节。图片展现的是“诺第留斯号”遇到章鱼袭击，尼摩船长芾领阿龙纳斯、康塞尔、尼德兰及其他船员，拿若斧子鱼叉与章鱼展开搏斗。在这个过程中，一名船员不幸遇难，尼德兰也遭遇危险，幸为尼摩船长所救。（3）本题考查对内容的理解。小说是科学与幻想的巧妙结合，“水下服装”在现实世界可以找到用相应的科学原理解释，比如衣服的材质，橡胶，铜片的运用，而且作者又以此想象了“水下衣服”的强大功能，可以承担强大的压力，不受损伤，不妨碍两手的运动。基于科学依据，小说中的幻想大胆而新奇，显示了作者非凡的想象力。答案：（1）尼摩船长（2）“诺第留斯号”遇到章鱼袭击，尼摩船长芾领众人与章鱼展开搏斗。在这个过程中，一名船员不幸遇难，尼德兰也遭遇危险，幸为尼摩船长所救。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司 （3）小说是科学与幻想的巧妙结合，“水下服装”有现实的科学依据，比如衣服的材质，橡胶，铜片的运用。作者又以此想象了“水下衣服”的强大功能，如：承担强大的压力，不受损伤，不妨碍两手的运动。小说基于科学，幻想大胆而新奇，显示了作者非凡的想象力。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。9．（2021春•玉田县期末）阅读下面的文字，回答问题。①珠母沙洲，一片澄净。我们像真正闲逛的人那样彼此离得很远地走着，谁愿意停谁就停下来。我呢，也已经不再担心，危险被我的想象力可笑地夸大了。②十分钟后，他突然停下。我以为他是停下来往回走呢，完全不是这么回事。他打个手势，命令我们藏在他身旁一个很大的洼坑里。他手指着水里的一个点，我注意地看了看。③那影子显然是一个人，是一个活生生的人，也许是一个印度人，或者是一个黑人。总之是一个不幸的采珠人，他不等采珠季节就来采珠了。我看见他的小船就在头顶上方几尺的地方停泊着。他不停地潜下水来，一会儿又浮出水面。他用脚夹着一块大石头，石头呈圆锥形，用绳子拴好，另一头系牢在小船上。他便利用这块石头帮助自己快速下潜。这是他所依靠的唯一的下潜工具。潜到五米深处，他便立即跪下去摸珠母，往网袋里放。不二会儿文浮出水面，把网袋里的收获物倒进小船里，再度夹住那圆锥形石头，沉到水里。继续摸找珠母，如此往复，间隔只有三十秒。④就在这时，突然之间，在那印度人跪在地上的时候，我看到他做了个受到惊吓的动作，站起来就往水面上蹿。我知道他为什么害怕了，一个巨大的阴影出现在那个不幸的采珠人上方。这是一条大个儿生鱼，斜着就扑过来了，眼睛里冒着火，嘴巴大张着！⑤凶猛的鲨鱼见动一下有力的尾蜡，径直向那印度人扑去：那印度人往旁边一闪，没让鲨鱼咬着，但没能躲过鲨鱼尾巴；他被鲨鱼尾巴当胸扫了个正着，倒在地上。⑥这个场面也就持续了几秒钟，鲨鱼游回来，翻了个身，准备把那印度人咬成两段。说时迟那时快，我觉得蹲在我身边的他噌地站起来，拿着匕首径直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏。⑦大鲨鱼正要咬不幸的采珠人时，发现这个新对手，于是又翻身过去，迅速朝对手扑去。他俯下身去，以令人赞叹的沉着和冷静，等着那可怕的鲨鱼：鲨鱼扑过来，他灵巧地一闪，躲过冲击，却把匕首插进鲨鱼肚子。鲨鱼吼了起来！血从它的伤口突突往外冒，海水颜色渐渐变红。他紧紧抓住鲨鱼的一个鳍，接着一刀一刀往它肚子上戳，但一直没能给它致命一击。鲨鱼挣扎着，怒气冲冲地搅动着海水，搅起来的漩涡差点儿把我冲倒。⑧斗争形势发生了变化，他倒在了地上，他是被压在身上的大鲨鱼打翻在地的。接着，鲨鱼张开像一台剪切机似的血盆大口，向他咬去，要不是手持捕鲸叉的尼德•兰像闪电似的冲向鲨鱼，刺中鲨鱼的要害，他就完了。⑨鲨鱼心脏被击中，奄奄一息。他与印度人都得救了。（1）选文出自名著　《海底两万里》　第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司 （2）请从描写方法的角度赏析选文第③段的画线句子。（3）选文第⑨段中的“他”是谁？请结合选文内容，说说他是怎样的一个人。【考点】《海底两万里》；名著综合．版权所有【分析】《海底两万里》是法国作家儒勒•凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德•兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。【解答】（1）本题考查作家作品。由“鲨鱼”“采珠人”“手持捕鲸叉的尼德•兰”等信息可知，选文出自名著《海底两万里》，《海底两万里》是法国作家儒勒•凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲“（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。全书共2卷47章。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德•兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。（2）本题考查赏析句子。由“潜下水”“浮出”“用脚夹”“用绳子拴好”“系牢”“跪下去”“跪下去”倒进“再度夹住”等动词可知运用了一系列动作描写，写出了采珠人技术的熟练，同时也写出采珠人辛苦采珠的整个过程。（3）本题考查名著识记与人物形象分析。选文出自《海底两万里》，文中的他是尼摩船长，相关情节是：他们的船行驶到印度半岛南端的锡兰岛。阿龙纳斯接受尼摩船长的建议，步行到海底采珠场。忽然，有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时，尼德•兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人，又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。他不惜冒着生命危险去救采珠人，从中可以看出，尼摩船长是一个正直善良、乐于助人的人，他关爱着被压迫的人民，反对对殖民主义，富有正义感。答案：（1）《海底两万里》（2）运用一系列动作描写，写出了采珠人技术的娴熟和辛苦的采珠过程。（3）尼摩船长（尼摩）他是一个乐于助人、勇敢机智、沉着冷静、富有正义感的人。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。10．（2019秋•和平县期末）名著阅读。海底漫步①第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司 这时是早晨十点。太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于曲折作用，像通过三棱镜一样被分解，海底的花、石、植物、介壳、珊期类动物，一接触被分解的光线，在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结，真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，总之，它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色!看来实在是神奇，实在是眼福!我怎样才能把我心中所有的新奇感觉告诉康塞尔呢？怎样才能跟他一齐发出赞叹呢？我怎样才能跟尼摩船长和他的同伴一样，利用一种约定的记号来传达我的思想呢？因为没有更好的办法，所以我只好自己对自己说话，在套着自己脑袋的铜盒子里面大声叫喊；虽然我知道，说这些空话消耗的氧气恐怕比预定的要多些。②对着这灿烂的美景，康塞尔跟我一样惊奇地赞赏。③显然，这个守本分的人，要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类，不停地分类。满地都是腔肠动物和棘皮动物。变化不一的叉形虫，孤独生活的角形虫，纯洁的眼球虫，被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫，肌肉盘贴在地上的白头翁……布置成一片花地；再镶上结了天蓝丝绦领子的红花石疣，散在沙间像星宿一般的海星，满是小虫的海盘车，这一切真像水中仙女手绣的精美花边。朵朵的花彩因我们走路时所引起的最轻微的波动而摆动起来。把成千成万散布在地上的软体动物的美丽品种，环纹海扇，海槌鱼，当那贝——真正会跳跃的贝，洼形贝，朱红胄，像天使翅膀一般的袖形贝，叶纹贝，以及其他许许多多的无穷无尽的海洋生物，践踏在我的脚底下，我心中实在难受，实在惋惜。但是我们不得不走，我们继续前进，在我们头上是成群结队的管状水母，它们伸出它们的天蓝色触须，一连串地飘在水中。还有月形水母，它那带白色或淡瑰红的伞，套了天色框子，给我们遮住了阳光。在黑暗中，更有发亮的半球形水母，为我们发出磷光，照亮了我们前进的道路。（1）选段中描写的景色是前往哪里所见？在那里后来他们遇到了什么危险？（2）“我”在尼摩船长的邀请下遨游了海底的很多她方，除了选文中的地方，你还能从原著中找到其他4处吗？（3）我们国家最先进的“蛟龙号”载人潜水器，最深潜水记录是7062米，请问以作者当时的背景，是如何写出如此美丽的海底美景的？从整本书看，请分析小说中多处出现详细具体的海底美景的作用。【考点】《海底两万里》；名著综合．版权所有【分析】《海底两万里》是法国作家儒勒•凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。全书共2卷47章。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德•兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。【解答】（1）本题考查对名著《海底两万里》重点情节的识记、概括能力。文本出自名著《海底两万里》的第十五章，尼摩艇长邀请“我们”一同去海底森林克雷斯波岛森林打猎。根据对情节的积累，可知他们后来遇到一对吃人的角鲨，但是因为角鲨视力不好，他们得以逃过一劫。根据书中情节概括作答。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司 （2）本题考查对名著《海底两万里》重点情节的识记、运用能力。本题要求从原著中找出另外四处“我”在海底遨游过的地方，根据《海底两万里》小说原文可知，“我”还去过海底森林、珊瑚王国、印度采珠场、亚特兰蒂斯、海底煤矿等，任意写出四个即可。（3）本题考查对文本内容的理解、赏析能力。选文中大量运用了景物描写，比如“太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于曲折作用，像通过三梭镜一样被分解，海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物，一接触被分解的光线，在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色”“变化不一的叉形虫，孤独生活的角形虫，纯洁的眼球丛，被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫，肌肉盘贴在地上的白头翁”“朵朵的花彩因我们走路时所弓|起的最轻微的波动而摆动起来。把成千成万散布在地上的软体动物的美丽品种，环纹海扇，海槌鱼，当那贝﹣﹣真正会跳跃的贝，洼形贝，朱红胄像天使翅膀﹣般的袖形贝，叶纹贝，以及其他许许多多的无穷无尽的海洋生物”，用大量的景物描写，展现了一个奇幻瑰丽的海底世界。这些景物描写都是建立在作者丰富广博的海洋生物知识上的，因此格外逼真。答案：（1）选段中的景色描写是尼摩艇长一行人到海底森林打猎时所见，在那里他们遇到一对吃人的角鲨，角鲨视力不好，角鲨没看到他们，逃过一劫。（2）①珊瑚王国；②印度采珠场；③亚特兰蒂斯海底遗址；④南极点。（3）具有科学与幻想相结合的特点。作者用超凡的想象力和诸多逼真的细节向我们描绘了一个奇幻瑰丽的海底世界，描绘了栩栩如生的奇观异景，而这一切幻想又都是建立在作者丰富广博的海洋生物知识上的。【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司 考点卡片1．名著综合【课标要求】学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。【考点详解】主要考查对中外名著的理解。包括：主要人物的性格特点及相关的情节（事件）等。要求学生有一定的名著阅读量；对名著有总体的把握能力。【方法技巧】对于考试范围中提到的中外名著，一定要读，要熟读。对于书中重点塑造的人物形象，某个人物的经典故事，语言风格，思想意义等一定要了然于心。可以用表格或画图的形式把书的故事脉络理顺，帮助理解。2．《骆驼祥子》13．《海底两万里》1第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司